作文中心三年級作文

原來如此三年級作文示例

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篇一:海洋,原來如此作文

原來如此三年級作文

小時候,我雖然對海洋這個詞非常陌生,覺得它只是一個隨時充滿危險的水庫,但我依然對它充滿着憧憬,充滿着幻想,海洋,原來如此作文。所以我懷着期待的心情翻開《走向海洋》這本書,我發現海洋並非我所想的那麼簡單,它,簡直深不可測&&

·原來,海洋不是我們看到的那樣,僅有藍藍的海水,還有一些珍貴的藥材、豐富的礦產資源及多種生物等。說不定,海洋將會變成未來人們的希望。世界上現已有許多地方再鬧旱災,緊急缺水,這是,我們就應該把目光轉向海洋,將海水淡化,以保證人類充足的水資源。當然,海洋中能幫助人們的還不止海水呢,還有沙丁魚的魚油、海蜇的刺以及海底美麗的珊瑚。大家可能會

疑惑,這些對人們有什麼幫助呢?其實,這些可都是海底一些珍貴的藥材,對人體有很大的幫助哦。現在由於人口越來越多,要居住的空間也越來越大,這可怎麼辦呢?別擔心,現在的科技是越來越發達,我想我們在海底建設城市的想法一定會成爲現實,但那時,人口增多一點也不會成爲我們的困擾&&啊原來海洋對我們的貢獻如此之大啊!

·但現在,有許多去海邊遊玩的遊客,都把垃圾隨手亂扔在哪兒,當海浪來臨之際,會把垃圾捲入海內,使海水受到大量污染,而大量生物因爲長期呼吸污染的海水,面臨死亡,小學六年級作文《海洋,原來如此作文》。還有一些人爲了賺錢,不顧海中生物的死活,把他們的翅膀、尾巴等部位割下拿到市場去賣,我想問問這些人,你們真的沒有同情心嗎?你們的良心真的被金錢所覆蓋了嗎?竟會如此殘忍&&

·在這裏,我想告訴人們:海洋雖然有着取之不盡、用之不竭的寶藏,但我們如果再不斷地污染海水,對海洋生物不加節制的濫捕亂殺,海洋是不可能永久對我們奉獻的`。所以,我們要開發和利用海洋,首先必須保護海洋,珍稀海洋資源。這樣,海洋纔會樂於作出它的奉獻!·同學們,讓我們現在就攜起手來,共同高歌,向保護海洋進發。

篇二:噢原來如此

陝西省西安市雁塔區高新一中七年級D1班劉晟豪

“這是誰的錢包呀?”公交車上,一個高中生樣子的男孩,手裏高舉着一個粉色的錢包大聲問道。不知怎的,看到這情景,一股暖流涌向心頭。我不禁細細地打量起他來:高挑的個頭,白淨的皮膚,鼻樑上還架着個寬邊眼鏡,一幅文質彬彬的樣子。我暗暗在心中給他打了100分。

“噢,是我的錢包。”坐我旁邊的一位衣着得體,看上去特別文靜平和的女孩站了起來。小夥子走了過來,問女孩錢包裏都裝了些什麼東西,女孩都一一作了回答。

“看來真是你的,你想要回去嗎?”我怎麼聽着小夥子這話特別不順耳呀,就這說話的水平,給他60分就夠多的。

“是我的,我幹嗎不要?”看來女孩也生氣了。

“你別生氣,現在是經濟社會,凡事都講究實惠,我總不能白撿你的錢包吧!”沒想到當着全車人的面,男孩倒還振振有詞,真沒見過這樣的人。

“那你想怎樣?”女孩問道。

“你給20元算我的辛苦費,怎樣?”真沒料到男孩竟是這樣的人。全車人都向他投來鄙夷的目光,我也毫不猶豫地給了他一個大鴨蛋。

“小夥子,做人可不能這樣啊,不能佔小便宜,把錢包還給人家算了。”一位老大爺實在看不過去了。

“大爺,這錢包裏可裝着500元錢呢,我才問她要了20元,夠少的了。”男孩似乎並不在意那一束束鄙夷的目光,依然微笑着解釋。

女孩不情願地從兜裏掏出一張錢,看也不看就氣呼呼地扔在了地上。男孩彎腰撿起,然後雙手把那錢包遞給女孩並說了聲謝謝。“裝模作樣,討厭鬼。”我在心裏暗罵道。

公共汽車到了一個站口,女孩下了車。“大爺,這20元錢還給您。”又是那個男孩的聲音。循聲望去,男孩正站在老大爺的跟前,手裏拿着一張20元的鈔票。

老大爺莫名其妙,我也莫名其妙,全車的人也都莫名其妙。

“大爺,看看您是不是丟了20元錢?”男孩繼續說道。大爺摸摸衣兜,拿出錢包來,可不是?正好少了20元。

“大爺,您剛纔掏錢買票時,掉了20元錢,剛巧被你身後的那個女孩撿到塞進了自己的衣兜。可她萬萬沒想到的是,在她撿錢時,自己的錢包也掉了出來。”男孩笑着解釋道。噢,原來如此!怪不得那女孩的錢包丟了身上還有錢,並且剛好是20元,我怎麼剛纔就沒看出破綻呢?

“對不起,小夥子,是大爺錯怪了你。”老大爺接過錢真誠地道歉。

“沒關係。”男孩的笑容很燦爛,彷彿一朵盛開的菊花。全車人都向他投去讚許的目光,我也在心裏暗暗給他打了120分。

篇三:原來如此……

原來如此……

"快去看呀!操場邊上有一隻變色龍!"隨着一聲喊叫,教室裏的同學都擠向樓梯,"快去看變色龍呀!難得一見。"同學們一邊說着一邊飛奔操場上。

在操場邊的草叢裏,一隻灰色的東西靜靜地趴着,三角形的腦袋,長長的尾巴,灰色的身上滿布着雜亂無章的綠色斑紋。"快來瞧,快來看,來晚了看不見,這是我的新發現。"那位最先發現"變色龍"的同學像做廣告一樣幺喝着。同學們蜂擁而至,把"變色龍"圍在中間,"怎麼和動物世界中的變色龍不一樣呀?"同學中發出質疑,一個男生好奇地把手伸過去,小心翼翼地摸了它的尾巴,尾巴動了一下,把那個男生嚇得直後退。另一個胖大男生笑着說,"膽小鬼,這只是變色龍,又不會吃人。"一下子抓住了它的尾巴,把它提了起來,"真行!"人羣中傳來了稱讚聲,正在那男生得意之時,那小東西掙扎起來,身體捲曲,嘴巴向男生的手咬去,那男生慌忙之中把小東西扔向人羣,原本擠在一起的同學大叫着向四周散開。這時,班主任走了過來,問明事由,端詳此物後笑着說:"這是一隻壁虎,它身上的綠色斑點是學校刷油漆時粘上的。"同學們面面相覷,原來如此……

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