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打羽毛球六年級作文(通用43篇)

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的打羽毛球六年級作文,歡迎大家分享。

打羽毛球六年級作文(通用43篇)

打羽毛球六年級作文 1

姑父好不容易訂到了場地,準備帶我去打羽毛球。我想這兩天連家門都沒有踏出去過,這樣正好可以活動活動筋骨。

換好衣服,我便拿着球拍,向另一位叔叔發起了挑戰,快和我一決高下吧!

叔叔的發球和以前一樣猛,一下打到了角落邊,我用高吊球打了回去,可沒有想到,他竟然表演了九十度的垂直扣殺球,我非常狼狽。可我毫不示弱,開始打對方的兩個角落,只見他兩頭只跑,跑得氣喘吁吁。就這樣你來我往,場面十分精彩。

這時,叔叔一前一後的`對我展開了猛烈的攻擊,我則爲了追球而跑的狼狽不堪。最後竟然打到了我的臉上,我很是氣憤!

最後因爲體力不足,我敗下陣來。果然,薑還是老的辣!可是下次我一定會克服這個問題,打敗叔叔。

打羽毛球六年級作文 2

今天我和媽媽一起去打羽毛球。我們先在花園找了又找,終於找到一個好地方,是一個大大的圓形,它邊上長着許多粗壯茂密的小樹,就算你有再大的力氣也打不到外面去。

我們開始大戰了,我先發球,開始發出了一個強力球,而媽媽卻輕而易舉的接了我的球,我心想:媽媽可真歷害,球又向我飛來,我沒看把球拍一打,但沒打到,我傷心極了!媽媽說:“看準了再打,會好一點”。我點了點頭,又想:媽媽只要再贏一局我就輸了。我非常着急。

第二局開始了,媽媽先發球,我大吃一驚,怎麼打得那麼高,我嚇了一跳,閃了開沒接到,我輸了。但媽媽安慰我說:“別傷心,以後小心點,還有看準了在打,記住了這兩點以後會有進步的'”。聽了媽媽的話我的傷心被拋到了九霄雲外,高高興興地和媽媽一起回了家。

做了這件事我知道了做事只要細心,仔細、認真就一定會做好!

打羽毛球六年級作文 3

今天,我和媽媽一起去公司上班,我十分開心,今天的天氣風和日麗,是打羽毛球的`大好時機,中午吃過飯後。我們來到了大廳,就“開戰”了。媽媽先打,剛開戰就給我來了個下馬威,來了個“牛踢腳”,我也來了個“當空襲擊”,媽媽又來了個“水上漂”,弄得我差點措手不及,我馬上來了個“金鐘罩”,羽毛球 被快速地反彈過去了,就這樣,你一球,我一球,最後,當羽毛球 落在我的手裏時,媽媽以爲我一定接不上了,驕傲自滿,可是,我瞪大眼睛一拍,啊!球被拍過去了,就在這時,媽媽一不小心,走了神,球就掉了,“我贏了!”我高興地歡呼。媽媽也成了我的手下敗將了!今天可真高興呀!

今天通過打羽毛球,使我明白了一個道理,做任何事都要有經驗、要有戰術。

打羽毛球六年級作文 4

星期日的下午,媽媽看到我長時間坐在那裏寫作業,就提議一起打羽毛球。

我還沒有等媽媽問我打不打,就高興得跳了起來,說:“我打!我打!”也許是我好久沒有運動了,媽媽看到我這麼想打,立即從袋子裏取出兩個球拍,和一個軟軟的羽毛球。一切準備就緒,準備“戰鬥”!

我把羽毛球拿了起來,向天上一扔,然後,把球拍用力地一揮,結果,羽毛球就像一個淘氣的孩子,我撲了空,差一點還摔了一跤。我很不服,又換了一種方式:把球拍放低點,再把羽毛球鬆開,讓它掉落,最後把球拍向前一拍,羽毛球就像一名小傘兵一樣飛了過去,可是,媽媽笑了一下,輕輕一拍,羽毛球又飛了過來,這對媽媽來說,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。沒辦法,媽媽就像一位常勝將軍,而我就是她的手下敗將,雖然是這樣,但是我還不放棄,一定要打敗媽媽!

整整練了一個下午,功夫不負有心人,我終於可以與媽媽“抗衡”了!只見我把羽毛球一扔,用了九牛二虎之力揮了一下球拍,頓時,羽毛球就像子彈似的',“嗖”的一下,它飛快地向媽媽那移動,還沒有等媽媽反應過來,球已經穿過媽媽身旁,“啪”的一聲落在地上,哈哈,媽媽輸了,我高興得手舞足蹈。

這個事情告訴我們:失敗了不要放棄,只要堅持,總有一天會實現夢想。

打羽毛球六年級作文 5

今天,本來應該是大晴天。可是,大太陽公公昨天晚上酒有點喝多了,於是,就醉倒在山頭後面,直到現在還沒醒來去上班,所以今天就成了陰天了。

在這樣的天氣裏,爸爸提議說:“今天這麼陰,運動起來不容易熱,要不我們去打羽毛球吧!”我一口答應了,心裏想:幸好我這幾天都和媽媽在樓下打一會兒羽毛球,技術長進了一點。要不然這次比賽,就是老虎吃小羊,小巫見大巫啊。

羽毛球比賽開始了。我仰起球拍,把羽毛球往空中一拋,然後把球猛拍到爸爸那邊去。而爸爸呢,也用比我還大的力氣把球拍了過來,再加上我剛纔把球猛打到爸爸拍子上的反彈力,球一下子飛到好遠的地方。我不僅接不住球,還要跑到好遠的地方去把球撿過來繼續打。接着,又這樣了好幾次,我漸漸吃不消了,於是,這上半場比賽我輸了。

過了一會兒,下半場羽毛球比賽也開始了。這一次,我改變了戰術。剛開始,我只打近球,爸爸以爲我上半場比賽把力氣用光了,所以才一直打近球,所以乾脆就站在離我很近的地方接我的.球。我趕緊抓住機會,把球打得又高又遠,爸爸趕緊有不停後退去接球。就這樣,我一會兒打低球,一會兒打高球,爸爸就滿街跑着接球,但他沒跑多久就體力耗光了。因爲他本來就有點胖,每跑一步都要揹着兩百多斤的肉。於是,這下半場比賽我贏了。

最後,我和爸爸滿頭大汗着回家了。

打羽毛球六年級作文 6

奧運會有很多項目,其中我喜歡羽毛球、舉重、乒乓球等,但我最喜歡的是羽毛球。

有一天,我在看動畫片,爸爸下班回來,很認真的對我說:“2008年北京奧運會就要開始了。你知道我國在奧運會上獲得金牌最多的.項目是什麼嗎?”我逗父親說:“地球上的人都知道。”爸爸吼了一聲,我有點害怕。我趕緊回答:“是乒乓球和羽毛球。”爸爸對我說;“乒乓球是我們國家的國球,羽毛球也很受歡迎。你想學哪個?”我趕緊說:“我想學羽毛球。”爸爸說:“我是個好羽毛球教練。明天早上六點去陽光廣場,和我一起學打羽毛球。”

遇到的人不難,難的人不難。這句話真的很有道理。剛學打球的時候覺得有點難,但是學了就覺得不難了。

第一天,我學會了先發球。首先讓球傾斜擊球,迅速放開球,然後送出,但我需要的是良好的配合。剛開始練的時候,不是落地就是打手。我練了一上午發球,最後把球放好了。爸爸還教了我一個招,叫撿球。當球即將落地,無法被擊碎時使用。把球挑到一定高度,擊打,爲下一次進攻做準備。

過了幾天,爸爸說我練的不錯。我和爸爸打球的時候,球就跟小鳥一樣。如果沒有球,它就在隱現和飛翔。

我學會了打羽毛球,心裏充滿了喜悅。長大後,我必須努力成爲一名中國羽毛球運動員,參加奧運會,贏得一枚金牌。

打羽毛球六年級作文 7

今天下午,我和表哥要去打羽毛球,所以我們帶着羽毛球拍去了附近的空地。

在表哥眼裏,我一直是個不起眼的小傢伙。在我眼裏,表哥一直是羽毛球高手,但我還是有信心挑戰他。所以我們定了規則:誰輸了前十個球,誰就輸了。

比賽開始,程程是裁判,我是第一個發球的,我就給表哥發了一個弧線球,被表哥擋住了。我看到白色的羽毛球像雷電一樣向我撲來。我目不轉睛地盯着球,用力拍了一下,球彈了回來。表哥忍不住丟了一個球,讓表哥驚呆了。他怎麼會想到我能長得這麼快?程程程大叫:所以表哥沒掉以輕心。

說真的,他把球打得忽長忽短,忽高忽低,然後又舉起又抽打,眼花繚亂,難以應付。球場上的氣氛變得非常緊張,球在飛,每個人的'眼睛都在不停地轉動。雙方並駕齊驅,比分咬得很緊,交替上升。場上比分已經到了9-9。我表哥加大馬力,打了一個又高又遠的球。我甚至退了三步,或者生活在每一個領域。程程宣佈:“九比十,程?贏。”

我很沮喪,我去了房子。表哥對我說:“有這樣的成績真好。讓我用新的眼光看你!”現在我很激動,說:“我會更努力,我會打敗你!”表哥豎起大拇指說:“幹得好,我隨時陪着你!”

