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【熱門】七年級的作文500字錦集九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的七年級的作文500字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】七年級的作文500字錦集九篇

七年級的作文500字 篇1

對不起,真的對不起,其實我早就應該對你說了,可是每次被卡在喉嚨了,臉漲得得通紅,最後還是無奈地走開了。

我以前的確是錯了,今天我又徘徊在矛盾之中了。

風在黃昏中吹起,你在手吃力地扶着左邊的牆壁,左臂揹着揹包,頭上的汗飄灑在風中,看了使人心疼,可你卻一聲不吭。

記得曾經聽你媽媽說過,你出生不久就患上了小兒麻痹,所以走和跑都是非常吃力的一件事,我也知道你是一個十分好強的女孩子,上學從不讓父母送。在上學的路上,有一個陡的斜坡,正常人都很吃力,而對於你一個有缺陷的人,是一個多麼大的挑戰呀!

今天,我又看見你停在半路上,不能動彈了,可我卻不敢向你伸手,幫你一把,就在你身後看着你。

夕陽潑灑了滿天,周圍的同學漸漸多了起來。

“是不是那個女孩啊!”

“是的,就是她,小兒麻痹,可憐啊……”

我不敢看你的臉,因爲那可能是一張羞怒、怨恨……的臉。但我又忍不住朝你望去,撥開沙塵中,看見你那沒有羞怒,沒有怨恨,只有兩顆水晶般的大眼睛,從你那眼睛裏可以看出,是一種期盼。

風吹得更大了,同學們都漸漸離去,在沙塵中,你那純潔的大眼睛撲閃着。忽然,你那輕輕的身體被風吹倒了。我的心提到了嗓子眼兒,我感到了一種深惡的罪孽感,我終於上前扶起了你,一把拉着你,一手提着揹包。

“謝謝!”你那雙大眼睛裏充滿了感激。

“對不起。”我一字一頓地說。

“什麼?”她感到一臉的疑惑。“因爲我在後面站了許久,我猶豫了。以前,我也猶豫了……不能幫你,對不起。”“是嗎?”你笑了。你的笑猶如夕陽橙黃的光,劃出美麗的弧線。

七年級的作文500字 篇2

他面貌鶴髮童顏,身手老當益壯,爲人風趣幽默,你可不要以爲我在描寫成龍哦!這就是我的外公。

我的外公已過花甲,頭髮濃密,一頭黑髮上不時有幾根白髮冒出。臉上雖有幾絲皺紋,但他滿面紅光讓人覺得他仍然很年輕。他臉上還有一顆大痣,讓人很容易認出他來。

外公以前是地地道道的農民,現在應該在家頤養天年,好好享福纔對,但外公不甘寂寞,非要找點兒事兒做,就當了一個學校的門衛。外公還在學校的綠化帶的空地上種了一些蔬菜,自己都吃不了,於是就把多的菜給我們和老師們吃,每次我們去外公那兒時,回來時都會帶回來一些菜。

外公還愛好下象棋,所以外公和學校旁的一些同樣喜歡象棋的無事的老人打成一片。時不時就有一些“棋友”來到外公的門衛室來找外公下象棋或聊天。當然,外公也喜歡和我下象棋,每當我和外公在一起沒事做時,外公就會找我下象棋,我當然不會拒絕。所以,我幾乎每次和外公在一起都會不殺個天昏地暗決不罷休,無論媽媽怎麼催我回家我都堅持要和外公下完這一盤象棋來再走。

但外公也是十分“狡詐”的。一次,我與外公下象棋,外公遲遲不動。我催外公催得口乾舌燥,不得已去喝水,待我回來時,外公一經下完了。我一看棋盤,未加思索,就想出了一步棋,手未觸到棋盤,外公卻笑着說道:“不要想,趕快下!”這句話,讓我伸出去的手又縮了回來,讓我又起了疑心,心想:外公的這葫蘆裏到地賣的是什麼藥?忽然,我發現了外公的“陰謀詭計”,原來,外公“明修棧道,暗度陳倉”,想吃掉我的這隻“車”呢!要不是我“慧眼識珠”,這隻“車”恐怕已“英勇犧牲”了。於是我趕緊把這隻“車”調開,讓外公撲了個空。最後,我終於還是把外公打敗了。

這就是我的外公!

