六年級下冊語文第三單元作文（精選20篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級下冊語文第三單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級下冊語文第三單元作文 篇1

理想是人生導航的燈塔，理想是催人奮進的風帆。每個人都會有一個遙遠而又璀璨的理想，我的理想是一名訓練有素的軍人。

說到軍人，你們肯定會想到整齊莊嚴的方格隊，以及充滿綠色味道的軍營。是的，我不由自主的嚮往在那種環境下茁壯成長，做一個保衛祖國、保衛人民、保衛社會的軍人。

在口號響徹雲霄的軍營裏，吃苦耐勞的精神、純潔無瑕的友誼、奮勇當先的戰鬥無不體現出軍人的嚴格要求與高尚品質。我相信，這裏也會讓我成爲優秀合格的軍人。

人是爲了自己的希望才活着的。這是蘇聯著名作家肖洛霍夫的名言。是啊！只有擁有理想的人才算真正活着，反之則是空虛的。

70週年的大閱兵，中國人民觀看的雄武之師，裏面卻包含着軍人多少的辛勤與汗水。勇往直前，心繫祖國的軍人使我尊敬、愛戴，更使我產生要當一名軍人的輝煌理想。

理想是風吹拂熄滅的火，理想是火點燃生命中的燭，理想是燭照亮前進的路，理想是路引領你走向成功。請記住肖洛霍夫的那句話：人是爲了自己的希望才活着的。

六年級下冊語文第三單元作文 篇2

每個人都有一個理想，每個人生階段的理想也許會是不同的。但是有一個理想，一個信念對人生的重要性是不言而喻的。

在我還是很年幼的時候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然後做自己喜歡做的事情

這個想法一直持續到小學時，那段時間無疑是比之前輕鬆的時間苦悶的多，而且又有爲數衆多的測驗及相應的考試，所以當時所最爲期待的無非是週末那閒憩的一段時間。

知道上了中學，適應了規律的學習生活，這時纔不致太過無聊了。在經常看望過醫院裏的奶奶之後，看到醫院裏醫生的盡職盡責。救死扶傷，那在病人痊癒後的驚喜與自豪，深深的吸引着我。

所以，現在我的理想，就是一名爲人民服務的醫生。

我想起了醫院裏新來的實習醫護人員，他們的眼中總是有着近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天後，我也會像他們一樣，以着那樣一個身份進入到哪個神聖的領地，我的眼中也會有着和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。

六年級下冊語文第三單元作文 篇3

在以前，我曾經有過許許多多的理想，例如：想當醫生，想當工程師，想當總統，想當一名享譽全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當我讀到愛迪生的書籍的時候，我就立志要當一名發明家。

我從心底裏佩服愛迪生這個發明大王，他曾發明裏一千多種的發明。爲全世界做出巨大的貢獻。他發明了電燈，給世界帶來了光明；他發明了留聲機，把人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了，促進科學研究的進步。我從小就想爲國家作出貢獻，奉獻出自己的綿薄之力，令自己的國家更加發達、更加科學。正因爲閱讀了愛迪生的書籍，讓我正確的樹立自己以後的目標，併爲這個目標努力實現它，不會再胡思亂想。

做一個發明家不僅需要智慧和了解生活細節，還要堅持不懈的毅力！愛迪生在發明電燈之前曾失敗了千餘次，但愛迪生並不氣餒，越挫越勇，最後功夫不負有心人，愛迪生終於發明出了電燈。愛迪生因爲有這種毅力，所以在後來他取得了偉大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一隻勉勵我。我以後會在生活的坎坷中磨練出堅定的信念，從生活獲得智慧，從學習中得到知識。

在今後的生活中我會努力學習，向自己的目標邁進！

六年級下冊語文第三單元作文 篇4

我的理想是當一名優秀的醫生，醫生是一個崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關係到人們的生命，因此，他們總是那麼專心致志，不敢有一絲疏忽大意。

我長大了也要學習醫生這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。一位醫生除了醫術高明之外更應具備誠實的品德，要實事求是。曾經就有一位外科醫生裘法祖，早年留學於德國，在二次世界大戰時救活了許多的猶太人，回國之後有一次他在清華大學授課的時候，學生問了他一個問題，裘法祖搖了搖頭，坦然的說：“對不起，我不知道！”頓時，教室裏沸騰起來了，有人問他：“你可是教授啊！怎麼都不會？”他回答說，毛主席說過，不懂就是不懂，不要裝懂。說罷，教室裏響起了一片熱烈的掌聲。這個故事能說明什麼呢？說明只要一個人擁有誠信，他將贏得所有人對自己的尊重。作爲醫生更是如此。

