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插上科學的翅膀飛六年級作文合集13篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的插上科學的翅膀飛六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

插上科學的翅膀飛六年級作文合集13篇

插上科學的翅膀飛六年級作文1

未來的教室充滿着智能和神奇。

走進教室,一切設備都會在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統統甩掉。

進了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大着呢,老師講課時,如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學們就 會感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會又擴大一點,直到大小合適爲止。

擡起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在綵帶上,你肯定會想:燈怎麼會在綵帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分 安全,絕對不會漏電,並且這種燈是靠吸收教室裏的二氧化碳來充電的,不但節能而且還淨化了室內空氣。這種燈還有一個特點,就是照出來的光是柔和的,一點也不傷眼睛。

未來教室的窗戶也比現在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會破,還可以預防近視。近視眼的同學只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要動手術,不到一 年眼睛就可以恢復視力。

未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學們一坐上去就會不由自主得認真學習、聽老師講課,而且還可以糾正同學們的寫字姿勢,可以說是一舉多得。

進出未來教室時,你也會發現門也方便多了。同學們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數據庫裏有我們的掌紋信息,門就會自動打開,否則,就會警鈴提醒。

未來的教室是令人嚮往的,讓我們一起探索科學的奇妙,讓我們一起進步,長大努力爭取創造這樣的教室。

插上科學的翅膀飛六年級作文2

在3200年,全球人口飛速上升。在這個時候,學校教室裏的學生也越來越多,平均每間教室裏就有100多個學生在上課,教室裏十分擁擠。在後排的同學既看不到黑板上的字,又聽不到老師的講話聲,學習成績直線下降,家長們十分着急。這時,科學家們研製出了一種多功能課桌。

這種課桌用納米材料製成,散發着大自然的氣息。與衆不同的是,它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動升起,擋在兩邊,它的作用是阻止學生東張西望,讓學生專心學習。

在桌子上有一個顯示屏和三個按鈕。在老師講課時,黑板上的板書就會自動出現在顯示屏上,方便與同學們做筆記。三個按鈕有着不同的顏色,分別是黃色,藍色和綠色。輕輕按下黃色,就會聽到“當”的一聲,桌子自動彈開,露出桌子裏面,可以用來放書包。而坐在後排的同學還會在桌子裏找到一副無線耳機,上課時,只要從桌子裏拿出耳機戴上,就可以清楚地聽到老師的講話聲了。而按下藍色的按鈕,髒了的課桌就會自動清洗起來,不一會兒,就變得煥然一新了。當你眼睛疲勞時,按下綠色按鈕,桌子上就會彈出一臺按摩機,只要你閉上眼睛機器就自動爲你按摩起來。

這種多功能課桌問世後,大受學校師生的歡迎,學校裏都用上了多功能課桌。相信,有了它,只要好好學習,無論是坐在前排還是後排,在不久的期末考試中,同學們在輕鬆,愉快的學習環境中一定都能考出好成績。

插上科學的翅膀飛六年級作文3

根據科學推測,地球資源將在幾百年後枯竭,全球變暖,海平面上升。如果不轉移到其他星球上去,世界末日將要到來,後果不堪設想。

地球有難,匹夫有責。作爲新一代天文科學家,我夜以繼日地冥思苦想,爲轉移星球計劃做準備。

首先,需要尋找到一個資源豐富,適合居住的星球。可普通的飛船是要經過幾十年甚至上百年纔會到達一個星球。我研造出了一個超光速飛船,又在三年時間裏改造了飛船的部件,發明了一個可容納萬人的超光速飛船。超光速飛船是一艘比光速快許多倍的大型飛船,其速度可以調節,最快可達五千萬光年/小時,我帶上超級麪包,飛向了太空,考察了數百個星球,做了上千次勘測,終於在考察的第一百一拾個星球中發現了各種資源。

我着陸的星球位於金河系第六個星球。這裏鳥語花香,氣候溫暖宜人,各類資源豐富,面積是舊地球的十倍大,很適合人類居住。我欣喜萬分,立刻了解星球信息,經過計算,此星球離地球有10億光年,駕駛超光速飛船隻需一天時間即可到達,我便向地球報告,與其他科學家一起制定了轉移星球計劃。

