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【必備】初一校園作文彙編八篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的初一校園作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】初一校園作文彙編八篇

初一校園作文 篇1

中國自古以來就是禮儀之邦。古人說:“不學禮,無以立”。既然禮儀這麼重要,那就讓我們來觀察一下自己身邊的禮儀吧!

星期天,我和媽媽心情特別好,一起去逛街。走到馬路邊,在看風景的我,無意中看到路邊的防護欄,“哇!媽媽,防護欄又換新的啦!還真高級,每隔兩個防護欄的柱子上,都有一個太陽能裝置。每天白天吸收太陽的光照,晚上發出光芒爲夜裏行車的司機照明。”忽然,我發現前面的兩個小太陽能裝置都被人給砸了,我氣憤地對媽媽說:“誰這麼沒有公德心,政府抽出錢來爲我們服務,沒想到那些人一點都不愛護社會公共財物,不講文明禮儀!”“對!”媽媽也連連稱是。整個星期天的好心情也被破壞了。

今天中午放學站路隊,我們都擠着排隊。忽然有人使勁踩了我的腳,疼得我嗷嗷叫,怒氣衝冠,正想大吼一聲時,那個同學說:“對不起,我不是故意的。他們一直在那兒擠,我沒看見,就踩到你的腳上了。”聽到她有禮貌的道歉,望着他歉意的目光,我的火氣也慢慢地消了,對她說:“沒關係,我不會怪你的,交上你這樣懂禮貌的好朋友,算是我最快樂的事了!”不打不相識,我們一笑,成了好朋友。現在回想起這件事,我也有不好的地方。有句話說得好:“比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊寬闊的是人的心靈。”這就是:“將軍額頭能跑馬,宰相肚裏能撐船。”做人,就要做一個心靈寬廣的人,這樣的人才能交上更多的朋友;小雞肚腸的人,那是沒有人願意和她交朋友的。

今天下午,我在媽媽的幼兒園看到了這樣一幕:一個小朋友和他爸爸比賽跑,跑到中間時,爸爸的腳步停下了,指着地上的塑料包對孩子說:“這應該怎麼辦呢?”沒等爸爸說完,孩子果斷地撿起塑料包,扔向附近的垃圾箱內。看到了這一幕,我也想對那位家長說:您做的非常對!您的一言一行直接影響到孩子的所作所爲;您的言傳身教,會給孩子帶來榜樣。講究文明禮儀,會讓您的孩子走向成功。

所以,我們每個人都要講文明禮儀,把文明禮儀繼續傳承下去,溫暖我們校園,溫暖我們國家,讓祖國更強大!讓我們一起行動起來吧!

初一校園作文 篇2

“走吧,咱們出發!”中午十二點剛一過,我們的“偵察小隊”就出發了。我們這是去盯老師,等老師一出現,我們就會立即通知全班同學。我們這個小隊有四個人:小明、小亮、小紅和我。小明負責小樓梯口,我負責大樓梯口,小亮負責在老師辦公室門口轉悠,小紅則在班門口等着我們,一有情況就馬上通知全班同學。哈哈,我們的“分工”夠細緻吧!

我們幾個人都到達了各自的位置。我躲在拐角處,小心翼翼地探出一點點頭,死死地盯着老師辦公室的門。我的心在劇烈地跳動,心裏像揣着一隻小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——這種忐忑的感覺!

時間在一分一秒地過去,我看了一眼表:十二點十分。“奇怪,老師今天是怎麼了?怎麼還沒出來?”我暗自說道。又過了一陣子,老師還是沒有來。我揉了揉痠痛的後腰,擦了一把額頭上的汗,又繼續盯了起來。