要想實現自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開始我要好好學習文化知識。但是，我懷着理想踏上征途後，就一定會成功嗎？不！更大的考驗在等待着我們：途中的美酒會麻醉我們，秀麗的風光會引誘我們，高大的冰山會阻礙我們，瘋狂的雨浪會擊傷我們，在這重重危難面前是堅持還是放棄全掌握在我們自己的手裏。

是強者就會從現在開始，爲自己的理想而進發。

六年級下冊語文第三單元作文 篇5

每個人都有理想，我也不例外。那麼，現在我就來講一講我的理想職業吧。

我的理想職業是作家。爲什麼會有這個理想呢？請聽我慢慢道來。

其實，以前我的作文是寫得挺差的，幾乎就沒有得過“優”，都是“良”。可是，有一次，我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文，竟被老師當範文讀！這便給了我很大的信心。此後，我的作文便時常會被老師單獨提出來當範文讀。

那時，我便下了決心：一定要當作家！原因是：我竟愛上了寫作文！即便是我不願意寫，但我只要寫到第二段，就會迫不及待的寫故事了……

我時常幻想，我當上了作家後，成了名人，被大人與小朋友追捧着……

幻想是美好的，但離現實是有一定距離的，我想要當作家，或許還要努力一番。比如：我雖然想當作家，可我懶，沒有在平常多練筆；我的思想深度也還不夠，每次總結的思想不夠深……

不過，我現在爲了我的理想，變得更勤奮，更積極地寫作，看更多的課外書（不過更多的是文學之類的）讓我的思想深度進一步的提高，提升。令我的理想離我越來越近，直到完成。

我的理想就是當作家。雖然，我現在離它似乎遙不可及，可我一定會努力，令它離我越來越近。雖然，我知道，在這一路上必有坎坷，可我一定會努力去克服它，令這個理想，幻想成爲現實！

六年級下冊語文第三單元作文 篇6

每個人的心中都有一個小小的理想，在我的心中，我的理想是當一名優秀的老師。

在我很小的時候，我有了一個小小的理想——當一位偉大的科學家，因爲那時候的我很喜歡研究東西。可是有一段時間，我迷上了偵探動畫片，之後我就把理想改成了做一名像福爾摩斯一樣的名偵探。因爲偵探的工作又驚險又刺激，可以幫人們解開謎團。有一次，我看了一部偵探動畫片，那個偵探爲了尋找證據，差點丟了性命。從那之後，我的理想就動搖了，我可不想早早的死去。

有一天，媽媽開玩笑地說：“你不是喜歡奧特曼嗎？你乾脆就當他吧！”我卻很認真地說：“好，不過我沒有面具和變身器，怎麼辦？”媽媽笑着說：“我幫你買。”就這樣，我就成了正義的守護神。當我戴上面具和變身器到小區裏找怪獸時，卻被其他的小朋友嘲笑：“看！那個假的奧特曼！”現在想想，那時的自己也太幼稚了。

現在我已經是五年級的學生了，長大了，也明白了很多道理。懂得理想就是一個人的人生目標，不能因爲遇到了一些困難，就輕易地放棄。要爲自己的理想不懈的努力、奮鬥，理想才能成爲現實。現在的我正爲我的理想——一名優秀的老師，努力地學習着，我要把我所有的知識傳播給我的學生們，爲他們照亮人生的道路。

理想就像一株禾苗，等着你爲它施肥，走吧，勇敢地走吧，成功正在向你招手！

六年級下冊語文第三單元作文 篇7

理想是每個人對未來的憧憬與未來。理想就好像是天邊的條條彩虹，豐富多彩。沒有理想的人必定是可憐的人。

我的理想是當一名律師，當我在電視上看到律師在法庭上振振有詞的爲受害者討回公道，讓那些害人者得到應有的懲罰，我心中的佩服感油然而生，我多麼希望在不久的將來，也可以向那些叔叔阿姨那樣站在莊嚴的法院上，用自己豐富的法律知識爲受害者伸張正義，討回公道。