經過這次比賽,我變得更加自信。真的要感謝表哥的那些話!

打羽毛球六年級作文 8

打羽毛球是我生活中的一種娛樂項目,也是我的一種愛好。基本一到週末,媽媽就和我下樓一起打羽毛球。

這一天,我和媽媽又到小區籃球場上來,打羽毛球。可是天已經是漆黑的顏色了,但我仍然要堅持要打。

我緊緊攥着球拍,我依靠着旁邊的路燈的光,估計着球的落地位置和球拍揮到的`位置是否可以把球打出去“啪”得一聲,球被我打到了球拍的網上,像鳥兒一樣飛了出去,媽媽跳了起來,用拍子使勁一揮,球像子彈一樣射了過來,我知道這球很難接住,我連忙往後退跑向我估計的位置,果然,不錯,我奮力地一揮,球被我以音速般的速度飛了過去,媽媽沒有接住這一球。

我對媽媽做出了得意的動作,她對我說:“小夥子打得不錯!”媽媽開始認真了,我的手心開始出汗了。“啪!”球飛了過來,這球“飛”的太高了,我沒有接住,我只好眼巴巴的看着它落地。

接下來不知怎麼回事,媽媽的球拍好像被哈利·波特施了魔法,發出來的球,我只能勉強地接了幾次,甚至球從天上落下來的還正好打在我頭上。我只好用扣球的方法去反抗媽媽“發射”過來了羽毛球。

我終於拿到了發球權,就在我要發球的時候,咦?路燈咋不亮呢?原來是熄燈的時間到了,哎……於是我們只好回家了。但我的心似乎還停留在球場上……

打羽毛球六年級作文 9

最近阿姨買了一副羽毛球拍,早就喊我去打了,昨天我終於忍不住了。

一開始我連發球都不會,後來爸爸手把手的教我,我纔會了。發球有兩種方法,一種是拋到空中再打,一種是直接打。我和弟弟打球好沒勁啊,一直在發球,他沒有一次打到這邊來,我打過去他又接不到,所以我要和姐姐打,這場惡戰即將開始!哈哈!

我和姐姐都是躍躍欲試。我們自己計分,看誰接到的球數多。我先發球,球發的很漂亮,可惜姐姐沒接到。她發了一個很好接的球,我打到了,太好了,我有一分了!很快,姐姐的比分追上來了,姐姐還挺厲害,我要加把勁了。接着,姐姐發來的球都很好接,而且每一個球我好像都能接得到。更不可思議的是:有一次,我發了一個球去,姐姐接到了,向我打過來,並且那個球還是歪着打的,我自己都想不到我能夠接到這個球。我打回去了,把姐姐給KO了。哈哈哈,我真是天才中的'天才。

之後又打了一會兒,我始終和姐姐差一分,最後我一比他多一分的分數勝出,而且經過這次比賽,我還想覺得我已經會打羽毛球了。我趕緊把這個好消息告訴爸爸媽媽,他們都非常開心,還答應我,等我真正的學會了打羽毛球,就給我買一副球拍,天天打!

我學的這麼快的原因是:這個暑假我一直在家裏苦練乒乓球,所以羽毛球學起來也不是什麼難事。太好了,我馬上就有屬於自己的羽毛球拍了!真是喜上加喜呀!

打羽毛球六年級作文 10

爸爸把羽毛球放在球拍上,往上一丟,一拍,球就像我飛來,我的心裏一急,球拍一打,打了個空球。

我把球撿起來,用手一扔,嘿,扔的還真準,由於球飛得太快,爸爸剛準備打的時候,球已經撞上牆了,他說:“你真賴皮。”說完,他把球像天花板上一拋,一打,我把球拍拿得緊緊的,見球飛來球拍就像“菜刀”一樣的瞎拍,球沒有接住臉卻被球打着了,真是“賠了夫人又折兵”呀。我把球放在球拍上,一拍,發了個遠球。爸爸也很靈活,把球拍了過來,我的眼睛盯準了球,一拍,也把球拍回去了。爸爸一拍,又把球回過來了,我心裏變得更緊張了,一緊張,手一抖,啊!我錯過了大好時機,球已經掉到地上了。

我再次撿起來,一拍,天啊,爸爸也沒有接到球,我簡直不敢相信自己的眼睛。看到爸爸也沒有接到球,我心裏別提有多高興了,簡直就是吃了蜜的甜。正在這時,一隻“鴿子”從我眼前飛過,嚇了我一跳,害得讓我的下巴和地來了個“親密的接觸”,我走過去一看,原來是個羽毛球啊。我揉了揉下巴,轉過頭去,爸爸忍不住哈哈大笑,我在心裏問:“笑什麼?”我憤怒地把羽毛球放在球拍上,然後用力一拍,羽毛球打到了他的.鼻子上,那樣子讓我放聲大笑。

奇怪的是,他的表情卻很冷靜,只是把球放在球拍上準備反擊......

和爸爸打球,我真的吃了個子和力量的虧了,我真希望哇趕快長大,這樣就能挑戰爸爸了。

打羽毛球六年級作文 11

一大清早,我伸個懶腰,意外的瞥見外面藍藍的天。我心中大喜,睏倦一掃而空,從牀上蹦起來,拉起媽媽,穿戴好衣物,拿起球拍,準備衝下樓。

媽媽還睡眼朦朧,還沒明白怎麼回事就被我拉到了客廳。“等會兒,等會兒,幹嘛去?”媽媽帶着些怒意問。“今天天氣這麼好,當然是去打羽毛球啊!”說着,我揮了揮手中的球拍。“那幹嘛這麼早啊,要打你自己打去,我還要睡覺去。”啊?這可不行。我左哄右哄,媽媽終於勉強同意了下來。要知道,媽媽可是位體育健將,籃球,乒乓球,羽毛球,跳繩,樣樣精通。這麼好的陪練可是百年難求。走下樓,新鮮空氣撲面而來。媽媽顯得也精神了不少。這段時間我可是迷上了打羽毛球,每天媽媽都被我纏的煩的不行。我先發球,球歪歪扭扭地飛了出去。媽媽撇了撇嘴,嫌棄地看了我一眼。從地上撿起球,胳膊輕輕一揮,“啪”,球直直的往我腦門上飛。我連忙蹲下,用手抱住了腦袋。球落地了,我突然想起了我應該用球拍去接球。我撿起球,學着媽媽的樣子,手腕輕輕一抖,球仍有些歪斜,但明顯比上次好了很多。媽媽接住了我的球,將球向我這邊打來。我屏氣凝神,看着球來的方向,使出了全身力氣,我接到球了!我高興的.蹦了起來。媽媽也露出了滿意的笑容。

這次打球,我明白了:做事都要堅持,不能隨隨便便就放棄,說不定就能得到滿意的結果。

打羽毛球六年級作文 12

春天,陽光明媚,白雲朵朵,樹頭的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫着,彷彿在唱歌,湖水像鏡子似的映照着藍天,偶爾有魚兒的潑刺聲打破了湖水的平靜……

下午一點左右,我和媽媽一起去東湖打羽毛球,我興奮極了。我們首先選一個寬闊的'草坪,準備“開工”了,我拿出羽毛球拍,再把另一個球拍遞給了媽媽。好戲上演了!只見羽毛球被媽媽高高扔在空中,接着被猛地抽打出去,就像猛虎一樣向我撲來,讓我毫無招架之力。連打了好幾場,我都被媽媽窮追猛打,打得落花流水。

我很不服氣,便把球拍摔在地上,賭氣不打了。媽媽走過來說:“沒關係,這只是遊戲而已,沒必要這樣,再說了,只要勤學苦練,終究會學好的。”聽了媽媽的話,我又燃起了鬥志,便格外認真地練了一個小時,媽媽覺得時機已成熟,讓我再和她打一輪,我欣然應戰。說時遲,那時快,我猛地跳起來,盯着羽毛球,使勁一揮拍打了過去,想給她一個措手不及。媽媽也不讓着我了,使出渾身之力,揚起球拍,對準目標向我又打了過來。羽毛球就像小鳥一樣在我們中間飛來飛去,我們誰也不讓誰,局面僵持了很久。就這樣,我們倆的比分不分勝負,打得激烈極了!媽媽不愧爲家庭第一羽毛球手,由於手法“快、準、狠”,最後我失敗了。雖然我輸了,但我受益匪淺:

