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三年級科技作文四篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的三年級科技作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級科技作文四篇

三年級科技作文 篇1

星期天,我們一家三口去參觀濟南科技館,我高興的一蹦三尺高,這是我盼望已久的,真想馬上飛到科技館。

一路上,我哼着小調,看着窗外的景色我感到非常的激動。坐了兩個多小時的車,終於到了科技館,頓時,我來了精神。一進入大廳,首先映入眼簾的是一個大地球儀,讓我瞭解到了全世界的地理位置。

進入一樓,我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子,它們是波面鏡,凹柱面經,上凸下凹波面鏡,凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水",看上去沒有水管,但是水卻源源不斷的流出來怎麼回事呢?經過我仔細的觀察,我知道了原來這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來的。

二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的,但是進去人卻搖搖晃晃的,爲什麼小屋在外面看是傾邪的呢?原來它是利用了人的錯覺產生錯覺。

三樓主要是教小朋友水是怎樣發電的。

四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

在這次科技館我學到了許多知識,也給我了一些啓發使我受益匪淺。將來我一定要好好學習,讓祖國變得更加科技化,更加繁榮富強!

下午,我們踏上了返回的路程,坐在車裏我還沉浸在知識的王國裏。

三年級科技作文 篇2

前幾天,我去了上海的科技館。

一進科技館,一個個栩栩如生的模型,展現在我們的眼前:“獅子在吼,”“豹子在吃鹿,”“鱷魚從河裏爬出來”……這麼多動物中,算“北極熊”最漂亮,看它那雪白的大衣,閃閃發光的眼睛,真得太美了!

然後,我們走到了“熱帶雨林”,一進“熱帶雨林”一陣陣清香“鑽”到我的鼻子裏。但是這裏面,我連一隻蜜蜂的影子都沒看到,這是爲什麼?於是,我就問爸爸,爸爸說:“蜜蜂想飛也飛不進來。”這些花不但香,而且漂亮。有的是紫色的,有的是紅色的.,有的是藍色的……

之後,我們又到了蝴蝶谷,“哇!好多蝴蝶。”我大吃一驚,看那些“蝴蝶”,有的在跳舞,有的在唱歌,有的在打鼓,好有趣!還有蝴蝶標本,跟真的一樣。

最後,我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼。“好多蝙蝠啊!”表妹叫道,“可怕,太可怕了。”

上海科技館既讓我難忘,又讓我的知識更加淵博!

三年級科技作文 篇3

國慶假期,我們去了太倉科技活動中心遊覽參觀。

我們先去預約3D電影。很快就到了電影放映的時刻。這次播放的是《魚龍勇士》。主要講述了小魚龍與別的魚類、龍類的真摯感情,並和它們一起逃出危險地區的故事。

看完電影,我們便參觀了電影院所在的二樓。這裏有神奇的無葉風扇,它很安全,適用於家裏有小孩、老人的家庭;有根據你的手來控制電的方向的一種電磁球;有體驗在太空上飛行感覺的“宇宙飛船”;有地球是如何一步步形成的一個個原始地球的模型……

接着,我們來到三樓。一進門,就看見一個磁懸浮地球儀。可是,無論我們怎麼嘗試,它都浮不起來。後來,我才知道這是因爲我們找不準重心,無法平衡。再往裏走,我看到了“自行車”發電器,我們只需坐在上面“騎”自行車,就可以發電。繼續向前走,看到一架神奇的望遠鏡,它能穿透中間的物體看到對面的人或東西,我怎麼也想不通,明明中間有遮擋物,爲什麼可以看到對面?真是太奇怪了。旁邊一個靠聲音大小轉動的風車又吸引了我的注意力,我的聲音越大,它轉得越快,聲音越小,它便越慢。

我們最後參觀的是第一層。在正中間的大廳上,有用紙做的迷宮、恐龍模型、小木馬……旁邊還有個兒童樂園,在那裏我見到了奇怪的針幕牆,學會了擠牛奶,懂得了垃圾分類……

一天的旅程結束了。太倉科技活動中心不僅好玩,還讓我感受到科技的神奇,學會了一些科普知識。

三年級科技作文 篇4

中午,爸爸說:“要去科技館玩。”我和弟弟高興得手足蹈。爸爸就騎車載着我和弟弟出發了,一路上我們有說有笑。

到了科技館,我們看見了大黃蜂、紅蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、橫炮……其中,我最喜歡擎天柱、威震天和御天敵,擎天柱手拿機槍,我們還跟它對話呢。我說:“你好!”它也說:“你好!”我問:“吃飯了嗎?”還沒等擎天柱回答,旁邊一個小男孩接着問:“愛吃什麼?”擎天柱說:“對不起,我沒聽清楚。”我們不約而同的哈哈大笑。威震天手拿刀,十分威武。御天敵一手拿長刀,一手拿盾牌,像士兵一樣。我們又到一個桌子上搭積木,我們搭得高聳入雲,正當我和弟弟搭得不亦樂乎時,爸爸說:“要回家了。”我們才依依不捨的回去了。

今天我真開心呀!

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