【熱門】七年級作文500字集錦九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的七年級作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級作文500字篇1

初中裏的第一秋季，秋季裏的第一場雨。“初一”一切都是新的，開始了新的旅程。

雨淅瀝瀝地下着，開始並不是很大，可這足以吸引了我們的眼球。一下課，好多同學聚集在了樓門口，有的靜靜地望着，有的躍躍欲試，更有的調皮的男生趁着雨不是很大，一下子衝進雨中，又馬上跑回來，身上的衣服已半乾半溼了。

我站在旁邊也站着看着，看着這淅瀝瀝下的雨。看着雨中的校園，看着雨中校內的同學，看着許多繽紛涌動的花傘。我伸出手，也觸摸到了秋天的雨滴，乾脆直接伸出去了一隻胳膊，真爽！

還未等我淋漓盡致，雨突然間變大了，嘩啦啦地下着，但調皮的同學仍不甘心，回班拿來傘，三兩成羣地往外跑，我看了會他們戲雨又獨自回到班中。

嘩啦、嘩啦。咦，好像一盤盤的水波在地上。一擡頭，原來是二樓的排水管在一下一下地排水，很有節奏。我連忙拽來同學告訴我的新發現，我說象噴泉，她說卻象泉眼，這時見一位胖胖的男同學舉着傘站在了排水管下面，雨水潑倒在他的傘上濺起層層水花。

打鈴了，上課了，雨還在下着，像爲老師說的話伴奏。課又很快地過去了，雨還下着，好像永遠也止不住。不知是雨本身讓人興奮，還是因爲這是初秋裏的第一場在初中下的雨，大家都很興奮，樓道內又再一次熱鬧起來。

終於，雨微微有些小了，不知誰說了一聲剛纔是傾盤大雨，，現在變成牛毛細雨了。這節體育課，頂着絲絲細雨，感受着秋的到來，格外愜意，接收着秋的洗禮，走向了體育館。

初中，新的家園；初中，第一秋季；初雨，第一場雨。“初”字已不再陌生。

七年級作文500字篇2

我是一個充滿好奇和有着強烈求知慾望的小男孩。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮;一個圓圓的臉上鑲嵌着一雙不大但炯炯有神的眼睛，眼睛下面長着尖尖的鼻子和能說會道的嘴。

我有強烈的求知慾望。比如說：魚兒爲什麼可以在水裏生活我們人類爲什麼不能;真的有外星人嗎;宇宙到底有多大;別的星球爲什麼沒有吸引力;20xx年真的會有世界末日……這些問題我都想弄明白，我通過看書、上網等方式來解答這些問題。

最近這段時間，我對電、燈泡有了很大的好奇心。有一次，爸爸媽媽在看電視，我偷偷的跑到小臥室，找來了一個燈泡、一根電線和一塊電池。把燈泡的中心部繫上電線，把電線的另一頭按在電池上，再把電池的另一頭觸到燈泡的尖尖上，燈泡就亮了。我又想：如果把燈泡插在插座上，那不就更亮了?於是，我帶着好奇，把它插在插座上，沒想到，燈泡閃了一下，然後“砰”的一聲，燈泡就爆了。爸爸聽到了，連忙跑過來，說：“因爲電壓太大了，燈泡承受不了這麼大的電壓，所以就爆了。”

我還是一個有着濃重的戀母情結的一個小男孩。這都是因爲去年，媽媽在濟南進修，每當媽媽回來時，我都滿心歡喜，臨走時，我有眼淚汪汪，戀戀不捨。以至於現在，我寸步不離的跟在媽媽後面，生怕媽媽又悄悄地走開。

這就是我，一個活潑、開朗、可愛的小男孩。

七年級作文500字篇3

我不要自由，我只要約束！

雛兒的羽毛還沒長成，您卻要棄我而去。爲什麼，難道只是因爲我是女孩嗎。難道我就不如男孩了嗎？衆多哥哥弟弟裏，誰的成績比我好？沒有吧，次次全校第一，我爲您贏得了多少榮譽啊，我心中有無數個疑問要問你，可您卻總對我冷若冰霜。

