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我眼中的六年級作文(精選21篇)

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的我眼中的六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我眼中的六年級作文(精選21篇)

我眼中的六年級作文 篇1

我的弟弟今年11歲,在學軍小學三(1)班,擔任圖書委員。個子不高,圓呼呼的臉。老師眼中的他是一個作業認真,工作負責是老師的好幫手。可在我眼中的他,還是一個調皮,搗蛋,會撒嬌的弟弟,不過他做作業的確很認真。

記得有一次,我正在打字時,他偷偷跑過來把電腦的主機關了。我正疑惑時,他咯咯的笑了。於是,我就生氣地問:“是不是你關的!”他用他那小小的手指塞進嘴巴,低下頭,羞答答得說:“不好意思,是我關的。”我被那種可愛的聲音感染了,親切地問:“你爲什麼要關?”他眼珠一轉,好像知道了什麼,拉了拉我的手,在我耳邊輕輕的說:“我要玩電腦!”我沒聽清楚,請再重複一邊好嗎?他在我耳邊大聲地喊道:“我要玩電腦!我要玩電腦!我要玩電腦!”我也大聲地回答:“不行!不行!不行!”我說完後,他卻哇哇大哭起來。“好,好了。”我安慰道。他頓時破涕爲笑。這真是讓我哭笑不得!

現在,他上學了,比以前懂事多了。每天還認真練習鋼琴,真男大是72變!

我眼中的六年級作文 篇2

冬天不像春天那樣生機勃勃,也不像夏天那樣驕陽似火,更不像秋天那樣瓜果飄香,但冬天在我眼裏卻是美麗多彩的。

我眼中的冬天是銀裝素裹的。一覺醒來,冬天像一位設計師一樣,爲大地穿上了雪白的婚紗,爲房頂鋪上了棉被,爲樹木戴上了首飾。雪花時不時地飄落,如同落下的棉絮,又如同仙女灑向人間的花瓣。有人說雪花沒有一樣的花瓣,我接住了兩片雪花,試圖驗證一下,不料雪花卻在手心間瞬間融化,冰涼的感覺卻很舒服。

我眼中的冬天是充滿歡聲笑語的,和朋友們在雪地裏打雪仗、堆雪人,盡情地打滾,歡樂地玩耍,時不時摔個大跟頭,更是引來大家的陣陣歡笑。

我眼中的冬天是充滿幸福的。我們小朋友每年都盼星星盼月亮,盼到中華民族的盛大節日——春節。在這個日子裏,我們家人團聚,幸福美滿,再吃上點熱氣騰騰的餃子,真的是幸福生活甜如蜜啊!

我眼中的冬天,窗戶上貼滿了精美的窗花,有的像梅花,有的像荷花,有的像大樹,有的像嬌嫩的小草,有的像紅着臉跳舞的小姑娘。

冬天真的是一位神奇偉大的魔術師,它把高聳的高樓一夜間變成白髮蒼蒼的老人,把樹木妝點得如同仙女下凡,一夜之間,把大地描繪得銀裝素裹,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!

冬天是如此的迷人,我愛冬天!

我眼中的六年級作文 篇3

我眼中的奶奶善解人意、和藹可親,她是個極平凡而又十分偉大的人。

奶奶已經六十多歲了,和所有奶奶一樣,燒火,料理家務,照顧孫子,是她的大業。她不顧家裏人的反對,常常騎着自行車接送弟弟,。

有一回下午,她載着弟弟往家裏趕,在拐彎處不幸被一輛摩托車給撞倒了,救護車把她送到醫院,經檢查,奶奶的右腳骨折了,等我們家人趕去的時候,她已經躺在病牀上,腳上打上了石膏,不能動彈;臉上還有斑斑血跡。看到她的模樣,我難過極了,眼淚吧嗒吧嗒掉下來。奶奶見我很傷心,把我摟在她懷裏,若無其事地安慰我說:“沒事,過幾天就好了!”

記得我上小學六年級時候,有一天,天氣晴朗,我和奶奶一起高高興興走在回家的路上,從街道旁小吃攤上漂過來的香味十分誘人,我不斷地朝兩邊張望,簡直就要流口水了,可心裏還能記住媽媽的話:堅決不能找奶奶要吃的。哪知奶奶早就看出了我的心事,她拉着我走到小吃攤前,對我說:“你想吃什麼就挑吧!”我選了最愛吃的油炸雞腿,美美地吃起來,心裏樂滋滋的。奶奶,你太瞭解我了,我長大一定要報答你!