七年級的作文500字 篇3

心中對殘疾人一直存在偏見,覺得我見過的殘疾人大多頹廢無用,直至那一次的遇見,那一道身影……

漫長的暑假,除了完成必做的作業,就是與同學無休止的廝混。那日,我從同學家返回。烈日當空,我汗如雨下,一心只往家中趕。

途徑銀行旁邊的小超市,想要買瓶水。就在這時,從遠處來一人,走路的姿勢很是奇怪,便好奇地多打量了他:殘疾人!而且很年輕,看樣子才三十出頭吧。

他是拄着兩根柺杖,一步一步地往前挪着。哎,這麼年輕就殘了,真是可憐!

他漸漸走近,目光炯炯,走到門口時,柺杖意外滑了一下,我下意識地往旁邊靠了靠。他轉過頭來,向我點頭笑了一下。那笑是燦爛的,與他的腿形成鮮明的對比,彷彿殘疾的腿於他沒有任何影響。

不由地,目光便追隨上那位殘疾人叔叔。

他走進去,在超市老闆的幫助下,從貨架上取下幾瓶水。用雙臂牢牢夾住柺杖,支撐着付了款,手上抓着些廢報紙,口裏叼着個塑造料袋,把水裝進去。

看樣子重量不輕,他每挪一步他都會搖晃幾下,豆大的汗珠順着臉頰流下,他就這樣一步一步重複着剛纔的動作,彷彿不知疲倦——儘管可以清晰地看到他身上的T恤已經緊緊與皮膚貼在一起。

他終於走出超市門,來到街邊停靠的三輪車,他把抓出的廢紙與塑造料袋扔到車上,又笑着和開三輪車的那個人說了些什麼。這時我才發現開三輪車的那個人也是殘疾人,褲腿下半截空空如也。

突然,我的心彷彿被什麼敲擊了一下:那笑似乎比天上的太陽還耀眼,照進我的內心深處

七年級的作文500字 篇4

在我二年級的時候,有這樣一位老師,她姓孫,個子高高的,讓我們在快樂中學習做人的道理。

我們的科學課,之前都是無趣、乏味上的,重複上演無聊至極。上課鈴聲所打破,一聲甜蜜的“同學們好”,就讓我們對她充滿了期待。她走到講臺上說:“同學們,你們準備雞蛋殼了嗎?”我們異口同聲地說:“準備了。”老師說:“我們開始上課。”我們莫名其妙地喜歡上這位老師,很輕鬆地上完了這節課。

過了一個月,我們的班主任退休了,沒有想到新上任的科學老師來當我們的新班主任。老師說:“我要讓你們成爲守信用、文明、誠實的孩子,不要做沒禮貌的孩子。”於是,我們開啓了愉快的生活。前幾周,我們和老師還不是很熟,一個月後,我們變得就像一家人一樣親密,互相關心着。

隨着年齡的增長,在三、四、五、六這幾個年級,有着多姿多彩的趣事。其中在四年級和六年級,有着不一樣的道理,也有着不一樣的樂趣。老師諄諄教導,在我們幼小的心靈印上了一層深深的烙印:做人要正直,誠信。

在六年級時,我們既有歡聲笑語,也有極度悲傷。在剛剛開學的時候,我們每天都會很愉快;知道照畢業照時,悲傷的心情在我們之間蔓延。終於到了那個讓我們痛苦不已的時刻,那就是畢業的最後一天,我們每個人都不禁流下了淚水,老師也哭了,是這四年時間讓我們戀戀不捨……

這一位老師,讓我受益無窮,懂得了做人的道理,讓我們既開心又快樂地度過了小學時光。這就是教育我的人——孫老師。

七年級的作文500字 篇5

如流水一般匆匆而逝,很多的已日子的消失褪色。但是有一件事,讓我歷歷在目,讓我難以啓齒——那黑糊糊的小祕密!

