我期待的初中生活作文（通用71篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我期待的初中生活作文，歡迎大家分享。
我期待的初中生活作文 1
六年已從我身邊跨過，我也即將邁入初中的大門，並向我那“可愛”的母校會說告別！面對我的是即將開始緊張又有趣的初中生活。
初中對於我來說，是一個美妙的名詞，因爲我將在那裏學習、努力。如今我以踏上了通往中學的大門，圓了我一直以來的夢！我向往中學裏那有有趣的知識。那裏就像個知識海洋，並且我們都是在那裏吸收“營養”的小魚，老師又似那十字路口的`指明燈，指引我們前進！
我期待的初中生活，就像那萌芽的小草，在慢慢成長，吸取着陽光、雨露的滋潤。當我一邁進初中的大門，我就感覺我到了一個知識宮殿，並且意味着我將會受到更高層的教育。在中學裏，玩並不重要，而重要的是要把更多的精力放在學習上，剩餘的精力在休息休息。可當我成爲真正的中學生詩，我就會付出的比任何人多100%，這樣別人學一份，我就可以有鞏固一遍。期待中學的日子！
期待未來那個我同的自己！讓我在這蔚藍的天空中飛翔！讓我在中學結束畫一個圓滿的句號！
我期待的初中生活作文 2
對每個即將升入中學的同學來說，他們應該都暢想過自己的初中生活吧！這些生活或悲傷，或喜說，或有趣，或無聊。但不管如何，中學生活一定是多姿多彩，這些經歷將成爲人生路上一筆寶貴的財富。
我所暢想的初中生活應該是既緊張又豐富。
就生活豐富而言，我渴望在三年中，學校能舉辦一個盛大的美食節，百米之外便能聞到美食的香味，一個個攤位鱗次櫛比，攤主都在賣力地招攬顧客。攤位上的食物琳琅滿目，讓人應接不暇，個個都散發着誘人的香味。
我也盼望自己能參加一場激情四溢的籃球賽。與同學一起，在賽場上揮灑汗水，與對手打得難捨難分。我與同學在場上如行雲流水般自如揮灑。
當然，在學習上，我要做到始終刻苦努力，每門功課都有自己獨到的見解。還要與同學打成一片，與老師積極互動。真正做到知行合一。
我想，我還要結交幾個志同道合的朋友，我們有共同的'興趣，我們在學習上你爭我趕，在生活上相互關心。
這便是我暢想的初中生活，一段歡樂、充實、富有激情的生活。一段令人充滿遐思的人生之旅。
我期待的初中生活作文 3
在我們的一生中，會或多或少浪費很多不該浪費的東西，所以我們應該學會珍惜，去珍惜我們身邊美好的事物。
今天第一節和第二節課都是語文，我似乎感覺有些枯燥。今天學的課文是魯迅寫的《風箏》，在第二節課上，老師給我們看了關於魯迅的短片。我在看完短片後，心裏涌現了很多的感想。當時人們思想的落後和社會的腐敗深深地觸動了我。我認爲我們應該珍惜我們現在的學習和生活的環境，我覺得我們應該爲自己現在所擁有的學習和生活環境而感到幸福。我們更應該去珍惜現有的優越條件去好好學習。我們沒有理由學不好，因爲我們有各方面良好的條件，我們還有家長和老師無限的關懷，我們更應該好好學習。
當我們站在初中的`新起點再回想起小學的生活時，會感到我們浪費了很多，甚至會產生一種衝動，哪怕是再去上一遍小學。如果我們珍惜了，難道還會有這樣的感受嗎？我希望我們在上完初中後不再會有許多的遺憾。
讓我們從現在做起，珍惜我們的初中生活吧！讓我們一起努力，共同進步吧！
我期待的初中生活作文 4
小學六年的生活已經畫上了句號，我們即將升入初中，我有一些打算。
我希望在升初中的時候，學習成績更上一層樓，可以在班上名列前茅，順便打好初中的基礎，然後再奮發努力向上，讓自己變得更好。升初中了，我現在需要住校，以前小學離家十分的近，並不需要住校，而現在要住校了。
我希望在宿舍中找到自己的志同道合的朋友，而且和宿舍中的同學們搞好關係，這樣就可以讓我遇到困難時不至於，只能自己一個人面對，而是可以讓朋友們一起來幫助。把學習弄好，是一件十分重要的事，因爲只有學習纔可以讓你自己以後有着更多選擇，不是工作選擇你，而是你選擇工作，有了豐富的知識，可以讓你變得十分出色。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，我需要更加努力纔可以纔可以獲取到更多、更豐富的知識。應該要在這個暑假裏多看一些書來汲取知識的甘露。子曰：“溫故而知新，可以爲師也”。我會複習舊的知識，預習初中要學習的知識，在知識的.海洋裏遨遊，所以我一定要更加努力的學習，多看一些課外書籍，來增長課外的知識，視野更廣闊。
仲夏夜，對着深藍色的夢一般的星空，我許下了一個心願：但願我升入初中的創想讓自己可以在升初中的時候變得更優秀。
我期待的初中生活作文 5
小時候總聽大人說初中生活多幸福多美好，我也曾經想象過那種美好的校園生活。
終於，帶着童年的憧憬，走進了中學的大門，看着高大的教學樓，看着普通的'水泥路。很明顯，一切都很正常，但在我眼裏看起來很美。我深吸了一口氣，彷彿連空氣都是甜的。
坐在新教室裏心裏有一種莫名的興奮，因爲我知道我可以在中學教室上課，這標誌着我們從不成熟的孩子成長爲堅強的年輕人，我們的肩膀將托起祖國明天的希望。
說實話，初中的生活很累，因爲初中的課程多而複雜，一天剩下的時間不多。但是，老師的鼓勵和表揚會讓你更加努力。記得第一次被老師表揚，心裏甜如蜜，這是我從來沒有過的。我也知道成績就是這裏的一切。正因爲如此，我們纔要努力學習，並不是真的苦，因爲不勞而獲，不勞而獲，如何才能收穫豐碩的成果？
回想起來，初中校園真的是一個神奇的地方。會讓你不自覺的改變自己。在這裏，你會認識新老師，結交新同學，學習新課程，獲取新知識。這是一個全新的世界。
初中生活很美好，它讓你在苦難中獲得快樂和知識。初中生活讓我快樂，它讓我認識了一個新的自己。
我期待的初中生活作文 6
在小學，我一直對中學充滿幻想，幻想這是一個童話世界，幻想這是一個古董王國。
然而，當我進入中學時，我覺得不對。它不像我想象的那樣豐富多彩，也不像我想象的那樣簡單。相反，它比小學更累。在進入中學的那一週，我們開始了第一次體能訓練和軍事訓練，這是我的第一次人生挑戰。他不像我想象的那麼簡單，跑步，做運動，還有許多我以前從未做過的事情。那個星期沒有長凳。軍訓結束後，他坐在桌子上。那時，汗水像豆子一樣滴落。我們就像熱鍋上跳來跳去的螞蟻。
我不知道我是怎麼熬過那一週的.！然而，現在我經歷了這麼多的風、霜、雨和雪，我似乎有一種感覺，我什麼都不怕，因爲今年我經歷了太多太多的事情。我已經找到了克服困難的方法，並且磨練出來了。一年過去了，這似乎是一天的感覺。我過得太快了，期末考試就要到了。
你認爲時間過得快嗎？我們剛剛進入中學校門，現在已經通過了幾次考試，難道我們不問問時間到哪裏去了嗎？對於那些沒有抱負和學習不好的人，你的時間在哪裏？
我期待的初中生活作文 7
初中是新的起點，是對我們人生的又一次磨練，也是一次旅程。
在初中這個起點上，我們帶着新奇懷着自信，激動地出發了。在這條路上我們不知道未來是什麼樣的，但我相信，只要努力就一定會達到成功的。
也許，你會想我小學沒有打好基礎；上初中會不會很吃力；我想只要我們好好學習，也會成爲好學生。
初中的知識與小學會有脫節點，也會有很多的新知識，更多的困難等待我們去面對，回頭遙望小學的生活那只是千里之行的第一步，生活和廣闊的天地有無際風光在召喚我們去探索。
我們已經離開了小學熟悉的環境，迎來的是新的陌生；
初中的知識也許我們不會，比如我，如若我有一些不會的不懂得，但我會大膽的`去問老師和同學克服膽怯，上課多發言多提問下課與同學多交流。
上了初中我們要把全部的時間用在學習上，偶爾也需要放鬆一下自己的心情。
在初中我們要學會快樂學習，不能讀死書要靈活掌握知識勞逸結合，多和同學借鑑好的學習方法，這樣纔可以學得更好。
讓我們努力吧，不論遇到再大的困難不拋棄，不放棄。
策馬揚鞭，路遙知馬力吧。
我期待的初中生活作文 8
時光飛逝，我們告別了陪伴我們六年的同學和老師，迎來了期盼已久的小初銜接的暑假。
在暑假中，我一直幻想初中生活是什麼樣的，它會像我想象中那樣嗎？它會很輕鬆嗎？我希望，我的初中生活，是作業比較少的。因爲這樣我會有更多的時間去鑽研感興趣的知識，去做感興趣的事情，去看看外面的世界。