到了轉移星球的第一天,人們在規定的地點等待,當看到超光速飛船停在場內時,無不讚嘆科技的發達。人們順次開始轉移,我把飛船速度調至最快,兩天時間可以轉移一批,經過一年多的轉移,到計劃的第569天,人們都安全着路轉移到了星球上。

來到了新的星球,感受着新的陽光,人們開始了新的生活,我又開始了更廣闊的宇宙探索。

插上科學的翅膀飛六年級作文4

科學是推動人類進步的潮流,使人類不斷跨越新的時代。科學聽起來很神祕,好像與我們很遙遠,但實際上,科學與我們的生活、學習、工作等各個方面都密切相關,我們處處享受着科學給我們帶來的方便。例如,《我們愛科學》中提到的天氣預報情況,我們之所以可以提前知道今後幾天的天氣狀況,那是天空的衛星幫的忙:衛星通過隨時分析大氣層中相關數據的變化,可以確定未來一段時間一個地方是陰還是晴,是下雨還是多雲。又如,如果我們重重地摔了一跤,我們想知道自己的骨骼傷了沒有,我們只要到醫院拍個X射線片,就一目瞭然了。而這個X射線是德國物理學家綸琴發現的。這方面的例子比比皆是、數不勝數。

科學很神奇,但並不是高不可攀。正如偉大的科學家愛因斯坦說的:“興趣是最好的老師。”我們要想攀登上科學的高峯,最重要的是要對科學有濃厚的興趣,是要有勇於探索的精神,要善於觀察、觀察、再觀察,思考、思考、再思考。瓦特發明蒸汽機,牛頓發現萬有引力,愛迪生髮明電燈……他們無不是反覆觀察實驗,深入埋頭思考,期間經歷過無數次失敗,最終達到自己理想的高峯。我們是祖國的未來,俗話說:少年強則國家強。我們只有從小就對科學產生濃厚的興趣,善於觀察思考,遇事多問幾個爲什麼,有一種執着探索的精神,才能爲將來攻克科學難題、進行發明創造打好基礎,才能讓科學的種子茁壯成長,我們的國家才能更加繁榮富強,我們才能實現民族的偉大復興!

科學是人類騰飛的翅膀。攀登科學高峯是我們每個青少年夢寐以求的人生目標。讓我們努力探索科學吧,這樣我們的生活就會越來越美好,世界就會越來越奇妙!

插上科學的翅膀飛六年級作文5

今天早上,我跑到學校的大鐘樓上,望着藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥,不禁閉上了眼睛,聞着清鮮的空氣,心情特別舒暢。

樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛,可是,周圍的氣氛變了,不再是像大海一樣藍的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎麼回事?這是哪兒?我還在鐘樓上嗎?正當我疑惑不解時,看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地望着四周,土星、木星、天王星…環繞在我眼前,真真切切。低頭一看,我竟穿着宇航服!我不禁驚呼起來。

我駕駛着宇宙飛船,在太空飛馳漫遊,只聽見“嗖”的一聲,一顆隕石從我身旁掠過,這速度如同馬達爲100000千米/時的賽車一樣。轉眼間,我又看到了蟲洞,蟲洞四周都是黑的,如同一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個寒戰,心想要是被吸進去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁,來到了木星旁,剛剛接近,身上全是雞皮疙瘩,涼死了!涼的如同晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向,一會兒功夫,又到了火星旁,跟書上說的一樣,火星上的顏色在慢慢地發生變化,這變化一般人都察覺不出來呢!最後,到了黑洞旁,我本想一掠而過,突然一顆彗星飛了過來,把飛船控制器撞壞了,飛船眼看着要掉到黑洞裏了,我用力按着開關,額頭上多了幾滴豆大的汗珠,我閉上眼睛……

嘿!我驚醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯着我!“貢博宇!“你怎麼又睡着了!”緊接着聽到了全班同學開懷大笑,我不好意思地笑了笑。

這次“太空之旅”簡直太刺激了!即使是個夢,也讓我回味無窮。

插上科學的翅膀飛六年級作文6

今天,我從牀上起來,聽到外面有一些人在那裏談論些什麼。我穿好衣服,來到樓下一看:原來是XX公司推出新款X3672號無人機駕駛私家車。怪不得這麼多人,原來是無人駕駛車上市了。

之前只是有三級無人駕駛私家車,那是要人看守的,但是車是自己開的一個無人駕駛等級。我來到他們的公司一看,這麼快已經售出三十萬輛了!

