【必備】初一的作文300字合集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的初一的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
初一的作文300字 篇1
陽關射到身上，我們沒有感覺，只是朝着光線的方向走着，我們追尋着夢中那揮之不去的地方。
枯燥的詞語在詩人手下煥發多彩;嬌嬈的樂器在藝人手中發出歡快的聲響;手中把握的陽光經棱鏡後竟如此絢麗。羨慕着別人，同時也羨慕着自己，不想看到失敗後的痛苦，也不想聽到勝利的凱歌。對於別人自己永遠是懦弱的，對於自己永遠是堅強的，只是想在別人面前逞一時之勇，卻想過在別人面前聽一句牽告?
我曾經就是這樣一個人，曾經在朋友面前信誓旦旦的說“總有一次考試我要把自己作文成績提上去，如若幾次不行，那我今生不再寫作。”現在看來總感覺當時是幼稚的，但當時幼稚的勇敢是我再也學不來的。也許在每個時刻都有不同的個性，都有不同的光彩吧!
朋友知道我的性格，他知勸也是沒用的，於是他問我“如果讓你叫一個剛會說話的小孩寫‘作文’二字，他會嗎?”
“不會。”
“十年之後，你再讓他寫，他會嗎……”
強扭的瓜不甜，似乎就是如此。苦心經營的一篇作文，到頭來卻是這樣。今生明白了——固歲月迷茫，人爲草寇，生息不變，纔則爲歲月生焉。
朝着光線的方向走去，只求淡淡的遺忘……
初一的作文300字 篇2
太陽是無私的，它把光明和溫暖撒向人間；路燈是公正的，它把光明獻給每一個過往的車輛。然而，最可敬的卻是那最弱小的蠟燭。
蠟燭，多麼地渺小啊！既沒有太陽的溫暖，又沒有霓虹燈的豪華，可它卻有一顆無私奉獻的心。
在我們的生活中，不是正有千萬支如此這般的燭嗎？
我們的老師不正是一根蠟燭嗎？老師爲了我們付出了自己所有的青春，所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻給了求知的學子們。老師，我心中的燭，學子心中的太陽啊！謝謝您的光亮，讓我繼續走向前方。
蠟燭在生命的最後一刻，依舊無私地奉獻這自己的餘光，多麼偉大的燭啊！老師辛苦了一生，付出了一生，難道得到了什麼回報嗎？是的，他得到了。他得到的是教育學子的快樂和傳播知識的幸福。燭默默地照亮了每個人的心靈。照亮了黑暗角落，照亮了所有枯乾的心。
沒有太陽的光亮，就甘心做一支平凡的蠟燭，在自己的崗位上發熱發光。沒有霓虹燈的豪華，卻有心靈的點綴，蠟燭，你永遠是我心中最亮的，最美的……我終於見到了我心中的蠟燭……我終於點亮了我心中的蠟燭……
這就是我心中的燭，最不起眼的燭，最小卻最美的燭，不與太陽爭輝，不求回報，默默奉獻光明的燭。
初一的作文300字 篇3
夏至秋臨，舊星碎瓦，她卻且落且開，白得倔，俏得頑強。
芬芳愛情的玫瑰舊秋枯萎了，茼蒿任人割去，也不願與秋冬會面。母親嘆息：“花懼秋啊！”這話，倒讓我將腦海裏的她都倒了出來。我奔向祖母的舊屋子，踏着濺起兩水的石板路推開腐朽的木門，銅鎖早已生鏽了，春聯早已褪色，迎面吹來“舊”的氣息。屋檐上的瓦片還殘存此許雨水。
菜地間，土壇上，花盆裏，皆是她傲潔的身影。不論是深秋還是初冬，她仍舊佇立在她翡綠的葉枝上，潔自的花瓣薄如蟬翼，亦是風雨侵襲，她也便是立於雨水間。望去，奶奶的喇叭花沒了精心照料，還是向她低下了乾枯的頭。而她卻含笑面對無人照料的月子。嫩出汁兒的花卻倔強，傲然依舊。
她無名，畢竟繁雜地不上人眼。她在鄉間小路，惡劣環境間頻頻出現。環境愈是艱難，她愈是熱烈。滿地盛開，欣然盛放，蝴蝶是她的'玩伴，玩得恣意。歡天喜地。
白花鬼針草，一身孑。冬臨了，花謝了，只剩她俏麗的影兒。
初一的作文300字 篇4
親愛的外公、外婆：
您們好!