上初中後,我每週才能回家一次,特想奶奶。那天放學了,我大踏步跑回家。“奶奶!奶奶!”奶奶從房裏出來,關切地問:“餓不餓?知道你今天回家,我給你煮了雞蛋……你可讓我想死了!”一股暖流涌上心來,淚水在眼眶裏直打轉,我哪管什麼羞不羞,連忙依偎在奶奶的身旁。心裏默唸道:世上只有奶奶好。奶奶是我眼中最偉大的人。

我眼中的六年級作文 篇4

吳承恩的《西遊記》家喻戶曉,書中的人物個性鮮明,給我留下了深刻的印象。

其中我印象最深的是豬八戒。他成天只想着吃喝拉撒睡,還會耍些小聰明。豬八戒最大的特點就是吃,他一早吃到晚,還不覺得飽,十分好吃。在吃西瓜時,他一口一個,只要一張嘴就能吃上十幾只大西瓜,並且吃相十分醜陋,吃完之後,滿嘴都是黑黑的西瓜籽。在取經途中,豬八戒巴不得能停下來休息一會,好好的睡一覺,要是睡着的話,就很難會叫醒,但只要孫悟空叫一聲:“吃飯了。”豬八戒準能醒來。看來豬八戒可真是實名的吃貨。好吃懶做的豬八戒也愛耍些小聰明當白骨精變成一個姑娘來騙唐僧時,被孫悟空給識破了。孫悟空便一棒打下去,白骨精便立刻變成了一具屍骨,豬八戒便責怪孫悟空,在師傅面前說大師兄打死了人等等的話。要師父懲罰他。結果孫悟空被師父痛罵了一番,豬八戒可真是愛耍小聰明,苦了孫悟空呀!

我還十分喜歡孫悟空。他神通廣大,能七十二變,在與二郎神戰鬥時,他能變成房子,能變成小魚……使二郎神捉摸不透。在閻王爺面前,撕了生死簿。大鬧天宮。在龍宮,向龍王所要金箍棒作爲兵器。孫悟空他鬥站神勇,在取經路上,困難重重,出現許多妖魔鬼怪,他總能打敗,保護好唐僧。經歷九九八十一難。最後修成正果。

忠誠老實的沙僧,吃苦耐勞的白龍馬,慈悲爲懷的唐僧也令我敬佩。經典將永垂不朽。

我眼中的六年級作文 篇5

我想生活在月球上,想生活在水星上,想生活在大氣層中,也想生活在南極、北極。然而我想生活的地方——你猜不到,那是一個自由、偉大、神奇而美麗的地方——原始森林。

原始森林?我想,你會說我傻得可愛——原始。可我,就是喜歡!原始森林,與世隔絕,別有洞天。在那裏有美麗,可愛的動物與我爲伴;在那裏,沒有個人恩怨,只有友情,生命;在那裏,我可以研究各種動物的生活習性,而沒有人獸的自相殘殺……

早晨,旭日東昇,清脆的鳥鳴在我身邊自由“合唱”,松鼠在新生枝頭蹦來蹦去,老虎在我身邊,小鹿伏在我腳下。我們同是森林的主人,我們一起歡唱,用自己所謂的“語言”,盡情表白。晴朗的陽光下,我們又一起“吃飯”。猴子們分野香蕉,扔給我一個,狐狸分草莓,扔給我一個。

紅日西斜,猴子們在樹頭上懶洋洋地相互抓蝨子。老虎在草地上打滾,狐狸們在竊竊私語……望着和睦的森林,我靜靜地吸了口氣,開始閉目養神。

哦!我多想生活在原始森林啊!多想生活在那個自由,偉大,神奇而美麗的地方啊!

