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我的好朋友初一作文500字範本

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關於我的好朋友初一作文500字七篇

我的好朋友初一作文500字

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的好朋友初一作文500字7篇,希望對大家有所幫助。

我的好朋友初一作文500字 篇1

我們班有一個溫柔可愛的小女孩,她就是我的好朋友——樑婉婷。

她有着烏黑髮亮的頭髮,不長不短,鬆鬆散散的,非常飄逸。她的臉有點像瓜子形,白皙的臉蛋上架着一副小巧的紅邊眼鏡,看起來像個挺有學問的人。

秀氣的她卻是我們班的飛毛腿,每次運動會上最激烈的一個項目——400米接力賽總少不了她,由於她的飛奔,我們班女孩子接力的成績不是第一便是第二了,爲我們班奪得團體總分第一起到了關鍵的作用,這很令她自豪。

運動場上的婉婷堅強無比,像個勇敢的女超人;可生活中的她又是怎樣的呢?我說一件事給你聽:

記得那一次,我們在走廊上玩得開開心心,這時,意想不到的事情發生了——婉婷一下子蹲在我腳邊,手狠很地摁着。我們迎上去問:“婉婷,你怎麼了?”她哭泣着,顧不得擦去腮邊的淚水,比失去親人還傷心。我們問了好幾次,她的嘴脣才微微動了幾下說:“我的胃好痛!”我們立刻分工合作。有的留下來安慰她,有的去告訴老師聽,有的去打電話給她家長……我是留下來安慰她的,我說:“婉婷,別哭了,你是一個堅強的女孩,不是嗎?要剋制一點纔好……”誰知,她哭得更厲害了。我有點兒不耐煩了,心想:怎麼了,不就是胃痛嗎,也可以不哭啊,可以不想着它就沒那麼痛了。不久,她媽媽來了,她纔沒有哭,可能是想回家撒嬌吧。啊,真是一個容易被困難壓倒的小女孩!

過了幾天,她看完病回到學校來學習。可她還是經常胃痛……不久,她的胃病好了,精神多了,我真想找個機會對她說:“婉婷,以後不要那麼柔弱,一遇到困難就哭鼻子找媽媽。”這句話始終沒說出口。

現在的婉婷,運動場上還是那麼矯健如飛,生活中還是這麼嬌氣,許多事情沒法改變。

我的好朋友初一作文500字 篇2

我的好朋友汪皓,今年9歲了,我的好朋友汪皓。它圓圓的臉,高高的鼻樑,一雙濃眉大眼,顯得很精神。 說起汪皓,他的確是個寬宏大量的人。有一次,我去他家玩。他一看見好朋友來了,馬上把他自己拼裝的“航空”拿了出來。我拿起它左看右看,愛不釋手。可是,老天爺偏偏和我作對。正當我欣賞這漂亮的玩意時,一失手,把它摔到了地上它摔到了地上。這下完蛋了。望着被摔得七零八落的“航空”,我簡直不知所措。要知道,這可是汪皓整整一個暑假的心血啊!

我急忙把摔碎的“航空”藏在身後。這時汪皓過來問:“我的航空呢?”我支支吾吾地說不出話來。他走到我身後一看,發現“航空”摔碎了。我想,他一定會大發雷霆的。可是,汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來了。他和顏悅色地對我說:“不要緊,小事一樁,我們再把它拼起來。”就這樣,他找來了“萬能膠”,我倆一起動手,又把它拼了起來。

他不但寬宏大量,而且還樂於助人。有一次,他和我在他們小區的院子裏玩,看見一個小妹妹在騎車子。一不小心,小妹妹連人帶車摔倒了,她坐在地上大哭起來。看到這個情景,汪皓急忙跑上前去,把小妹妹扶了起來,幫她拍拍身上的塵土,又拿出手絹把她的眼淚擦乾。他把車子扶了起來,一手拉着小妹妹,一手推着車子,把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽,直誇他是個懂事的好孩子。

這就是我的好朋友汪皓。他就是這麼寬宏大量,又那麼樂於助人。我也經常爲我有這個好朋友,而感到驕傲和自豪。

我的好朋友初一作文500字 篇3

我有一個好朋友,她很牛,在我們學校裏提起來,無人不知,無人不曉。

我的朋友長是我很班上漂亮的女生,她留着蘑菇頭型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一張櫻桃似的小嘴,瘦瘦的,1。55米多的個子,一點都不重,也就70多斤,從小就酷愛畫畫,畫得很漂亮,我覺得都可以去展覽了。

她呀,不僅長得好漂亮,而且學習很好,是我們班的尖子生,還是我們班的語文課代表呢!雖然她是語文課代表,但從不高高在上,從不讓別人聽自己的,從不侮辱別人。無論什麼事都和同學們商議,採取同學們的提議。