突然,我看到小亮正以每小時一百八十邁的速度向我跑來,邊跑還不停地向我揮手,嘴裏還不停的說:“快…快跑!老…老師來…來了!”還沒等我反應過來,一個熟悉的身影就映入了我的眼簾。我定睛一看:天哪!這個人不是別人,正是老師!我飛快地轉過身,三步並作兩步走,真恨不得一口氣上五個臺階,我簡直是飛上樓去的!我到了班裏,左手扶着門框,右手叉着腰,連呼帶喘地說:“快……快回座,老……老師要來了!”彷彿時間凝固了一般,熱鬧的教室頓時變得鴉鵲無聲,就連一根針掉在地上也能聽見。我也快步跑回座位,趕快拿起了一本語文書,佯裝做學習的樣子。“老師好!”隨着老師走進教室的腳步,我們又開始上課了。這時,我扭過頭和“偵察小隊”的其他幾名隊員互相看了看,都情不自禁的笑了……

初一校園作文 篇3

在歡笑聲中我校的校園吉尼斯活動開始了。活動的比賽項目分別是跳短繩、跳長繩、踢毽子,還有顛足球。

“噓——”隨着王老師的口哨聲,五年級組的跳繩比賽開始了。每一個人都拼盡了力氣,將繩子甩得飛快飛快,繩子像一個個彩色的光環環繞在他們的身邊,他們的腳似一對彈簧,不時地彈起,讓我們看得眼花繚亂,那十個裁判老師和十個裁判學生一臉嚴肅,雙眼緊盯着在跳繩的同學,深怕有一絲閃失。

接下來進行了踢毽子與顛球比賽。好不容易盼來了同學們最喜歡的跳長繩比賽,這讓同學們熱血沸騰,一個個在邊上摩拳擦掌。你看,雖然比賽還沒有開始,六二班的同學早已經在開始熱身了。“噓----”王老師吹響了莊嚴的一哨,六年級的同學們就魚貫而入地跳進了銀光閃閃的繩圈中。看他們一個個神采奕奕,專心致志,好像忘記了這個世界,忘記了他們邊上還有兩隊競爭對手,忘記了他們邊上圍着一圈張大嘴巴看着他們的學弟學妹。三分鐘到了,長繩停了下來,他們聽了自己跳的個數,個個都非常高興,好像哪個人在他們嘴巴中塞了一顆甜甜的糖。

輪到我們五年級了,我帶着些許興奮和緊張,和我們組的十六個同學走上了比賽場。王老師又吹響了哨聲,我第一個跳進了繩圈,因爲準備得不夠充分,繩子擦過我的鞋底而過,差一點絆住,讓我本來就緊張不已的心狂跳不止。第二次我記住了教訓,總是跳得高高的,讓繩子碰不到我,其他同學也認真地跳着繩,好像這並不是在跳繩,而是在進行一次決定人生的考試。好不容易熬到了三分鐘,我們一聽個數,激動得差點跳起來。一百五十八個耶,我們終於從年級倒數第二移到了年級正數第二了。雖然我們已經被搞得有點筋疲力盡,但仍然控制不住心情,連蹦帶跳地跑回了屬於我們的觀看席。

校園吉尼斯活動在飛逝的時光中漸漸離我遠去了,有許多同學刷新了吉尼斯記錄,讓大家看到了我們蓬勃的朝氣,我期盼我們能在學習與運動中茁壯成長。

初一校園作文 篇4

我的母校新北江小學可美麗極了!校園裏有新式塑膠運動場,漂亮的噴水池,充滿文化氣息的書香閣,生機勃勃的小花壇和具有着英語活動角。

而我喜歡小花壇,更加喜愛美以及春色的小花壇!

每當春姑娘笑盈盈地向我們走來時,她總會第一時間去帶給小花壇生機和活力。清晨,一縷縷簿霧籠罩着小花壇,像是一個身穿白紗的小姑娘靜靜站在那兒。一走進小路重重的泥土味撲鼻而來,在左邊一棵翠綠的三角花彎下了枝幹,像是在和我們說“歡迎來到小花壇。”

沿着小路一直走,你會發現旁邊有幾棵小松樹筆直地站在那兒,像是排列整齊的士兵來迎接我們了。

走進小花壇中,首先映入眼簾的`就是那兩棵紫薇了,粗粗的枝幹,新綠的嫩葉,.美麗極了!從遠處看真像兩邊威風凜凜的大將軍。旁邊的兩棵魚尾葵四季長青,葉子又像小魚的尾巴在風中搖擺着,可好看了!草地上,小草弟弟吸收了大地乳汁,一個勁兒的往上鑽,經過了重重困難,終於鑽出了地面,再看看外圍許多小樹圍住了小花壇,像是士兵一樣守衛着小花壇。突然幾聲悅耳的鳥叫傳到了我的耳邊,原來是小燕子告訴我們:“春天來了。”

每到下課,同學們在小花壇了玩捉迷藏,說悄悄話、畫畫、寫生,在樹下乘涼……小花壇裏洋溢起了歡歌笑語!