我眼中的六年級作文 篇6

是誰字李白,號青蓮居士?是誰使賀知章送他謫仙人的稱號?是誰有唐代偉大的浪漫主義詩人的頭銜?又是誰與杜甫並稱“李杜”?只有他——李白。

我眼中的李白,是路見不平就拔刀相助的俠客。他在《俠客行》裏說過“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名”

我眼中的李白,是豪情滿懷壯志凌雲的開拓者。他一生中作詩近萬,保留下來的一千多首中有最多的還是豪情壯志詩,如《將進酒》中的“天生我材必有用,千金散盡還復來。”還有《行路難》中的“長風破浪會有時,直掛雲帆寄滄海。”寫出了李白對理想的執着追求。

我眼中的李白,是不畏強權真實自我的人,當高力士因脫靴對李白看不順懷恨在心之時,便聯合別人針對李白。每當皇上要用李白時,楊貴妃和高力士就全力阻攔,最後唐玄宗李隆基實在沒辦法決定把李白賜金放還。

我眼中的李白,是一位灑脫的詩人,他灑脫,所以對他而言:失去算什麼,屈辱算什麼,流放又算什麼,得到算什麼,人生就應該拿得起,放得下,顧及太多隻會你拿不定主意,他看透了這一點,所以他灑脫。

我眼中的李白,是才華橫溢的人。他被很多人稱讚過,如賀知章送他“謫仙人”的稱號,杜甫說他“筆落驚風雨,詩成泣鬼神。”他也被後人譽“詩仙”。

李白在我眼中是一個風一樣的傳奇,是一朵芳香四溢的花朵,還是一本意味深長的書。

我眼中的六年級作文 篇7

幸福有很多種,很多人都說自己不幸福,殊不知幸福無處不在。而我眼中的幸福,是每天的小事,構成了我的幸福。

一天,我在學校學習回來,很熱,也很累,一到家,我就癱在了沙發上吹風扇。爸爸見我大汗淋漓,說:“兒子啊,上學累吧,等等汗幹了去洗個澡吧。”“好的。”我應了一聲。過了許久,我去洗澡了,那涼涼的水灌溉我的全身,我感到舒服極了。出來了,爸爸端了一盤西瓜過來,說:“吃西瓜吧,兒子,我知道你很喜歡,就買了一些回來。”“謝謝爸爸!”我垂延欲滴,迫不及待的拿了一塊碩大的西瓜,放在嘴了狼吞虎嚥,不到3分鐘,我就搞定了5塊西瓜了。

晚上,我在複習,已經九點半了,爸爸走過來說:“兒子,去睡覺吧,很晚了。”我說:“哦,知道了,我在看一下就去睡覺。”爸爸走了出去,我繼續看書。不一會兒,爸爸就端了一杯水進來,對我說:“來喝點水吧。”爸爸真是太瞭解我了,我這個時候正渴,我拿起杯子,三下五除二就喝完了水,上牀睡覺了。我睡得是那麼的甜美,因爲幸福已經來到了我的身邊。

幸福是無處不在的,但是要看自己怎麼去發現。我眼中的幸福,是爸爸的一次微笑,是爸爸的一句關愛的話語,是爸爸每天晚上陪我一起學習的時光。

我眼中的六年級作文 篇8

我性格十分開朗,活潑,但我很怕陌生人。有次補課放學後,老師給我們佈置了特殊的作業:去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語。

我們以爲很簡單 ,就興奮不已的跟着自己的家長去向陌生人要祝福語。可是,等我們到了戰場上卻不敢了,家長鼓勵我們說:“快去呀!應該自信一點,勇敢一點!”我們聽了似乎有了一點自信,但還是不敢,家長們異口同聲的說:“不敢了是吧!那我們回家,看你們明天拿什麼給老師!”這是,我突然說:“我能行!我先去!”家長們看着我爸讚許的目光投給我。

我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前,說:“老爺爺,您好!我是展奧教育的學生,請問一下您知道的祝福語有哪些,可以給我說一條嗎?”老爺爺說:“祝你身體健康,學習成績!”然後唐宇和蔣昊天,周匯傑都不服氣,就一起去了一位大哥哥面前問。我心想:我一定不會讓你們超過的!說完,我跑到一位20歲左右的姐姐面前,說:“姐姐您好!你能給我說一條祝福語嗎?”姐姐說:“可以,那要寫哪方面的?”我說:“學習方面的,寫長寫短都行!”姐姐點點頭,開始寫了,他寫的是:祝你全班第一!

最後,我數了數,我的最多,一共7條。

經過這件事件我的膽子變得大起來了!