我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因爲這樣，我在遇到困難時，可以尋求更多人的幫助；在感到寂寞時，可以尋找更多人談心；在遇到難題時，可以和更多人討論；在遇到煩惱時，可以和更多人交流。無論何時我都認爲有朋友是一件方便的又快樂的事。朋友越多，能幹的事情也就越多。
在初中，我會更加的`努力，在學習上、品行上、人緣上更上一層樓。學習上，我要做到上課積極回答問題，課外認真做作業。品行上，我要做到不說髒話，尊重他人意見，不插嘴。人緣上，我要多與同學們交流，盡己所能幫助同學。
在初中，我會有一個更高、更遠的目標。我相信，在初中的三年中，我的進步會更大，也會有更大的成就！
我期待的初中生活作文 9
初中，如此耀眼的字眼，在它背後，又蘊含着多少自覺，多少獨立。踏進中學，一切都變了，耳邊沒了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫紙上勾勒初中生涯的藍圖，過自己理想的生活。
我理想中的生活很絢麗，它到處充滿着快樂，每一個角落都住着自由快樂的.小天使，釋放着燦爛的光輝。
早晨，拿着課本來到教室，在座位上翻開書本，仔細品味書中的景色，欣賞遠久的歷史，觀看奇妙的生物，然後自由地在數學世界裏探遊，快樂地在英語王國中遨翔。當老師邁進教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂隨着老師的節奏慢慢地奏起。
當烈日升到半空，進行午休時，我將閉上雙眸，回想教過的知識，任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時，認真聽進，將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海；還要在練習本上寫上與課文相關的內容，隨時翻開細賞。遇上自習課，不再像上學一樣，與同學吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，我將翻開書本，認真複習這一天當中學過的知識，弄清課上不明白的問題，向同學探究、交流，再仔細捉摸，記入腦中。
我還會仔細瞭解中學的學習環境，在同學之間建立新的友誼，在新的集體中展現自己，好好學習，取得好成績！
這就是我理想中的初中生活！
我期待的初中生活作文 10
當你揹着新書包，邁進初中校園的第一步時，就已開始你的初中生活了。
初中生活，短暫而又美好。你可以交到許多朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時，不知不覺中已臨近中考了。
初中生活，像一瓶陳醋，嚐起來酸酸的。彷彿你考試發揮不理想，好想撲在朋友懷裏大哭一場。
初中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時，心裏好比吃了蜂蜜一般，感覺很開心。
初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時，不免有些傷心。而這些傷心，正和那無人愛喝的中藥一樣，令人無法忘記它的苦味道。
初中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒着，無法澆滅，直到你爲朋友找回公道。
這就是初中生活，一個充滿歡聲笑語的.初中生活，一個充滿喜怒哀樂的初中生活，一個充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友，請珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時又是那麼的短暫！
我期待的初中生活作文 11
我的初中生涯已經過去了近一個月，我覺得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無窮。初中生活像咖啡，初嘗苦澀難嚥，再喝則飄揚着淡淡的清香。當我第一次進入校園時，再看看我的母校，一陣酸楚涌上了我的心頭。
想想這六年來不經意發生的點滴小事，現在看來，都是值得回憶和反覆回味的。剛剛進入校園，剛剛走進班級，剛剛看到課表，天啊；增加了四門功課，政、史、地、生。作業肯定難上加難，多上加多。在小學我的成績就不算是出類拔萃，現在學習負擔重了，壓力大了，我的成績又會如何呢。
哎，這真是個疑問啊。我該怎麼做呢。過了幾個星期後，我慢慢適應了初中生活，覺得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個人都是洋溢着充滿朝氣、活力、擁有夢想的青春。青春，是我們愛做夢的年紀在這一階段裏我們的生活將既充實而又香甜。
就像喝咖啡一樣，初嘗時覺出的只有苦澀，待你慢慢品嚐，卻又感覺好爽。初中生活像是純牛奶，儘管不好喝，但它卻滋養着我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識。無論初中生活像什麼，在我心中，她都是一份珍寶，是一去不復返的'時光。是人生中的一段優美的樂章。
我期待的初中生活作文 12
我今年初一了，早上我都是自己從被窩裏爬起來，自己騎車到學校上課，回想小時候，我都得要靠爸爸媽媽叫起牀，在他們的催促中趕着出門，我心裏暗自得意，我真的長大了呢！
但在學校裏，大部分的時間規劃權力都是在各科老師們的手裏，我們當學生的只能被動的聽從，早自習要考什麼，什麼時候該上什麼課、要聽什麼演講、美術課要畫什麼、體育課要打什麼球、什麼時候要月考，全部都是老師們決定的.，只有少部分的下課時間是操控在自己的手上，也就格外珍貴了。
而那寶貴短短的十分鐘，我都會找出功課來寫，雖然時間很少，但還是可以在學校把兩、三樣功課寫完，這樣放學後我就有更多屬於自己的時間了。
而放學後，時間的主人變成媽媽，她讓我去補習，讓我充實自己，由媽媽安排一切，我只要乖乖的去報到就好了。，所以星期一、二、四、五的晚上都要去補習班。
但回家後，時間祕書就是我自己了，把自己該做的事情做好，把該複習的功課也用好，我試圖列出一張表，按造表上的時間來做，努力的當自己的時間祕書，很有成就感，也很有成長的快樂哦。
我期待的初中生活作文 13
倏忽就上了初一，小學時那快樂的時光已經消失在跨進新校園的同時，彷彿回到了剛上一年級，還是同一名女孩，如今，一高一矮，一大一小。還是臉上粘着羞澀，那樣保守的找了一個女同學坐在了她的身邊，和小時候一樣，我倆不一會聊的投機，成了朋友。
倏忽就上了初一，有一段時間後，我們又像小時候一樣，打打鬧鬧，男女同桌，似乎不再羞澀！反而時大時鬧，沒有小時的幼稚，高年級的哥哥姐姐們抱着那麼厚的一摞作業，相互交談着，似乎初中生活是那麼的艱辛。
倏忽就上了初一，我不能再像小學時那樣放鬆了，要去嚴格要求自己，讓自己的生活有規定。每天按時去複習、預習；按時去完成作業……初中不和小學一樣，不是那麼的無憂無慮，不是那麼輕鬆，初中是我的起跑點，真真正正的起跑點。
倏忽就上了初一，日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷！在一起學習，一起歡笑，一起去回味那愉快的課堂。
初中，是畫卷，是一幅只看一眼就回味無窮的.畫卷。初中不是散文，不是一張張行雲流水而草草的散文！
初中的生活是美好的、快樂的！
我期待的初中生活作文 14
日復一日的寒窗苦讀，我終於上了初中。剛步入初中的我因爲不太適應初中生活，感到十分疲乏。雙休日，時間常常被作業佔去了一大半，剩下的時間又被家務和休息佔去了，根本沒有玩的時間。苦啊！雖然我不應該只想着玩，但我總需要運動吧！
日日月月的認真學習，我看到了果實，作業本上那一個大勾，和一個個紅紅的'100分。讓我得到了安慰—至少初中生活還是有一些令人高興的事啊！甜啊！雖然這樣說，但我不會驕傲的！
因爲天命，我遇上了一個相當負責的老師，她和我交談後，居然和我爸爸合夥，不顧我的抗議，硬是扣去了我星期一至星期四的電腦時間。每當想起和電腦分別的那一幕，我心裏就癢癢的，辣啊！雖然這樣說，但對我的學習還是有些幫助呢！
最後說什麼呢？對了！就說說開學時那爲期六天的軍訓吧！那時正值天晴，無情的太陽將我從黃種人過渡到了黑種人。看着鏡中那黑黑的我，心裏那個難過阿！酸啊！雖然我暫時當了幾天黑美人，但我還是學到了許多動西，比如說：堅持就是勝利！