我上小學三年級時，發生了一件事，也正因爲這件事，我很想當律師·。

那時，我們正是在秋遊的時候，老師給我們每個人發了一件衣服，並交待我們把衣服放好，不要弄丟了。可過了不一會兒，兩個同學便吵了起來。這個可難不倒我，我通常是以大事化小事，以小事化沒事。所以，這兩位同學便找我給他們評評理了。當我聽了事情的來龍去脈後，便皺下眉頭說：“就這點小事，至於嗎。得饒人處且饒人嘛”之後又對另一個人說：“儘管，你不是故意的，但最起碼要對她道個歉吧，不應該張口就罵他，推他。”兩位同學好像明白了什麼就互相道歉。

回到家後，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“就你這嘴皮子，長大後當個律師都是輕輕鬆鬆的。”而爸爸的一句話卻讓我給自己開闢了一條新的道路；當律師。也就是從那時起，“律師”這個詞便在我的內心深處發了芽，直到現在，我還是念念不忘。

世界上最開心的事，莫過於爲理想而奮鬥。理想也是前進的動力，沒有理想，生活或就像一灘死水，死氣沉沉。所以，要從小樹起理想，而理想而前進。

六年級下冊語文第三單元作文 篇8

理想，這個詞對我們來說一點也不陌生。因爲我們都有理想，我們都想實現這個理想。一個人如果沒有理想，那麼生活就沒有什麼意義。

從小，媽媽，就會對我們說，你們的理想是什麼呀！長大後，老師也會對你說，你的理想是什麼呀！對呀！你的理想是什麼，或許只有你自己最清楚吧。

你會爲你心中的理想去奮鬥嗎？努力嗎？你會爲了你心中的理想不顧一切去追求探索嗎？我想，執着追求到底的人會很少，因爲在追求理想的過程中會困難重重。所以一般人很難堅持到底，不過，爲自己理想去努力的人也很多。例如。

音樂巨人貝多芬，他雙耳失聰。我們可以想一下，這是一個多麼沉痛的打擊呀！一個音樂人失去雙耳，從此不能在聽到聲音，他是一個音樂家呀！可是儘管如此，他還是爲了自己的理想努力不懈，最終他們想成真留下了生命的序曲。還有童話大王，安徒生，在他成爲童話大王之前，他也經歷了許多困難，但是他爲了他的理想奮鬥努力不怕困難，最終他成爲了世界的童話大王，他們的精神值得我們去學習。

我希望，我們能爲了自己的理想去奮鬥去努力，因爲有了理想，我們的生活纔有活頭，纔有意思，不要輕言放棄，精石拓開。你會實現你的理想，爲自己的理想加油奮鬥努力吧！

六年級下冊語文第三單元作文 篇9

俗話說：“人無志而不立。”每個人都有自己的理想，每個人都在爲理想而奮鬥着。我也不例外，我的理想就是當一位小提琴家。

我第一次見到小提琴，是在電視上。那是一場音樂會，曲目是《梁祝》，那優美的曲調，清脆的音色，使我深深地被打動了。過了幾天，我跟你媽媽說：“媽，我要學小提琴。”媽媽答應了，沒幾天就給我找了一位好老師。就這樣，我向自己的理想邁出了第一步，而且是正確的一大步。

我正式開始學小提琴了。剛開始幾個月，我興趣很大，每天孜孜不倦地練習，經常在一週的前幾天就把七天的任務練習得滾瓜爛熟，也經常得到老師的表揚，家人的誇獎。可當我大約練了半年後，興致值呈直線下降。似乎厭了似的，總是在媽媽的嘮叨、催促下，才懶懶散散地、不耐煩地拿起琴拉幾下，還找藉口說累了、渴了之類的詞語，坐下幹些別的事。之後再在媽媽的催促下勉強拿起……

直到那天，我在書上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》，文中的百合雖聽着別的花對它的冷嘲熱諷，依然開出了潔白無瑕的花兒，並傳播到了許多地方。我忽然醒悟，原來我還不如一株花兒！在諷刺聲下都能開出美麗的花，更何況我處在這麼優良的環境中！我便又拿起小提琴，繼續奮鬥。

直到今天，我依然堅持着，我相信，只要努力就會有收穫！

六年級下冊語文第三單元作文 篇10

雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行雲布雨暢遊深潭。如果你問我的理想是什麼？那我會告訴你：我的理想就是做一名爲人民服務的警察。