一次,我告訴媽媽要去小翼家玩,我說完就出了家門。走着走着,我發覺身後好像有人在跟蹤我,我便提高了警惕。過了一會兒,走到一條衚衕,心想:出了這條衚衕就到小翼家了,可是,黑洞洞的小衚衕裏會不會有鬼啊……想着想着,我不知不覺地走到衚衕裏了。

突然,我覺得身後好像有人把我的衣領和左手的袖子抓住了,我變慢慢地把頭轉過去,心想:會不會是鬼啊!我轉過去看,又心想:原來是一棵樹的樹枝勾住了我的衣領和左手的袖子啊!想着我長長地嘆了一口氣。我把樹枝弄開,又繼續走,但是越走越快。

最後,到了小翼家,他問我爲什麼這麼慢,我紅着臉說不出話來。

還有一次,媽媽讓我自己睡覺,可我是一千個不願意,一萬個不想要!我走到牀邊,躺上牀,媽媽便關燈了。我閉上眼睛,可一閉眼,眼前就出現一個骷髏,在對我“咯咯……”的笑,我心想:我的媽呀!太恐怖了!我就立刻把眼睛睜開,說來也怪一睜開眼睛骷髏就立馬消失了!我深深地嘆了口氣。

可好景不長,我又聽見廚房裏,發出一陣“叮哩咣噹……”的聲音,我就下了牀,順手拿了悠悠球來防身,走到廚房,便看見一個眼放綠光的眼睛,我就聯想起電影裏的一個骷髏,會不會是那骷髏來我家了呢?我想完便驚慌的把電燈打開。“啊!原來是一隻貓呀!”

至今,我想起來就有點可笑,但我絕對不會告訴同學和夥伴!但是我不得不承認我的確很怕黑!

七年級的作文500字 篇6

當你看到平坦的大地上傲然挺立着一排排生機勃勃的綠樹,你也許會情不自禁地讚歎大自然非凡的創造力。誠然,綠樹是沒美麗的,但枯樹也有可愛之處。雖然青春已逝,生命衰朽。

枯樹就像一位歷經風霜的'老人,走到了人生的極點。她那枯朽的身姿,也曾是一個飽滿的生命,也曾有一段美麗的歲月,也曾受到人們的注目和讚美。

當她綠油油的時候,他她裝扮了整個世界,造福了這個世界。她那嬌嫩的葉子不斷地吸收二氧化碳,吐出清新的氧氣;她那美麗的花朵,散發出怡人的芳香。我們爭先恐後地去採擷她的花朵,一心只想着裝飾自己,可曾想到育花的母親有何感想?她並沒有惱怒,也沒有怨恨,更沒有自私地留下花兒來裝飾自己,把自己變得更美麗,讓別人來觀賞她、稱讚她。

現在,她老了,枯黃取代了嫩綠,醜陋取代了美麗。枯樹並不頹唐,她依然精神振奮。她沒有白白擁有一次生命,而是把她的所有毫無保留地奉獻出來。她一生無悔,她不怕蒼老和死亡,她高興地看着新的一代長高長大,開枝散葉,從中看到了自己生命的延續。

當她最後一滴水蒸發出來後,生命休止了,她仍然有留給人們有用的東西。有的枯樹“嘭”的一聲倒下,爛作土壤的一部分,“化作春泥更護花”;有的挺拔不朽,成爲木雕、根雕的材料;更多的是進入農家的土竈,在熊熊的烈火中獲得永生……

七年級的作文500字 篇7

一個十二歲的女孩,身高1米6多。皮膚略黑,眼睛很有特點,平時看起來還不算小,可一笑起來就眯成了一條縫,嵌在圓圓的臉龐上。我的嘴巴並不美,特別是說話時總是能準確地讓不“體面”的上排牙齒“閃亮登場”。鼻子呢,除了鼻樑低一些,有點“平坦江川”的氣勢,其他的都是一般般。——這就是平平淡淡的我。

不知道爲什麼,升初中的第一天,我就對校園裏的一切很好奇,如我以前的同桌,她叫崔蘊,崔蘊這個名字引起了我的遐想,於是我就把它分析了一下。崔蘊同璀璨,而璀璨就是形容星空的,星空就是指宇宙,宇宙裏就會有許多隕石,兩個隕石在一起相撞,就會爆炸,而爆炸就會使隕石摧爛,摧爛的隕石又慢慢的蘊和在一起。所以,她的名字有着深刻的意義。——這就是愛幻想的我。

我是親朋好友之間的“開心果”,既能容易把別人逗笑,別人也能容易把我逗笑。

有一次,弟弟一口氣吃了三個包子,要知道,爸爸一頓飯才吃兩個包子。我就對他說:“親愛的阿弟,你要堅持下去呀,每頓飯都吃上三個包子,我相信不久的將來,你就可以去日本學相撲了,一定會得冠軍的……”我還沒說完,爸爸媽媽就哈哈大笑,弟弟紅着臉,不好意思的低下了頭。——這就是幽默的我。