我向銷售員一問,價格還好,一千六百三十萬元。我自己去車上體驗了一下,全車都由碳纖維做成,重達七百千克。車外是有一個三百六十度的一個紅外探測器。內部有一臺主控臺,可在上面調試車輛,目的地等。這輛私家車外面看起來有點小,但裏面的空間是非常大的。

在銷售員給我介紹時,他同時按了個按鈕,從車尾箱一直延伸到每個座位後面的一條軌道輸送了一杯茶過來。銷售員說,這輛車上還有一個冰箱和一個儲物室,可以在控制面板上選擇你想要的東西,然後就從剛剛那條轉送帶上輸送過來。他還調試了一會兒,在他們店裏有一條室外的演示道路。

這臺車的液壓、驅動、功率、馬力、耗電量等方面都很不錯。車開着開着,前面出現了一條小河,這條小河有三米深,我緊張極了,心想:是車識別不到有水嗎?快讓它停下來啊!但銷售員並沒有讓它終止行程,反而讓它繼續開進水裏。車下水後,車並沒有沉下去,而是在水面上漂着,再伸出了槳,像船一樣。接着,我在雷達上還看到了一條建在空中的一個體驗終點站,我又看它像飛機一樣展開機翼飛了上去,我心想:現在科技這麼發達了,車都能代替飛機和船了!

這時,我迷迷糊糊地睜開眼,看了看四周,原來是場夢。雖然是場夢,但讓我們朝着那個目標前進吧!

插上科學的翅膀飛六年級作文7

未來是什麼?在未來科技可以發展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!

在未來,人們衣食住行將會發生巨大變化。在吃的方面,人們異常重視,通過各種方式生產了許多品種各異的植被。並且發明了一種養料可以加速植被生長,並使植被產量提高許多,因爲產量的增加以及人口的減少,使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。

從衣的方面來說,人們發明了一種化學物質,這種物質會隨着溫度變化而變化。溫度越低,物質本身就會不斷放熱,溫度越高,物質本身就會不斷的吸熱。根據這個性質,人們用這種化學物質合成的纖維製成不同樣式的衣服。

從住的方面來說,人們把那些低層建築都拆了,然後建造高層建築,從而大大減少了土地佔用面積,但高層建築的每一層的面積也適當的增大了些。並且每個房間都有系統來控制,可以根據主人的要求來開關燈或打開某樣電器等。

從行的方面來說,人們發明了一種車船和飛機的結合體,它可以載着人們暢遊海陸空,使人們的交通更加發達,但法律也因此對這種載體進行約束。

同時,隨着環境危機的不斷增強,人們也開始變得注重保護環境,例如培育出了一種適應能力極強的植被,使其可以在極其惡劣的環境下生存,從而使土地荒漠化等問題遊刃而解。

即使這是我自己的想象,但我相信未來會是更加美好的!

插上科學的翅膀飛六年級作文8

未來是什麼樣子的?我認爲未來應該是這樣的:未來的科學之發達,不得不令人嘖嘖讚歎,而未來的食品都是物美價廉,健康質好的,出行的交通工具更是令人拍案叫絕。

上學啦!不過,我好像睡過頭了,我家離學校可很遠呢!怎麼辦?這些你都不用擔心,人們已經熟練地掌握了打開“蟲洞”(這不是蟲子吃過的洞哦,而是空間隧道)的方法,“嗖”地一下就可以到達你要去的地方了。哈,這下可好了,媽媽再也不用擔心我睡過頭啦!

忙了一天,家務誰做呢?這可不用麻煩你,一切都交給機器人吧,它們一定會幫你做的妥妥的。

“媽媽,我餓了!”“桌子上不是有幾顆果子嗎?吃吧!”這可不是一般的水果喲!它混合了九九八十一種礦物質,維生素蛋白質等等。它的種子也是很便宜的。不但如此,只要你把它放進土裏,在拍拍手,一棵碩果累累的果樹就出現啦!一日三餐從此改爲一日一果!

好羨慕鳥兒能在空中飛哦。如果你還不願意用“蟲洞”出行,讓欣賞美麗的街景,想在空中自由飛翔的話,試試這個吧!多功能超輕合金翅閃亮登場!只有兩百克,可以滑翔,空中懸停,還可以自由控速,無需按鍵,只要你心裏想就行了,最高時速無上限,感覺棒棒的!