我眼中的六年級作文 篇9

除夕,是我國最重要的節日之一。假若把春節比作一支歡樂的歌曲,除夕就好比前奏,若是丟失了這前奏,整支歌曲便會失去幾分韻味。

在我的家鄉,除夕這天人們在公雞鳴曉之前就起牀了,隨着第一縷青煙嫋嫋升起,除夕這天的歡樂與忙碌也拉開了帷幕。

大人們開始準備年夜飯了,年夜飯可不光自己吃,要把全村人都叫一遍,這種跑腿的“苦力”通常由我們小孩子來幹。說起這年夜飯,是大有講究的,不僅量要多,還得美味,有寓意。

每家每戶的年夜飯或多或少會有一些不同,但不謀而合的是,每戶人家都有幾樣相同的佳餚——鮮美的魚、精緻可口的糕點、美味的五穀粥。它們分別代表着年年有餘、步步高昇、來年五穀豐登。

中午,勞累的大人們都會稍稍小憩一下,本十分熱鬧的村子即刻間安靜下來,遠處,鳥兒清脆悠揚的歌曲傳入了每個人的心間,寧靜而致遠。

晚上,空氣中飄來飯菜的氣息,全村到處是濃濃的年味,讓人垂涎三尺。一碟碟美味佳餚在餐桌上一一呈現,叫人食慾大開。勞累了一天的人們自然是在一起大快朵頤,小孩們吃得滿嘴流油,大人們在席間談笑風生,好不熱鬧。

吃過晚飯,大家便在一起齊樂融融地看春晚,席間又是一陣歡聲笑語。

12點到了,又是嶄新的一年,不知從何處升起的鞭炮聲,讓人們的睡意一掃而空。五彩繽紛的煙花在夜空中欣然怒放,孩子們在震耳欲聾的鞭炮聲中你追我趕,美麗的煙花照亮了每個人燦爛的笑容,這一刻,載進了永恆。

我眼中的六年級作文 篇10

每年一到春節,我相信是每個小孩子一年當中最快樂的一天,且不說壓歲錢有幾百,幾千甚至幾萬;單單是過新年時的濃厚氣氛,就已經使每個人開心得說不出話來了,每每春節一到,我們就會放下手中成堆的作業,拿着不多的零花錢多買點菸花爆竹在家門口放煙花。當然,過春節大人們會買來許多的年貨,這些,可夠我們這些貪吃鬼吃一陣子了呀!剪窗花,貼春聯也是春節必不可少的習俗。

在鄉下,走出家門,便可看到家家戶戶的窗子上都有着奇特而又漂亮的.窗花,門上,都會貼着春聯。可在我們老家,還有一種習俗:串門。或許你會問,串門算什麼習俗呀?在我們家,一到春節,串門就串的特起勁。

今年,我就領略了一番。剛剛到家就被奶奶拉着到後巷的老王家去了誒王大爺,在嗎,我領着孫女來給你拜年了。咳咳,哎呦喂,人來啦,進來吧。哎,這王大爺得有80歲了吧。跟着,我在那坐了一個小時,一句話沒說,到時我奶奶和那王大爺說了一大通。不說了。我們先走了。呼我輕輕噓了一口氣終於結束了。那孩子,來拿着壓歲錢哦,乖。

壓歲錢聽到這幾個字我頓時心花怒放,誰知,奶奶突然說:王大爺,別了,您自己留着。天啊,我一個人悶悶的坐在這1小時,還撈不到壓歲錢。接着,我和奶奶又去了前巷的張奶奶家,右巷的李媽媽家這可真累啊!春節,累是一方面,高興也是一方面。回到上海時,收穫了幾袋子的好吃好玩的。這個啊,就是我眼中的春節!

我眼中的六年級作文 篇11

我眼中的互聯網是豐富多彩的。它能讓我們聯繫方便,購物方便。

互聯網就是人們把要表達的意思從自己的客戶機中發出,發送到終端服務器,再由服務器轉發到要接收的客戶機上面。它靠路由器、光纖等將網絡“編織”起來,讓人們聯繫方便,把巨大的地球變成一個小村莊。

以前,人們要和遠方的人交流是非常困難的,只能寫信或發電報,既費錢又不方便。而現在,只需要在手機的QQ、微信上手指點點就行了。以前,人們要買大東西或成批採購,就必須開好久的車,到大商場去。而現在,人們只需要到淘寶上把貨物轉移至“購物車”,點鼠標就能購買,而且是送貨到家的。至於付款,只需點擊“支付寶”,省去了使用現金的麻煩。

但一樣東西有利就有弊。比如,互聯網會讓人懶惰,會讓人與人見面次數少了。試想,看着對方交談多好啊!不僅能觀察對方臉色,改變話題,還能談得更投機,讓人與人之間的關係更密切。此外,互聯網有很多不良的、錯誤的消息,欺騙羣衆,讓人沒有隱私。

互聯網是我們生活中必不可少的一部分。它在一條條光纖、一個個路由器裏流動着我們的意見、思想、感情。它,讓我們的社會進入一種急速發展的時代!