我愛我的祖國,我愛我的家鄉,我愛我的校園,我更加喜愛校園的小花壇!

初一校園作文 篇5

“嗨!我是副班長,你是正班長!”“我是副班長,你是正班長!”“我是正……不對,不對!”“耶!你是正班長,哈哈!這回輪到你進辦公室打小報啦!”我扭着屁股邊走邊喊!哦!我贏啦!我勝利啦!終於不用提心吊膽地走進老師辦公室啦!哦耶!”正得意着,上課鈴聲又響啦!我卻沒聽到,不緊不慢地踩着樓梯:一步,兩步,一步兩步,是魔鬼的步伐,在這光滑的地上摩擦!哈哈,我又像傻子似的喊起了這首歌,慢慢地,過了十分鐘,我便走進了教室……

“哎哎哎哎,看黑板!”老師用手扶着她那老花鏡,氣沖沖地喊着:“唉!你們都是怎麼了呀!一上數學課就無精打采,要不……以後數學課改成午睡課吧!”“好耶!”不知是誰帶的頭,全班都跟着喊了起來,當大家都在歡呼時,我的同桌周曌鵬不知什麼時候發現了站在後門的我。“報告老師,你班班長藍子怡同學上課遲到,現在正自覺得站在後門罰站呢!”說着,還白了我一眼,我一臉蒙,上課了?我好像沒聽見上課鈴聲呀!不會吧!難道是我興奮過了!木有聽見?完了完了……我生無可戀,我正自言自語着……數學老師發話了。“你們幹嘛!上課也遲到。”接着,來了一頓“河東獅吼”:“咦~這羣人,是我帶過的最差的一個班。”然後,又一頓“青椒炒肉”:“班長帶頭遲到,想死啊!”不知什麼時候,我的臉滾燙髮熱!多出了一個手掌印。“嗚~嗚~嗚~嗚~被老師打了,我的人生何時這麼慘啊!”“快,回座位,看在你第一次犯錯。就放過你吧!”我快速“飛”回了座位,我的同桌在那兒偷笑,看我的“佛三無影腳”“我打!”我一腳踹,周曌鵬被我踹到在地,沒想到一個學跆拳道“黑帶”的人也被我打到,可真脆弱!

又迎來了下課,我和我的小夥伴們又喜極而泣地度過了這緊張,愉快的一天……

初一校園作文 篇6

新的校園到處是生機勃勃的景象,這使我們的心境得到了昇華。校園的風景多,但最能使我難以忘懷的還是這樣的一景

秋天到了,讓我們感到有一點點涼意,秋風也在胡亂地吹着,這讓樹上的葉子受不了,不時會有幾片飄落下來,有的落到草坪中央,有的飄到操場上,還有的落到校園教學樓的走廊中,到處都有葉子的身影,因此,原來欣欣向榮的校園氣氛受到了一點點打壓。

下課了,我獨自走在走廊上,恰巧一陣風吹過,我擡頭看了看天,卻發現有幾片落葉正在翩翩起舞,猶如一場優美的華爾茲,耳畔不禁響起了舒緩的音樂。風停,那幾片樹葉似乎結束了它們的舞蹈,紛紛落下,一場舞已謝幕,我轉身離去,卻發現有幾片落葉就飄落在我的腳下。我返回,準備回教室,卻看到一個同學彎下腰,撿起一片樹葉,我還看到那個同學的另一隻手上還拿着一些葉子,我突然覺得那個同學的心態是那麼美好,這種心態促使我覺得她的心靈是聖潔高雅的,這種女神般的聖潔,讓我的心和我的靈魂感到羞愧,我反問自己:爲什麼你看到沒有撿起,而別人卻撿起來了?爲什麼人家能做到隨手撿起垃圾,而你不能?一句句的反問,敲打在我的心上,讓我記住這一次的教訓。