我有讀書的愛好,也有體育運動的愛好,還有對樂器的愛好,如,空閒的時候我會拉上一首小提琴曲或吹上一首笛子曲。雖說不精,但也足以陶冶了我的情操。——這就是愛好廣泛的我。

平平淡淡、愛幻想、愛好廣泛,這就是我——趙雨。願意和我交朋友嗎?我期待你們。

七年級的作文500字 篇8

回憶童年時代,那些好玩的事,有趣的人,就像是天上的星星數也數不清。現在好懷念童年呀,回憶童年,溼了眼角,你說,我現在還有童年快樂的資本嗎?他曾說我還小,我還是孩子,童年不就是現在嗎?她說你都這麼大了,學習最重要,還童年?先去看看那到數學題怎麼寫吧!哎……他說的對嗎?我現在14了說小吧,可是我有感覺我已經不小了,可說大吧,現在才初一。其實懂的還很少。她說的對嗎?難道上了初中我就非要每天埋在數學題裏不出來嗎?我想快樂呀!說實話我沒有資本了。

童年好可貴的,童年曾在多少的名作家筆下出現。不管是說童年好,還是說童年不好,最起碼他們都有過童年,都經歷過童年。就在在昨天我還是沉靜在童年快樂裏的小孩子,可轉眼間我就是少年了,童年漸漸離我遠去!依舊懷念童年,只是懷念吧,沒有想過再回到童年!因爲我長大了,我知道了時間老人不會對任何一個人留情!

長大了是好還是不好呢?我知道長大了就不在幼稚了,這就足夠了,我不幼稚了,他就不會嫌棄我了。我不傻了,這就足夠了,他就不會再說是傻孩子了。看來長大了還是挺不錯的。可是……長大了就不再可愛了,他就不會再說喜歡我的可愛了,長大了就不在純真了,他就不會再說我青春小蘋果了,那到底是長大了好還是不好呢?

不要想了,想內些有什麼用呢?就像她說的還不如把這些時間花在數學題上,多做幾道奧數哩!

總的來說童年過去了,那些快樂也隨着消失殆盡了,可也同時送來了長大的成熟,長大的快樂(即使很少),我們不能說失去了所有了,只能說是失去了生命長河中一個小小的過程,其實這個過程就是我們走向成熟的途徑!走過了的路,踏過了的路,一起都不再了……

七年級的作文500字 篇9

心靈的荒野上,總有一絲一縷的企盼,一點一滴的渴望。它在我心靈的上空徘徊着,尋找着它的歸宿。我知道,它的名字叫做夢。

嬰兒時,襁褓中,夢是在耳邊輕響的搖籃曲,是母親慈愛的臉龐。世界一切新奇的事物是我夢中的東西。當搖籃曲隨着我的呀呀學語漸漸飄遠,母親藏起我幼時的夢,教會我走路,教會我生活。直到我能夠蹦蹦跳跳地揹着書包走出校門,迎接母親等待的目光時,母親將我孩童時期的夢交給我,我將它置於心靈中間,它成我當時唯一的記憶。

走完人生的第一驛站——童年,生命的接力棒又落到我的手中。我就要帶着童年時那色彩斑斕的夢,繼續前行。少年時期,是多夢的季節。蔚藍的天空中,一隻小鳥在空中展開它的翅膀奮力飛翔。我默默對自己說:“我要做那隻小鳥,飛翔的小!”於是,“做一隻飛翔的小鳥”作爲一個絢麗的夢埋在我心中。翱翔高空的小鳥成爲我關注的目標。我喜歡靜靜地看着它們與白雲嬉鬧,喜歡聽它們悅耳的歌聲。夢,雖然很遙遠,我卻一直在努力追尋着。直到有一天,我聽到這樣的歌聲:“我是一隻小小小鳥,想要飛卻怎麼也飛不高……”我才猛然醒悟:自己就像一個飛不高的小鳥,飛翔的翅膀早已傷痕累累。我的夢幾乎被擊碎。夢,飄蕩着,浮沉着。難道我的心竟變得如此庸俗,連一夢也裝不下嗎?不是的,夢還在,我依然是個追夢的人。我安慰自己。重新扛起夢想的重量,去追尋夢。

心靈的荒野上,所有的企盼和渴望凝聚成耀眼的星星,它在我心靈的一方閃亮着。它,是我的夢。

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