【推薦】螞蟻三年級作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻三年級作文 篇1
一天小螞蟻去小兔子家，它們玩的開開心心的 。 有一次小螞蟻說你可以幹什麼呢？小兔子說我可以做菜，我可以吃了大象小兔子把大象叫來大象說誰叫我小螞蟻說我可以把獅子打死，大象把兇猛的獅子說誰叫我小螞蟻說我可以把房子打塌 。
於是小青蛙來了，小青蛙蹦蹦跳跳的走到我身邊，他說你別吹牛了，小螞蟻說我沒吹牛，真的，它們都說小蟻吹牛 它們發生了一點小事情，獅子它們邊走邊說小螞蟻真是個愛吹牛的小螞蟻它們出去玩了，兔子，大象，小青蛙都不給他玩它 們邊走邊說小螞蟻真是個愛吹牛的小螞蟻它們出去玩了，他們看到了小螞蟻，不理她，它的朋友就走了，小螞蟻走到它們後面，它的朋友停下來，它的朋友說，別跟着我 。 小螞蟻說我來跟着你們道歉，我以前知道自己錯了，我以後再也不吹牛了，它們又是好朋友了，它們玩玩的，開開心心的小螞蟻知道自己錯了，小螞蟻只要，知錯就改，都行了，它是個很好的小螞蟻。
螞蟻三年級作文 篇2
我是一隻螞蟻，在別人眼中是一個非常小的生命，所以每次我看到別的生命都會非常的自卑，而我每天都是在尋早食物中渡過。
一天，我仍像以前那樣，出去尋找食物。我走到大樹底下，看看有什麼能吃的。“這是我的!”“不是!這是我的!”很大的爭吵聲驚擾了我。我探過頭去：噢，是我的兩個哥哥在爲一粒麪包渣而爭吵。
我爬過去，使出全身的力氣喊：“別爭了!”他們都被這突如其來的叫聲驚呆了。他們驚醒後大笑道：“你這個小東西，你有什麼資格阻止我們，你配嗎?呸---”一口唾沫吐到了我的臉上，我傷心的搖搖頭，拖着沉重的步子走回了家。
“你配嗎?”“你配嗎?”這句話困擾着我。我原本是好心幫助兩位哥哥，可沒想到……唉，我們的家族爲什麼不能和和睦睦，共同快快樂樂的生活呢?偏要爭財產，打個你死我活，唉……我好希望能夠和和氣氣，沒有爭吵，快樂平靜的生活。
剛剛回到家，一陣爭吵聲又傳到了我的耳邊。“我要這間房子!”“哼!爲什麼偏偏你要呢?”兩個姐姐正爲一(間向陽的房間而吵的面紅耳赤。我已經沒有力氣去阻止她們了，我也不想去阻止她們，唉。就讓兩個姐姐爭吧……
哎!我的糧食呢?怎麼沒有了呢，這可是我辛苦的勞動成果啊，沒有了糧食，我怎麼過冬呢?難道我要活活餓死嗎?死了也好，我已經無法呆在這個世界上，我受不了大家每天的爭吵與搶奪，或許天堂是我的真正歸宿。
“轟---轟---”打雷了，馬上就要下雨了。家裏什麼吃的也沒有，我該怎麼辦?呼呼……落葉打起了滾兒，風沙漫天飛揚，柳枝隨風飄舞着。喔，我栽種的那朵小花也被風颳倒了，怎麼，難道你也要陪我同去嗎?
也好，路上有個伴，這回有我的“知己”共生死，也就死而無撼了。
風，停了;雨，停了，太陽出來了，一切都風平浪靜。一隻小螞蟻餓死在洞穴裏，沒有人注意過他，更沒有人問過他。
沒過幾天，一隻出來覓食的螞蟻找到了這隻螞蟻的家，它進去看到死了的'螞蟻非常的傷心，不過，它很奇怪，爲什麼螞蟻死了臉上還帶着微笑呢?而且旁邊還有一朵小花。
螞蟻三年級作文 篇3
昨晚，我和院子裏的小朋友在公園門口踢球玩。天突然暗下來，好像要下雨了，我們準備回家。這是不知誰喊了一聲“螞蟻”我們悄悄地走過去仔細一看，一羣螞蟻來來往往，正忙個不停地搬家呢!