只要永不放棄、堅持到底,纔會成爲真正的贏家,這也是打羽毛球的精神所在。

打羽毛球六年級作文 13

“太好了!太好了!”我歡呼起來。媽媽說了,她燒飯時我可以和哥哥一起打羽毛球。我欣喜若狂,馬上來到一樓,和壯壯哥哥商量好,來到羽毛球場。

我站在線的後面,摩拳擦掌,躍躍欲試。突然,哥哥把球輕輕往上一拋,輕鬆用球拍一打,球就如一隻輕快的`燕子飛起來。我雙腳一蹬,猛一扣球,“啪”——球垂直落在地上。我定了定神,走進一看,哇!球過線了!我高興地手舞足蹈。

哥哥不灰心,他拾起羽毛球,來了一個高拋,哇!他技術真高!球呈“s”型飛出來,我還沒有反應過來,球已經落在了我的腳邊。我心想:“原來我低估了哥哥,這次我要速戰速決。

我深吸一口氣,用球拍把球一打,羽毛球如火箭一般直衝雲霄,又直落下來,哥哥找準位置,一揮球拍,羽毛球”反擊“回去一愣,來了一個扣殺,哥哥又使出一計——高拋,我也不退讓。打了好幾個回合,我覺得哥哥”詭計多端“,就使出了妙計——用球拍打了一個傾斜球,結果,哥哥措手不及,沒打中。

”再來!“哥哥猛地來了個扣殺,球徑直落地,沒辦法,我便使出自己的獨家絕技——挑球,羽毛球竟飛了過去!(其實,這在正規比賽時叫作弊。嘿嘿!)

時間飛快,媽媽叫我回家吃飯。我們只好分手,各自回去。

這一次打羽毛球真是快樂無比。

打羽毛球六年級作文 14

肖堯表姐一家來了。我和姑父、表姐一起去打羽毛球。因爲他們也喜歡打羽毛球。

可是,我對羽毛球一點也不精通。但我一直纏着他們不放,一定要表姐、姑父和我打羽毛球。姑父拿我沒辦法,只好親自來教我。

剛開始我連發球都不會,姑父說:“球拋起,手握球拍,把球打過去”。可是我總是打不好,於是整個上午我都在練發球:發球、撿球,發球、撿球……到下午時,我發十個球,已經能發好八個球了,我很高興,後來,姑父表揚了我,又教了我一些打球的基本知識,“打羽毛球,一定要把羽毛球拍對着對手,不然就會接不好球。只要等球飛到你眼前時,你一拍,羽毛球就會飛出去了”。到回家時,我興高采烈的,身上帶的.不是物品,而是羽毛球的知識。

第二天,姑父繼續教我接球:“等球向着你飛來,你找準位置,一拍,球就能傳給對方。”後來我和肖堯表姐對練,她的球向我飛來時,我一拍,結果慢了一點,沒接到。等我練了一小時後,我最多可以和姑父打九個回合的對拍,我太高興了,繼續拿着球拍,不斷地練着。

等到第三天,我打羽毛球的技術進步了很多,可以和表姐,姑父對戰了,而且姑父說我“打得到不錯哦”,呵呵呵,我好興奮。回家後我告訴媽媽:“媽媽,我打羽毛球進步很多了!”

我希望我長大能當個羽毛球運動員,去參加奧運會,象林丹哥哥一樣,拿奧運會金牌!

打羽毛球六年級作文 15

我的課餘生活豐富多彩,有打羽毛球、放風箏、彈鋼琴、下棋、看課外書等等,其中我對打羽毛球情有獨鍾。

每當我看到別人操縱着手中的羽毛球拍,輕鬆自如地把羽毛球拋向空中,再彈無虛發、百發百中地把球打給對方,而後,對方又把球拍回來,好像在耍雜技一樣,直看得我目不暇接、眼花繚亂,我羨慕極了!

於是,暑假的時候,爸爸買了一副羽毛球拍送給我。我夢想成真了,就樂得一蹦三尺高。

然後,爸爸先教我怎樣握球拍,怎樣發球。接着,不愛多說話的爸爸不等我是否聽懂,便乾脆利落地說:"好!開打!"我連忙不知所措地在慌亂中舞了一下球拍——呀,歪打正着!我居然接中了爸爸發過來的球?!我的手臂頓時有一種從未有過的麻麻的`感覺。

"太好嘍!"我雀躍歡呼着,"喔----我中嘍!"

但是,接下來可就沒那麼幸運了:羽毛球不是被我打到後腦勺去,就是被我發到天上去,這簡直讓我灰心喪氣,打起了退堂鼓。這時候,爸爸語重心長地對我說:"萬事開頭難,堅持到底就會勝利!做事情必須要有恆心,懂得持之以恆,知道嗎?"

在爸爸的鼓勵下,我不厭其煩地努力練習,終於學會了打羽毛球。

哈,這可真是"世上無難事,只怕有心人"哪!

打羽毛球六年級作文 16

”啦啦啦,啦啦啦,我是一個羽毛球高手。“

又開始打羽毛球了,”20:22“,又是我贏了。看來是我平時練習得好。你知道我是怎麼學的嗎?我就跟大家講講吧。

暑假裏,爸爸媽媽就送我到紅塔文體中心去學羽毛球。剛來學的時候老師就教我們跑步、發球、接球、殺球、吊球等,然後劉老師把我們分成四人小組,就開始比賽了。剛開始比賽的時候,我就跟隊長打。一開始,我們打得有勝,也有負。打到第二局”19:19“的時候,我和隊長已經筋疲力盡、手力不支。但是,離比賽結束只有幾分了,我跟隊長說:”隊長,我還要再打下去。“隊長立刻站了起來,說:”可以。“比賽繼續進行,先是隊長髮球,他發了一個短球,我措手不及,又輸了一分。然後,我總結了經驗,應用高吊球技術,連贏了隊長几分,最後,我終於贏了隊長。

劉老師給我們做了點評和指導。他說:”友誼第一,比賽第二。你們要團結合作、取長補短,共同進步。“我覺得:打羽毛球還需要勤學苦練、拼搏的精神。

回到家,我叫上爸爸媽媽跟我一起去打羽毛球。”好小子,球發得不賴呀,爸爸都快接不住了!“爸爸氣喘吁吁地對我笑。看着爸爸的`笑容,我有了”高手“的感覺,呵呵,學會了打羽毛球的感覺還真是好!但是,爸爸說:”你的技術是很好,今後,你還要多加強練習。“聽了這句話以後,我的認識又有了更大的提高。

”啦啦啦,啦啦啦,我是一個羽毛球高手。“

打羽毛球六年級作文 17

每當看到別人打羽毛球,我就羨慕,想打。最後爸爸給我買了一副羽毛球拍和羽毛球。我很快完成了作業,和父親一起去打羽毛球。

我假裝拿起羽毛球拍,做一個“老手”的姿勢,象徵性的用羽毛球拍拿起羽毛球,用羽毛球拍向前揮。羽毛球並沒有像我希望的那樣變成拋物線,而是直落地面。“你發球不好,怎麼能和我打?你好好練習發球!”我父親給了我粗魯的教育。雖然有點捨不得,但也只能用頭皮練習上菜。我反覆練習發球,但每次結果都一樣。沒有任何進展。我有點失落,以爲:只是發球。有什麼好練的?站在一旁的爸爸受不了他的`脾氣,說:“你練不好,自己想辦法!想都別想就練!”就這樣,我日復一日的練習,終於可以打羽毛球了。

現在,我和爸爸打羽毛球的時候,我總是可以自由發揮。比如球離中線很近,我要快速前進,把球撿下來撿回來。再比如,球離中線很遠,腳要向後交叉,然後盡力把球打回去。玩危險球的時候,大腦要反應快,不要慌,要讓步子更快。我不是紙上談兵的趙括!這是我通過經驗總結出來的。

通過打羽毛球,我明白了,只要肯動腦,有毅力,不慌不忙,學習任何技能都可以成功!學無止境。下次該學什麼?要不是滑板?如果不是自行車。還是不帶游泳圈游泳?我有那麼多要學!

打羽毛球六年級作文 18

星期一,我的第一節選修課馬上就要開始啦。我帶上羽毛球拍,從教室裏一路“飛”奔到羽毛球館。一進門,迎面看見的就是我們班的“老錢”。啊?怎麼他也來上羽毛球課啊!