剛上一年級的時候，我就已經有了這個念頭。一開始我只覺得警察是一件很帥的職業，後來我新聞裏看到的他們在槍林彈雨衝鋒陷陣，在危難時刻熱血沸騰力挽狂瀾。

他們爲祖國的和平而奮鬥，留下了一座又一座不朽的豐碑。我們現在的和平與安寧，都是由警察維持的。

假如沒有警察，我們的生活與世界的安寧就是一片的騷亂。警察是一件多麼偉大、多麼光榮的工作啊！

我從小就喜歡玩警察抓小偷的遊戲，對於許多人來說，這個遊戲，只是一個很簡單的遊戲，但對於我來說，這個遊戲有着深刻的體會，雖然不是真正的當警察，但是我領悟到了警察的偉大，體會到了警察與敵人在戰鬥過程中的艱難。

下面說一個我親身經歷過的事情。

我五歲那年，我和我爸爸媽媽去超市，我看見一個可愛的小丑打了個氣球，我非常的喜歡，就走了過去。

不料，待轉身媽媽就不見了。年幼的我慌張的不知所措，頓時就大哭起來。警察叔叔趕緊過來問我：“小朋友怎麼了？”我說我和我媽媽走散了。

接着警察叔叔親切的問我，媽媽的手機，又立刻打電話呼叫媽媽來接我。我特別的感謝那位警察叔叔，要不是他，我可能再也找不到媽媽了。

我知道當警察是一項艱辛的工作，要實現這個理想，還要走很長很長的路，但是再苦再累我都要實現這個理想。等我當上了警察，我不僅要保護人民、幫助人民，更要保衛祖國，保衛祖國的每一寸土地。

只要我堅持不懈，勇往直前，不怕挫折，迎難而上，我相信，我的警察夢一定可以實現！

到這裏啦，祝大家在考試中魚躍龍門！

六年級下冊語文第三單元作文 篇11

夢想是什麼？考很好的成績？賺很多的錢？還是滿足我們無底洞似的物質慾望嗎？在我看來，夢想不止這些。有時我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這麼多年，卻總在變，而至今它還在左右着我，它對我來說越發的重要，也越發覺得它是那麼空虛，又那麼實際。

人人都應該有不同的，五彩斑斕的夢想。

當我看到老師在講臺上激情的講課時；當我聽到老師表揚的話語時；當我被老師溫暖的手撫摸時；我就十分羨慕。越來越覺得老師是一個神聖的職業。於是，我下定決心，要做一個老師，一個好老師，一個受學生愛戴，負責人的好老師。

要做一個好老師，首先自己就要學習好，所以爲了這個夢想，從現在開始，就要好好學習。不光要學習好，還需要很好的表達能力。爲了鍛鍊好的表達能力，我經常在課餘時間用自己的話概括老師上課講的內容，講給同學聽。我有時還培養自己的耐心，毅力和愛心。比如：爲自己制定運動計劃，按時完成，從而產生毅力；多參加募捐，資助等活動，培養愛心……當然還需要好的素質修養等各方面要求。

老師是一個神聖的職業。哪一個成功人士，哪一個受人仰慕的名人不是老師辛苦培養出來的？

我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識和汗水來灌溉祖國的花朵！

夢想如夢一般五彩；夢想似彩蝶一樣翩翩；夢想，像希望的種子，散播在我們的心田；夢想是盞明燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的那麼明亮！那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信不會爲此而畏縮，我會努力，執着地，直到夢想實現。

六年級下冊語文第三單元作文 篇12

從我開始上學後，除了家，我“呆”得最久的就是學校了。學校差不多就要變成我的第二個家了。

大家大概都有自己理想中的學校吧！我也有：我一直希望我的學校是一個大花園！聰學校門一走進去，就有一股清香的味道撲鼻而來，那是在校園旁的兩個小花園裏的花飄出來的香味，裏面一玫瑰，百合，茉莉等各種香味。一眼望過這兩個小花園，可好看了！再走進去，時不時的就會聽到朗朗的讀書聲，這讀書聲是從幾棟像閣樓般的教學樓裏傳出來的。穿過教學樓，有一個籃球場，籃球場裏有兩排籃球筐。離籃球場大概五米，有一個足球場，足球場很大，足球場外有橡膠跑道，裏面有很多嫩嫩的草。籃球場後面，有一塊大草坪，草坪中間有噴泉，草坪邊各一個小作文水池，池裏有許多自由自在的小魚在玩耍，雖然學校裏有很多學生，但是他們都很老實，不會動或抓這些小魚，只是在旁邊看着他們。草坪上還有十幾棵我們能抱得擾的樹。如果想放鬆一下的話，我們就會到這塊大草坪上走走，還會躺在樹蔭下面，呼吸着新鮮的空氣。一陣陣風吹來，感覺很涼爽，很舒服，樹上的葉子隨着風的節奏，緩緩的落下，太陽透過葉片照在草坪上，閃着光。如果閉上眼睛，很快就會睡着了。

