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三年級語文下冊第二單元作文愛護環境200—300字

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導語:環境需要我們的愛護,讓我們攜手愛護環境,保護我們的地球家園,共創美好生活。

三年級語文下冊第二單元作文愛護環境200—300字

  【篇一:愛護環境】

一提到“綠色生活”,大家會說“愛護環境就是綠色生活”,可怎樣纔是愛護環境呢?

這不,我們家就開始了“綠色環保生活”。

“嘩嘩”我在廚房裏開大水龍頭,使勁地衝洗着碗,從客廳裏傳來媽媽的大叫:“節約點水啊!”“水那麼多,你又心疼錢了?”媽媽走進廚房,認真地對我說:“纔不是呢,現在世界淡水資源貧乏,光咱們中國就有140多個城市缺水,120多個城市嚴重缺水~”“好吧,那我開小就是了。”我不好意思地小聲說。“不僅是要開小,以後咱們家的洗臉水、洗碗水都要拿桶收集起來,循環利用。”我放下手中的碗,微笑着向媽媽豎起大拇指:“這可是個好主意!”

放學了,我隨着熙熙攘攘的人羣走出校門,一眼就看見爸爸推着一輛自行車站在那兒,我好奇地問:“爸爸,你怎麼騎自行車來接我啊?多掉價呀!又難騎,你的摩托呢?”“哼,你懂啥!摩托車要浪費石油,尾氣還會污染環境,所以今後我要騎自行車了。”爸爸很驕傲地說。我說:“你一個人又能保護環境!”爸爸說:“我們同事都開始騎自行車了,這說明大家開始注意環境問題了,咱們也不能落後,快上來,咱們出發了!”

瞧,這就是我家的綠色生活,同學們,你們開始了嗎?讓我們爲保護環境,保護地球,從身邊的一點一滴做起吧!

 【篇二:愛護環境】

愛護環境是每個人的職責,每個人有愛護環境的責任。地球的哭泣,是人類所爲;自然災害的形成,也是人類自己造成的。我們不能再讓這樣的事再發生,因爲這樣我們的家園即將面臨消失。

隨着森林的不斷毀滅,使生活中的空氣不再新鮮,使人們的呼吸“不再順暢”。所以,我們應該保護樹木,保護大自然。讓我們的地球媽媽恢復原來的模樣。

你每一個愛護環境的小舉動,都將成爲你美好的回憶。彎下腰撿起一片廢紙、一句話阻止人們破壞環境。都將成爲歷史。

我們現在做的點點滴滴,不僅僅是爲了我們自己,也是爲我們的子孫後代打下重要的基礎。讓他們不再面臨災難,讓他們不再失去家人。愛護環境,從我做起!

 【篇三:愛護環境】

我們的校園裏處處風景如畫,引人入勝。不信,你看:植物園裏的小草長出了綠色的嫩芽,花兒露出了迷人的笑臉,綠樹伸出了茂盛的枝條,多美麗啊!

每天早上同學們早早到校晨掃,在大家的共同努力下,校園空氣清新,環境優美,到處乾乾淨淨的,令人心曠神怡。今天,大隊委安排我檢查總值日生的執勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上,咦?怎麼前面無緣無故地出現了一團小白紙?我想:肯定是剛纔有人把擦過鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的雙眼向四周瞄了一圈,希望能找出始作俑者。很多人從前面經過,但是,誰也沒有去撿起那堆紙。正當我想快步上前去把那團紙撿起來,扔進垃圾桶的時候,我看到了一個熟悉的身影。只見她彎下腰,把那團紙撿起來,扔進了不遠處的垃圾車,這才拍拍手笑了。你們知道她是誰嗎?她是我的好朋友蔡思成。在班裏,她熱愛勞動,講究衛生,每天放學後會主動留下來整理課桌椅,課間發現有同學亂丟垃圾會上前制止。啊!思成,你這種愛護環境的精神值得我學習!

地球只有一個,愛護地球人人有責,愛護環境應從我做起,每個人應該管好自己,千萬別亂扔垃圾哦!