就說到這吧，那成堆的作業還在等着我呢！拜拜！
我期待的初中生活作文 15
我在剛上初中的時候，我對初中生活還是很嚮往。但是，隨着時間的深長，我逐漸發現初中生活就是爲人在社會上的痛苦做練習的生活。因爲，它的存在，除了學習，和一點的快樂，也只剩下無語。
剛到初一的學生，可能想到就是作業太多功了。小學五年級的時候，作業一天晚上一科，但初一的作業，還求什麼？你也可以選擇不寫，但這隻會增加你的'“罪行”。少則體罰，多則在老師面前抄課本，你還敢有何任何種類不同的怨言嗎？
現在老師排坐位，都是壞的在前面，自制力高的在後面，聽效率高的在兩邊，上課不聽講，搗亂的都在正中間。直視老師。這樣，某些特定人羣就都在老師的直視之下了。
現在的學校，那些體育器材，各種各樣的活動場所，都是白費的。現在的學生，只要還有一點上進心，絕對不會碰那個東西。其實，它們只是爲差生無聊時所準備的。現在的老師，更不想讓你參加，說是爲了我們的學習更上一層樓。
在臨近考試的時候，每天老師都會用如暴雨班的溼淋，讓你無處可躲，還會以各種不“法”的名義，給他各種各樣，千奇百怪的試卷，你更是忍無可忍。
這就是我的初中生活，一個悲壯及慘酷的生活。
我期待的初中生活作文 16
小學的六年轉眼就過去了，告別了母校，告別了朝夕相處的同學和和藹可親的老師，心裏總是覺得有點依依不捨的感覺，可是我們來到了一個新的環境是不是會更開心呢？
我曾經也幻想過我的初中生活，內容是這樣的：
清晨的校園透着一點溼漉漉的感覺，但是空氣格外清新，同學們三人、倆人的聚在一塊向學校走來，還有的騎着單車，臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起，同學們回到了各自的座位上，個個變得極爲嚴肅，很認真、很專心，老師眉飛色舞的講着課，是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書，。中午午休十分，同學們安安靜靜的坐在教室裏，有的寫寫作業，有的看看課外書，還有記得調皮的孩子講講悄悄話。午休過後的下課鈴響起，但這畢竟是初中，不想小學一樣，你追我趕，吵吵鬧鬧的'了，大多數都靜靜的坐在教室內認真的溫習着功課看課外書……太陽已經偏西，但教師內任有老師和學生們走動的身影，教師內的燈被打開了……臨近6、7點鐘的樣子，同學們才從教師內出來，他們拖着疲憊的身軀，走出校門，待同學們全部走光，老師才從辦公椅上起身，整理了一下凌亂的辦公桌，便轉身離開了。
我所期待的初中生活就是這樣。
我期待的初中生活作文 17
對於初中生活，每個人都會有各式各樣的看法，我卻認爲初中生活是充滿幻想的！
我認爲：初中是人生最完美的階段；初中是人生交響曲中最華美的樂章；初中是將理想放飛在藍天的無限遐想；初中是將青春的凱旋門奠基在人生的沃土之上，是人生中最完美的回憶……
每一天早上，踏着充滿陽光的小路，我來到的期盼已久的中學，應對着陌生而新鮮的面孔，總是使我回想起小學的同學。從此刻起，我是一名中學生了，不再是“衣來伸手，飯來張口”的.“寶寶”；不再是用爸爸送我上學了；老師不再那麼詳細的講題，有很多需要我們自習；爸爸媽媽也不幫我檢查作業了，需要我自己檢查。自習課上老師不再坐在講臺上，一遍一遍的重複紀律，雖然只是班長坐在前面，但同學們也一聲不出，都緊張的“忙碌”着手中的“工作”。
我也有一些小小的煩惱：各種各樣的作業壓在我稚嫩的肩上，令我喘不上來氣，應對老師家長嚴肅的面孔，像是應對嚴厲的法官，從此六一兒童節的歡笑徹底的在我身邊不見了。
讓我們珍惜這三年所擁有的時光，讓初中生活成爲生命中的完美回憶吧！
我期待的初中生活作文 18
生命就像一場旅行。進入初中階段，展現着我們面前將是怎樣的生活呢?在這裏，我們會遇見那些老師和同學，會有哪些其妙的經歷呢?讓我們拭目以待吧!
有人說，初中時代是人生最美好的年華。
有人說，初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中，我們來了!
8月31日，我踏進了校園的第一步，剛進門口，就看到了：讀書明理，成才報國八個大字……
開學的第一天，緊張，開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校，進入校園的那一刻，我臉上的笑容早已溜到了九霄雲外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園內的一切都是那麼陌生，我不慌不忙的走進教室――七年級(6)班。看到周邊的`人是那麼的陌生，但是我堅信，我一定會和他門結識的。
上了初中，我可要好好學習，要充分的利用時間去幹一些對自己有利益的事情。我要從中找到樂趣，因爲這樣既能學習，又能減少壓力。
“千里之行，始於足下。”初中生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能和挑戰，我們要珍惜當下，把握機遇，從點滴做起，爲美好明天付出不懈的努力。
我期待的初中生活作文 19
時光稍縱即逝，轉眼間小學生活就要過去了，六年的無憂無慮如輕煙被微風吹散了，隨之而來的是那嶄新的初中生活。
有人曾經問我：“到了新初中會害怕嗎？”“不會。”我爽快地答道。但我怎會不怕，面對新老師、學校、同學肯定會害怕。
於是我常常幻想我的初中生活，把凡事都想的好一些，我靜靜地憧憬着。
我想應該是美好的，學校到處是一片美麗的景象，鬱鬱蔥蔥的小草，茂盛的大樹，湛藍的天空上飄着幾朵白雲，一片美麗的景象，教學樓也宏偉壯觀，樓道寬闊敞亮，教室窗明几淨。
我想應該是和諧的。同學們一起玩耍，放學勾肩搭背，談談人生，談談理想，其樂融融。課上，與老師暢談古今，發表自己的想法。課下，一起討論難題，好一番和諧的景象。
我想也應該是自由的.，課下自由的像個小鳥，遨遊在校園間，沒有爸媽的嘮叨。無憂無慮，與死黨一起奔走，大大小小的事兒自己決定。雖然不再像小學那樣無憂無慮，但一定是自由自在的，真正的從一個兒童變成個成熟的少年。
初中的生活到底會是什麼樣的呢？如詩如畫、自由自在、還是要求嚴格？不管是什麼樣的，都要面對一切。
我期待的初中生活作文 20
在小學一直對中學充滿着幻想，幻想它是一個童話世界，幻想它是一個古色王國，可是當我邁進中學的那一刻，感覺都錯了，它不像我想象中的有豐富多彩的生活，也不像我想象的那麼輕鬆，反而比起小學更累了。
剛進初中的那一個星期，我們開始了我們的第一次體能訓練，軍訓，那是我的一次人生的挑戰，他不像我想象中的那麼簡單，每天跑步、做操、等等許多我從來都沒做過的，那一個星期還沒有板凳，軍訓完後就在桌上坐着，當時汗滴似有豆粒大，我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳，那一個星期我都不知我是怎麼熬過來的！不過現在想想，經歷過那麼多風霜雨雪，似乎有種什麼都不怕的感情，因爲在這一年中我經歷過太多太多，已經從中找到戰勝困難的`方法，已經磨礪出來了，一年了，彷彿就是一天的感覺，過得好快，眼看就要期末考試了，你們覺着時間過得快嗎，從剛剛邁進中學大門到現在的經歷過好幾次的考試的我們，難道就不會問一句時間都去哪了？對於那些沒志氣且學習不好的人，你們的時間都去哪了？
我期待的初中生活作文 21
轉眼間，原以爲十分漫長的6年小學生活，即將在1個多月後告別。即將告別美麗的校園，升入全新的中學，我有些期待又有些忐忑不安。
中學到底是怎樣的呢?我不禁浮想翩翩：一走進校門，一股花草樹木的清香撲鼻而來，耳邊傳來的是噴泉、小鳥的協奏曲，使我心曠神怡。每一幢樓都用不同的油漆塗色，像彩虹般美麗。學習上，首先學習氛圍要好，因爲“壓力即是動力”。每個老師和藹可親、平易近人、不古板，最好能寓教於樂，平時多給我們講笑話、與我們一起玩，在玩中學、學中玩。同學們都能和我做朋友，互相關心。希望作業不要太多，寧可提高效率，否則像我這樣的人會受不了的。上英語課我想要多滲透一些更深的知識，不然這樣的課我上太沒意思了!食堂裏的飯菜要可口些，不好吃的.話我也吃不下，容易造成營養不良，這段時間補身體可很重要的呢!