這段時間您們身體好嗎?我很想念您們。
我已經10歲了，長得胖嘟嘟的。
外婆，聽媽媽講，我出生那天，您來醫院看望媽媽，一看我是個女孩，扭頭就走。外公一直聽您的，連醫院也沒有來過一次。媽媽在醫院裏，只有爸爸忙裏忙外。出院時，又是年輕的爸爸租了一輛“小山卡”，把媽媽和我送回家。我長大了，您仍覺得男孩好女孩不好，不喜歡我而疼舅舅家的弟弟。
現在我要告訴您，女孩不比男孩差!我在班級裏做了一班之長，成績比班裏大部分男生好，而且年年被評爲“三好生”。班裏很多男生都佩服我呢!可是，我並不驕傲，我要讀更多的書，長大做更多的事，向您證明女孩不比男孩差。
外公、外婆，我以後有機會一定會去看望您們兩位老人家，我知道您們是受了封建思想的毒害，我並不怨您們。但現在已經是二十一世紀了，重男輕女的思想要改一改了，您們說是嗎?就寫到這兒吧。
祝您們：
身體健康，萬事如意!
初一的作文300字 篇5
今天，我們班開了一個圖書角。同學們都高興的又蹦又跳的，但我真不該這樣。
事情是這樣，第一天開始借書的時候李羣排在第一，我很幸運的排在了第二的位置。心裏正在沾沾自喜。突然，我發現書架上有一本《動物世界》，那是我做夢都想借的書啊！我心裏暗暗想千萬別讓李羣借到我想借的的書。不巧因爲李羣排在第一個，果真借了那本《動物世界》。我急了，眼淚都快流出來了，上來一把就把書給搶過來了，然後轉身就跑。一邊跑一邊回頭看李羣。李羣很快追了過來，哭着說“：你討厭，快把書還給我”。
這時，我和李羣一拉一扯的生搶起那本書。李羣說“：是我先接到的，給我”。我心裏很不是滋味，實在太喜歡這本書了，把書緊緊的攥在手裏默不作聲。最後書被撕壞了，誰也沒看成。
第二天早上，我先到了學校，向李羣道了歉並給他帶來了一本新書也是關於動物的，我想好朋友應該互相謙讓，互相幫助。我真不該這樣，這樣自私，我一定改掉這個臭毛病。
初一的作文300字 篇6
小時候，做過許多許多不可思議的夢，也渴望擁有不同的奇異的超能力。
運風術——可以掌控所在地區的風，只要功力一發出，周圍必定清風徐來。如果太乾旱的話，只要用功把所有的風都放出來，即可催使本地區的雲朵都凝聚在一起，然後就會下雨。
言靈術——可以說什麼讓別人做什麼。比如，我叫別人買吃的，他就必須照做。言靈術是一個可以讓人絕對服從命令的法術。
預知夢——在夢中預支未來的事情，這種夢就叫做“預知夢”。關於預知夢，在科學上還沒有明確例證，有人將之視爲迷信或偶然。
心之所想，皆能實現——這時一個強悍的超能力，你可以做你任何想做的事情。我又這個超能力後，我會立馬把我家愛豆變到我面前來，然後撲倒他······（以下畫面自行想象）凡是你遇到了困難，需要幫助，你就可以使用這個超能力了。
治癒術——最具有愛心的超能力。如果看見有人生命危在旦夕時，念一個口訣，患病者立馬就好了。這個神奇的超能力，在貧困的戰亂地區，那裏的醫療條件非常糟糕，許多貧民得不到及時的治療，就這樣死於戰亂，治癒術可以讓人們得到健康，使人們快樂的成長。
還有好多好多，就不一一列舉了。