剛上第一節課,老師不知道我們的水平怎麼樣,就讓我們先練習顛球。兩人一小組,可就在分組的時候,我跟誰一組不好,偏偏分到了那個“老錢”。

因爲“老錢”沒帶拍子,沒辦法,只能共用了。他一點也不知道羽毛球的`知識,就給周圍的人鬧了一個笑話:“老錢”一會兒把球打到左邊,一會兒把球打到右邊,還打到了後面的柱子上,拿不下來了。甚至打到哪兒去了也不知道——直到球從空中掉下來時剛好把自己腦袋打中了。大家看到後鬨堂大笑,個個笑得捧着肚子。

我和他都練完了兩百個顛球后,老師又讓我們練習發球和接球,“老錢”向別人借了一個拍子和我練習。我在外面學過羽毛球,技術當然要好一點:我一會兒打近點,一會兒打遠點;一會兒打高點,一會兒又打低點。我打過去,他一個也接不住,而他打過來的,我輕輕鬆鬆就接球,又給他打回去了。

老師看我完虐“老錢”,大概認爲我打得不錯,就開始和我對戰。老師畢竟是老師,技術到底過硬,不過我也趁老師輕敵的時機,反“衝”了回去。

四十分鐘的羽毛球課不知不覺就過去了。我戀戀不捨地回到了教室,心裏卻在期待着下一個星期一。

打羽毛球六年級作文 19

星期六的上午天氣很好,陽光明媚,我跟爸爸一起去公園打羽毛球。

來到了人山人海的公園裏,放眼望去,終於看到了一大塊專屬打羽毛球的地方,我牽着爸爸的手飛快地跑到那兒去。我和爸爸拿出羽毛球和拍,準備開戰了。

我左手拿着球,用力將球向空中一拋,球像只小鳥一樣飛了出去,並在半空中來了一個360度大翻轉,然後往下落。我右手牢牢地握住球拍,眼睛緊緊地瞅準球,看準了時機,我舉起球拍,將球使勁地向前一拍,發了個扣球,球就像一顆子彈一樣飛了出去,我心想:爸爸肯定接不住。正得意洋洋地笑時,誰知爸爸不但接住了,還向我發動強勁的抽殺。爸爸揮起球拍朝着球用力地一抽,球像個石頭飛過來,毫不留情地砸到了我的頭上,殺了我一個措手不及。我撇撇嘴,皺了皺眉,心想:真有點出師不利呀!不過我可不是輕意服輸的`,我定了定神,擺好姿勢繼續與爸爸交戰。

爸爸向我發了一球,我的心怦怦地直跳,就像揣了一隻小兔子似的。我看見爸爸發的球從我側面高高飛過,我像豹子似的跑了過去,可球太高了,我迅速變成“小袋鼠”縱身跳了起來,把球拍向前一拍,球“嗖”地一聲飛過去,爸爸沒有料到我會接住,動作竟然慢了一拍,球落地了。“耶!”我贏了,我高興地又叫又蹦……

我跟爸爸就這樣一直打了一上午的球,真是開心極了,回到家了,我還在想怎樣打羽毛球,真希望下次能再跟爸爸交手。

打羽毛球六年級作文 20

中午吃完飯,我和孫同學、岑同學到體育館練習打羽毛球(其實我並不會打羽毛球,是孫同學和岑同學教我的)。到了學校的體育館,我們才發現這裏已經站滿了人,我們只好到相對空一點的地方開始練習打球。

她們先教我發球:把球輕輕一拋,用拍子往前一打,即可。我心想這還不簡單,我迫不及待地左手拿起球往前一拋,右手把球拍舉過頭頂,往前一揮,只聽呼的.一聲,球拍在空中劃了一道弧線,球與球拍擦肩而過。唉,真可惜!我嘆息道。我繼續一而再,再而三地練習,終於發出去了一個球。耶!我高興得一蹦三尺高。

接着,孫同學和岑同學教我接球。岑同學提醒我:可以在球快要落地時,用拍子沿着羽毛球往上一提,也是一種技巧哦。接球時要先把球拍放到身體下端。孫同學急忙補充道。我按照她們教的方法練了好多回,球拍在我手中不停地揮舞着,我感覺到我的手臂開始發酸了,好不容易我才接住了一個球,我開心地在原地打轉。

過了一會兒,我想和她們打一次指導球。打的過程中,有時我一個也接(發)不住,有時卻接(發)得十分標準。隊友孫同學打得非常漂亮,岑同學打得也很棒,體育館裏不時傳來我們一陣陣的歡呼聲

叮鈴鈴上課鈴響了,我們只好戀戀不捨地結束了這場快樂的羽毛球練習。這次練習讓我明白了一個道理:日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事。

打羽毛球六年級作文 21

每個人都有自己的拿手好戲,比如畫畫、唱歌、剪紙……而我的拿手好戲是打羽毛球。

小時候在電視上見運動員打羽毛球,就好玩很羨慕。在三年級時,媽媽終於給我學打羽毛球了。

剛開始學着教練打羽毛球。光陰似箭日月如梭,過去了三年我越來越喜歡打羽毛球,打得也越來越厲害。

記得到了畢業的時候,有位同學要和我比賽打羽毛球。到了比賽時間,我來到羽毛球場,看着他精神抖擻的樣子,額頭上和提着羽毛球拍的手心不禁冒出了綠豆般大小的.汗珠,臉色有些蒼白嘴脣微微發紫,眉毛擠的可以夾住蚊子。心臟砰砰的跳彷彿就要跳出來似的。“怎麼辦我好緊張啊!算了我拼一把吧!”想到這我也認真了起來。周線我把羽毛球一扔便大步流星的跑過去,把球拍一甩再奮力一打,球就飛了過去!不一會球又飛了過來,我不等球落下一點直接跳起來使出九牛二虎之力一拍,球正好擦過網!可對方身手敏捷又打了回來

不知不覺我們兩的體力漸漸用完,可我們還是不放棄。到了中場休息我看到遠處一隻小鳥正在努力學飛,儘管被風吹翻掉在了地上又飛了起來。不知不覺中下半場開始了我便十分努力的繼續打。終於比賽結束了我贏了對方讚歎道,“你真厲害我們都要向你學習。”此時此刻夕陽西下讓我們的臉上灑滿快樂!

這就是我的拿手好戲——打羽毛球。它豐富了我的生活。練就了我的勇氣和毅力!

打羽毛球六年級作文 22

我最喜歡的體育運動就是打羽毛球啦。

一天晚上,我寫完作業便興奮地對老爸說:“老爸,我們一起去打羽毛球吧。”老爸說:“好的。”說着我們就拿着球拍一起來到了後花園。

我們做完準備,老爸就開始教我發球啦,他先左手握住我的手和球拍,右手也握住我的小手和一個雪白的.羽毛球,接着爸爸細心的教我發球時的動作。“腳再邁向前面點”,“身體要側着”,原來羽毛球的一個姿勢就這麼難啊,後來老爸又開始教我發球時的動作,他先在我面前示範了一遍,再讓我跟着他做一遍。老爸也一直不停的在糾正我的動作,“手的力再大一點”,“不要轉過頭”,我真是有些不耐煩了,這時我突然想起了我的座右銘:“心急吃不着熱豆腐”,於是我又耐心的開始練習發球了。終於,在練了個把小時後,爸爸終於開始讓我和他打球了,所謂功夫不負有心人,在打球的過程中,我每次發球率幾乎都是百發百中,我發老爸打,老爸把球打回來,我又發出去……“啪嗒”,“啪嗒”,清脆的擊球聲在我們之間歡快地迴盪,“啪嗒,啪嗒”,我時而跳躍,時而跑向前,時而弓着身體去接起那清脆的球。老爸爸也像一隻靈活的猴子似的,他總用不同的招法來應對我的球,有時用一般的發球法,有時用一個扣殺……

可惜歡樂的時光總是那麼短暫,似乎只有一眨眼的功夫,雖然這一晚上已經過去,但我的心卻一直停留在在打羽毛球,一直在打……

打羽毛球六年級作文 23

昨天傍晚媽媽提議下樓去,我一聽放下手中的課外書,連忙換好鞋子,便往樓下跑。

到了樓下,我迅速從車庫裏拿出羽毛球拍和羽毛球,先給媽媽一個球拍,然後走到自己的`位置。比賽開始了,我把羽毛球往天上輕輕一拋,然後用力一拍,羽毛球就像長了翅膀一樣飛了出去。媽媽原本想跳起來接住的,結果因爲球太高,連球都沒碰到。我一見高興得跳了起來,大聲喊着:“耶,1:0!”可是就在這時,媽媽突然來了一次偷襲,還沒等我反應過來,球已經落在了地上,比分變成了1:1。媽媽笑着說:“不要得意得太早喲!”我暗暗調整了心態。

這時風向突然變了,媽媽那邊成了順風,我一心想贏,便對媽媽說:“你那兒順風,我要和你換位置。”媽媽拗不過我,笑了笑說:“還帶這樣的!好吧!”我和媽媽換了位置,這時,我只是輕輕一拍,羽毛球就飛出了好遠,媽媽用力打,可還是沒有超過線呢!我很是驕傲地說:“和我鬥,你還嫩了點呢!”可是,這時,明明又來管閒事了,他是我的鄰居,和我一般大,我一邊對明明說別管閒事,一邊催媽媽繼續,可是明明就是不聽,我氣急敗壞地對明明嚷道:“狗拿耗子——多管閒事,你知不知道呀?”明明見我真發火了,嚇得跑開了。我和媽媽又繼續比賽,多虧風爺爺的幫助,最後我以15:5大勝媽媽,我高興得一蹦三尺高。

今天打羽毛球真是太過癮了!

