關於初一寒假作文彙總6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的初一寒假作文6篇，希望對大家有所幫助。

初一寒假作文 篇1

一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期。發生在寒假裏的事，讓我記憶猶新。

記得在大年三十這天，家家戶戶都在忙着爲新的一年做準備，而我家也不例外。

噼裏啪啦，噼裏啪啦，爸爸貼完對聯，就開始放鞭炮了。這鞭炮聲震耳欲聾，夾雜着處處的歡笑聲。個個穿新衣，戴新帽，給過年增添了濃郁的喜慶氣氛。

太陽漸漸西下，這時，從廚房裏傳出媽媽的叫聲開飯啦!家人圍坐桌邊。哇!一道道美味佳餚把桌子都擺滿了，整間房子裏散發出香味。我迫不及待地吃了起來。隨後，大家也邊吃邊聊，說說笑笑。我從冰箱裏拿出飲料給大家倒滿。而這時，爸爸也拿出他珍藏多年的葡萄酒。爸爸舉起了杯說：來，祝大家在新的一年裏身體健康，萬事順利，祝小孩們學習進步!接着我們便碰了一下杯。對，說得好這頓年夜飯在大家的歡聲笑語中度過了。

吃過年夜飯，我們來到樓頂放煙花。這時，已經有好幾戶人家在樓頂放煙花了。我們也不甘示弱，趕緊拿出煙花，點燃了。啪啪啪，一簇簇煙花在空中綻放，美麗極了!一剎那，天空變得五彩斑斕。煙花在空中停留了一會兒，又落了下來，正所謂好景不常在，好花不常開呀!

雖然這個寒假已經過去了，但寒假中的點點滴滴，使我流連忘返!

初一寒假作文 篇2

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得這句話很有哲理，因爲書籍確實是人類攀登上成功高峯的階梯!

我小時候經常纏着媽媽講故事，安徒生的《國王的新裝》、《美人魚》都是我百聽不厭的好童話。

可自從我上了小學以後，生字我好多不認識，常常讓媽媽教到十一二點，媽媽看這樣不行，就想讓我讀書，便對我說：“含含，你去讀會兒書吧。”我那時正在玩玩具，可看一眼媽媽堅定的眼神，我只好極不情願地去看會兒書。

我憤怒地從書架上抽出一本《大個子老鼠小個子貓》哼哼唧唧地讀了起來。可是，書中精美的插圖、細膩的文字，還是吸引了我，讓我心中陰轉晴了。我身不由己、如飢似渴地讀了起來。

從這件事以後，我愛看書了，而且還不是囫圇吞棗，而是細細品味作者的用筆、寫書的神韻。懂得了許多深奧的道理：如《孔融讓梨》讓我懂得了兄妹之間要互相謙讓;《背影》讓我眼前出現了一位年邁的父親登上月臺給兒子買桔子的身影;《狼王夢》讓我懂得了父母望子成龍的心理……

書，人類知識的源泉。書裏，有許多美麗的寶藏，就讓我們漫遊在書的海洋，去挖掘這些美麗的寶藏吧!

初一寒假作文 篇3

快樂的寒假結束了，可是寒假髮生的那些事，讓我永生難忘，有愉快的、高興的、內疚的、難忘的……許許多，幾乎每天都有一件事發生，但最讓我無法忘記的是打雪仗。

那是大年初二，天上下着鵝毛大雪，漫天飛舞的雪花像一個個歡快的小娃娃，蹦蹦跳跳地落下來。那幅美景像是畫一般，真是美麗極了！雪下的越來越大，鋪在地上的雪也越來越厚，看到這美麗的景色，我不由地提議，出去打雪仗，準備：帶好手套、帽子等工具，一切準備停當，遊戲開始了，我還沒準備好，姐姐的雪球像飛鏢一般打在我身上，我也不善罷干休，拿起雪球正要往姐姐身上狠狠的打，給我自己報仇，妹妹也正要打姐姐，這時，我的心理想起了個妙計，趁妹妹這個機會，我們一起進攻，說辦就辦，我和妹妹的球使勁仍去，雪球雪球時，我早已準備好了，雪球飛快的朝哥哥打去，哥哥馬上痛得直叫，我剛要去扶他，一個大大的雪球就在我的頭上炸開了，我氣的追着哥哥跑，圍着院子跑了三圈，可還是追不上哥哥，滿頭大汗的我正要坐下休息，看見妹妹要打姐姐，趁妹妹不注意，我拿起雪球往妹妹臉上打去，“啪”一個圓圓的雪球在妹妹的臉上炸開了花，什麼都看不見了，樣子很滑稽，哥哥看見自己的組員受傷了，從我的背後來了個“背後攻擊”，我剛要回家，腳下不注意，摔了一跤，看大家都受傷了，遊戲結束了，正大我往前走時，我的組員姐姐竟然拿了一把雪，朝我的臉上打來，我變成了一個名副其實的雪人，真是好玩極了！

今天是我寒假當中最快樂的一天！

初一寒假作文 篇4

家是每個孩子的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。家，一個令人神往的地方。 家是藍天，我便是那自由翱翔的鳥兒，藍天給鳥兒提供舞臺，鳥兒點亮天空色彩。

爸爸媽媽外公外婆對我百般疼愛，使我深深體會到了家中的溫暖。我愛我家，一個和睦快樂的家。在家裏充滿着祥和的氣氛。說實話有時稍有一些頑皮，惹了媽媽生氣，但是這也始終打破不了我們之間的愛。