我眼中的六年級作文 篇12

我覺得我爸爸是個很懶的爸爸,他每天回家不換拖鞋就開始躺在沙發上一動不動地看電視到夜裏,接着不洗腳就趴在牀上呼呼大睡,常常爸爸的腳臭味薰得我無法入睡。還有啊,他電視沒關就睡了,電視聲也吵得我睡不着覺,我只好離開溫暖的被窩,去關掉電視。

同時,爸爸也是一個比較負責的爸爸,只要我給他說這方面題不會了,他準會關掉正在看得上勁的電視,跑過來給我講題,現在六年級的數奧題難不倒他,只可惜他在外地工作,一年才能回來幾次,不過他回來了就教我題,還不錯,所以我現在成績是中等。我想如果他天天在家的話,我成績早提上去了。總的來講,爸爸還是比較負責的。

爸爸是個工程師,工作很忙,好不容易回來一次,陪我打打撲克吧,電話響了,於是,爸爸把我落在一邊,去給那個人詳細地說起了那種現象是怎麼回事,好不容易我等到電話掛了,想繼續玩,沒想到電話鈴又響了,我有點生氣了,爸爸回來這幾天,幾乎每天他們那兒單位的人給他打五個電話以上,一接電話就是幾十分鐘,時間都用在打電話上了,哪兒還顧得上我呀!算了算,今天爸爸已經接了七個電話,應該不會有人再打了吧!於是我提起精神準備和爸爸好好地打撲克,等爸爸也提起精神,電話又響了,是誰呀,這麼煩人!等重複過N次這樣的事情時,我暈倒在牀上。爸爸也太忙了吧!

我眼中的爸爸就是這樣的。

我眼中的六年級作文 篇13

我曾隨着書中的文字無數次在心中描繪大海的樣子:她是遼闊無邊、浩浩蕩蕩的;她是波濤洶涌的,像一羣猛虎下山;她是寧靜安詳的,像我們慈祥的母親;她是金光閃爍的,像浮着細碎的金砂;她是澄碧空靈的,像巨大的藍寶石。

那年暑假,我終於去到了海邊,看到了夢寐已久的大海,我所有的想象在那時得到了證實,她真美,像個仙境!

清晨,站在海邊,海風迎面吹來,我只覺得全身輕鬆,愜意極了。早晨的太陽照在蔚藍的海面,海上金光點點,綿緞般地閃着耀眼的光芒,絢麗奪目。海浪輕輕拍打着奇形怪狀的岩石,濺起白色的浪花,發出有節奏的聲響,像奏着一直美妙的樂曲。天空中飄浮着白雲,海面翱翔着海鷗。前浪引後浪,後浪推前浪,整個大海成了一個萬馬奔騰的戰場,漁船在海浪中顛簸,它們從浪尖飛起,霎時跌入浪中,又從浪底躍出頑強地前進。

陽光下的海灘光斑點點,細看,灘上躺着許多小巧玲瓏、形態不一的貝殼,還有揹着“小房子”的寄居蟹,像小口袋似的水母。只要潮水一漲,它們大都又順着海浪回到大海母親的懷裏。

夜晚,柔和的月光照在海灘上,魚鱗似的水波一起一伏,此時,沒有盛夏的炎熱,沒有城市的喧鬧,只有溫柔的海浪輕輕呢喃。

當我在書中讀到大海時,總覺得有太多的詞語可以加在她的身上,而當我真正面對她時,只覺得一切詞語都是蒼白而多餘的。我只能將她看在眼裏,記在心中。

我眼中的六年級作文 篇14

小時侯,爸爸媽媽帶我去遊覽了一望無際的南海,風景秀麗的草原,高聳入雲的黃山,寸草不生的戈壁……千山萬水,柳綠花紅,我都認爲是最美的風景。慢慢長大,我才知道,比它們美麗的風景還有很多很多。

