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【精華】初一我的同學作文合集6篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的初一我的同學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初一我的同學作文合集6篇

初一我的同學作文 篇1

雖然潔同學名字中有一“潔”字,很容易讓人產生她是淑女的錯覺。但她絕非是一淑女,她是一非常“神經質”的女生。

潔同學超愛日本動漫,不僅喜歡看,她還喜歡畫。畫得也還不錯,原來她包書的書皮是買的,後來她改自己做了。用白紙包好書後,再在上面大塗特塗。DIY純手工製品,既經濟,又個性實足!我說你畫得真好看,她十分自戀地回了句,那是當然,俺以後可要靠這吃飯呢!

潔同學特喜歡吃零食,零食吃多了就導至偏食,食堂裏的飯菜,她喜歡的也就那幾樣,沒吃飽就吃零食填飽肚子。我手你萬一哪天營養不良怎麼辦?她還笑眯眯地拿出一塊巧克力〔注:這裏的“巧克力”會跟據不同時間變成“棒棒糖”,“餅乾”什麼的。〕,要不你也嚐嚐?

有時真羨慕潔同學那倍兒棒的身體,十一二月的大冬天,穿兩件單衣服,照樣過冬。我這一身都快穿成“球”了,還三天兩頭鼻涕直流呢!如果一個人可以一隻眼單眼皮一隻眼雙眼皮,那可不可以一隻眼近視一隻眼不近視呢?潔同學左眼嚴重近視,而右眼視力頗佳。她那副眼鏡左邊鏡片比右邊厚很多呢。有段時間她看什麼都是一片模糊,原因就是她右眼出問提被紗布給包起來了。

潔同學經常寫一些悲傷的文字拿給我看,從她的字裏行間中我感到她好像並不快樂。也許每個人的內心深處總會藏有很多悲傷,只是潔將這悲傷掩藏得很好罷了。

潔同學,你是一個執着的女生,你有自己美好的夢想,但願不久的將來,你能成爲一出色的動漫家!你要相信,悲傷永遠不會很長。悲傷過了,就會擁有徹頭徹尾的快樂!

初一我的同學作文 篇2

她尖尖肉肉的臉,臉上還有幾個小坑坑,相貌並不是很出衆,卻開朗大方,時刻散發着親和力;她大大咧咧,做事不是很細心,卻古道熱腸,總在我需要時給予幫助;她個性不張揚也不內斂,卻總能獨具慧眼,在某些時刻給人帶來驚喜。

初見

早就聽說了她是我們班語文老師的女兒,成績很優異。於是,一個長髮飄飄、淺笑嫣然的清秀女孩兒的模樣在我腦海中浮現了。很巧,老師安排她坐在了我的前面。開學第一天,來到新的教室,剛一坐下,前面就傳來了一道清脆的聲音:“你好,你叫什麼名字啊?”我擡起頭,望見一雙清流澈如水的眼睛,正充滿熱情地看着我。我趕緊回答:”我叫史怡薇,你呢?”我禮貌地回問她。“我叫汪筆熠。”爽朗響亮中,她還對我笑了笑。雖然不如我想象中那般優雅,卻給人一種別樣的安心和溫暖。

驚喜

星期四,我終於迎來了新學期第一節音樂課。出人意料的是,老師並沒有教我們任何音樂知識,而是讓同學們展示自己的才能。當許多同學都還在羞澀驚異、猶豫不決時,汪筆熠果斷地舉起了手,落落大方地簡介了自己彈奏鋼琴的特長,然後緩步走到鋼琴前,端正坐下後,一串有力卻不失靈巧的音符從她的手指下如靈泉般流淌出來。一曲終了,贏得了同學們熱烈的掌聲。

她的演奏讓我眼前一亮,驚喜不已,我們班還有這麼有才藝的同學。她的演奏也鼓勵了我,使我懂得了什麼叫勇氣與自信。於是,我也走上臺爲大家展示了我的舞蹈。我告訴大家,我從二歲半就開始學舞蹈,摔過N次跤,流過N回汗,吃的這些苦終於讓我攀到了舞蹈的最高級別——十級。我的表演和解說贏得了同學們的陣陣掌聲。我獲得了大家的認可,這是筆熠帶給我的大驚喜。

溫暖

語文課上,老師讓我們介紹自己喜歡的書,並且是要以此爲話題,課前上臺演講。我很期待,早已躍躍欲試。但是,面對新同學,我總擔心自己講得不好,被人笑。於是,我找到了筆熠,我將自己的想法告訴了她。她認真傾聽後,開始給我提建議:“我認爲你的篇幅有些長。”我聽了,突然醒悟過來,確實如此,老師只要求我們演講三分鐘呢!於是,我們坐下來針對篇幅進行刪減,可是總覺得減這不對,減那也不行,筆熠緊鎖眉頭,臉都快要皺成苦瓜了,彷彿要上臺的不是我,而是她。一瞬間,一股暖流涌上我的心頭……