打羽毛球六年級作文 24

我喜歡打羽毛球,每次打完我都累得滿頭大汗,但卻十分有趣。

一大早,我就和爸爸來到院子裏的空地上打羽毛球。還記得我第一次打羽毛球的樣子,真的是一點技巧也不懂。爸爸把球打了過來,我反應不過來,還在東瞧西望,只見羽毛球就像長了眼睛似的,巧妙地躲過了我的球拍,狠狠地打在我的臉上。我的臉刷得一下就紅了起來,成了一個紅彤彤的.大蘋果,立馬感覺到火辣辣的。

每次打球基本上都是我輸,但我一點兒也不灰心,因爲在教練的幫助下,我的球技一天一天的在進步。我暗暗給自己加油:我一定可以打贏爸爸的。不容我多想,爸爸已經開始催我發球了。爸爸你輸定了!我左手將球向天空高高地拋起,兩隻眼睛緊緊地盯着羽毛球就在球快速升過我的頭頂時,我狠狠地將球擊打了出去,羽毛球就像離弦的箭向對面飛去。我想爸爸這次肯定接不住,沒想到,那球居然又被爸爸反擊了回來,我趕緊迎上去,來了個漂亮的挑球,哈哈,老爸沒接住,我先下一局。就這樣,我和爸爸你來我往,一會兒他領先,一會兒我又反超,一會兒正手,一會兒又是反手,打得難分難解,正在我們打得最激烈時,我故意打了一個扣球,爸爸還以爲我要打高遠球,他來不及換手位,球就落地了。最終,我贏了!贏球的感覺真好,雖然全身已經溼透,但我卻感覺不到一點累。

寒假裏,我和爸爸經常打羽毛球。我發現自己的身體也越來越強壯了,球技也不斷提高。打羽毛球讓我明白一個道理:生命在於運動,真是收穫滿滿!

打羽毛球六年級作文 25

星期天,爸爸買了一雙羽毛球。

我不會玩,爸爸說。讓我先自己練球。我拿了一會兒,就煩了。我纏着爸爸和我一起玩。爸爸沒辦法,只能陪我“實戰演習”。

我一隻手拿着球拍,另一隻手拿着球。我把球扔了上去,可能是太高了。我用球拍輕輕打了一下,連球的邊緣都沒碰到。我立刻怒不可遏。我看見父親撿起球,對我說:“看着點,我給你示範一下。”。

爸爸把球扔了上去。當球掉下來的時候,他給球拍了一張照片,然後把它固定住。輕輕一劃,球飛到了我的身邊。我像父親一樣打球,球飛到了父親的.身邊。這時候父親發了一個超高的球,我跳起來,打了一下,又打到了父親。爸爸又用了扣球,又快又猛又低,很難打。我像剛纔那樣回答了,但是我沒有回答。

爸爸對我說,遇到這種球,要用“海底撈月”。聽完之後,我不知道什麼是“大海撈月”,就問我爸,什麼是“大海撈月”?爸爸說:“我給你看。”當他這麼說的時候,爸爸來海里撈月亮了。我明白了,心想,這次我要抓住我父親的刺。後來我爸又加了尖刺。我用草堆撈月亮,但沒有停下來。但是我沒有灰心。我吸取教訓,總結經驗,繼續努力練習。

爸爸說,我的技術進步了很多。聽到這個消息我很高興。雖然我的手累壞了,但是我並不覺得疼,反而很開心,因爲我學會了打羽毛球。

打羽毛球六年級作文 26

有一句話說得很好:人生在於鍛鍊。雖然今天天氣很好,但天空晴朗,有一點陽光。於是,我和妹妹拿着羽毛球和羽毛球拍,去樓下的廣場打羽毛球。

一到廣場,我和姐姐就迫不及待地開始了“戰鬥”。我第一次服役。我扔,一打。我看到羽毛球在空中劃出一道美麗的弧線,像一隻飛翔的燕子,飛向姐姐。但是誰知道姐姐突然猛扣了一下,讓我措手不及。羽毛球以閃電般的速度飛回我身邊,我一時沒反應過來。我心想:怎麼這麼快?等我反應過來的時候,羽毛球已經安然無恙的`躺在地上了。“敵人”興高采烈,我們的“士氣”大大降低。我提振士氣,然後向“敵人”發出戰書:“就一次,繼續!”

第二次,姐姐來伺候。她寄給我的。我並不着急。我讓球先觸網,然後讓球輕輕過網。姐姐想追,他就往前衝。但是太晚了,球已經落地了。“敵人”失敗了,無奈的嘆了口氣。我們隊最後因爲“士氣”退了一場。

“敵人”和我“戰鬥”了很久,真的很刺激很刺激。有一次,我用力扔球,然後用力打。妹妹不甘示弱,做出了強有力的選擇,球像箭一樣飛了回來。這時我看到了一個區域,心想:打這裏就連接不上了。我手一伸,唉!失誤,羽毛球和球拍就差那麼一點點,唉,就差一分。

我們戰鬥到黃昏。最後姐姐贏了,果然薑還是老的辣!雖然我們輸了比賽,但在這場“戰爭”中,我們不僅獲得了快樂,也鍛鍊了身體。想到這,我滿心歡喜,黃昏回家和妹妹一起吃飯。

打羽毛球六年級作文 27

小時候有很多難忘的事,比如打五子棋,籃球,羽毛球……但對我來說最難忘的是打羽毛球。

剛開始只是在一個小遊戲裏打羽毛球,發現這個可以練習打羽毛球的`速度和手勁。我跟我媽鬧着買羽毛球,我媽沒辦法,只能給我買了一套。我高興地說:“誰和我一起打羽毛球?”媽媽小聲對妹妹說:“他太驕傲了。去陪他玩一會兒。”姐姐笑着說:“好的。”我和妹妹打了幾局,我輸了。我尷尬的說:“姐姐,你怎麼這麼厲害?”教我?”姐姐拍了兩下我說:“別太得意。“我想了幾天,才知道姐姐是什麼意思,做人不能太囂張。我把姐姐的話記在心裏,所以我努力練習羽毛球。我覺得頭暈!反正學不會。好像羽毛球在比賽中起不到什麼作用,要練。我像姐姐一樣努力學習和玩耍。姐姐發球,球飛向我,唉!又沒抓到。輪到我發球了。我左手拿着球,右手拿着球拍,扔了上去,手裏使勁掄。球終於傳了過去。我大聲喊道:“姐姐,我可以發球了。”姐姐看了看,讚道:“好。“我和妹妹再放心地玩的時候,妹妹玩的特別好,所以妹妹又贏了。我不服氣的說:“妹子,你引導我的方式我很驕傲。”姐姐笑着說:“記住,做什麼事都不要太驕傲。”我低下頭,對妹妹說:“謝謝!我再也不會驕傲了。"

經過姐姐耐心的指導和我虛心的學習,我學會了打羽毛球。我也明白了,你不能以任何事情爲榮,而是要豁達。

打羽毛球六年級作文 28

今天,媽媽買了一副羽毛球拍和幾個羽毛球。我便嚷嚷着:“媽媽,你跟我一起打羽毛球吧。”媽媽沉默了一會後,回答道:“好吧。”

我和媽媽拿着羽毛球拍和羽毛球,來到樓下空曠的地方,準備開始打羽毛球。我先發球,準備開始打羽毛球。我先發球,開始就給媽媽來了個下馬威。我把羽毛球打得很遠,也很高。她接都接不到,只能讓羽毛球自己落下來了,嘴裏嘀咕着:“看你接下來怎麼辦!”