家鄉的九靈山上有一片爸爸種的石斛基地,放眼望去,一片片的翠綠,一片片的生機勃勃,映照着這綠水青山,宛若傳說中的世外桃源。最美風景不在這,是爸爸和員工們在烈日炎炎之下揮灑汗水,是他們在大雪紛飛之下將積雪一塊塊清除……是他們造就了這一片世外桃源,這是最美、最動人的風景。

日常片活中,每天6點鐘左右時,媽媽總會頂着睏意,爲我們做好早餐。等到天已大亮,我們醒來時,擺在面前的,已是熱氣騰騰的早餐。最美風景不在這,是媽媽每天在廚房裏忙碌的身影,是媽媽每天眼角邊濃濃的黑眼圈……是媽媽每日疲勞不堪,可還要爲我們早起做的早餐,這是最美、最溫馨的風景。

每天晚上,我們都要在書桌上做好老師佈置的家庭作業,第二天發下來的就是老師精心批改好的一本本作業。最美的風景不在這,是老師每晚熬夜批改作業的背影,是老師爲了操勞我們的學業而長皺紋,是老師每天寫備課錄而消耗掉的一支支筆芯……

眼中的一幕幕風景,都是最多資多彩的,最美的風景。

我眼中的六年級作文 篇15

汪思顏是我的同學,也是我的好朋友。

她是我補習班同學,我比她大,可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補習中只有我們兩個女生,所以我們非常要好。

汪思顏皮膚白,眼睛像瓜子,微微的傾斜,一笑起來彎彎的,又像月牙,嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒,非常可愛,她經常扎着一個小小的馬尾辮,走起路來,那馬尾像熱情似火的姑娘,左一搖,右一擺。

要說汪思顏的特點,最突出的是大方。

那一次上補習班,汪思顏打開筆袋,拿出兩隻筆,說道:“你看,我買的兩隻新筆,可愛不?”我看着兩隻筆,筆頭是可愛的小怪物。“好可愛”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看。可是,這是她新買的筆,肯定不會給我,我想。只能不情願的還了回去。上課時,我一直想這汪思顏的筆,好想要一支。我終於忍不住,對汪思顏說:“汪思顏,你能不能把筆送給我?”“嗯”這個話沒說完,汪思顏擡頭望黑板,沒有理我的意思。我頓時生氣了,之後,就沒有理她。

下課後,我準備離開時,汪思顏把筆舉到我的眼前,說:“送給你”。“真的,這可是你的新筆啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹嗎?”汪思顏說:“剛纔沒有理你因爲老師發現了。”

我太感動啦!抱了一下汪思顏,捧着筆高高興興地走了!

我就喜歡汪思顏大方!

我眼中的六年級作文 篇16

我眼中的西安是一個擁有文化悠久歷史和特色多的古城,比如大雁塔,鐘樓,都是一些著名的歷史古蹟。

相傳很久以前,摩揭陀國(今印度經哈爾邦南部)的一個寺院內的和尚信奉小乘佛教,吃三淨食(即雁,鹿,犢肉)。一天,空中飛來一羣雁。有位和尚見到羣雁,信口說:“今天大家都沒有東西吃了,菩薩應該知道我們肚子餓呀!”話音未落,一隻雁墜死在這位和尚面前,他驚喜交加,便告知寺內衆僧,大家都認爲這是如來佛在教化他們。於是就在雁落之處,以隆重的儀式葬雁建塔,並取名爲雁塔。

還有鐘樓是1384年建成的,是我國目前規模最大,建築最宏偉,保存最完整的明代建築之一。它是一個古城西安的標誌建築,被譽爲“古城明珠”。

當然在說到西安名勝古蹟時,首當其衝的第一個肯定是兵馬俑,它是世界上第八大奇蹟之一。保存完整的俑士們威武地站着,隨時準備接收全世界各族人民的觀賞。

停!說了這麼多,我的肚子都餓了。下面咱們講一下西安的小吃吧。西安的特色小吃,那可真是品種多樣,美味可口!提起來就讓人垂涎欲滴呀!羊肉泡,涼皮,肉夾饃等等,當然也不能少了灌湯包,只要你吃一次就想吃第二次,那可真是回味無窮!

啊!說了這麼多還沒說完,你們可想而知西安是一個多麼有文化悠久的歷史和特色多的古城啊!