或許,今後我身邊還會遇到很多像她一樣的,用自己的言行和品性帶給我鼓勵和幫助的人,但邁入中學第一天遇到的她,我會永遠記在心頭。她的一顰一笑,她的熱情開朗,她的自信大方,開啓了我陽光快樂的中學生涯。

遇見你真好!我的新同學汪筆熠。

初一我的同學作文 篇3

我有很多同學,但最讓我難以忘懷的是高強。

他戴着一副眼鏡,烏黑的頭髮,大眼睛,大嘴巴。

他教別人很有方法,他不會告訴別人答案,而是告訴方法。有一次,我問他一個數學問題,他告訴我方法,我又問他答案是多少?他說:“我不會告訴你的,你自己去算吧。”“噢,那好吧。”我無奈地應道。

高強很會樂於助人,有一次上科學課,老師讓我們做實驗,可是我沒有帶1毛硬幣,實驗無法開展,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,正在這時,高強悄悄走到我背後,把硬幣塞在我的口袋裏,我發現口袋鼓鼓的,用手一摸,發現有五枚硬幣,我想這是誰的呢?不經意往後一看,便恍然大悟,原來是高強給我的硬幣。我心裏不由得涌起感激之情。

高強熱愛看科學讀物,每當放學後,做完作業,便開始看。難怪他的科學成績那麼好,都是勤學苦練讀出來的,真不愧是科學課代表!

高強雖然個子不高,但很聰明、活潑。他可曾經在吹泡泡比賽中獲獎呢!真令人刮目相看!每當下課後做遊戲時,總會有他的身影,他常常與我們一起玩,漸漸地,他也是我們中間的重要一員了。

高強發言積極,每次上科學課發言提問時,總有一隻手舉得高高的,那舉手的人便是高強。高強每次發言都會思考,也難怪他的稱號便是“小博士。”

高強是我的好夥伴。他雖然也有一些壞毛病,但是我相信,他一定會發揚自己的優點,改正自己的缺點,取長補短。

怎麼樣?這就是我的好同學。他品學兼優,我要向他學習,爭做好少年。

初一我的同學作文 篇4

來到一中的第一天,我第一件事就是看看有沒有以前小學的同學,我目光落在一個個新同學身上,漸漸地我有些絕望了,這時,突然一個似曾相識的身影進入了我的眼底,我走了過去,輕拍了一下他的肩膀,那人一扭頭:“呂張傑是你啊!” “我果然沒認錯,真的是你張政坤。”呵!果不其然,他正是我闊別已久的、大方、樂於助人、寬宏大量的小學同學——張政坤。

“呂張傑,我還以爲你不在一中呢!”

“怎麼會?咱倆真是太有緣分了!”

在小學時我和張政坤就是好朋友,是玩伴,儘管他學習成績只是中等,但我與他仍是學習上的“學友”,總之,遇見他是我初中開學非常高興的一件事。

開學第一週,學校組織我們軍訓,有一回教官讓我們繞操場跑三個來回,跑完後我口乾舌燥,很想喝水,但沒帶杯子,就問張政坤借錢:“張政坤能不能借我錢買瓶水。”他毫不猶豫地就借給我了,這可真是“雪中送炭”啊!軍訓完片刻的休息之後我們回到了教室,我看還有點時間,便開始“廝殺”——做今天的家庭作業。做的過程中被一道難題卡住了,苦思冥想了一陣,仍然沒有頭緒,我急呼:“張政坤救我!”他飛速跑了過來,我問他:“這道題怎麼做?”他沉思了一會後說:“你那方法不對,應該這樣……。”我茅塞頓開、恍然大悟。

有一天,我和另一位同學起了爭執,我們爭得面紅耳赤,有點兵戈相向的苗頭,張政坤見了着急的說:“別吵了,不就一件小事情嗎?大可不必這樣,相互讓讓嘛!”經過他的一番勸和,空氣中的火藥味漸漸淡去,我們握手言和。

記得小學時,有一次我不小心踩到了他,他“啊”的大叫了起來,可嘴上卻說:“沒事、沒事,”你們看,他就是這樣一個寬宏大量、樂於助人的人。

在一中我們能再一次走到一個班,我很高興,不僅因爲他曾是我小學的同學,更因爲他的身上有許多值得我學習的優點。

初一我的同學作文 篇5

她有一顆愛心,她樂於助人,她善解人意。

她梳着馬尾辮走起路來一甩一甩的,她的笑容好燦爛,笑起來有兩個小酒窩特美。她的眼睛大大的水汪汪的。眉毛像月牙。她的個不算高,不過,愛哭。只要快哭的時候她的臉像紅蘋果。我就知道她快哭了。她就是我的好朋友——夢南