我不管媽媽怎麼說,嚴陣以待着。媽媽把球扔得很低,就在羽毛球落在她面前的那一刻,用力一拍,羽毛球斜着猛飛過來,位置又很低。我剛舉起羽毛球拍想把羽毛球打回去。可是,誰知羽毛球太“調皮”了,從我的球拍旁邊飛過去了。媽媽哈哈大笑,我生氣地說:“別以爲我只會這麼一點,我會的可多了呢!”

媽媽被我的話語給震住了,我趁這個時候猛地發出一球,媽媽還沒從剛纔的`情景中回過神來呢。羽毛球直接在她的面前落了下來。“啪”的一聲,這才讓她回過神來。她氣得火冒三丈,快速地發出一球,我拍回去,她又順利接球……這樣的僵局一直持續了好一會兒。雙方互不相讓。漸漸地,我開始疲憊了,可媽媽呢?她依舊精神抖擻。我認輸道:“好吧,算你厲害,我認輸了。”

雖然這次輸了,但是最後的結果不重要,重要的是體驗過程。以後我還要加強鍛鍊,再跟媽媽大戰一次。

打羽毛球六年級作文 29

每個人都有自己那獨特的愛好。和那不同的運動項目,比如:“跳繩、踢足球、打籃球……我的運動項目是:每天晚上打羽毛球。

在一個天空寧靜,月光格外皎潔,我、弟弟、媽媽、爸爸剛剛吃完飯。我躺在沙發上看電視了,我和弟弟都要看自己的電視,所以我們爭着遙控器,我們兩個誰也不讓誰,我比弟弟高,比弟弟大所以我有很大的優勢,正當我們兩個爭了個你死我活的時候,爸爸說:”今天天氣這麼好,不如我們來一場羽毛球比賽吧!,羽毛球比賽不比看電視強,而且誰贏了誰就可以看電視,誰輸了,就不要和贏的那個人爭電視看。”我和弟弟想了一會,然後便一口同聲的答道:“行,就這麼定。”

因爲弟弟還小拿不了羽毛球拍,所以爸爸就替弟弟來挑戰我,我一見到爸爸,就害怕得直囉嗦。其實我和爸爸以前比過一場比賽的。

我和爸爸比賽的時候也是在一個天空寧靜,月光格外皎潔比過賽的,那時候,我剛剛學打羽毛球,而那時候,我的老師也就是我的爸爸,我的`羽毛球技術也是爸爸教給我的。我就得自己技術和爸爸差不多了,我就對爸爸說:“爸爸我們來比一場吧!”爸爸淡淡笑了一聲,答道:“行啊。”我們就開始比賽了,我們連續的打了三回合,結果都是我輸了……

這回,我們開始的時候,我又輸了……

打羽毛球六年級作文 30

小區樓下芳芳和麗麗在打羽毛球……

只見拿球的小女孩芳芳把球緊緊握在手裏,再把球往上一拋。她眼睛直盯着球,當球開始降落的那一剎那,她揮動球拍,向球打擊。球出去後,麗麗被嚇得直冒冷汗。不好!球要落地了!聰明的麗麗把手心朝上,用球拍把羽毛球往上一鉤,球又飛了起來。芳芳目不轉睛的盯着看飛來的羽毛球。見羽毛球飛得很高,就後退幾步,等球落來的時候用力一跳,順利地把羽毛球打了回去才鬆了口氣。麗麗見狀,就把後腳向後跨了一大步。可是球飛得太遠了,麗麗後一斜,想把羽毛球送回去,可惜沒有打中。第一回,芳芳贏了。

麗麗見自己輸了,很不服氣,就在發球時做了個假動作,假裝羽毛球飛過來了,就做好了準備。可是,球半天不過來,嚇得芳芳四處尋找球,趁機,麗麗用最快的速度扔起,羽毛球再拍過去。芳芳還沒反應會來,球早就落地了。第二回,麗麗贏了。

第三回,是真正的.決賽。芳芳聚精會神的注視着飛起來的球,然後輕輕一拍。麗麗慌了,趕快上前接球!還好,球正落在麗麗的球拍上。麗麗想在用假動作來騙芳芳,可是芳芳機靈着呢,假裝東看西看。球一來,就一躍,他手心朝前,把球送了回去。麗麗惱火了,就狠狠的接過了球,腳上一跳,又發了出去。誰知,麗麗腳沒站穩,“撲通”一聲坐了下來。芳芳見好機會來了就淘氣的把球扔得很高,在跳起來轉了個圈。球拍擊中羽毛球,羽毛球落在了麗麗的腳邊。最後的勝利者是芳芳!

麗麗臉紅了,就頭也不回地走了。

打羽毛球六年級作文 31

有一天,我對爸爸說:“爸爸,我想和你打一場羽毛球。但是我不會打。你能教我嗎?你教了我,我再跟你比。”爸爸高興地說:“好!我們下去玩吧。”我們來到體育館。爸爸說:“我先教你發球,再教你接球。”爸爸說:“發球有兩種方式。第一種是:先把球握在手裏,然後放在球拍前面,然後放開球,再用球拍把球打出去。這第一種方法比較簡單,你先學這個,學這個,我教你第二種。”我按照爸爸說的把球放在球拍前面,然後打出去。看完我的發球,爸爸失望地說:“你的動作很標準,但是你的`發球太低了。你得把球打高。”我又試了一次,還是上不去高。我打了一次又一次,這次終於把球打高了。我激動地對爸爸說:“爸爸,我終於把球打高了。我現在可以發球了

現在,你能教我如何接球嗎?”爸爸說,“好吧!“於是,爸爸開始教接球。爸爸說:“對手回的球再高一點,就要用力把球扣回去,也叫:扣球。回擊的球很低,所以你必須把它打高,這樣你的球才能過網。回球又高又遠。這個時候你要跑回去,然後用力把球打回去,不然你的球就不容易過網了。最後一個是:回球離你很遠,你要向前跑,然後把球打回去。這些你都知道,先分開練吧!“爸爸把球發給我,我照爸爸說的做了。果然,我從爸爸那裏拿到了球。很久了,我已經知道了。比賽現在開始。爸爸給我打球,我給他回電話。就這樣,遊戲接近尾聲,結果我和爸爸打成平手。爸爸興奮地說:“你一學就會彈那麼好,你真棒!”

打羽毛球六年級作文 32

今天,我在我家門前的空地上散步。突然看到媽媽拿着一副嶄新的羽毛球走過來,對我說:“小朋友,來打羽毛球吧!”哇,我在電視上看到了中國羽毛球王子丹琳在球場上有多棒。在身體裏打羽毛球應該不是問題。“好。”我滿口答應。

讓我們在中間畫一條線。我立刻擺好姿勢,把球扔向高空,拍了一下,擺了個很酷的姿勢。我擡起頭,“喂,球呢?”與此同時,我的'頭被擊中。原來我剛纔根本沒開槍!該死,我惱羞成怒。“我不信我做不出你這個臭球!”我再次把球扔向高空,對準球的位置用力拍了一下。球被擊中了,但沒有連接。我以爲打羽毛球很容易,但是……這時我媽過來教我發球接球……我練了很久我媽的方法,對我媽說:“好吧,我們再來比賽。”嗯,抓住這個機會,出其不意地打敗她。”我默默地對自己說。我奇蹟般地投出了一個高球。媽媽雖然身在工作,但此時此刻卻無法調整局面。”是的,1比0。”“別太高興了。”母親不甘示弱,打了個尖刺。我衝上去撿,心想:哦,媽的,這次我要輸了。但就在這時,奇蹟再次發生了。我接住了球,給了媽媽一個漂亮的射門。我看到媽媽輕輕一跳,看到球,揮動球拍,羽毛球帶着一條美麗的孤線向我走來。我上前撿起來,但我打了個空電話.