另外，我還是個人愛運動的女孩，特別喜歡打羽毛球，最好呢學校要有體育館，讓我空閒時可以去放鬆身心;有圖書館也很必要，隨時我都可以去借書開拓視野。
這就是向外的中學生活，希望能如願以償。
我期待的初中生活作文 22
小學已經結束，初中三年生活即將開始。就在幾天前，我被邀請到了自己即將就讀的中學，提前在那裏住了幾天，熟悉同學，校園與課程。
過去通過別人的描述，感覺初中的作業量會很大，老師也會很嚴厲，罵人十分厲害。聽到這些傳聞，我對初中生活感到有點害怕。
暑假結束，終於，我迎來了我的初中。一開始，我覺得老師們都挺和藹可親的，作業也不算多。每天下午都還會發棒冰給我們吃，解暑。我想：原來中學生活也不過如此嘛。
但後面幾天，我就感覺到了與前兩天的不同。老師變得嚴厲了，同時，作業也多了不少，本來可以1分鐘完成的數學作業，後來竟然要寫到第二節晚自修，由此可見作業不僅量增加了，連難度也要比以前高出不少。
後來，我還從那些初二的學長們口中得知，這次夏令營結束之後，正式開學時，我們的作業量還會增加！他們都十分羨慕我們的.作業量呢！
夏令營末尾時，學校還進行了一場考試。這次考試不僅是爲了給夏令營畫上一個句號，也是爲了檢驗一下自己這十天來的努力學習的成果，我考的還不錯。
我對開學後，正式的初中生活可是十分期待呢！我認爲，自己一定能在學習上超過別人的！
我期待的初中生活作文 23
步入中學，我們告別了小學。進入中學，發現中學是那麼的宏偉、是那麼的美。我期待能在這所美麗的學校度過三年。由於我們是初一的新生，面對這所學校裏陌生的一切，感到有些不知所措。但現在已過了半個學期，我們已漸漸熟悉這裏，也漸漸適應這裏的生活。
剛開始我覺得初中生活很辛苦。學科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現在我已養成了自主學習的習慣，找到了適合自己的學習方法。這些問題也隨之消失。
還有學校的生活，也常使我煩惱。在學校裏要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵着的孩子哪裏會做這些事啊。
記得我第一次在學校吃飯，感覺學校裏的飯沒有媽媽做的香；第一次在學校洗衣服，把手搓紅了衣服上的污漬才除去；第一次在學校裏睡覺，感覺牀硬邦邦的，沒有家裏的軟牀舒服。
現在我已適應了學校裏的生活，剛開始的那些不適應也消失了。在這裏我找到了自己的.學習方法，培養了自主學習的能力，最重要的是我學會了獨立生活。
在這裏我結識了許多好朋友，認識了許多好老師。
我期待着能在這裏發展自我，快樂成長，愉快學習。我期待着當我真正踏出這所學校大門的時候，我已被博中錄取。我會爲此而努力。
希望我的初中生活會很美好。
我期待的初中生活作文 24
清晨，伴着依稀的晨光，我迎着朝陽向着學校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口，如衛兵一般保護着我們的安全；林蔭小道旁，一棵棵銀杏的葉子微微泛黃；遠遠望去，紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門，載着運動健兒的夢想；在一座座高大教學樓上，朗朗的`書聲在校園迴盪。
走進教室，一片窗明几淨，整齊的課桌上一本本蘊含知識的書籍正在向我招手。我來到座位，上課鈴響了，來的是一位歷史老師，他津津有味地給我們講解着中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生，活靈活現。從神農氏嘗百草到夏祭商紂，從春秋戰國百家爭鳴到三分天下羣雄逐鹿，從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野，從成吉思汗一統華儀的強盛到滿清帝國的昏庸無能，都讓人感到歷歷在目。我想：跟着這位學富五車，滿腹經綸，學貫中西，博古通今，能說會道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了，同學們有的三個一羣、五個一夥地談論剛剛學的知識；有的奔向操場，在400米跑道上飛馳；有的倚在一棵大樹下，癡迷地讀着自己喜愛的文章。
放學了，同學們在夕陽的餘暉下，伴着天空中如火焰一般的晚霞，向着家的方向奔去。
“同學，趕快做題！”這時，我才發現還在考試，是啊，初中的生活多麼美好，再過兩天就要離開自己的母校，但是隻要想到未來的初中生活，心中的愁雲便一掃而光了。
我期待的初中生活作文 25
人的一生中有許多時光是在校園中度過的，小學、初中、高中、大學……多姿多彩的小學生活即將結束，對於初中生活，我充滿了無限地期待。
小學生活是多麼的豐富多彩，我可以在操場上自由地奔跑、跳躍、打滾、玩球；在教室裏靜靜地聽講、讀書、寫字；在食堂裏與老師同學們共進午餐……記得有一次我在上課時睡着了，老師講的知識我都沒聽到。做作業時我傻了眼，只好大着膽子去問老師。老師不僅沒有批評我，而且還耐心地給我講解，時不時地問我懂沒懂？會沒會？我既羞愧又感動，所以那次老師講的知識我記得最牢固。小學畢業了，我對校園的一花一草，一人一物都充滿了依戀，但最不捨的還是培育了我六年的母校。
即將升入初中，我對初中的一切事物都充滿了期待，就像剛破殼的小鳥一樣對新世界充滿好奇。我想初中校園門口會有一個音樂噴泉，水流變幻，絢麗多彩；我想初中校園裏會有很多健身器材，可以讓我們多做運動，不當書呆子；我想初中校園會有一個大圖書館，讓同學們在知識的'海洋裏暢遊；我想初中校園還會有一個植物園，裏面種滿了桃樹、李樹、紫羅蘭、丁香，四葉草……同學們在學習之餘，可以在裏面親手種植，培育，觀賞，採摘，品嚐……我最喜歡的科目是數學，我希望我的數學老師是一個和藹可親，博學多才的老師，我可以從他那裏學習很多知識，早日成爲一個知識淵博的人。我是一個內向的人，不善於與人交往，我希望我的新同學開朗樂觀，陽光主動，早日與我成爲好朋友，共同學習，玩耍，鍛鍊……共同迎接初中生活中的每一次挑戰。
我期待我的初中生活，就像期待明天的日出，它充滿了無限的希望和光芒。當我成爲一名真正的中學生時，我將更加努力，勤奮，期待更完美的自己，期待更美好的明天。
我期待的初中生活作文 26
一眨眼，六年的小學時光結束了，我即將進入一個新的學習階段，開始我期待已久的初中生活。
我走在上學的路上，一路上，我不停地思索着：我的學校是個什麼樣子的呢？是不是一個又大又美的好學校呢？那裏的老師是不是個個都和藹可親，是不是都像父母一樣關心我呢？那裏的同學會不會個個都像兄弟姐妹那樣互相關心，互相愛護、互相幫助呢？我想那肯定會的`，想到這裏，我不由得加快了腳步。不一會，我終於來到了盼望已久的學校。
剛跨進校門，一陣清爽的微風吹了過來，啊！真令人神清氣爽，想必這學校裏的綠化工作應該做得非常棒吧！向前看去，眼前的景色令我大吃一驚，這根本就不是我想像的那樣美，而是比想象中的還要美上十倍，一百倍，一千倍。那幾棟高大的樓房應該是教學樓吧！這麼多教室該會容納多少學生啊！教學樓前面長着幾棵參天大樹，樹上鳥雀歡叫，和和睦睦，十分熱鬧。樹邊有一個大大的噴泉，噴泉裏的水像蘑菇一樣噴出來，樣子十分好看。前面還有幾個大大的花壇，花壇裏百花齊放，綠草如茵，真是美不勝收。
“丁零零”上課了，第一節課是語文課，我不知道初中的語文課是否有趣，只聽說初中的老師十分嚴厲。這時，一個白淨端莊的女老師走進教室，教室裏頓時鴉雀無聲。這個老師上課上得有聲有色，教我們不管做什麼事，只要堅持不懈，不斷努力，就一定能成功。這節課上得真有趣，希望以後都如此。
操場上，我和幾個同學在玩耍，沒想到一個同學摔了一跤，許多人都跑過去把他扶起來，送到教室裏，我從中也體會到了同學之間的友誼，和這樣的同學一起學習，我也懂得了和睦相處的真正含意。
這樣的初中生活真值得我期待，值得我奮鬥，值得我努力。
我期待的初中生活作文 27
清晨，藉着微弱的晨光，我迎着初升的太陽向學校門口走去。高高的鐵門矗立在校園門口，像守衛一樣保護着我們的安全。在林蔭道旁，銀杏樹的葉子有點發黃。從遠處看，紅色的塑膠跑道和白色的球門在鬆鬆垮垮的草地上承載着運動員的夢想。在高大的`教學樓裏，朗朗的書在校園裏迴盪。