媽媽，您知道嗎，當您說出不讓我讀書，讓我打工賺錢的時候，我的心如刀割一樣。爲什麼不讓我讀，憑什麼不讓我讀，家裏的條件又不是不允許。我想只是因爲我是女孩吧。哎，既然不要我，爲什麼要生我，弟弟的成績又沒我好，爲什麼啊，不讀書的爲什麼就不是他呢？

媽媽，自從弟弟出生後，好吃的，好玩的從來都沒在我手裏出現過，Why？就連今年過年的衣服您都沒給我買，爲什麼啊，您也太自私了吧。

媽媽，您還記得嗎，當這次我把區級三好學生的證書和校十佳學生的證書給你看的時候，您卻讓我傷透了心：“它能當飯吃嗎，有P用啊！”我努力了一學期，卻換來了這麼一句話，您知道我又多少傷心嗎？

衣物禮物我可以不要，但自尊我卻不能不要啊，正因爲我好強，所以我可以戰勝衆多學長們成爲學生會主席，可以戰勝班上的各位精英成爲班委中的一員更過關斬將獲得了優異的成績。所以，媽媽我想對您說：“我是女孩，但我絕不比男孩弱，我是女孩，我不要太多的自由，我只要您的約束您的關懷啊！

七年級作文500字篇4

不只人有感情，動物也是一樣。

初見叮鐺時，它一聲不吭地趴在門的正後面，它當時還很小。要不是爸爸提醒我，我就真的可能一腳踩上去了。現在想想，它趴在門口會不會是在想它媽媽——點點呢？

叮噹剛到我們家的幾天，總是亂叫，不管是用食物誘惑它，還是威脅恐嚇它，它都是叫個不停。後來，我突發奇想，喊了一聲“點點”，不知是因爲我突然喊了一聲嚇到了它，還是因爲它聽到了“點點”這個名字，乖乖地趴在籠子裏不吭聲了。

後來我們也想過讓叮鐺去見一下點點，但是，之後我們又猜測：叮鐺會不會不認識點點了？畢竟它們兩個已經好長時間沒見過了。

彷彿一切都是安排好的，爸爸就帶着叮鐺去過一次王老師家，結果點點卻不在家。叮鐺和點點就這樣“擦肩而過”了……

一個人離開母親時間長了，會打電話，會寫信，而叮鐺卻什麼都不會，它只會叫，可我們又怎能聽懂它的語言呢？就算它叫十遍、二十遍，甚至一百遍我們也不知道它想要幹嘛。

每一次看着叮鐺，我都會在心裏默默的爲它許願：希望它可以見到媽媽。

即使每一次都“擦肩而過”又怎樣？即使見了面也可能不認識又怎麼樣？我在初中都能碰到幼兒園同學，叮鐺和點點又爲什麼見不到呢？

只要心中有希望，就一定能實現！

七年級作文500字篇5

我的四叔是一個名副其實的“大孩子”，不信？往下看吧。

不知何時四叔已來到我家，說要帶我和表妹、表弟去游泳。我們高興的一蹦三尺高。可當即就遭打了媽媽的反對，於是我們三個“兔崽子”開始和“大孩子”——四叔商量着怎樣瞞過媽媽去游泳。四叔真不愧是“大孩子”，鬼點子可多了，不一會兒就想到法子了——我們三個去偷偷地拿一些游泳用的東西放在摩托車的後箱，然後就說去四叔家玩，這不就行了嗎。我們全票通過了。於是我帶着他們兩個小兵去準備東西，而四叔假裝沒事，和媽媽聊天來掩護我們，等我們事情辦好了後，打個OK的手勢，四叔便找藉口離開，然後我們坐在摩托車上，對我媽媽喊：“我們去四叔家玩，晚上再回來。”說完，四叔便開動摩托車向袁家團駛去。我好像還依稀聽見媽媽再喊，讓我們別去洗澡。