她的成績在我們班裏數一數二的,每一次都是考的那麼好,幾乎沒有90分以下的時候,可她考那麼好的成績,也不滿足,會想想自己爲什麼錯,向下一個目標,更高的目標發起“進攻”。真是十足的學霸精神。

不僅學習好,體育也很好。

在去年的春季運動會上,跑800米的時候,哨聲一響,她像一匹黑馬一樣,殺出重圍,向着終點飛速的奔跑着,很輕鬆的跑了個第一名,把第二名甩下了很多很多米,爲班級爭了榮譽,是我們班唯一的一個第一名,另我們刮目相看。

她還很樂於助人,放假之前的之前,我們資助一位農村的貧困學生張鳳靜的時候,她捐了幾件衣服和100元錢。

她非常的愛讀書,因此作文寫得很好,老師經常拿她的作文當範文,而且講題的時候,講的頭頭是道,做題的時候,非常仔細,做完一遍之後,一遍遍的驗算,還愛幫助同學,是一個十足的小老師。

老師交給她的任務,她總是一絲不苟的完成,會給老師一個很好的答覆,是老師的好幫手。

大家一定猜到是誰了吧,沒錯,這就是我的好朋友,品學兼優的——鄭博文同學!

  我的好朋友初一作文500字 篇4

我有一個很好的知心朋友,她叫沈易。她中等身材,瓜子臉,一笑起來便眯縫起兩隻炯炯有神的眼睛。她留着一頭烏黑的長髮,還有一張能說會道的櫻桃小嘴,說話的聲音特別好聽,給人一種難以言狀的舒服感。

記得有一次,正好是下午放學。突然,天氣陰雲密佈,不一會兒就下起了滂沱大雨。“壞了!我沒帶傘,怎麼辦呀!”我自言自語着急地說。這時,我的知心好朋友沈易走到我的面前,笑着對我說:“於榮,你怎麼還不回家呀?”“我…我…我沒帶傘。”沈易卻不以爲然,說:“我送你回家吧,我們兩個一起走。”我想了想,說:“可是我們不一路呀!”“沒關係,我先送你回家。”說着,我們便開始走了。一路上,豆大的雨點無數次滴進我的衣領裏。沈易看見了,就毫不猶豫地把傘往我這邊移了移。我對她說:“沈易,傘歪了,你不就淋着了嗎?”可沈易只衝我笑了笑,沒有說話。過了一會兒,她就把我送到了家。我發現我的身子和衣服已經全乾了,而沈易卻溼了一大半。我的爸爸媽媽都誇沈易是個助人爲樂的好學生,同時,我也非常感謝她。

到了第二天,我去上學時,發現沈易沒有去,便開始擔心起來。原來,她昨天因爲我淋了雨,因此生病了,現在住在一家醫院裏。到了下午放學,媽媽買了一些水果和營養品去醫院看沈易,當我看到她躺在牀上,打着點滴的那一刻,心裏很難過,覺得是我害得她,讓她生病,真對不起她。

記得還有一次,上語文課。老師給我們講完《古詩兩首》後,讓我們在練習本上默寫一遍。在老師的一聲命令下,同學們都忙着寫了起來。當我要拿出文具盒開始寫時,卻發現我忘帶了,我真是個大馬哈!就在我焦急萬分的時候,沈易大概看出了我的心思,說:“一時不時忘帶文具盒了?這是我媽媽剛給我買的鋼筆,你先用吧!”這時,就彷彿溫暖的陽光一下子就照進了我的心裏,感到暖洋洋的。我接過了鋼筆,並對她說了聲“謝謝”。到了下課,我又對沈易說了聲“謝謝”。而沈易卻說:“這是朋友之間應該做的,還說什麼‘謝’字”。

這就是我的知心好朋友——可愛、漂亮、善良、助人爲樂的沈易。

我的好朋友初一作文500字 篇5

欣是我的初中同學,是個個子高挑,皮膚白皙的女孩。長長的馬尾總是在她腦後蹦來蹦去。因爲我們有很多共同的話題,所以很快成爲好朋友了。

運動會那天,當我參加田徑比賽後,正準備回到觀衆席,遠遠地一個女生飛快地向我跑來,原來是欣。她一邊把我的校服披到我身上,一邊說:趕緊穿上,別感冒了。接着她抱了抱我又說:等一會我跑完了,你也這樣拿着我的校服飛奔而來,抱抱我,讓我感受下凱旋的感覺。