走進教室，一扇窗戶清晰而整潔，整潔的書桌上，包含知識的書籍向我招手。我回到座位上，鈴聲響起，一位歷史老師津津有味地給我們講解中國歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫得惟妙惟肖。從神農嘗百味到夏祭商周，從春秋戰國百家爭鳴到世界領袖爭鳴，從貞觀盛世到安史之亂，從成吉思汗統一華夷之勢到滿清帝國的昏庸無能，這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識豐富、學識淵博、中西合璧、博學多才的老師一起取得一些成績。
當鈴聲響起時，學生們分成三人一組和五人一組談論他們剛剛學到的東西。一些人跑到操場上，沿着400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹上，癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。
放學後，學生們在夕陽的餘輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家。“學生們，快點做這道題！”這時，我發現我還在參加考試。是的，初中的生活是如此美好，我將在兩天後離開母校。然而，只要我想到初中的未來生活，我的擔憂就會一掃而光。
我期待的初中生活作文 28
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經告別我的母校，結束我這六年的小學生活。
在這六年的小學生活中，我收穫了很多，也學習到了很多的知識，增長了見識……最值得一提的是我認識了一羣好夥伴——我的同學。和這些同學相處，我收穫了很多書本上學不到的人生道理，發生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前，我還是一個愛哭的小孩，但通過和這些同學的交流中我漸漸成長，漸漸的`脫離了“愛哭鬼”這個行列，這一項進步，離不開這些同學。以前，我有許多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同學，我的“兄弟夥”，對我的支持，使我勇敢起來，我纔敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……
正因爲這樣，我才一步一步的成長起來，一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、懦弱”的時代。我到了中學，遇到了一張一張陌生的面孔，但沒過多久，我就會熟悉這一張一張面孔。最終，我相信初中時的同學也會向我小學時的同學一樣，令我脫離“兒童時代”，讓我懂得許許多多的人生道理，讓我一步一步成長起來……
我的豐富充實的小學生活，令我成長起來，我不會忘記它，更不會忘記和我相處多年的同學、老師。
我期待的初中生活作文 29
在我踏進校園的第一天起，我就告別了無憂無慮的小學生活，開啓了五彩繽紛的初中生活。
每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來刷牙，洗臉，吃飯，再背語文筆記，背一會兒，就立刻去教室早自習，過了一小時上了一節課，這節課講的百般無聊與枯燥，很少有人聽進去。 但我一想到下節是體育課就興奮不已，因爲我們馬上就可以休息了，僅僅30分鐘的時間什麼都沒玩盡興，就要回去寫那堆積如山的作業，到了周天也不讓人盡興，早晨7時就要去補課班補四小時的英語才能回家吃一頓飯，不管飯裏有什麼，一頓狼吞虎嚥，緊接着就又要去補課班補數學、語文。補到下午四時纔回家，我還要洗澡，都兩個星期沒洗了，再不洗就沒人敢坐在我身邊了。我突然有了寫作的'靈感，在一小時之內我寫了一篇我自認爲不錯的一篇文章寫完之後太陽已經落山了，本以爲能趕在太陽下山之前和同學打籃球，結果又失約了，次次都失約，我的鼻子有點酸酸的，應該是眼淚就要下來了吧。
期中考試成績下來了，我想我都這麼努力了成績應該不會太差吧。我一看成績單，我傻眼了，成績倒退了幾十名，已經極其接近倒數第一了。我想肯定少不了一頓罵，果不其然，我把成績單給媽媽的時候，她的臉色突然變了，教育了我一頓後，我對她發誓，我會更加努力，我誠懇的語氣讓媽媽相信了，她果然不教育我也不打我了。
我只有更加早起晚歸啦，就算學習再辛苦，也總比撿垃圾強。所以我要更加努力學習。
我期待的初中生活作文 30
我們還沒來得及跟童年說再見，就已經被推上青春的列車；還沒享受夠爸媽的“懷抱”，卻不得已不嘗試獨自奔向遠方的澤站。我們一羣懵懂的少年，帶着童年的天真與單純，學着中年的老成。用我們的執着在藍天下譜寫只有我們才能破譯的心聲密碼！
我們在這段時間告別了小學，步入了中學，一切的一切都煥然一新，一張張陌生的面孔，讓人感到無助和孤獨。
離開小學，步入中學。我們首先見到的是要朝夕相處的三年同班同學，還有我們的班主任。一開學的時候我們要軍訓，所以來了個“魔鬼教練”。我們的教官不同於別班的教官，別班的教官都很嚴厲，而且總是拿着一根棍子，讓人“望而生畏”。可是我們的教官卻很幽默，而且都不會打罵我們。
軍訓期間很苦也很累，可是我們一想到教官對我們的好和要比賽的時候，我們就更刻苦的訓練。
比賽那天，我們班的個個忐忑不安，生怕會落個倒數第幾，可是到了最後，我們卻不是倒數的，而且名列前茅，一聽到這消息，我們恨不得“一蹦三尺高”。隨着熱烈的歡呼聲中，教官也離開了我們，我們都哭了，每個人都在挽留教官。那時教官對我們說了一句話：“同學們，你們明年在操場跑步的時候，你們還會見到我的`”。就這樣，我們與教官分別了。
我們的童年是一盆火，燃燒着幻想，驅散了寂寞；我的童年是一首歌，用簡單的音符，吟唱出生活；我的童年是一片海，激揚的波濤，在夢裏澎湃。
我期待的初中生活作文 31
何其有幸，我在步入初中後，新的語文老師是孫老師。
第一堂是語文課。上課鈴響後，進來的是一位面容清秀的女教師，高挑的個子，齊劉海，長髮，二十歲上下，張嘴一口流利的普通話。微笑時，嘴角輕揚，很甜美。我一下子喜歡上了這位老師。
我記得那節課學的`是《散步》，因爲她的講解，文中描寫的初春田野和親人之愛多了一層詩意美。學生們都很認真地聽講。忽然，老師叫起我們這些從鄉村小學考來的學生中的一個男生朗讀課文，他有點緊張，站起來，讀得結結巴巴。老師皺着眉頭聽着，我們聽着，也有些不好意思了。接着，她讓我們幾個挨個讀課文。
她的眉頭越皺越緊，甜美的笑容沒有了。我的心理直打鼓。她停止了講課，把我們幾個叫到講臺前，排隊站好，當着全班同學的面，跟着她一句一句學讀課文。我不知那幾個同學心裏是怎麼想的，我只覺得難堪極了。因一直是好學生，從未受過如此“待遇”，當時心裏暗暗發狠：一定要讀好！作爲老師的她，可能沒想到這樣做的影響。在我這裏，卻覺得是一種羞恥，時時鞭策我：凡事要盡力做到最好。
後來，只要一有空閒，我就學習普通話，自己將課上要學習的課文先仔細朗讀幾遍。有時還讓同學幫我糾正讀音。後來，老師在課堂上再讓我讀課文時，我便能自信的用標準的普通話朗讀了。老師非常驚訝，在全班同學面前表揚了我。
啊，這就是我步入初中的第一節語文課！這節課讓我樹立了信心，讓我更加奮進！
我期待的初中生活作文 32
時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，我們已經步入了初中。不再是小學了。面對中學的大門，我的心早已沸騰起來了。
當我踏進這扇門時，我是興奮而喜悅，如敲鐘人找到了新的歸宿。
進入初中，我開始有點悼念小學，小學的功課是那樣的少，那樣的輕鬆，還有那些小學朋友，剛上中學，感覺有一塊巨石壓在了我的身上，揹負着爸爸媽媽的期望。作業雖說不多，但又加上“政史地生”這四門文化課，總有一絲絲接受不了。每天都要很早的起牀，揹着沉重的書包，每天要很晚的回家。總是有些受不了。
上學的第一天，就被老師留，蠻不開心。進入初中，也有點兒開心，交到了新的朋友，但沒有小學那樣的熱情，非常的易衝動。每天都要拼博，我就像一個永不停歇的學習機器，不斷的學；我就像一株剛出芽的'嫩草，盡情吮吸着知識的甘泉；我就像一隻蝸牛，努力攀登着自己的目標。