從校門一直走到籃球場後面的大草坪都沒有一點垃圾，乾乾淨淨的，因爲同學們都很愛乾淨，很自覺的打掃衛生。大家都非常和諧，有禮貌。

我理想中的學校就是這樣的，在清晰的空氣，有和諧的同學們，讓整個校園都迷漫着和諧的氣息。

六年級下冊語文第三單元作文 篇13

理想，是什麼？

理想是使人奮鬥的目標。樹因爲有理想，才長成如此高大挺秀；花兒有理想，纔開出如此可愛的花瓣：鳥兒有理想，才展翅飛翔；如果一事物沒有理想，那他是多麼悲慘，我寧願做全世界最普通，有夢想的人，也不做最偉大、而沒夢想的人。如果說，一個人生來沒理想，我覺得他一定不快樂。

理想，應該是使人成功辦法之一。

運動員劉翔爲了站在第一的獎臺，每天堅持奮鬥，他的每一次訓練，對他而言，就好比比賽，不能有半點閃失。劉翔一直激勵他的就是他的理想，終於，不負有心人，他的堅持與努力給了他回報，他成功了！後來劉翔的名字刻在了衆人的心中。

籃球運動員姚明，從小身高就出衆，也使他多了一份理想，籃球。姚明兩米多高的身高已經讓入吃驚，活活的“巨人”，在加上他出色的灌藍技術，簡直生來就是高手的化身。但姚明成功的原因並不是他身體素質好，更多的是他的理想，和他要完成這份理想的決心。

這麼多名人成功的事例，更能說明理想的重要性。

我也有個理想，那就是作家夢，平時班裏作文經常當範文來讀，但我也不驕傲，總會上 門請教那些“高人”，使自己提高，作文班作文也會盡力寫到優秀，但我認爲，作家夢更多的應該是平時積累，閱覽羣書也只是我必修的家常飯，經常看書看到廢寢忘食……

理想，是多麼重要，它將受益人一生，它好比種子，長成蒼天大樹要靠自己，讓我們爲完成自己的理想一起奮鬥吧！

六年級下冊語文第三單元作文 篇14

那些年少的夢，那些年少的幻想，那些逝去的年華，那些還在的理想。

對於我的理想，我也不知道如何去表達，總覺得它是透明的，是那個永遠得不到的，現實與理想讓我不知所措。

小時候，每次放學回家，在小巷裏總會出現許許多多的小販，他們吆喝着，沒過一會兒，客人就有一大推，這讓我對小販產生了興趣，於是那是我的理想就是做一個在大街上可以自由吆喝的小販。

上小學時看見那些成績不好的學生被老師責罵，總覺得當老師非常威風，於是就有當老師的念頭，漸漸地發現校長比老師還好，就有了當校長的想法，就這樣隨着年齡的增長我也不知道換了多少了理想，而那一次，讓我真正的確定了我的理想。

夜晚，燈光絢爛，霓虹燈閃耀着它的光芒，我走在人來人往的街道上，就這樣一直走着，不曾停息。突然一個瘦弱的背景出現在了我的視線，那是一位老人，看得出來他的年紀非常大了，一身破舊的衣服甚至還約帶點味道，那滄桑的眼神，那黝黑的肌膚，真叫人憐惜，老人站在那裏，就是那麼的站着，什麼動作也沒有，仔細打量。

發現老人手裏拿個一個破麻袋，裏面裝着一些塑料瓶，原來他是撿垃圾的，看着手裏那個還有半瓶的飲料，二話不說就將剩下的倒掉，慢慢走向老人，我叫了一聲，他沒有迴應，我碰了一下他，他才反應過來，“爺爺，我這有個塑料瓶你要嗎？”他笑了笑，那破損的牙齒露了出來：“要，謝謝你小姑娘。”“不用”，就這樣我轉身而走，突然從後面傳出叫聲。