如果你還不滿意,還可以改成羽毛制的,絕對親膚無刺激,相比合金翅,更輕更舒適!

怎麼樣,未來世界酷吧?

插上科學的翅膀飛六年級作文9

在未來,樹木被大量砍伐,只留下一個個樹墩,沒有新鮮的空氣,天空總是灰濛濛的,空氣中瀰漫着一股難聞的氣味。對人類來說,要看到一顆茂盛的樹或一隻健壯的鳥兒是難上加難。

一天,一隻鳥兒從遠方飛來,當它看見一棵樹的時候,心想:我飛了好久,終於有一棵樹可讓我歇一會兒了。這年頭,一隻鳥兒能活下來是奇蹟了,人類砍伐樹木,害我們沒有地方住,唉……它抖抖身子,一大堆灰塵飄落了下來,它不知不覺地垂下眼皮,低下頭,呼呼大睡起來。

一個人發現了它,大呼起來:“快來看啊,這裏有一隻小鳥!”頓時,一大羣人擠了過來,爭先恐後地搶在前面,男女老少個個都有。有的拿着相機,有的拄着柺杖,還有的拿着幾把米。剛剛還空無一人的大街上,一下子擠滿了人。大家紛紛議論起來,有的拿着相機,邊照邊說:“這麼稀有的東西,我要拍下來。”有的拿着米,說:“我要把它養起來,多麼漂亮的小傢伙!”一個老者說:“唉,原本以前天空中不時有幾隻大雁飛過,可現在一隻鳥都那麼稀有。”“唉,是啊。”大家紛紛討論自己的過錯,決定要改善環境。正在這時,鳥兒醒來了,拍拍翅膀,飛走了。

光是看鳥這個未來的鏡頭,就告誡我們:作爲一個人,要保護環境,愛護地球。從身邊小事做起,改善環境,做個文明人,別讓這樣的悲劇發生。

插上科學的翅膀飛六年級作文10

我從小就喜歡一些關於太空、外星人的知識。正是對這種知識的癡迷,讓我夢裏也有了與外星人的交集。

那天,我夢見自己和好朋友璇璇在一個公園裏散步,突然,一個飛碟一般的東西從天而降!飛碟底下散發着綠光,周圍散發着奇怪的紫色光,飛盤上方就像有個通往太空的通道,看上去很神祕,就像一根會發光的柱子。

公園裏的人都傻了眼,不明白是什麼東西。我還沒看仔細,好朋友璇璇就快速把我拉到一塊大石頭後面躲起來。

“我們都不知道它是什麼呢,不會是什麼怪獸吧?”璇璇害怕的說道。

我說:“不會的,這應該是個飛碟。”

就在這時,從那個飛碟裏面走下來兩個奇怪的東西,它們長着大大的腦袋,大大的眼睛,身體很矮,細長的手臂,頭上還長着兩根天線,我懷疑它是個外星人。

它聲音古怪地對我們說:“你好,通過我的隱形掃描機器,發現你們了。地球人,你們不用害怕,我們不會傷害你們的,如果你們想進來看看我們的飛碟,可以隨便進去看哦。我們保證不會傷害你們地球人的。

我們從石頭後面繞了出來,慢慢走進去,我看到裏面很大,很高,有五六層樓那麼高。飛碟裏面有好多屏幕、電腦,還有很多奇形怪狀的外星人用品。我還驚奇的發現,它們都是用它們的個人屏幕進行交流,從來不面對面說話。外星人還用中文向我們介紹道,這裏是他們的家,他們每天工作、生活都在這裏面。

“果果,起牀啦,再不起就遲到啦。”我驚得一下坐起來,發現是媽媽在叫我起牀,原來是一場夢啊,不過我竟然夢到我外星人的飛碟上參觀了,還是很開心呢!