進入初中，我感覺自己長大了。正如校規那樣說:自己的事情自己做。但我們已徑是中學生了，比起小學，我們已經是個半大人了。不再依賴他人，不在依賴別人，更不能依賴明天。政治老師說:希望叫醒你的不是鬧鐘，而是你的夢想。進入初中，是一個新的起點。完成自己的夢想。
對，初中三年，是最緊張的，不僅每天要作業成山，還特別困難，所以，我們要更加努力，去完成自己的夢想。
我期待的初中生活作文 33
小學階段的生活，像一隻只五彩的貝殼，豐富多彩；也像一本時間老人的記事本，記錄着點點滴滴；還像一部連續劇，有快樂也有傷心，剎那間，我也即將跨入到初中一年級的生活中去了……
回首過去，留下美好的回憶；看看未來，充滿無限的期待與憧憬。
十三歲了，進入了初中，初中的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。初中，充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說，初中是人生的一個黃金時期，也就是最重要的時期。是的，有人說，人的一生就像是蓋房子，小學是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學是裝修。只有如此，人生纔會建造出獨一無二，無與倫比的大樓。
開學了我們迎來了爲期六天的'軍訓生活。這是爲了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律，軍人一樣的吃苦耐勞精神，軍人一樣的身體素質。
正式上課後，我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生，有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐，憨厚而一絲不苟的王傑棟，積極大膽的徐志豪，負責守紀的毛傑；老師中有上課生動有趣的語文老師，不拘言笑的英語老師，和藹可親的數學老師……
初中的生活，或許像一顆五味豆，有着酸甜苦辣鹹，或許像大海中行駛的帆船，少不了跌蕩起伏；或許還像一部精彩的電影，充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學們，讓我們珍惜初中生活的一分一秒，努力、刻苦地學習知識！
我期待的初中生活作文 34
六年的小學生活結束了，我又步入了初中。啊，初中的學習生活充滿了酸甜苦辣。
酸
唉！這個“酸”字說起來可就多了。就說作業多這一樣吧，步入初中後，原本以爲可以輕鬆一下了，誰知卻不是這回事。各科作業一齊上，壓得人喘不過氣來。好不容易盼來一節自習課，滿以爲可以自己主宰一下了，卻又有老師來“搶”課，心裏真是酸酸的。
甜
我的爸爸是學校的一名老師，我可以理直氣壯地吃住在學校裏，這讓住宿生很是嫉妒。每當看到住宿生吃着涼涼的飯，住在擁擠的宿舍裏，我總是覺得我很幸福，心裏充滿了甜滋滋的感覺。是啊，我有這麼好的條件可以利用，怎麼能不好好學習呢？
苦
說起“苦”，我就有點傷感。初一剛開學就開設晚自習課，真讓我們有點不適應。學校都安排了，不上也得上啊！我們每天都要上兩節晚自習課，連個電視都看不上。有一個同學開玩笑說：“我們天天待在學校裏，快成了國家保護動物了。”聽到這句話我們也笑不起來，因爲心裏苦啊！
辣
現在我才知道，我入學時是排在年級前列的，步入初中不到兩個月考了一次摸底考試，我的`成績卻不怎麼理想，算是上了“黑名單”。唉，這都怪我平常沒有學紮實。“在生活上要向最差的人看齊，在學習上要向最好的人看齊”，這可是我的座右銘。這種辣心的滋味不能再有了，如果還有，不說爸爸媽媽不答應，在我自己這兒也不能通過。
這就是我的初中生活，有酸有甜有苦有辣，但我仍然熱愛它。
我期待的初中生活作文 35
在秋高氣爽的九月份，我告別了小學，帶着滿腔的希望步入了充滿未知的中學校園。懷着夢想的我，步入了奈曼三中，在我們跨進大門的那一刻，我們便有了一個新的身份：中學生！
剛進校門，映入眼簾的是那掛在兩旁路燈上的條幅，上面寫着一段激動人心的話：心中有目標，行動有方向，腳下有力量，乘勢又起航，再創新輝煌！短短几句話卻點燃我那顆洋溢着憧憬未來的心！
再往裏瞧，只見一幢橙白相間的.教學樓，這就是我們汲取知識的地方—德潤樓，我們是蜜蜂，這裏便是花園，我們將在這裏醞釀知識的蜂蜜，我們是幼苗，這裏是沃土，無私的供給我們甜美的營養，我們是雛鳥，這裏是我們將要飛翔的地方，在這裏，我們將展翅翱翔。
在後面有豐富多彩的“文惠樓”充滿飯菜香的“粒辛樓”，讓我們安然進入夢鄉的“靜雅樓”，光聽名字就知道這幾習題樓是幹什麼用的，它們有序地排成一列，顯得分外莊重，
在校園內，還坐落着六塊大石頭，都比一人還高，分別寫着：“崇德明禮”“崇智尚學”，“崇美至善”“崇勤篤信”，“崇健自強”“鑄魂圓夢”幾個用紅漆噴塗的大字，告訴我們要德、智、體、美、勞全面發展！
我就將在這裏度過充滿希望的初中三年，在這裏，我會爲我的人生長卷打上更加豐富多彩的底色。
我期待的初中生活作文 36
回想起進入初中以來，我學會了許多，成長了許多，身上的缺點在慢慢改變，這些我都不曾發現，直到媽媽對我說：你長大了。我疑惑不解的看着她，又低頭沉思：我真的長大了嗎？
答案是，真的。
但又是什麼讓我長大的呢？
是責任，一位初中生的責任，一位課代表的責任。
進入清源這所封閉學校，也就意味着我要開始獨立，記得剛開始來到這所學校時，我什麼也做不好，看着別人猶如豆腐塊兒的被子，我急得像熱鍋上的螞蟻，氣急了，於是邊哭邊疊。回到宿舍整理牀鋪，對於十指不沾陽春水的我來說，難如登山。
一直以來，我的角色一直都是好學生，這些活兒一般都是母親做的。突然好想家，好想母親，好想那溫暖的被窩，想念可口的飯菜，想念舒適的衣服。也曾在半夜偷偷哭泣過。
老師給我安排了一個小職位，我欣然接受了，原以爲課代表會像小學時候的那樣輕鬆，可是我想錯了：收發作業，抽查背誦，以身作則這些任務都如大山般一樣壓在我的身上，累的.我喘不過氣來。放棄？想過。但最後這種念頭卻被打消了。
正所謂熟能生巧，經過一個學期的磨練，我成長了許多，一改往日吊兒郎當的模樣，變得熱愛學習了，生活中，被子有型了，一切都井井有條，我變得越來越細心。學會了尋找最簡單就能解決問題的方法，也明白了許多事理。
我在方方面面都進步着，我學會了總結，學會了運用圖表，每一次遇到困難，都能夠迎刃而解，成爲老師的得力助手。
現在的我，時刻記着一句話：越努力，越幸運。這是我無數次的失敗和碰壁之後所得到的經驗和道理。
我想，這也是作爲中學生的一份責任吧！
我期待的初中生活作文 37
中學時代充滿了憧憬和美好，香甜和酸澀……小學時的懵懂無知在步入初中的轉角口慢慢消失，取代它的是長大後的成熟謹慎。步入初中，我們最熟悉的就是學校的“名片”——老師。
來到初中，令我印象尤其深刻的是數學老師，班主任以及語文老師。
我們的班主任姓李，是我們的生物老師。李老師瘦瘦的，像一根脫水兩三天的`豆芽菜，好像一不留神就會被風吹走。李老師黑黝黝的，我想：太陽應該是非常寵愛老師的，不然幹嘛有事沒事追着老師跑。老師的背有點駝，戴着一副黑色框架的眼鏡。老師生氣的時候，感覺火都要從皮包骨頭的身體裏躥出來。
我的語文老師姓歐陽，我們叫她陽老師。陽老師一看就是一個腹有詩書氣自華的女子。陽老師講話很溫柔，穿裙子的時候像天上飄下來的仙女。陽老師講課總是很生動，讓人不由自主地對語文這門學科產生濃厚的興趣。
接下來重點介紹的是我的數學老師——何老師。何老師一進教室，給我的感覺大大不同於其他老師，她看起來很酷很拽。但是人不可貌相。何老師對我們要求十分嚴，所以經常會生氣。她生氣的時候太兇太恐怖了，就像是侏羅紀冒出來的恐龍，讓我們非常害怕。何老師也是一個可愛幽默的老師。她會故意做錯題，讓我們糾正她的錯誤，還一邊傲嬌地抱怨。老師說話聲音很大，上課都不需要話筒。那獅子吼可是練得爐火純青。何老師每天都打扮得漂漂亮亮，上起課來像小鳥一樣活潑。讓我感覺老師身上還有青春的小尾巴。有時候，我覺得她不是一位老師，而是一個漂亮可愛的大姐姐。