我轉頭望去，看見一箇中年男子在欺負老人，我飛快跑去，叫道：“喂，你幹嘛要欺負老人！”那個男子向我大叫着：“老子就欺負他怎麼樣了，他我爸，咋了！”“他是我爸！”這句話使我怔住了，老人是有兒女的，但是爲什麼老人還在撿垃圾，天啊，這個世界太可怕了，老人嘆了口氣：“沒事，小姑娘，你回去吧，我習慣了，快回去吧。”老人說着，不知爲什麼，就那麼幾句話，讓我的眼淚情不自禁的滾落下來，那一次，我看透了。

人世間有太多的事情，太複雜，太難捉摸，而現在我只想好好學習，將來找到一個好的工作，孝順着爸爸媽媽，讓他們好好享福，而不再上演這樣的一個悲劇，這就是我的理想，簡單卻又偉大的理想，那個老人，你將會是我人生中，一不小心冒出的插曲。

六年級下冊語文第三單元作文 篇15

書籍是人類進步的.階梯——高爾基。我喜歡看書，也喜歡創作，從書中汲取豐富的營養，再創作出一篇篇優美的文章。我的理想，就是成爲一名出色的作家。

我看了許多曹文軒寫的小說。例如《根鳥》、《青銅葵花》。一則則感人的故事直墜人心，讓我不禁淚流滿面。這些純樸又感人的故事就是這麼引人入勝，讓人看了還想看。於是我以著名作家曹文軒爲目標，不斷努力，不斷進取，爭取超過他。

三年級的寒假，我開始了我的長篇小說創作。這不僅培養了我的寫作能力，還提高了我的打字速度，現在即使不看鍵盤，也能準確無誤的敲擊出一個個優美的我想要的文字。有時一個週末，我興致勃勃的把我所想到的內容統統輸入了電腦，但是測測字數還是那麼一丁點兒。於是我不斷鼓勵自己，爲了理想努力奮鬥，堅持就是勝利！我不斷地敲擊着鍵盤，響起了一陣陣歡快地演奏聲。

僅僅是實踐也是不夠的，肚裏要有知識才行。所以每天早晨，我都儘可能地抽出一個小時的時間來閱讀一本又一本的書。有關於科普、文學方面的書，這當然是我的最愛，但是要想成爲一名作家，古文的閱讀也是必不可少的。雖然它們並沒有像現代文那樣通俗易懂，但我還是通過多讀的辦法，使古文反覆“消化”，直至“吸收”。

“有志者事竟成”。經過我日積月累的努力，已經小有成效，陸陸續續有屬於我的四五本小說問世了。拿在手中，一種甜甜的感覺油然而生。但我還得多加閱讀，多加實踐，不斷充實自己。我想成爲作家的夢想將不再遙遠。

六年級下冊語文第三單元作文 篇16

我一直有個理想，那就是當一名小學教師。

我是個愛做夢的女孩，有一次我夢到我當上了一名小學教師：我踏進明亮的教室，走向講臺，用動聽的聲音給同學們上了一堂又一堂精彩的課，我的學生在快樂中學到了新知識，我喜歡每一個學生，和他們都是好朋友，哪位同學有困難，我就和他一起解決困難，誰有了好事，我們一起分享快樂。面對一雙雙求知若渴的眼睛，我會把我所有的知識傳授給他們，在我眼中，每一位同學都是小天使，個個聰明可愛，每一位同學都是小嫩芽，等待着我用愛呵護，用愛滋養，我還要和同學們共同學習，一起努力，同學們將在我的教導下，長成一顆棵參天大樹……

我笑着從夢中醒來，仔細思考，發現理想離我還是很遙遠，我需要努力奮鬥，才能實現自己的理想？

我崇拜老師。教師這個職業雖然普通，但卻飽含師生情誼，老師就像一支蠟燭，雖然燃燒了自己，卻照亮了別人，教師就像春雨，雖然無聲地消失在泥土中，卻染綠了整個世界。

我要當一名小學教師，用自己的力量去滋潤幼苗，讓世界更加美好！

六年級下冊語文第三單元作文 篇17

理想是歌，奏響生命的樂章；理想是樂章，譜寫動聽的音符；理想是音符，演繹生命的奇蹟。古往今來有數不勝數爲理想而奮鬥的人，他們在歷史的長河中永垂不朽。

海倫凱勒就是如此。她的童年無疑是悲慘的，幼年時身患重病，病癒後，這個悲慘女孩的世界裏只剩下了無盡的黑暗和孤獨，彷彿是黑夜裏大霧中沒有指南針的大船，很難想象這個弱小的姑娘今後會遇見什麼困難，生活危機四伏。但她又無疑是幸運的，終於，在她六歲時，遇到改變她一生的人——莎莉文老師。