插上科學的翅膀飛六年級作文11

現在的科技日新月異,每天都在更上一層樓。那如果在未來,我想現在用的普通筆也一定會得到科學技術的改造。

我想未來的.筆應該是機器型的,它有三個功能。第一個功能是:方便,一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕,分別寫着不同字。第一個按扭上寫着“鉛”,表示鉛筆,能寫出可擦的字 ;第二個按扭上寫着“圓”字,表示圓珠筆,能寫出藍色的字;第三個按扭上寫着“鋼”字,表示鋼筆,能寫出黑色,工整和美麗的字;第四個按扭寫着“2B”,表示2B鉛筆,能用來繪製精美圖畫;第 四個按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去鉛筆寫的字;最後一個按扭很特殊,它上面還有很多小按扭,分別寫着很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。

第二種功能是:改變筆的顏色,改變心情。這支筆的筆頭能旋轉,每旋轉一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業後能得到放鬆;變成紅色,如果你在考試時很放鬆,看了紅色便能緊張 起來;變成黑色,能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色,來調節心情。

最後一個功能是:不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發送器,那支筆就會伸出四隻腳,跟着藍牙的路線走,最後這支筆就物歸原主了。

這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢?不過一定不會那麼便宜的。

插上科學的翅膀飛六年級作文12

現是20xx年11月12日我發明了一架時光機,我坐着它來到了30年後。我走在茂密的叢林中,我看看這兒,看看那兒。頹然發現,太陽落山了。

森林的黑幕遮住了我的視角,夜裏的風極爲陰冷,吹的那些古鬆“沙沙”作響,我不禁打了個寒顫。突然我想到了懷裏那個“小傢伙”,連忙脫下那僅有的外套,把這隻恐龍蛋緊緊的包住。不遠處的時光機已經發出預警,5分鐘後馬上起飛。可懷裏的這個“小傢伙”馬上要出生了。我心裏不住的嘀咕:再不走,就可能錯過最後離開的機會了,可如果我離開了……

遠處又傳來霸王龍的狂嘯,似乎嗅到了這小生命的味道,而且書上說過夜裏恐龍最擅侵襲獵物。我的心揪得更緊了。眼前突然浮現出小時候媽媽保護我的情景,再看看這陪伴了十多天的小傢伙,“算了,不行就等下一輪探險隊來了再回去吧!”我決定要用生命守護我的“新朋友”。只聽“咔”的一聲,蛋殼裂開了,一隻巴掌大的腦袋搖晃着,好奇的瞧着我,尾部的板形尖刺讓我認出它是一隻小劍龍。正當驚喜時,我猛然發覺,叢林深處粗重的喘氣聲,擡頭一看,是一雙巨大無比的眼睛,冷冷的盯着我……

我忽然意識,到是霸王龍。我從書上聽說過:夜裏霸王龍最擅侵襲獵了。我瘋狂的跑,忽然霸王龍追上來了,我看到了前方有個大石頭,我躲在了後面,但是他聞出了小劍龍的味道,獵豹一般的跑了過來。我也繼續瘋狂的跑,霸王龍快追上來的時候我看到了探險救援隊來了,他們把我救了上去。

這真是一次驚心的歷險呀!

插上科學的翅膀飛六年級作文13

2112年,世界上的人口迅速增多,世界各處都出現了不同的堵車,車禍等事件。110,119,120的工作也受到了很大的影響。

我是一名科學家,爲了改變現狀,我發明了一種飛行器,只要人踩在上面,就可以自如的控制它飛行。還設有防水,防火等功能,不僅如此,還設置了人工智能,可以自動駕駛,還可以對緊急情況做出反應。

現在,我正踩着這個飛行器,飛在海面上進行各種測試,飛着飛着,我突然聽到了求救聲。我一看,我附近的海面上有一個人正驚慌失措地拍打着海面。我急忙飛過去,讓飛行器放下一個吊在飛行器上的板子,把他救了起來。他看見了我,感到十分驚訝。我把他帶到了岸邊,然後又飛走了。

繼續飛着飛着,腳下的飛行器突然發出了警報,人工智能就立刻計算出了最快降落到地面的方案並開始下降。剛降到地面,飛行器就沒電了,我看着飛行器,想:這個飛行器耗電太快了,不過如果給它裝上最新型號的太陽能電池,就能一邊飛一邊充電了。於是,我給它裝上太陽能電池,又飛了起來。

飛了一會,我飛到了一個火災現場。消防員正在下面着急,這棟樓又高,火勢又大,消防員沒法進去救人。於是,在周圍人驚異的目光中,我飛進了那棟樓中。飛行器立刻開啓了防火功能,我穿過一道道火焰,到了被困住的人旁邊,讓他站上飛行器,隨後降落到地面,把他放在安全的地面後,又飛走了。

第二天,一種飛行器出現在了市場上,不僅十分方便,還便宜。向上一看,天空中出現了一個又一個飛在空中的人。

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