好,好,一定,一定!我哈哈大笑起來。

第一次跟欣接觸是因爲我的同桌,那時候剛剛踏入初中,還都不是很熟悉。

英語課上,同桌問我一道英語題,雖然告訴他了,但是我馬上笑話他連小學的英語知識都不會,他自然不服氣。於是我被英語老師點名,問爲什麼說話。唉,無話可說,等着挨罰吧。

正在這時候,跟我隔了兩個位子的欣舉手站起來告訴老師原因。英語老師教導了同桌,認爲3年級的英語口語都忘了,太不應該了,課下要好好複習等等。自然我就不屬於課上講閒話擾亂課堂紀律了。

我的同桌屬於那種碎碎唸的人,特別的不像男生,你要是接上他的話茬,等着吧,非各種姿態,各種語調,讓人抓狂。所以,我通常都是言簡意賅,儘量不接他那些稀奇古怪的話題。

下課可好了,同桌各種埋怨,說我害他被老師批評,就不能替他想想,這樣他在全班多沒面子等等。真賴啊,懶的理他,低頭看書。誰知他沒完沒了,我剛要發作。只見欣衝了過來一把把我同桌按到凳子上說:哎!你怎麼這樣賴皮!自己的錯還要怨別人!臉皮真厚,比城牆都厚!再說了,告訴老師的是我,跟珊有什麼關係!有本事衝我來。你很能說是吧,來吧,比試比試,本姑娘奉陪到底。來呀,說呀,說呀,賴皮厚臉皮,說!敢頂嘴,以後就叫你賴皮厚臉皮了。

我忍不住哈哈大笑,欣也笑起來。同桌無奈地眨眨眼睛,他可算是碰到對手了。

欣這樣的`好朋友,誰不想要呢?

我的好朋友初一作文500字 篇6

我的好朋友有好多,其中,我最親密的朋友是吳聯好。他長着一副瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑上有時會戴着可愛的眼鏡。

他的優點可多了,請聽我慢慢道來:他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了,他就會馬上跑過去,扶起那個小朋友,用安慰的語氣說:"小朋友,你以後要小心,以後不要跑得太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,就又和我一起去學習老師那裏了。他如果看見一位老爺爺要過馬路,他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。

他非常地講義氣 ,當我有時被一個人欺負 ,他一定會挺身而出,幫我討回公道。比如有一次,我被一個人撞了,我隨口罵了一句,那個人回過頭來,大聲喊:“撞你又怎麼了,你以爲算老幾啊!”這時吳聯好來了,我就大聲喊:“聯好,快來,幫我討回公道!”他聽說了剛纔的事情,就對那個人說:“同學,你先撞我朋友的,你應該向他道歉。”“還有,陳豪你也有不對,你不應該隨口就罵的!你也應該向這位同學道歉。”之後,他就把那位同學的手和我的手握在一起,讓我們互相向對方道歉。

他很會安慰人,有一次,我考試考得很不理想,回家之後媽媽知道了,我捱了一頓批。第二天,上學時很沮喪,他看見了我這個樣子,就馬上跑過來問我怎麼啦,我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說:“陳豪,你不要難過,下次只要努力爭取,我相信你一定會考出一個好成績的!”我聽了,點點頭說:“謝謝你!”

他學習成績不錯,只要我不會的,他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會,他就來教我,把我教到懂爲止。

這就是我的朋友,在我困難時給予我幫助,朋友在我傷心時給我安慰,朋友在我煩惱時聽我傾訴......

我的好朋友初一作文500字 篇7

在我讀四年級時,有一個跟我很要好的朋友,後來卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發生在昨天一樣。

那天剛開學,沒有一個人是我認識的,也沒人找我玩,孤獨極了,一個人孤獨的趴在桌子上。這時,看見窗外有一羣人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看着她們玩。

這時,有一個人走了過來,邀請我加入她們,這個人就是劉娟,長着黝黑的頭髮,濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的,劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好朋友。

我當時以爲我會和她做一輩子的好朋友,可是我錯了。天下沒有不散之宴席,最終,我和她絕交了。

那天,老師佈置作業讓我們回去捏一個泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的泥人突然不見了,卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻着我的記號,我走過去問她:“我的泥人不見了,你會不會拿錯了。”她回答:“我幹嗎拿你的泥人,我也有呀!”“那鼻子上的記號呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個。”我不信,認爲她是找藉口。越戰越激烈,最後變成了冷戰。

回到家後,才發現我的泥人在抽屜,我誤會劉娟了,我錯了。到學校後,我想和她道歉,卻又怕掉面子,一直猶豫不決。就這樣,冷戰了一個月。

一個月後,媽媽突然說劉娟搬家了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家裏卻空無一人,我後悔極了,我後悔我所做的一切,後悔自己爲什麼不跟她道歉,第一次感到失去友誼的痛苦……

我拿着泥人呆呆地回到家,發現自己徹底失去了一個好朋友。可是世界上沒有“後悔藥”,過去的時光不可能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子裏,永不退色。

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