螞蟻搬家可真有趣呀!你瞧，有的銜着螞蟻卵，有的叼着食物，有的揹着剛出生的小螞蟻，有的也許已經把東西已經到運到新家了，又返回來搬第二次，第三次了。它們始終排着兩行長長的隊伍，隊伍最前面有一帶路的大螞蟻，它們一個緊跟一個，來回循環，可有秩序了!我們都靜悄悄地在旁邊觀看着。
更有趣的是在隊伍的中間，一大羣螞蟻在搬運一條大青蟲，它們用鋒利的牙齒咬住大青蟲那胖乎乎的身體，有的在前面拉，有的在後面使勁推，沒過多久，那條肥大的青蟲終於被搬進新家。
螞蟻搬家的場面讓我想起“團結就是力量”這句話。如果合夥的人們不是心一條，什麼事也辦不好。
螞蟻三年級作文 篇4
一天，一隻貪吃愛玩的蟋蟀看見了一大羣小螞蟻正在找食物，便嘲笑的問：“螞蟻，你們傻不傻呀？一天到晚就會工作？”蟋蟀又說：“我可不理你們啦，我去玩了！“就這樣，從春天到夏天，又從夏天到秋天，蟋蟀天天就只知道吃、喝、玩、樂，則小螞蟻呢？天天都在工作。寒冷的冬天就快到了，蟋蟀還天天都在玩，小螞蟻嘛，都已把食物準備好了！
寒冷的冬天到了，小螞蟻們都回屋過冬了，但可憐的蟋蟀既沒東西吃，又沒家回，“唉，要是我秋天時挖個洞，再找些食物的話，也不至於餓成這樣的。”蟋蟀自言自語地說。突然，它看見一棵枯萎的樹上還掛着一片枯黃的葉子，蟋蟀高興極了，忙跑去準備把葉了摘下來吃，但……唉，可惜呀，太遲了，黃葉子被一陣寒冷的冬風一下子就吹得無影無蹤了，唉！連一片葉子也不同情它呀。
可憐的蟋蟀被凍僵了，它趴在螞蟻家門前看着它們快樂的遊戲，突然，一隻小螞蟻發現了它，螞蟻女王便命令大臣們把蟋蟀帶進去，然後女王給它喝了幾口熱湯，蟋蟀馬上恢復了體力，螞蟻女王便讓大家一起和蟋蟀快樂的度過了漫長的冬天。
這個故事告訴我們，要勤勞，要合理安排時間，不要看時間還早，做事就一天推一天，要不然就會落到蟋蟀這樣的下場的。
螞蟻三年級作文 篇5
在螞蟻身上，有着一種團結互助的精神和堅持不懈的品質，這兩點都值得我們好好學習。
就在幾天前，門口螞蟻的家遇到了“危險”，因爲我用塑料袋把螞蟻進出的洞給堵住了，然後我躲在外面等着看笑話。
不遠處的螞蟻看到了這一切，立刻慌里慌張的跑了回來，可令我出乎意料的是，在這幾十秒的功夫它們便把洞口上面的洞給挖空了。
我頓時充滿了好奇，我想看看它們到底是怎樣解決困難的，就又用塑料袋把上邊的洞口也給堵住了。等了一會兒，我突然發現裏面的螞蟻還是不斷的在往外面出來和進入，仔細一看原來是有許多螞蟻在推塑料袋，螞蟻越聚越多，終於推動了一點點。還有的螞蟻在往外邊拽，就這樣幾分鐘後塑料袋就被螞蟻給全部推出來了，我看見有隻螞蟻探出頭，還像在說：“你這個大壞蛋，爲什麼要把我們的家給堵住呢？”還有幾隻聚在一起，或是在討論怎樣避免再次發生同樣的事情吧。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽說我做的不對，不應該去捉弄這些弱小的動物。不過這次我也獲得了驚喜，因爲我有了寫作文的素材。
現在螞蟻們又開始了正常的生活，而螞蟻身上堅持不懈的精神和團結互助的力量卻是我要學習的。
我還在想，還沒指甲蓋大的螞蟻竟能有如此般強大的力量，那麼我們人類還有什麼困難是可以難倒的呢？以後我一定要做一個不怕困難，勇於拼搏的男子漢。