我眼中的六年級作文 篇17

一年有四個季節,有的人喜歡生機盎然的春天,有的人喜歡碩果累累的秋天,有的人喜歡白雪皚皚的冬天,可我最喜歡多姿多彩的夏天。

有人說,夏天是可惡的。因爲夏天的天氣很悶熱,太陽剛一出來,地上就像一個大火球,頭頂掛着一輪烈日,沒有一絲風,樹木也無精打采,懶洋洋的站着。有時傾盆大雨從天而降,就像小孩子的臉,說變就變,影響着人們外出遊玩。可是,我卻不這麼認爲,因爲夏天女孩子們可以穿着漂亮的裙子,好好地炫耀一下。

也有的人說,夏天是美麗的,彎彎曲曲的小路兩旁長着許多野花,顏色各不相同,有紫色的,有紅色的,微風吹過,陣陣香氣撲鼻而來。池塘也是美不勝收的地方,荷葉茂密。荷花立在荷葉的中間,彷彿美麗的花仙子。有的荷花含苞待放,好像害羞的小姑娘,有的荷花綻放開來,好像在迎接我們的到來……

還有的人說,夏天是有趣的。美味的冰激凌讓人們饞得直流口水。有的是圓形的,像小娃娃的臉,有的是方形,巧克力口味的,特別好吃。有的是長方形的,草莓口味的,吃起來美味極了。

夏天的游泳池也是令人們迷戀的一個地方。小朋友們在水裏盡情地玩耍,不停地拍打着身旁的水,這時就會濺起許多水花,感覺真是舒服極了!

夏天人們還經常去海灘遊玩。那裏人山人海,人們穿着泳裝 ,有的戴着泳帽 ,有的戴着太陽鏡 ,懶洋洋的躺在海灘上,享受溫熱的沙子帶來的舒服感覺,有的恨不得呆在水裏不出來 。

夏天是多姿多彩的季節,我很喜歡夏天!

我眼中的六年級作文 篇18

我們二實小是市裏最有名的一所學校,提起我們學校,家長和同學們個個都讚不絕口,這裏不但擁有最優秀的教師和一流的教學設備,而且美得就像一幅獲了獎的風景畫,在這樣的學校裏學習和生活,我感到無比的驕傲和自豪。

一進校園的大門,就能看見天藍色的三層教學大樓,它的造型非常美觀。每間教室都非常寬敞,明亮。教室裏都擺着7排桌椅,前後都有兩塊黑板,前面是老師的講臺。每間教室的佈置都各不相同,各有各的特點。有的教室的牆上貼着美麗的圖畫,有的教室的牆上貼着學習園地,還有的教室後面的黑板上畫着五彩繽紛的圖案和寫着內容豐富的文章。教學大樓裏還有會議室,實驗室,閱覽室,電腦室等。

學校的西邊有個大操場,操場的跑道是紅色的塑膠跑道,跑到中間是綠色的人造草坪,中間是國旗臺。它是有紅色大理石磚鋪成,顯得那樣莊重。旗杆筆直地立在國旗臺中央,五星紅旗在旗杆頂部隨風飄揚 。

接着就來到了花園首先映入眼簾的是那一串紅,火紅的一串紅,一串串,一排排,真像奧運會上的火炬,一陣風吹過,散發出誘人的芳香;那美麗的美人焦,黃澄澄,紅豔豔的花瓣一層層的包在外面,形成一朵精美的花。

我眼中的校園是就是這樣的,有這樣一個好的學習環境,我們應該努力學習,長大爲建設祖國出力。

我眼中的六年級作文 篇19

大人們都說:“童年充滿了幸福,童年充滿了歡樂。”而我眼中的童年卻是充滿了無盡的煩惱。

的確,童年是美好的,是幸福的,但上蒼只將這些美好、幸福與歡樂,自私的賜給了那些純潔無暇的孩子們,我們是可望而不可求的,眼裏對他們只有羨慕......

自從邁進學校的第一步,幸福的童年就悄悄的離我們而去,我們??每天要揹着沉重的書包來往於學校??家、家??學校,兩點一線之間。在學校,老師讓我們捧着課本一遍又一遍的讀,從中尋找知識每堂課都是老師在上面講,學生在下面聽、做筆記,每堂課都是那麼枯燥無味,讓人聽了眼皮想打架課餘十分鐘,它也被無情地奪去,因爲老師在課後總回佈置作業讓我們做,而這些作業就像會變魔術,永遠都那麼多......音樂、美術課,我們不能盡情地歌唱,不能畫出一幅幅優美的圖畫,因爲這時,語、數老師總會來占課,我們的課程表中,只有語文和數學......