經過幾輪入龍,我還是輸了。但我還是爲自己的失敗感到驕傲。因爲我學到了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

打羽毛球六年級作文 33

一天下午,天氣不熱,萬里無雲, 爸爸帶着我和表弟去木瀆公園打羽毛球。

比賽開始了,我和爸爸一幫,表弟和媽媽一組,規定三局定輸贏。第一回合我和表弟過招。第一局,表弟打了個低空球,我以迅雷不及掩耳之勢給他一個高空球,他用力一扣,球飛快的向低處飛來,我怕都忘了接球。哎,我輸了。第二局,我給了他一個高空球,他還是用力一扣,但這次他扣的力氣太小了,反被我倒扣過去,他想把球再打過來,但心有餘而力不及,他輸了。第三局,表弟飛快的打球,速度之快,但我也迎和着他的球,快速的來回,這次是體力的比賽,身強力壯的表弟壓倒了瘦小的我。我又輸了。

第二回合爸爸和表弟過招。爸爸使用左手,那個球忽上忽下。忽左忽右的。直打得表弟眼花繚亂,毫無回手之球,哈哈。爸爸輕而易舉的勝利了。

第三回合爸爸和媽媽過招,他們可是旗鼓相當哦,我和表弟在旁期待着這場比賽。爸爸發了個漂亮的高空球,媽媽在空中劃出了完美的中空球,只見球在空中飛來飛去的,媽媽使刁,讓球不在一固定的.區域,但爸爸卻應付自如。經過了激烈的比賽,媽媽已經是汗流浹背了,最終還是敗在爸爸的手下了。我和表弟也在一旁看得入神。

時間不知不覺的溜走了,已經是夕陽西下了。我們卻還是意猶未勁。這一天我們玩得真高興。

打羽毛球六年級作文 34

羽毛球——成了我家的建設器材之一,一般,我們在家,只要沒什麼事,都會來幾場羽毛球大戰。

我、媽媽爲一組,(雙人合作)弟弟和爸爸爲一組。我們準備了兩套羽毛球,我們去了專門打羽毛球的地方。我打的很遠,在球場裏打,感覺地方不夠用。媽媽讓我不要打太遠,打的近纔好接球。開始比賽了,我們發球,媽媽發的很好,爸爸接住了,爸爸打了過來,我手一接,耶!接住了,弟弟又接住了我們的球。看着球打過來,我本想接的',但媽媽接住了。

爸爸和媽媽打的很好,我和弟弟打得還行吧,我和弟弟有一個建議:爸爸媽媽爲一組,我和弟弟爲一組,看看大人大的好還是小孩打得好,我預料肯定大人贏。我和弟弟先商量了對策,我們最好把球發近點,這樣他們接住後,他們接的很近,我們也能接的很好了。我隱隱約約聽到爸爸媽媽說要讓着我們點。

開始打了,我跟弟弟使了個眼神,弟弟知道怎麼辦了,弟弟發了球,爸爸接住了,因爲他們打的很近,所以我也接住了。媽媽和爸爸好像沒有看到球似的,竟沒有接,他們輸了。我和弟弟又想了個對策,打遠點,這樣他們就接不住了,嘻嘻嘻嘻!我狠狠得打了一拍子,哇!打得好遠啊,看他們怎麼接,果不其然,他們果然沒接住。我跟弟弟高興地呼喊着:“我們贏了,我們贏了!”

我和弟弟相處的對策可真好啊!要不是和弟弟的合作,我也打不贏。

打羽毛球六年級作文 35

八歲那年,我最喜歡的就是同媽媽一起打羽毛球。

晴朗的夏日,我心想:打羽毛球一定很好玩。於是,我對媽媽說了我的想法。媽媽爽快地答應了。

我和媽媽拿着羽毛球拍和羽毛球來到了公園,媽媽讓我活動一下,做做扭腰、拉腿等熱身運動,緊接着媽媽開始教我打羽毛球,她先示範給我看,只見她左手拿球,右手拿拍,她先把球往上用力一拋,然後揮舞球拍一打,球就像射出來的箭一樣飛向我這邊。

媽媽笑盈盈的對我說:“你也來試試。”我學着媽媽的樣子把球往上一拋,然後眼睛緊緊盯着上升的球,當球上升到最高處時看準時機拿球拍打向羽毛球。我以爲能打中,可是竟打中了自己的手,疼的我想哭,眼淚在眼框裏打轉。

這時媽媽拍着我的肩膀鼓勵我說:“堅強點兒,多試幾次,你一定能成功!”聽了媽媽的話,我重整旗鼓,拿起球拍繼續練習。經過一次又一次的練習,終於,我聽到“砰”的.一聲,我打中了,球飛了過去,“我成功了,”我大聲喊道。我高興得跳起來,臉上掛着燦爛的笑容。

接下來我信心十足,一次比一次打得好,第一次能接一個回合了,第二次能接兩個回合了……不知不覺中,我不僅學會了打羽毛球,而且也懂得只要堅持就會成功!

快樂的時間總是過得很快,媽媽要帶我回家做做飯了,我戀戀不捨的離開了公園,我和媽媽約好了休息還來公園打羽毛球。

打羽毛球六年級作文 36

今天下午,我和媽媽來到樓下,來了一場精彩絕倫的羽毛球比賽,令我現在還難以忘懷。

經過前幾天的練習,我打羽毛球的技術不能說是突飛猛進,但也算有點兒進步,於是,我便提出和媽媽來一場羽毛球比賽,媽媽說:“那快去準備一下,就在咱家樓下打吧!”我連忙把羽毛球和羽毛球拍拿了出來,飛快地跑下了樓。

很快,比賽開始了,媽媽發球,一個漂亮的低發球向我過來,由於我站位太靠後,發的球也不是太遠,我只能跑過去接球,然而,接下來,媽媽一個高球發過去,卻讓我大跌眼鏡,我還沒反應過來,球已從我頭頂飛過,兩個回合我就敗下陣來,我自然不服便要求重來,並說打十分鐘後看總比分,隨後,便重新開始。

這次,我先發球,一個高發球打過去,媽媽不廢吹灰之力便還了過來,吸取上次教訓,發了個低發球,媽媽也跑過來接球,但是明明可以接到的球,卻慢了半拍,我得分了,接下來,我們打得你來我往,你進我退,比分也咬得很緊,誰也不敢鬆一口氣,不露一絲兒破綻,雙方也很難得分,就在這時,媽媽走了神,我一球打過去,扳平了比分,但比賽還未結束,正在我爲剛得的.一分感到喜悅時,媽媽又一球拉開了比分差距,最後,我7:10惜敗,媽媽也感嘆:“時間過得太快了,自己也老了。”

這場羽毛球比賽,既鍛鍊了我的身體,也讓我明白了驕兵必敗,要居安思危的道理,這次羽毛球比賽,真令我難忘!

打羽毛球六年級作文 37

每個人都有第一次,我也不例外。我最難忘的第一次是學打羽毛球。

那是夏天的一個下午,我正在寫作業,爸爸走過來說“李希彤,如果你今天寫完作業的話,我就帶你去學打羽毛球。”我問爸爸爲什麼要帶我去學打羽毛球?爸爸說:“打羽毛球不僅能鍛鍊身體,還能增加身體的'協調性。”一聽打羽毛球有這麼多的好處,我都迫不及待地想學,於是我用最快的速度寫完了作業,興高采烈地跟着爸爸來到樓下的空地上,爸爸說學打羽毛球首先要學會掂球,先輕輕地把球拋起,再用球拍接住。就這樣反覆練習,直到達到五個以上纔算合格,爸爸邊說邊示範給我看,由於掂球的難度並不是很高,我反覆練習幾遍就學會了。於是爸爸便教我發球,他說發球要把球拍舉過頭頂,再把羽毛球拋上去,瞄準了就用力打過去。我照爸爸說的去做,可幾次都沒有成功,我有點喪氣了。爸爸說:“做什麼都要講竅門,這樣才能事半功倍。”聽了爸爸的話,我如夢初醒,努力的練習,終於發現了竅門,原來球落下的高度要和球拍的高度一致,這樣才能把球發過去。最後爸爸教我接球,接球首先要判斷來球的方向·速度和高度。然後做出相應的動作把球打回對方的球場。

我和爸爸練習了一個下午的羽毛球,開心極了。也從學打羽毛球當中明白了做什麼事都要講竅門,這樣才能事半而功倍。

打羽毛球六年級作文 38

星期六,天氣晴朗,太陽照得身上暖洋洋的,我的心情十分愉悅,決定到體育館打羽毛球,鍛鍊一下身體。

我們開着車來到了體育館,一路上,小花向我微笑,小草向我招手,就連沉默嚴肅的樹爺爺也向我點頭。

到了訓練場地,我取出了“戰場”上的“弓”寶貝羽毛球拍,練習了一會兒,又拿出了“戰場”上的“箭”羽毛球。一場熱火朝天的.“戰爭”一觸即發。我和爸爸比賽,媽媽當裁判,誰先拿到11分,誰就勝利。

我和爸爸各就各位,我先發球。我心裏想着:我先準備發球,再來一個假動作,騙他一下,再來一個“平行線殺球”,他就必輸無疑了。我按着心裏想的去做,果然爸爸被騙了,踉蹌了一下接住了球,我乘勝追擊,來了個“平行線殺球”,爸爸沒接住,我輕鬆地獲得了第一分。

後來我又這樣贏了幾分,可爸爸漸漸識破了我的詭計,不再上我的當了,我就只好與他真刀真槍地幹一把。

我們的分數咬得很緊,只有一分之差,有時還是平局。這樣,不知不覺,比賽接近了尾聲,我和爸爸的得分都是10分,到了賽點了,最後誰會勝利呢?