如果說，語文老師是溫柔的春天，數學老師是熱情似火的夏天，班主任是無私奉獻的秋天。那我是一顆小樹，春天送來小雨，夏天送來陽光，秋天送來落葉。有了它們，我才能茁壯成長。
我期待的初中生活作文 38
中學充滿憧憬和美好。小學裏酸甜苦辣的無知慢慢消失在初中的角落，長大後被成熟和謹慎取代。進入初中，我們最熟悉學校的名片老師。
到了初中，數學老師，班主任，語文老師給我的印象特別深刻。
我們的班主任姓李，是我們的生物老師。李小姐很瘦，像一顆脫水了兩三天的豆芽。好像她一不小心就會被風吹走。李小姐黑黝黝的，我想：太陽應該很寵愛老師吧，不然你幹嘛沒事去追老師？老師駝背，戴着一副黑框眼鏡。老師生氣的時候，感覺火會從他瘦小的身體裏跳出來。
我的語文老師姓歐陽，我們叫她楊老師。乍一看，楊老師是一個腹背詩詞書法的女人。楊老師說話很溫柔，一穿裙子，就像天上飄下來的仙女。楊老師的講課總是很生動，讓人對用漢語寫產生了濃厚的興趣。
接下來我就重點講講我的數學老師何老師。何老師一進教室，就讓我覺得和其他老師很不一樣。她看起來既酷又有趣。但閃光的不都是金子。何老師對我們要求很嚴格，所以他經常生氣。她生氣的時候太兇太恐怖，就像侏羅紀裏出現的恐龍一樣，讓我們很害怕。何老師也是一位可愛幽默的老師。她會故意犯錯，讓我們糾正她的錯誤，驕傲地抱怨。老師說話聲音很大，上課不需要麥克風。那隻獅子吼叫得很好。何老師每天打扮的漂漂亮亮的'，上課像小鳥一樣活潑。讓我感覺老師還有一條年輕的尾巴。有時候，我覺得她不是老師，是一個漂亮可愛的大姐姐。
如果說語文老師是溫柔的春天，數學老師是熱情的夏天，班主任是無私的秋天。然後我就是一棵小樹，春天小雨，夏天陽光，秋天落葉。有了他們，我才能茁壯成長。
我期待的初中生活作文 39
9月4日，我褪去稚嫩，踏入了七（8）班這個大家庭中，現在想想還真是有點不可思議，小學成績並不突出的我居然在這集體有了一席之地，欣喜之餘，也帶着一份沉重的壓力。我常常感覺我不應該出現在這裏，甚至認爲我是不是走錯了地方？但是身邊發生的一切，都好像在告訴我：不！你沒有走錯，這是你該來的地方，現在你應該在這慢慢長大，而不是因爲競爭壓力大而害怕，退縮。後來我才慢慢明白，步入中學是期待的，步入初中是美好的，步入這個班級是優秀的！
步入中學，未來的學習生涯是期待的，每當望向操場看到學姐們與自己的同學嬉戲，打鬧時。我都是羨慕而又期待的，期待自己能與新同學相處的那樣融洽。
步入中學，校園是美好的，大大的操場被同學們打掃得一塵不染，周圍綠樹成蔭，樹立的教學樓內傳來朗朗書聲，微風拂過校園，讓人心曠神怡，也給清晨的'校園增添了一份清新。體育課上，同學們在操場上揮灑汗水，臉上帶着歡快的笑容，讓整個校園洋溢在一種名叫“青春”的色彩中。
步入中學，周圍的同學、老師是優秀的。遇到難題，三兩個同學圍在一起分享自己的解題思路，最終得出的答案總是能讓人快速記住。讓難題在我們面前土崩瓦解，而各科任課老師都有過人之處，能使同學們在輕鬆愉悅的學習氛圍中學到知識。
我很慶幸自己能在二中讀書，步入初中，我對你的印象很好，“二中請多多關照！”
我期待的初中生活作文 40
風，輕輕劃過臉頰，涼習習的；葉，輕輕漫步空中，輕飄飄的；我，輕輕邁進校門，靜悄悄的。
秋季又到了，每年都是如此，可是在我看來，今年這個富有詩意的季節卻有些與衆不同。
今天開學報名，我來得很早。踏進學校大門的一剎那，我彷彿步入了神聖的殿堂。校園風采依舊，一絲變化也沒有，牆角的雛菊，使勁從鋼筋水泥裏掙出一條縫來，顯擺着她神氣的笑容。
我看見落葉無力地躺在地上，等待着秋風的傳送，就如我在時間面前的束手就擒。只不過眨眼功夫，我便已是初中的學生了啊！我不再是那個任意哭鬧的小女孩了，現在的我，已然是一個朝氣蓬勃的初中生，在這個美麗校園裏擔任着學姐的一角。
校園裏很安靜，好像全世界都靜止了般，我慢慢度着步子，就像一個初來乍到的'新客，用心傾聽者這個我熟悉的校園。
走到以前的教學樓前，我默默注視着它，歲月在它身上劃下了一道道傷痕，經年累月的消磨使它不再那麼光彩熠熠。然而它還是佇立在那，溫柔地送走這一批孩子，又滿懷信心的迎接下一批孩子。
校園裏的人漸漸多起來，我加快步子找到了屬於自己的新教學樓、新的教室。在這裏，開始了我的初中生活。
開學幾日後，我卻覺得睏乏極了。每天沉甸甸的書包和課本壓得我喘不過氣來，主課一下子從四門漲到七門，難度也稱得上是質的飛躍。我一下子跌入了低谷。
母親告訴我：“凡事都有個適應期，習慣了就好。”於是我便努力壓制着自己的情緒，嘗試坦然些再加嘗試。一個星期後我漸漸進入了狀態，這時才悟出，原來成長並不只是年齡上的疊加，而更多的是心理上的承擔。課程其實用心去學並不難，時間也是可以擠出來的，所有的所有，都只在自己的一念之間。
在這個陌生的大家庭中，我還要度過三年，足夠讓我熟悉每一個人，並和每一個人都相處融洽。人生的第二個旅程已經開始，我一定會努力走好每一步，讓初中生涯畫上完美的句號。
我期待的初中生活作文 41
步入初中之門，就步入了一個全新的世界。
新學校
步入中學的大門，發現中學的運動場更寬廣了，教學樓更高大了，教室更寬敞明亮了，課程更豐富了，課外活動更有趣了，教學設備更先進了，一切都更好了。中學，是一個嶄新的世界！
新老師
新的學期我們也認識了不少的老師，他們的教學方式各異，如：政治餘老師幽默風趣，英語汪老師一絲不苟，語文黃老師溫柔親切，數學趙老師工作嚴謹。他們的性格也不一，如：政治餘老師像個與我們一般大的孩子，和我們暢所欲言、說說笑笑；而體育宋老師就像個大哥哥，對我們有耐心，讓我們感到親切；生物蔣老師卻像個教授，嚴肅認真，不苟言笑。
新制度
俗話說，“無規矩不成方圓”，制度才能管理好一個集體，我們需要知道幾點起牀，幾點跑操，幾點早自習，幾點上課，幾點下課，幾點放學，幾點吃飯，幾點晚自習，幾點晚就寢。還需要知道什麼東西不能帶入教室，上課不能做什麼，下課不能玩什麼。更需要知道樂學善思、樂於助人、團結集體、遵守秩序、文明禮貌、愛護公物、保護環境等等，這些嚴格的規章制度，我們不僅要爛熟於心，還要付之行動。
新生活
從前我們都是家裏的“小皇帝”、“小公主”，如今要自己照顧自己的'生活，真是個不小的難題呢！洗衣服要先搓後揉再清洗，洗碗要又勻稱又有力度，掃地要讓角角落落都乾乾淨淨一塵不染，這些要求說起來容易，做起來比登天還難，“三十六行，行行出狀元”這樣樣裏面都有不小的學問，要想熟能生巧，不是一朝一夕就能做到的。而且現在的學習節奏比以前加快了，生活節奏就更快了。所以，我們要加緊步伐，以全新的生活方式去面對新生活。
我現在“兩手空空”步入初中之門，我相信三年以後，我一定能收穫滿滿的“財富”。
我期待的初中生活作文 42
我們像一叢叢綻放的花朵那麼惹人喜愛，又像那一羣羣小鳥飛向那心目中嚮往已久的地方。
當我懷揣着無限的憧憬步入中學校門的時候，我便深深地感到中學是人生最美的時光：這裏有我們的花季，這裏有我們的雨季，還有那最迷人的多思年華……當我來到這個新的班集體時，首先感到一切都是那麼新鮮，一張張年青的面孔充滿了青春的活力，頓覺生活是那麼美好，彷彿一切都充滿了神祕的趣味。儘管我們在學習上有着很重的負擔，但一想到六年後我有可能漫步在紐約曼哈頓最寬闊的街道或癡迷地陶醉在盧浮宮美輪美奐的藝術夢境裏時，眼前這在別人眼裏看來枯燥的生活，對於我來說卻有着另一番味道，靜夜獨處，掩卷沉思，那白描似的風格、樸實的話語，彷彿是一代文學巨匠朱自清在和我秉燭暢談；那古埃及的旖旎風光和神祕傳說又彷彿是我未來探尋的足跡！青春啊，青春！你是多麼的美好，恰似雨露含苞的花朵；又似旭日東昇的朝霞，人生有你而感到精彩……夢想和現實就是這樣相互交替着，伴隨着我開始了難忘的中學生活。
大家在一起認真學習、互相幫助、漸漸地便有了“一家人”的感覺，生活在這個大家庭裏，每個年青的心都是滾燙的，那集體的至高榮譽，使每個人都懂得“團結就是力量！”記得在那次大型對列體操比賽中，每個同學都在爲自己班加油。汗水與成績，驕傲與自豪都在那歡笑中得以昇華！壯美的青春無時無刻不激勵着我們不斷前進。漸漸地我適應並喜歡上了這種緊張中透着歡樂，疲憊中又夾雜着有趣的生活……忽然有一天，我發現自己長大了許多，再也不像小時候那麼幼稚、淘氣而又頑皮了！14歲的女孩心中可以裝滿整個蔚藍的`天空，偷偷地欣賞青春的靚影越發地喜歡追求潔白。也有了自己的心事和小祕密，也習慣地買來一本精緻的帶鎖日記本，悄悄地把只屬於自己的那一點“不願告人”的小祕密放在了一個只有星星和月亮才知道的最穩妥的地方。