 【篇四:愛護環境】

中午吃完飯,我和媽媽去了離我家不遠的南沙河沿岸,去調查那裏的環境情況。

路的一旁有一條河,河水慢慢地流過。可是我看到的水並不像我在課文裏學過的清澈見底的河水,這裏河水的顏色是黑色的,而且河面上漂浮着很多不同顏色的垃圾。我真擔心岸邊的柳樹喝了這又髒又臭的河水而生病,就像我們如果不講衛生沒有洗手就吃東西,也是一定會生病的!我和媽媽實在忍受不了那裏的味道,就快步向青年路走去,可是雖然我們離開了又髒又臭的河邊,仍然無法呼吸到新鮮的空氣,因爲街道上車水馬龍,來來往往的汽車排放出了大量廢氣,讓我們的呼吸更困難了!

我真希望有一天,大家都不再隨手亂扔垃圾,我們身邊的小河就會變得清澈透明,岸邊的柳樹就可以喝到乾淨的河水,婀娜多姿的柳樹就可以長得更高、更茂盛,在夏天的時候帶給我們一絲絲的清涼,是我們的城市變得更美麗!

我還希望開車的叔叔阿姨們可以儘量選擇公交車上下班,減少汽車尾氣的排放,改善我們城市的空氣質量,到那時我們的城市一定到處都是鳥語花香,我們就可以有更多的戶外活動了!

 【篇五:愛護環境】

今天,毛毛去公園散步。一會他感覺餓了,就拿出一個蘋果兩三口就把它吃完了。毛毛就隨手一扔,扔進了小河裏。

一個戴着紅領巾的少先隊員看到了。他急忙跑過來,對毛毛說:“小朋友,我們要愛護環境,不能亂扔垃圾啊!”少先隊員就去拿了個網子,毛毛疑惑不解的撓撓頭問:“大哥哥,你拿這個東西幹什麼啊?”大哥哥笑眯眯地說:“我們去把蘋果核撈起來吧!”

一會少先隊員就把蘋果核撈起來了。毛毛一看,臉一下紅了起來。少先隊員說:“來,讓我們一起來把蘋果核扔到果皮箱裏吧!”

兩人走到果皮箱前,少行隊員把核扔進果皮箱裏。毛毛情不自禁地堅起了大拇指,佩服地說:“大哥哥,你真棒,我要向你學習愛護環境。”

  【篇六:愛護環境】

這件事發生在一個夏天的下午,太陽像一個大火球高高的掛在天空,一絲風都沒有,花草都無精打采的低着頭。我在放學的路上,多麼渴望吃塊雪糕呀!

走着走着,我看見前面有一羣人在買雪糕。我更是覺得口渴難忍,於是,我立即跑上去也買了個雪糕。我咬了一口雪糕,哇!真舒服,從頭一直涼到腳,我隨手把雪糕紙一扔,這時正好一輛車從我身邊駛過,雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱的外面,我本想跑過去撿,可我轉念一想,不就是一張紙嘛,沒什麼了不起的。於是,便繼續往前走。

過了一會兒,我看見一個五六歲的小男孩,舉着雪糕對媽媽喊:“媽媽,給你!”他一邊吧雪糕給媽媽,一邊把雪糕紙隨手一扔。他媽媽看見了對他說:“大地公公和你一樣愛乾淨的,你把他衣服弄髒,他會不開心的,我們要保護壞境,咱們把紙扔到前面的果皮箱吧。小男孩點了點頭,把雪糕紙扔進了果皮箱。

我看了覺得很害羞,是的,我們應該保護好壞境,這樣才能使我們的家園更加美麗。

  【篇七:愛護環境】

星期五,放學後小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業寫完,然後小明告訴媽媽:“我要和同學們去打籃球。”小明就蹦蹦跳跳的走出家門,一隻手抱着籃球一隻手拿着一根香蕉,去籃球場找同學們一起打籃球了。

路上,一根黃澄澄的大香蕉很快就被小明消滅掉了。香蕉皮被小明隨手一扔,沒有扔進路邊的垃圾箱而掉在地上。他沒有停下腳步而繼續向前走去。忽然小明看見一位身體健壯的環衛工人叔叔,正手拿一把大掃帚用力的清潔路面上的垃圾。只見他的汗水就像斷了線的珠子一樣不斷的往下流,就這樣樹上的落葉和路上的垃圾被環衛工人叔叔乖乖的收進垃圾車裏。小明看見此情此景心裏感覺很後悔,心想在學校老師經常教育我們要愛護環境。自己剛纔沒有愛護環境,而且還起了破壞環境的作用。想到這他三步並做兩步的跑回去把丟在地上的香蕉皮撿起來,高興地扔到垃圾箱裏。

通過這件事小明明白了這個道理。雖然環衛工人是城市的美容師,但是愛護環境人人有責。


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