我們全神貫注地打着,我瞅準時機,用力來了一個“平行線殺球”,誰知我一下子用力過猛,球被打出界了。唉!誰讓我這麼興奮,馬失前蹄了呢?

就這樣爸爸勝利了,可我不甘心,跟爸爸約好下週末再來一盤,然後我們就意猶未盡地離開了體育館,回家了。

打羽毛球六年級作文 39

“哇,我們去文體中心打羽毛球了。”我和妹妹開心地跳起來。

我拿起羽毛球拍和一個羽毛球,來到場地上,跟爸爸一較高下。

第一回合,我先把羽毛球扔向空中,再將球朝着爸爸這邊打去,爸爸注意力很集中,一球拍甩過來就接住了,又打回我這邊。我沒接住,球就像蘋果一樣從天上掉落到了地上。這次爸爸先發球,我聚精會神,等球一打過來,就跳起來把球打回爸爸這邊。“哈哈,輸了吧!”我得意洋洋地說道。接着,又輪到了我發球,我把球拋向空中,剛想用球拍接住,打向對面時,球卻不聽話,掉在了地上。在一旁的'妹妹看了,像瘋了一樣“哈哈哈”地笑個不停,我也不好意思地笑了。“再來,我就不信了。”我說完後,便重新發球。我再次把球扔向空中,這一球打得又高又遠,讓驕傲的爸爸對我刮目相看,這一球也讓妹妹鼓起了手掌。

第二回合,是爸爸和媽媽打,媽媽首先換了個新球,再用獨特的發球方式打給爸爸,爸爸上一回合輸了不甘心。所以,用球拍“兇惡”地回擊過去。沒想到回打得太重,羽毛球飛到了線外。我和妹妹哈哈大笑,說:“爸爸,你又輸了。”我們又對媽媽說:“媽媽,您真厲害,您纔是高手。”後來,媽媽更有信心了,每一球都接住了。突然,媽媽不小心腳扭了一下,輸了一次。

最後,經過一番較量,排出了名次,我纔是羽毛球高手,媽媽第二,爸爸最後。

打羽毛球,可以鍛鍊身體,我喜歡。

打羽毛球六年級作文 40

今天,我把作業寫完,興致勃勃地下樓去打羽毛球。我挑了一塊最好的羽毛球拍,準備和小夥伴們一決高下。

“預備,開始!”裁判話音剛落,一個羽毛球就飛快地向我衝過來,我握緊球拍,咬緊牙關,把眼睛瞪得像茶杯口一樣大,目不轉睛地盯着飛來的羽毛球,使出全身的力量打了過去。對方一看,立馬回了過來。我們就這樣來來回回地打。後來,因爲我前面爆發的.力量太多了,體力有點不足,而對方的耐力非常好,他見我耐力有點不足了,就突然打過來一個猛球,我沒有接住,第一回合就敗下陣來。

我休息了一會兒,又鬥志昂揚了,大吼一聲:“老虎不發威,你當我是病貓啊!”接着,我來了個聲東擊西的發球,對方也不賴,立馬反應了過來,破解了我的發球。我想:上回合是我前面爆發太多了,現在勁用的少一點,保留體力。於是我們倆勢均力敵,僵持不下,難以分出勝負。我們就這樣打着,突然,他分了心,在看一隻貓吃東西,我抓住了這個千截難逢的好機會,猛地打去一球。喔,我贏了!

下面是最重要的第三回合,我們休息完畢,各自活動筋骨,準備戰鬥。我突然發了一個殺球,他的一個擡球就破解了,我又打過去,他不知是怎麼了,輕飄飄地打了過來,我一看,沒過網!太好了,太好了,我贏了。最終,我以2比1戰勝了他。

“回家了!”爸爸在樓上叫我回家了。我帶着勝利的喜悅回了家。

打羽毛球六年級作文 41

右手握拍,左手拿球,把球往上一拋,用力一打,羽毛球像流星似的飛了出去,你們看我厲害吧!你們別看我現在打羽毛球的技術很好,我以前還是個連發球都不會的人。

體育課上,我本來想踢足球,但是足球一會兒就被人拿了,只剩下羽毛球了。我不情願的拿了羽毛球。唉!我又不會打羽毛球,那怎麼玩呢?我只能找我的好兄弟謝宇燊陪我打羽毛球了。

我把球往上拋,結果都打空了,球就落在我身後。“這麼簡單的球都接不住。”謝宇燊嘲笑道。“只要我練,照樣能超過你”,我心裏嘀咕着。

我回家後,就叫爸爸給我買了一副羽毛球,我就天天跟爸爸比賽。等我技術練好,決定再次挑戰謝宇燊。我連忙跑去跟他說:“我們來比賽羽毛球吧!”他得意洋洋的說:“你肯定打不過我的,我可是班裏打羽毛球最厲害的人。”

比賽開始了,我用力把球一拋,使出全身力氣,一拍,球像流星一樣打了過去。謝宇燊用力一跳,把球打了回來。我看見球要落地時,迅速一把將球打了過去。打過的球居然穩穩的落在他的.球拍上。只見他,把球拍了拍,再用盡了全身的力氣打了過來。我只是輕輕一拍,球就飛了過去,落到了他那邊。“哈哈,我贏了。”我高興的說道,謝宇燊不服氣地說:“這次我放水了,下次再比。”

那一刻我高興極了,迎面吹來的風也是甜的。

打羽毛球六年級作文 42

拜讀了侯山老師的詩,把我嚇了一跳。

原以爲他是個粗人,那知他的精神世界是如此的玄妙與深奧。“雪臥在屋頂”“精瘦的丁香和肥胖的塔鬆靜靜的看着一句評論也沒有”好嚴肅的靜。“一隻彩色的鳥翻飛着總想逃出兩隻巴掌大的網兩張網跳躍着總也罩不住那隻飛舞的鳥”。多殘壯的動。到底是因爲動而靜,還是因靜而動?動與靜是相對的,他們也許誰也離不開誰。如果沒有了動,靜的固守就沒有了價值;相反,如果沒有了靜,動的囂張也就沒有了意義,動與靜的結合才構成了這出完美的悲喜劇,深一層想,人類的繁衍,歷史的進程莫不如此,而正因爲如此,人類的`吶喊,歷史的遺蹟纔會有了讓人冥思與讚譽的價值。

綜上所述,我不敢說我能走進侯老師的心裏,但我敢斷言,侯老師內在的精神生活一定比一般的人豐盈而充滿活力,他永遠不會寂寞,因爲他始終有生活和思考與他爲伴,在他的心中,始終迴盪着屬於他個人的獨特的精神體驗。這首詩只是他一個小小的外化。他的一個小小的感受,已超越了平凡而走向了理性的思考。他捕捉住的這個生活的視點,爲讀者提供了一個永恆的話題——人類與歷史的進程。

在今後的日子裏,我相信,在他的身上,任何一次靈感的觸發,都會有一首生命的誕生。我期待着。

打羽毛球六年級作文 43

我換上“戰服”走向賽場,和對手打了個招呼就開始了激烈的比賽。

第一個回合,對方先發球,他把全身的力量集中在手腕上,兩眼死死盯住球拍,“砰”的一聲,打擊出了一個又低又遠的高難度球,簡直是要給我一個下馬威呀!這兩年的球可不是白練的,我用上我的自創反殺手法,球拍在我的指揮下精準地擊中了這個球。我又飛速地琢磨他肯定會扣球,於是就後退到後場,可他送過來一個輕球,直接把我逼到前場,剛化解了他的招數,他又一記重扣,球直接被打向地面。我奮起直追,他移到左邊,我就故意把球打到右邊,把他弄得暈頭轉向,終於我的愛將球拍總算給我爭了口氣,打出了一個漂亮的死球,讓對方撿球去吧。

中場休息的`時候,我跟我隊友討論着如何打贏這場硬仗。臨上場時,我爲自己制訂了一個如何取勝的方案裝在心裏。

第二個回合開始了,我始終緊緊盯着空中飛翔姿態變幻莫測的羽毛球,等待着時機,終於對手打出了一個讓他必敗的壞球,我迅速高高地跳起,伸直手臂,給他來了一個重擊,球猛如炸雷、快如電光,還沒等對手反應過來,飛球已經殺到了他的腳邊。隨後我的殺球、吊球神出鬼沒,逼的他膽戰心驚!

第三個回合,我已經沒有了壓力,因爲我已經發現了他的軟肋,招招制服了他。

最終,我以三盤全勝的優異戰績成功地幫助了我的球隊晉級複賽。

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