放學回家,我們也不能好好娛樂一番,因爲除了老師佈置的家庭作業外,家中還有堆得像小山似的作業,那是爸爸媽媽買的,他們口口聲聲說是爲我們好,卻不知我們已經心力交粹,此刻最需要的是放鬆!星期六、星期天呢?爸爸媽媽把我們的時間安排的滿滿的,什麼補習班都報了,連喘氣的時間都不給!

現在,我們整天泡在壓力艙中,日子久了,都成了木頭人,只會遵照命令做事。原本,我們的生活應該充滿七色的陽光,卻被籠罩上一層灰暗的陰天。

我眼中的六年級作文 篇20

我的老師,她是每個學生眼中的好老師。

作爲一個普普通通的小學教師,十幾年如一日,在這個平凡而又偉大的崗位上兢兢業業。腳踏實地的開拓進取,如春蠶吐出絲來,那可是她凝聚了心血的絲啊!在多年的實踐中,她堅持用一顆誠摯的心去呵護每一個學生。她牢牢地抓住每一個學生,哪怕是所有教師都不喜歡的學生,她也會用心地去教導,把一顆顆扭曲的心靈修復。這就是我眼中的老師。

當學生犯錯時,她又會化爲一個嚴厲的母親,指出他們的錯誤,要求他們改正,往往這個時候,教師裏就會一片寂靜,她便會一邊動之以情曉之以理地對我們說教,一邊又會嚴厲地指出我們的不足之處,讓我們改正,還會把犯錯最嚴重的孩子叫到辦公室再來一次勸告。她批評學生有根有據,讓孩子們都是心服口服。這就是我心中的老師。

她課餘喜歡和孩子們打鬧成一片,活脫脫就像孩子一般,她跟我們無話不談:天文地理、閒文雜論、爲人處事……有時會故意做出一些搞笑的動作,逗得我們哈哈大笑。她非常關心我們的身心健康,班上哪個同學生病了,她都知道,總是囑咐他們吃藥,爲了做到按時,她還用便利貼寫好貼在辦公桌上,甚至寫在黑板的右上角。班上有個同學咳嗽不止,她帶來電飯煲幫他熬中藥,做偏方。爲此,老師頭上又多了幾根銀絲。這就是我眼中的老師。

她,雖然是一名樸實無華的老師,但她的工作作風無時無刻的影響這我們,在我的眼中,她就是這樣一位好老師。

我眼中的六年級作文 篇21

從前,有一個小村莊,那裏卻水,他們那裏要想喝水,必須去山上挑水。但是,這條路太難走了,誰都不願意去。

有一次,村裏來了18歲的小哥哥,這位小哥哥很堅強也會健壯。村裏的人都向那位小哥哥說了自己的困難。那位小哥哥卻說:“沒事,就挑個水,小菜一碟。”說完,村裏的人把挑水的桶拿了過來,那位小哥哥拿着桶就跑到了山上,挑完水,往回走,但是,走着走着,突然,這水桶變得更重了,沉甸甸的,就像好幾個小孩坐在裏面似的。那位小哥哥滿頭大汗,可是,他還在堅強的往回跑。跑着跑着,突然,摔了一下,幸虧水桶裏面的水沒有流出來。他站起來,拿起水桶,繼續往回跑,跑着跑着,實在不行了,他身上的衣服已經溼透了,太陽實在太曬了。可是,那位小哥哥在心裏想着:不行,我必須趕緊回去,村裏的人還等着我回去呢,如果我回去晚了,就會讓他們擔心的。想完,他就又站了起來,拿起水桶,比原來更重了,他把上衣口袋裏的毛巾拿了出來,擦了擦臉,又把帽子帶到頭上,原本,他想看到村裏的時候在擦擦臉,把帽子戴上。可是,他太累了,原來,光看這件事好幹,其實,根本就不好乾。他往前看了看路,前面已經不遠了,他就使他的最大力氣跑到了村裏,跑到了村裏,一到村裏,他就放下水桶,累倒在地。村民都看見了,都說他心靈美。

我眼中的美就是在這位小哥哥身上發生的,這位小哥哥不僅心靈美,還肯堅持爲村裏人挑水。

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