一進袁家團，清澈的河水就讓我感覺涼爽不少，如果在裏面洗澡的話，那麼……於是我和表妹、表弟換了衣服就迫不及待地跳下了水。對了，還有我那“大孩子”四叔。在水裏站着，感覺就像下起了小雨，涼絲絲的，舒服極了！

四叔就像十幾歲的少年一樣，充滿了活力，可唯一不對的是——咋還不教我們游泳呢？唉，四叔就像個小孩子一樣，只想玩個痛快。我都喝了好幾十口水了，四叔不但不教我，反而還說：“多喝幾口水好，適應一下。”我真的沒有辦法，因爲他講得得確是對的啊。

唉，真拿我這“大孩子”四叔沒辦法啊，不過因爲有他，我和表妹、表弟的生活不是那麼枯燥了。

真不知該怎麼評價我這“大孩子”四叔啊！

七年級作文500字篇6

她的愛，讓我感受到如沐春風的舒適；她的愛讓我感受到春意融融的溫暖；她的愛讓我感受到細雨連綿的溫柔。

微風拂過臉頰，嚴寒剛過，春意漸起。

在這個春日，我走進了激烈的過渡期。突如其來的壓力讓我一時接受不了，她卻告訴我，再苦再累也要迎難而上。窗外鳥兒帶來樂音，花兒帶來芳香，而我們帶來勤奮的努力。一次，我們考試過後，成績不是很理想，她告訴我們，失敗不可怕，我們共同努力。她會認真批改我們的作業，上面有她用紅筆寫的批語，一字一句飽含對我們的愛。我的字不好，她會把這我的手書寫，她告訴我，字如其人，一手好字象徵着你自己。她的語氣中有對我的期待與鼓勵。從此我便帶着她這份愛，在春日的陪伴下刻苦練習。我想她教給我的不僅是寫字的技巧，更是一種積極向上，細緻嚴謹的態度。

春意漸起，她的愛給我動力。

暖陽映在地上，寒冬離去，春意漸起。

春季正是各種小吃最多的季節，母親便爲我做了野菜。野菜是綠色食品，她先將他們放入水中煮一會，綠色的樣子讓人無不被它所吸引。她告訴我吃一些健康食品對身體有好處。這恰似一句不經意間的話卻包含着對我的關心。春天象徵着生命的開始，象徵着新氣息的開始，象徵着她對我的愛永久不變。她做的小吃雖說普通無常，但它包含的深情卻無可取代。她舉手投足間盡顯一位母親應有的慈祥，眉宇中盡顯對孩子的愛。她的愛在這春日中帶來的不僅是溫柔，更是告訴我家的溫馨。春日的細雨似她的目光般柔和，春日的陽光四她的'話語般溫暖人心，春日的微風似她的關愛，令人不再孤獨。

冬意寒，春意暖，在這愛的春天，讓我不再迷茫，感到溫暖。出日的到來灑滿陽光，世界因春豐富多彩，我因她的愛而努力！

七年級作文500字篇7

星影人煙盡，萬家燈火熄，月落惆悵意，我獨望茫茫。靜影單坐，面之巨黑，心有不暢，唯誰與知？

花謝花萎，樹枯樹盡，人之常情內，何要於我置之去，蒼穹萬物，人皆之情誼，投之目光，賜之以語，不求話語好，不想目光贊，只求有。衆目睽睽下，何有讚許與羨慕，只有貶低罷了，不計貶低，但求有，知足，吾方尚未加冠，且有四年，爲何人生慘敗，心擾不盡啊！何德何能奢求些什麼，想必目似人。

心中的委屈啊，也沒人聽我訴說，只有記錄罷了，只有徘徊，徘徊在鄉間林路，獨憶傷心，只因我生活未嘗快樂滋味。

陽光已被謝幕，如似黑爪的色彩隨之迎來，星呢，睡了嗎？還是被打落了？還是躲起來在默默獨自承受着巨大委屈與痛苦，月亮，你的光呢？你藉着陽光的光呢，它被毀滅了嗎？它被淹沒了嗎？還是承受着星一樣痛楚。對我而言，陽光已消散，黑暗的魔爪加深加深的蔓延……蔓延……在心頭涌動，在心臟深處發散，痛苦的陰影，何以消散，難道只能這樣，默默的忍受嗎？爲什麼？一切的一切，都是我的命運在掌握我，我還曾說我要掌握命運，看來是無稽之談，我太傻了，怎麼可能。