海倫凱勒在幼年時有一個理想，就是考上聞名遐邇的哈佛大學，在莎莉文老師的幫助和她自己的努力奮鬥下，她成功了。她不僅完成了她兒時的理想，也爲她後續人生奠定了堅實的基礎，她後來成爲婦孺皆知的人物，這離不開她的老師，更離不開她爲理想的努力執着，她完美詮釋了少年時的理想，對一個人一生的巨大影響。

“爲中華之崛起而讀書”，這句鼓舞人心的話語，出自少年郎之口，那便是周恩來一生的堅守，一生的求索。在那個國家落後、軍閥混戰、人民生活水深火熱的舊中國，他發了如此震天動地的誓言，勢必將對他的一生，對整個中國社會產生深遠的影響。他不僅說了，也做了，一步一個腳印的爲中國崛起努力“讀書”。

在新中國成立之際，他成爲了中華人民共和國的總理，他鞠躬盡瘁，繼續爲中華崛起而奮鬥。他在逝世的前一天，仍嘔心瀝血的工作，最終在1976年與世長辭。他逝世後，舉國悲痛，毛主席爲之落淚，聯合國爲之哀悼。這又體現了少年時理想對一個人、一個社會、一個民族的深遠影響。

因爲對藍天的渴望，雄鷹才搏擊天空；因爲對海水的嚮往，沉鱗才逆流而上；因爲理想的指引，我們纔有前進的方向。一個人有了理想，並不懈的爲之奮鬥，才能將理想化爲現實，讓你的人生和周圍世界因此散發出斑斕的色彩。

身處偉大新時代，從現在起，讓我們懷揣理想，順勢而爲，做一名有理想、有行動的新青年，讓人生之花在理想中綻放。

六年級下冊語文第三單元作文 篇18

由於對藍天白雲的期盼，雄鷹才搏擊長空；由於對海面的憧憬，游魚才逆流而上；由於理想的導航欄，大家纔有前行的方位。人的一生一直在不斷追求完美理想，實現理想的想法常常讓我們歡欣鼓舞。如同飛蛾，撲向熊熊的烈焰，心甘情願做烈焰的戰俘，只求那一瞬間的光輝。

不管你多麼的鬥志昂揚；不管你多麼的足智多謀；不管你花銷了多少的心力；要是沒有理想，就會失去方位，大家將會茫然，隨後逐漸缺失士氣，最後埋沒在歷史時間的硝煙中。只有堅持不懈宏大的理想，併爲之拼搏，大家纔可以開闢一片歸屬於我們自己的藍天白雲。

學生們，理想，是大家對將來的憧憬；理想，是大家對將來的期待；理想，是大家對將來幸福的期待。一輩子的理想、一個環節的理想、一年的理想、一個月的理想，乃至一天、一小時、一分鐘的理想。此刻，你是不是早已給自己定好了宏大的理想，併爲之付諸實踐了呢？

環看從古至今，歷史時間的漫漫長河中，是多少偉人的高尚理想仍鼓勵着一代又一代的中華兒女。周恩來以便振興中華，秉持着爲中華之興起而讀書的高尚理想，無私奉獻一生的精力，投身於改革，古代歷史留有了光輝的一頁。馬丁路德金，以便釋放黑奴，以便擺脫束縛老百姓的束縛解救老百姓於水生火爆當中。他決然奔走於追求完美民主化的路面。總算他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。

夢想石，弄出星火燎原；夢想火，點燃希望的燈；夢想燈，照亮向前的路；夢想路，引你邁進獲得成功。人的生命僅有一次，生命原本便是敏感的。可是擁有理想的支撐點，生命就可以越來越頑強。理想是一曲響徹雲霄的凱歌。每一個音符都生命的歸處。

