初一作文知識改變命運

導語：知識可以給人生活的勇氣;知識可以給人接受生命挑戰的力量;知識，可以給人驚人的毅力面對困境。知識改變了人的生活，改變了人的命運。

　　篇一：

李大釗說：“知識是引導人們看到光明和真實境界的燈燭。”高爾基說：“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說：“知識是人生旅途中的食糧。”我說：“知識改變命運。”

也許你曾聽說過這樣的一個故事，美國女孩蒂莉·史密斯憑藉自己在學校學到的地理知識，挽救了100多名遊客的生命。

這足以證明知識的重要。因爲是知識使100多名遊客死裏逃生，進而改變了其一生的命運啊!

再說張海迪，這位身殘志堅的人，用知識武裝自己的頭腦，彌補自己的缺陷，不也發揮了生命的價值，改變了自己的命運嗎?

想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身殘志堅的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質炎，全身癱瘓，只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑藉驚人的毅力，博覽羣書，創作了一部又一部名著。醫生說他只能活一個春秋，但是一個春秋過去了，又一個春秋過去了，霍金依然活着。

是知識改變了張海迪、霍金的命運，是知識使他們永垂不朽，是知識使他們沒有白白地在世間走一遭。

還有愛迪生，這位發明大王曾被認爲是低能兒，因此被退學。在母親的指導下，他博覽羣書，刻苦學習，終於做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發明，是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發明就是電燈，把人類帶入了“光明的世界”。

是知識使愛迪生從低能到天才，當然也是知識改變了愛迪生的命運!

可見知識在現實生活中真的很重要。知識可以改變命運;知識可以創造財富;知識可以陶冶情操。

願你擁有豐富的知識，用它來改變你的生活，改變你的命運!

　篇二：

海倫說假如給她三天光明，第一天，她要看人，他們的善良，溫厚與友誼，使她的生活值得一過;第二天，她要在黎明起身，去看黑夜與白晝的動人奇蹟;第三天，她要再一次迎接黎明，急於尋找新的喜悅。多麼簡單平凡的心願與呼喚，對於我們來說，微不足道，可對於一個雙目失明，雙耳失聰，不能言語的多重殘疾人來說，又是多麼的可貴!

她，用自己的行動證明了人類戰勝疾病的能力勇氣;她，用自己的知識給其他衆多的有疾病的人在黑暗中找到了光明;她，用自己的一生書寫了一部精美絕倫的曠世奇作!她是不幸的，但她又是幸運的，因爲她擁有了許多珍貴的友誼和知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺後，就與這個世界失去了一切聯繫，她不同於其他孩子，她無禮、古怪、孤獨，甚至於厭惡這個世界，可是當莎莉文老師走進了她的生活，教她讀書寫字，認識自然;當她接觸到知識，不再孤獨;當她感悟到“水”——她第一個認識的字並開始對世界有了另一個認識，另一種追求時，她的生命就從此再一次鮮活了起來。她渴望、追求知識，而這些知識，像一盞盞明燈，點亮了海倫以後要走的路，照亮了海倫的一生!

我們不得不承認，是知識，給了她生活的勇氣;是知識，給了她接受生命挑戰的力量;是知識，給了她驚人的毅力面對困境!海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義!同時，我們也從海倫的堅強樂觀、積極進取的生活態度中懂得：一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得重生。她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望。她以自己的親身感受告訴了世人：身體有殘又怎樣?只要心不殘，不抱怨命運的不公，不接受他人的憐憫，憑着自己堅強的毅力也能到達理想的境界!