黑暗的魔爪啊！你來吧！世界的主宰者啊！你向我灑下痛楚吧！難道天生我想必就是爲着承受而來！何必奢求……

七年級作文500字篇8

美是什麼？美也許是外貌美、也許是家鄉美、也許是校園美，也許是心靈美，但是心靈美到底是什麼？

心靈是辨別一個人品質的方法，他的品質與心靈有着密不可分的關係，就像鳥兒與天空一樣，品質好則心靈美，品質壞則心靈醜。我曾經聽過這樣一個故事：在一個地方有一位多年駕駛大公交車的司機，可是有一次他在開車的時候，突然感到一陣劇烈的頭痛和頭昏，胃裏像是攪東西一般，當他快昏迷時想到車上還有多少生命掌握在自己手中，他便鼓勁挺起腰按氣閥，把車停到路邊。打開車門，讓乘客下車，最後安詳的伏在車方向盤上過世了。

家鄉美

“我的家在黃土高原，那裏有大豆和高粱，還有辛勞的人們…”這是一首讚美家鄉的歌家鄉是生我養我的地方，有的人家鄉在杭州，那裏有流傳的神話靈隱手；有的人的家鄉在西安，那裏有舉世聞名的兵馬俑；有的在榆林，有歷史上獨一無二的歷史長城…我們要是愛自己家鄉，愛哺育自己的父母和祖國，因爲他們都是父母的孩子，更是祖國的孩子。

校園美

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，一天…”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活，還有一幅校園美景，在小學生的眼中，畢業時都不願意分開，因爲他們都建成了一座友誼橋。

美是什麼？我還是搞不清楚，你也想知道美是什麼嗎？與我一起聽《答案》。

七年級作文500字篇9

昏暗的天邊一輪火紅的太陽從地平線緩緩升起，柔和的光茫灑在了平靜的海面。蔚藍的海被映襯得紅光滿面，偶爾幾隻小鳥從海面掠過，一聲鳥鳴打響了新一天的開始……

細小的沙石隨着海水輕輕舞動，平靜的海面泛起零零散散的海波，如一條柔順的綢緞。躲在山腰的“少女”害羞地把頭露了出來，柔和的光芒染紅了天空，大地，以及海面。

四面八方的人們三三兩兩地來到海邊玩耍。小巧的腳丫踩在海灘上，細小的沙石如一塊平滑的海綿，給人冰涼的感覺。

午後的海，更加充滿了活力。原本風平浪靜的海面如同一個頑皮的寶寶，一層高過一層，連綿不絕，源源不斷。海面傳來一道又一道的拍打聲，如同一隻只咆哮的獅子。

海中的景象更加富有詩情畫意。潛入海底，便看見一羣羣小魚靈巧地在水中活動，五顏六色。一顆顆各具特色的珊瑚靜靜地躺着。體型龐大的龍蝦揮舉着兩隻巨大的鉗子，兩根堅硬的龍鬚豎在頭頂，如一位將軍。在它的遠處，一隻只五彩斑斕的海星出現在了眼前。翠綠的海草如一條條絲綢，一隻海星被困在海草中許久都沒出來……

如果說午後的是活潑的，那夜晚的海只能用靜謐來形容。

夜晚，太陽依依不捨地回家了。海面也恢復了平靜，玩了一天的人們都成羣結隊地回家了，只有幾人還在散步。踩着細軟的石沙，在海邊悠悠地走着，清涼的微風吹過我的臉頰，沐浴着柔和的光，彷彿來到了一個桃源仙境，躺在海灘上，我漸漸地進入了夢香。

一聲鳥鳴，一天過去了。