我的爸爸是個商人，經常在海南與上海兩地來回跑，工作非常的繁忙。他每天不辭辛苦默默地工作，他是我們家的經濟之柱。所以家裏“小事”他不會操心，但大事都由他決定，是我們家中的領導。別看他每天那麼忙，可他卻是個慢性子，所以幹什麼事都穩穩當當，不會出差錯。這是也他一直教導我的：做什麼事情彆着急，想清楚再做，這樣做出的事情纔會正確。爸爸對我來說不是一位嚴父，而是一位慈祥的父親。每當我做錯事情時，他經常會鼓勵我：“沒關係，誰沒有犯過錯呢？知錯就改還是好孩子，我們的孩子是最棒的。”聽了我心裏暖洋洋的，爸爸的鼓勵是我學習與成長的動力。我愛爸爸。

相反我的母親經常操持家裏大大小小的事情。她還有另一個任務就是來教育我。有時嘮嘮叨叨的，雖然我知道是爲我好，但還是會嫌很煩。媽媽是個急性子，幹什麼事都風風火火，她認爲早做早結束。她常說：“做事不要拖拖拉拉的，早做完早玩，大家都開心。”所以我也有些像媽媽，做事動作迅速，雖然有些小馬虎。媽媽對我很好，因爲爸爸非常忙，所以我的生活起居全部是媽媽來操心，爲此我非常感動。她最注重我的品德與禮儀形態。我總駝着個背在大街上走，怎麼也改不掉，她也就一直嘮嘮叨叨的提醒我，小時候不懂事，現在才明白原來媽媽是爲我好。從小到大媽媽就和我說,做人要有禮貌，要尊敬師長，孝敬長輩。時間長了，每次見到熟人我都主動熱情問好，這變成了一個我的好習慣。母親時而像我的知心朋友，我經常把學校的趣事以及不開心的事告訴她，她就會來告訴我哪些做得對哪些做得不對；時而又像一位嚴厲的女教官，在學習上沒有一點討價還價可以偷懶的餘地。我愛媽媽。

雖然母親父親相隔很遠，性格相反，但是他們總是互相體貼，互敬互愛。如果說母親是一杯甜蜜的糖水，那麼父親就是那濃醇的咖啡。母愛是細膩的，偉大的；父愛是深沉的，博大的。我愛他們，他們也愛我。

我愛這個家，一個讓我有依靠的家。當我遇到困難時，家人能幫我排解困難，訴說苦悶，讓我走上正確的道路。他們教會了我如何面對生活，面對現實。人生不可能一帆風順，但要懂得如何面對生活的挑戰和考驗。

我愛我家，愛這個充滿愛，幸福，快樂的家。

初一寒假作文 篇5

這是一個不算太壞的一天，對來寒假已經到來的假期，怎麼能浪費寒假的每時每刻，於是我就央求爸爸帶我去我向往已久的公園玩，那個公園的名字還挺有藝術性的，叫做達活泉公園，今天的故事就是由裏面的電動車引起的。

一提起公園的電動車，我的手就特別癢，心想着一定要試一試那些看上去很誘人的車子。

我跑向了爸爸，問爸爸是否答應呢、爸爸這回竟爽快的答應啦，看着那些五顏六色的.小電動車，我迫不及待的選擇了一輛紅色“寶馬”沒門式“跑車”。我一個箭步衝上去，插上鑰匙，哎，不對!沒鑰匙啊!奧，還沒交押金那!我們領來了鑰匙，這回插上鑰匙正要踩離合器，卻一腳踩空啦!哎呀這是電動車，哪來的離合器呀!

我踩下了油門，車發動啦，我的心情激動不已可惜到了轉彎我卻不行啦!方向盤一下子不停了使喚，“吱——”爸爸一腳踩住了剎車，爸爸又開始細心地教我開車。不一會兒我便學會啦!在公園兜了幾圈，心滿意足地將這輛紅色“寶馬”沒門式“跑車”歸還了管理員。

這回兜風可真是路徑波折，下回再來我要開“法拉力”，希望爸爸還可以爽快地答應。

初一寒假作文 篇6

1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件，系統而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急於求成。循序漸進的原則體現爲：一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。

2."熟讀精思"——就是要根據記憶和理解的辯證關係，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯繫、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶纔會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善於提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"衆說詰難法"去質疑問難。

3."自求自得"——就是要充分發揮學習的主動性和積極性，儘可能挖掘自我內在的學習潛力，培養和提高自學能力。自求自得的原則要求不要爲讀書而讀書，應當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。

4."博約結合"——就是要根據廣搏和精研的辯證關係，把廣博和精研結合起來，衆所周知，博與約的關係是在博的基礎上去約，在約的指導下去博，博約結合，相互促進。堅持博約結合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。

5."知行統一"——就是要根據認識與實踐的辯證關係，把學習和實踐結合起來，切忌學而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知爲指導的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知纔是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統一要注重實踐：一是要善於在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。

單詞：毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右，但是這裏麪包括很多我們已經認識的詞彙，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當然，視個人情況而定，或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過於枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞彙，相對於《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關於背單詞我唯一的建議就是儘快集中突破——用三天時間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣，一本書計劃要一個月，那樣肯定難以堅持，過兩天就不願意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。不要認爲3天攻克四級單詞是不可能的，其實這一點都不難——我是說，這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思，只要記住一個意思就可以了，以後你還會慢慢接觸，但現在一定要快速突破一遍。

語法：語法就不要系統地學一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主幹，再找出每一個修飾成分，它們之間的關係，分析幾十個句子之後語法就基本上清楚了。

閱讀：詞彙量是基礎，一定要做到第一步。