有一天,我的書找不到了急的我都快哭了,我一直在我那找呀找,還是沒有找到,當時夢南就站起來就說誰拿了她的書快拿出來,還是沒有人交出來。頓時夢南就拿出她書給了我對我說:“給你用我的.!”我說:“你用什麼”她說:“我有,沒事你就用吧。”過了幾分鐘上課了,我就聚精會神的聽課。可是,不一會老師就說:“夢南,你的書呢?”“忘了帶。”“你不知道今天上課嗎?”我看見了夢南的臉紅紅的我知道她快哭了 。這我才知道夢南沒有書。我想:怎麼辦給老師說嗎!說了我該怎麼辦,不說夢南怎麼辦。就這樣我也沒有說,夢南站了一堂課,下課鈴響了,我看見夢南哭了,她哭的好傷心,我的心特別難受,我決定給老師說。當我喊報告時我的心砰砰跳,好害怕。進去了我把所有的事情告訴了老師。老師說我:你應該上課就給我說,你害了我讓夢南站了一堂課。你應該道歉,我也應該道歉,你以後不要學這麼自私了知道嗎?”我給夢南道歉,她笑着對我說:“誰叫我們是朋友呢,沒有事。”

還有一件事,那是我我們期末考試,我的橡皮不知道叫誰拿了,考試的時候我我才知道我的橡皮沒有了。怎麼辦我的嘴嘟囔着。夢南看見了對我說:“怎麼了我說我的橡皮沒有了我擦不了了。”她就把她的像皮掰了兩半給了我一半兒。還對說;"下課了我給你找eraser,OK.”“OK!”

我的朋友怎麼樣很樂於助人吧,你想不想和我分享我的好朋友。她樂於助人,她善解人意。我想對夢南說:“夢南你永遠是我的friend。”

初一我的同學作文 篇6

告別了無憂無慮的童年,跨進了中學校園的我,面對着新的初中生活,周圍的一切讓我感到無比的新鮮和美好。剛開學不久,我便認識了很多新同學,其中讓我印象深刻的要算我的同桌了,他叫吳啓恩。

他的眼睛又大又亮,高高的鼻子,紅撲撲的臉蛋,一笑臉上便掛着一個淺淺的酒窩,看上去很親切,班裏的人都愛和他一塊玩,他是一個標準的好好先生,一看到別人有困難,他總是第一個衝上去幫忙。

幾天前的一個傍晚,放學比較早,我便邀他一塊去圖書館看書,我們看得入了迷忘了時間,直到圖書館快關門時,我們才意猶未盡地從圖書館裏出來,一看時間比較晚,我和他騎着車急匆匆地往家裏趕,穿過十字路口時,我們看到一個小夥子騎自行車闖紅燈,一個不小心把一個老爺爺撞倒了,小夥子驚慌地騎着車跑了,老爺爺的臉慘白慘白的,雙眉擰成疙瘩,痛苦地捂着被撞的腿,嘴裏“啊啖啊唷—————”地叫着。周圍圍過來的人越來越多,大家七嘴八舌地小聲議論着,一個二十多歲的年青人說:“快打120吧,把他送醫院去。”說完他正要過去扶躺地上的老人,這時旁邊一個打扮時髦的女孩拉住了他,說道:“別碰他,小心被人誤會是你撞的,你不知道現在就有這樣的人,專門靠這個訛人,你錢多是不是,給我站遠點。”伸出去的手,又縮了回來—————圍觀的人越來越多卻沒有一個人上前扶老人,這時我看到我看身旁的啓恩把車放到一旁,正向老爺爺那邊跑過去,我趕忙一把拉住了他,“你沒聽見,剛剛那個女孩的話嗎?你還去扶他,別多管閒事,我們趕快回家吧。”可啓恩卻一把甩開了我的手,很快扶起了倒在地上的老人。人羣中有人趕緊打了120急救電話,沒多久120急救車趕到了,老人被擡上了救護車,送進了醫院。人羣漸漸散去。我走上前對啓恩說:“都不知道你是怎麼想的,這要是急救車沒來,老人的家人先來了,看你怎麼說得清楚,我上次還在電視看到這樣的報道呢,難道你都怕嗎?”啓恩笑笑說:“我只是覺得,如果當時被撞的是我的爺爺,也沒人去管他,那可怎麼辦?所以我做了我該做的事情。”啓恩的話,讓我感到羞愧不已,是啊,我跟那些圍觀的人一樣,因爲怕給自己惹麻煩,所以不去扶老人,我們或許並沒有錯,但如果大家都因爲怕給自己惹事,爲了保護自己忽略自己的良心,只在一旁袖手旁觀,那麼人與人之間的溫情何在,良善何在?確實我們的社會需要見義勇爲,需要救死扶傷,需要樂於助人,這樣人間纔會充滿溫情,充滿快樂。

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