實現理想的路面是艱辛的，道上必然滿布荊棘。正所謂從天而降降大任因而人也，方能勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所做，因而動心忍性，增益值其所不能。讓我們爲之努力。沒經一番徹骨寒，如何得梅花撲鼻香。要是大家都懷裏着自身的理想，在人生道路的航程上持續乘風破浪，奮勇前進，獲勝將會歸屬於大家。

十五中學的芊芊學子芊芊學子們，使我們在這一刻種植下理想化的種子，並勤苦默默耕耘。春華秋實，大家將載滿獲得。使我們放飛理想的翅膀，展翅飛翔。

六年級下冊語文第三單元作文 篇19

每個人都有在內心裏深深藏着自己的理想，並且每個人的理想都各不相同，我的理想，就是當一名運動員，去參加奧運會，像劉翔一樣，爭取金牌，爲國爭光。

說起體育，我的心情的達到了最高潮，在體育項目裏，我的強項是跑60米和100米，因爲我起跑很快，有爆發力，所以跑短距離，因爲他們是田徑賽場上的頂尖高手，同時都保持着世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力着。

早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績，看到了速度，看到了自己的希望。在聯校舉辦的運動會上，我都是積極參加，心裏想着爲校爭光，在賽場上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過失敗，但也獲得過成功，在我失敗時，我總是自我安慰：下次一定會跑好的，在我成功的時候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰，因爲我知道：在賽場上，總會有贏，總會有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。

爲了實現這個理想，我可以付出再多更多，戰勝的就是自己，我要挑戰自己，努力再努力，希望通過我的不斷努力，不斷進步，最終實現理想。

六年級下冊語文第三單元作文 篇20

人的一生有很多理想，每一個都比另一個大。我的理想是現實的，而不是像一些同學的理想那樣成爲超人或者蜘蛛俠。我的夢想是現實的，不像有些同學的夢想是成爲NBA球星，像詹姆斯和科比，他們有很多觀衆崇拜。

我想成爲一名NBA球星，這一直是我的理想。因爲以後想被崇拜，所以現在一直在努力。當我被選進學校籃球隊的時候，我高興得跳了三尺高，因爲我覺得自己離理想又進了一步。進入籃球隊後，有些球員因爲受不了而退出。那時候我是籃球隊裏最胖的一個，但是我堅持下來，因爲我一直堅信一句格言：堅持就是勝利。我在籃球隊的時候，有好幾次想退出，但都不是因爲想成爲NBA的明星才退出的。感覺好點的時候，每週日下午抽空去健身房打籃球，學習一些進攻方法。我去健身房的時候喜歡和一些大人打籃球，因爲大人的進攻技巧比較多。但是和大人打架總是疼，摔倒被撞倒總是纏着我。過了一段時間，我的籃球技術越來越好了。我去健身房打籃球，所有大人都叫我神投手。我覺得我離理想越來越近了。

有人會問我，爲什麼要這麼努力？我的理由很簡單。我是第一個爲祖國爭光的，因爲中國人那麼多，入選NBA的只有三四個，沒有一個是很好的。然後就會有人說：姚明，姚明不是很好嗎？我會理直氣壯的回答：不會，不是很好，因爲姚明一開始耐力很差，跑幾場完整的比賽也沒用，但是和姚明相比，只是一棵不起眼的草，但是我相信，只要我努力，總有一天會超越姚明的。姚明的第二個缺點就是會被一些矮個子球員擋住，比如保羅。而且姚明籃板不積極，甚至有些比他矮的人都不行。有可能他的力量對別人來說不夠，但是他不能慢慢反彈，他的手就像軟骨頭，他根本沒有力量。最讓我困擾的是姚明燦在奧尼爾面前什麼都不會做。他只能投傳給另一個球員進攻，不能在籃板下扣籃。我覺得姚明身高優勢應該能在籃板下扣籃。這是我的原因之一。

第二個爲自己和家人爭光，因爲我胖，有人會看不起我，因爲我胖，根本不會打籃球，不會跑步。所以我想向那些看不起我的人證明我胖，但我能做到。

這兩個簡單明瞭的理由讓我如此堅定。要一個個面對困難，不怕挫折，勇往直前，取得成功，我現在離理想很近了。我想如果我堅持下去，我一定會成功，成爲一名受人敬仰的NBA球星。爲了打動大家。

我想成爲第二代詹姆斯，讓我實現我的夢想！