擡頭,那個同學已經離開了,我轉身準備走回教室,一片落葉飄在我的腳下,我立即彎腰將它撿起,在陽光的照射下,我的心境和靈魂得到了昇華,我想我以後應該都會這麼做。

校園的美好是怎麼形成的?通過這次事件,我想我明白了:校園的良好風氣是靠一點一滴的努力慢慢形成的。如果校園中時時刻刻都存在這樣的一處風景,每分每秒都有人擦掉心中的污點,我想我們的明天會更加美好。

校園的風景讓我銘記在心,校園中聖潔的舉動叩在我的靈魂深處。

初一校園作文 篇7

在我們寬敞的校園裏,有許多美景值的觀賞。但是最美的還是葡萄架長廊。

每到夏天,密密麻麻的葉子鋪滿了葡萄架。片片葉子編織成一把巨大的傘,給我們遮擋太陽,使夏日的燥熱消去了許多。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的陽光,從遠處看,葡萄架就像一間綠房子。

秋天,葡萄架長廊更美。一串串綠色的葡萄你挨着我,我挨着你,像一個個羞答答的小姑娘,誰也不肯露出腦袋來。葉子也感受到秋的到來,變成了深綠色,可看起來還是那麼美,此時葡萄也成熟了。如果不仔細找,也許還找不到這些小巧玲瓏的綠珍珠呢!這些綠珍珠差不多有彈珠那麼大;這些綠珍珠真香呀!香氣招來一羣羣小鳥;這些綠珍珠真多呀!一串一串的,而且每一串都結得滿滿的。

課間同學們也來到架下。瞧,有的同學在盡情地玩耍,玩的可高興了;有的同學在聊天,聊的可投入了;有的同學在仰望着葡萄架,肯定在想:這時要是能吃上一顆葡萄,那該有多好呀!

我喜歡葡萄架長廊,更喜歡我們美麗的校園。

初一校園作文 篇8

老師經常告訴我們:“努力學習是必要的,但也不要忘記觀賞沿途的風景。”我經常會聆聽着大自然的聲音,去欣賞學校裏那充滿生機的花壇。

我觀賞過嬌豔迷人的牡丹,觀察過沁人心脾的丁香,卻從沒見過學校裏那一叢叢梔子花。那梔子花可真嫩啊,一片片花瓣水汪汪的,要是輕輕捏一下,準會掉下小水珠。梔子花非常漂亮,花朵潔白玲瓏,宛如一位亭亭玉立的少女,又如玉琢瓊雕,空氣中總是瀰漫着它那清新可人的芳香,芬芳素雅,妙香久遠。聽說,梔子花的花語是喜悅。看到梔子花,在心中隱藏的快樂便如花般開放,傾聽到花開的聲音。原來,快樂只需一朵花開便可。

我飽覽過香山上豪情肆放的楓樹葉,欣賞過馬路邊時常披掛金炮的銀杏樹葉,卻從沒見過棕櫚樹和他獨特的葉子,棕櫚樹真綠啊!綠的像顏料染過一般。棕櫚樹真奇啊!綠葉呈刀劍形,彷彿能殺滅所有埋伏在校園裏的細菌。棕櫚樹真高大啊!宛如守衛在邊疆的戰士,夏天爲我們擋暑,冬天爲我們遮寒,那結實的枝幹不知爲多少學生遮過風擋過雨。

這樣的學校孕育着我們,快樂幸福的我們創造着學校的奇蹟,再加上小鳥歡快地引吭高歌、同學們琅琅的讀書聲、老師們粉筆寫字的沙沙聲、富有磁性的講課聲、奏成了一首首美妙的校園歡頌曲,真是讓人陶醉其中啊!

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