初一的作文300字 篇7
“六月的天，娃娃的臉——說變就變。”剛纔還是陽光燦爛，轉眼間，像是惹了老天爺似的，臭着一副黑臉看着大地。烏雲就要把太陽趕回老家，立刻就要下雨了，天氣悶熱。小魚一條之後一條地躍出水面；小燕子低飛捉蟲子；正在樹下乘涼的老爺爺、老奶奶們拼命地搖着手中的扇子，可不管怎樣扇，還是滿頭大汗。
沙沙沙，沙沙沙。夏雨來了，豆粒般大小的雨滴像斷了線的珠子從空中落下。閃電像一條銀蛇正在空中飛舞；又像一把銀劍，把天空劈成了兩半。雷公公見了，也不甘示弱。一邊敲鑼，一邊打鼓，風風火火地趕來了。風婆婆也來湊熱鬧了。風婆婆把大樹吹得東倒西歪，斷手斷腳，閃了腰；風婆婆就要把人們的衣服吹走了，人們連忙跑去收衣服；風婆婆還把地上的垃圾吹到人們家裏；把沙子吹到小孩子的眼裏；並且讓雨水飛到人們家裏的窗臺上。
看來，閃電，雷公公和風婆婆還真是各有所強呀！
大概過了一個多小時，夏雨停了。太陽又從老家回來了，湛藍深遠的天空上出現了一道美麗的彩虹；空氣清新甜潤。雨後的感覺真爽呀!
夏雨，我愛這美麗可愛的夏雨。
初一的作文300字 篇8
無邊無際的青青草原，高高挺立的參天大樹，湛藍可愛的廣闊天空，清澈見底的潺潺小溪。這不正是人類各個所向往的美好天地嗎？是的。
可，親眼目睹的人們會發現，如今的我們的家園——狀元。天，不再是藍的，而是一片令人乏味的灰色；樹木，不再是高大的，而是憔悴易倒的；河水，不再是清澈的，而是渾濁令人作嘔的；小草，不再是可愛的，而是枯黃稀少的。盤問蒼天，這一切，都是誰的過錯？
歸根到底，導致這一切的罪魁禍首，是人類的環保意識沒有到位。許多臨近河邊的工廠，會直接將沒有用的東西排入水中，使得本來一片生機勃勃的河變得死氣沉沉。還有一些公司，爲了自己的產品能夠更好地銷售，大量的砍伐樹木做傳單，進行分發……這樣的例子還有很多：拿在手中的果殼，怕麻煩，直接丟入河中：汽車在行駛中，一個垃圾從車窗飛出……
“少開一天車，讓生活更美好”“保護環境，從我做起”這些公益廣告在電視上無數次播出，可誰又能做到呢？如果，在這樣下去，日後的狀元，又會怎樣呢？保護環境，給自己留一個美好的明天吧！
初一的作文300字 篇9
寂靜的春天，有時陽光明媚，有時細雨綿綿，但還沒打過一聲驚雷。在沉默中，小草綠了，花兒開了。
春天在桃樹上，桃枝長出了紅色的嫩葉，中心還有幾顆火紅的花蕾。
春天在柳樹上，柳樹掛着鵝黃色的枝條，風一吹，就悠悠的飄起來，像披上了一層半透明的薄紗
春天在樹林裏，冬青樹那暗綠色的葉子間長出了嬌嫩的新葉。高大挺拔的水杉樹也冒出了米粒大的新芽……
風兒低低的拂過樹梢、穿過花間，徘徊在高高的藍天下。幾朵淡淡的白雲，飄在晴朗的天際，一下子被風吹散了。我獨自在小路上漫步，欣賞着這春日的大地。
天朗氣清，惠風和暢，我來到栽滿柳樹的河邊。流水潺潺，水聲好似一首小調，那柔和的旋律是如此的悅耳難怪美麗的水花要跟着婆娑起舞了。
春日芳草的鮮美，落英繽紛行雲流水，繁星月色，你有駐足讚歎過嗎？當你放慢腳步，你會發現，春日那如詩如畫的美。