那種感覺是千紙鶴飛翔的夢，那種感覺是幸運星閃爍的迷離光彩……當我步入中學校門的時候，感覺一切都是新的！正如一位詩人盛讚的那樣：地球每天都在旋轉，所以我們每天都在長大；太陽每天都要升起，所以我們每天都有希望。當我步入中學校門的時候，我愛這一切美好的、蓬勃向上的，只屬於年輕人的生活！
我期待的初中生活作文 43
轉眼間，六年的光陰結束，迎來了漫長的暑期，這時我正在看着報紙上的那所美麗的學校，這所學校在報紙上顯得是多麼美麗，樹木多麼茂盛，同學們學習的多麼認真。想到這裏，眼前似乎浮現出了這個學校的畫面，我還不時的在想着，如果我也是這個學校的一員那是件多麼夢幻的事情啊，有母校的熱情，同學們的友情，老師們的.教誨。就這樣，在我的不斷幻想中，這所學校已不知不覺的成爲我的起跑線。
終於，父母還是帶着我坐火車來到這裏，在路過這裏的時候，父母都讓我往學校那裏看，可我卻偏偏不看，生怕一看了之後，就會變得不新穎，但卻還是忍不住的偷偷瞄了一下，“哇……”我不經感嘆道，果然真實的學校更富有情趣啊，還能聽到學校對我的呼喚，是我對學校的一切充滿好奇，使我不進校門就能想象到校園裏的一切，想着想着，不禁出了神。
開學第一天，進入了這個學校，果然和我想象的一樣，面對着陌生的環境，新的同學，新的老師，我只能依稀的去面對這所學校的每一件事，同學們是那麼的熱情，老師們更是和藹可親，這個班級就和一家人一樣，讓我感到家的溫暖。
現在，這所學校已成爲我今後的母校，我相信總有一天我會考上更好的大學來回報母校。
我期待的初中生活作文 44
白駒過隙，韶光流逝，步入初中。如今的我們已不是當年玩過家家的我們了，也不是在教室裏一字一句，誦讀“江南好，風景舊曾諳……”的我們了。如今的我們已告別童年，帶着美好的憧憬，步入初中了。
已經感受了7天的初中生活了，但是心中卻還是特別激動。走進校園，綠樹成蔭，除了小學校園擁有的乾淨和生氣，初中校園注重的更多的是肅穆和初中特有的學習氣氛。
步入初中了，除了那種新奇感，我覺得初中生活帶給我的更多的是緊張的氣氛。初中，尤其是好的初中，競爭是多麼激烈啊，競爭激烈的同時，帶給我們的是沉重的壓力。稍不留神，成績就會拉在隊伍的後面，變成了同學們的墊腳石。所以學習絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛，才能在初中三年的學習中取得成績，而不是走一趟渾水路。
步入初中了，對初中的學習有種發自心的`畏懼。甚至想永遠不上初中。總覺得初中三年生活是爲了應付中考的。一想到中考，心中就有一種莫名的畏懼。初中生活到底是怎樣的呢？從小學開始，我就在想，帶着憧憬和緊張感。只是沒想時間流逝得這麼快，剛剛還只是一個小六學生，沒有中考的壓力，轉眼間就升入初中，並已經感受了7天的初中生活了。7天裏，我認識了好多的朋友。有朋友在一旁幫助，我覺得學習變得輕鬆得多。我也認識了各科的老師，熟悉了各個老師不同的教學方法，發現初中學習的生活，其實並沒有自己想得那麼恐怖。
雖然不知道小學生活與初中生活有什麼區別，也不知道適應初中學習的好方法，這樣面對初中生活，我挺茫然的。但是我自我認爲，在課前預習，課中摘好筆記，課後整理筆記和溫習一天學習的課程，每天都堅持這樣，風雨無阻，就一定能學好這三年的課程。其實三年說短不短，說長也不長，三年時間一眨眼就會過去了。在這三年裏，我一定會好好學習，考上自己理想的學校。
升入初中，已不能在像小學裏一樣，悠閒的學習，沒有升學的壓力。初一新生更需要適應這個初中大家庭，適應初中的學習氣氛，還要處理好遊戲與學習的關係。雖然這些對我們初一的新生來說有些困難，但我認爲，我一定能在最短的時間內適應初中生活。
告別的小學，步入了初中。我相信，我會融入到新生活中，以昂揚的心態面對中學生活。
我期待的初中生活作文 45
到了初中，我開始忙碌起來，不再有小學時的輕鬆。初中的老師講課快了，我的壓力也大了，作業也多了，放學也更晚了。老師講課快了，我就要認真聽並且一定要聽懂;壓力促使我必須努力超過別人;作業多要求我寫字的速度要快;放學晚使我的一切活動都不得不緊張起來。從這麼多變化中，足可以看出初中的我會是多麼的忙與累!
到了初中，我的理想與目標更加確了。以前我也有些理想，比如當科學家、空軍飛行員之類的，還想過如我我能成爲蜘蛛俠有了超能力該有多好!可是這些想法總是變來變去的。但到了初中了，我聽了爸爸講了“雜交水稻之父”袁隆平的事蹟，我就十分想當一名生物學家，爲人類造福!
到了初中，我也有一些地方沒變。我還是喜歡看課外書，衛斯理的奇異遭遇、金庸筆下的'武俠江湖、福爾摩斯的巧妙推理都讓我沉醉其中;我仍然給爸、媽講笑話，儘管他們有時是被迫聽的;我也還是很喜歡交朋友，一開學就交了好幾個。
我期待的初中生活作文 46
紅紅的太陽升起來了，我也告別了小學六年級，踏入了初中之門，開始了新的生活與新的學習了。
在人生中，不免會遇到過酸，甜，苦，辣的滋味。回想起那小學六年來的同學，老師，還真有些戀戀不捨。在小學六年級時，我們班曾經有過許多成長的經歷，有笑，有哭，有喜，有悲。每一個人的人生就像是一副山水畫一般，裏面充滿了艱辛，充滿了坎坷；也充滿了自己走過來這段路的過程與經歷。更充滿了自己的付出，自己奮鬥的艱辛。
小學六年級裏，我們還是未成年的孩子，還是在爸媽懷裏撒嬌的幼稚兒，遇見困難就不知如何面對，總是推給爸媽解決。在我不高興時，我總會對着爸媽發脾氣，根本體會不到爸媽對我們的良苦用心。而爸媽竟是一次一次的寬容我，原諒我，從不動手打我罵我。在我一道題不會做時，媽媽總是告訴我這道題的方法，該怎麼做。當我還是不懂時，媽媽並沒有責怪我，而是耐心的告訴我，直到我聽懂爲止。那時，父母總把我們當做他們的掌上明珠，含在嘴裏怕化了，放在手心怕摔了，父母把我們當寶貝一樣，而我們卻用那不懂事的.行爲一次次的傷害了他們。
如今，踏上了初中之門，就是進入了一個新的生活，就像鳥兒一樣，離開了父母，獨立去生活，再也不需要父母的依靠。走在上學的路上；鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，花兒與我打着招呼，在微風的吹拂下翩翩起舞，來到班上，雖然大家都不認識，但是大家都很友好，善於交朋友。開學的那天，我們還看見了高年級的軍訓表演，使人流連忘返。現在，我們已經是初中的學生了，應該有奮鬥的目標，擺脫以前的幼稚與不良的行爲，告別童年，走向成熟。如今，我能驕傲地說：“我長大了！”
又是紅紅的太陽緩緩升起，可他與當初不同，這又是一個新的開始！加油！向自己的目標去奮鬥，去實現理想吧！
我期待的初中生活作文 47
我，上一年還是一個活蹦亂跳的小學生，可是現在卻即將踏入初中的殿堂，告別我多姿多彩的小學生活，我不由感嘆時光的消逝竟如此之快！與同學相處的時間竟如此之短！
一到這個時候，分別得時刻就到了，畢業典禮上大家的歡呼，結束後的不捨，滾燙的淚珠順着我的臉頰流了下來，這一刻，我的思想凝固了！
回頭望望那些瘦瘦小小，高高矮矮的身影，他們畢竟和我同甘共苦，度過了六年的時光，到現在卻要各奔東西，那一日，我哭了！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但是我卻沒有勇氣去接受這個現實，只是在一味的.逃避，因爲我不想離開與我朝夕相處了六年的同學們，現實終究是現實，到最後免不了要分手！
同學之間講一個詞，就是友誼，人們常說友誼長存，友誼長存，我想這就是友誼的力量吧！
願同學們進入自己理想的殿堂，以笑來面對人生！
我期待的初中生活作文 48
白駒過隙，彷彿就在眨眼之間，“初一”，這個曾經是那麼遙不可及的字眼，如今卻已是觸手可及了。過完這個暑假，我就是一個正式的初一學生了。
說到初一，不知怎的，一種說不出的感覺從心底溢處，心情也不知爲何低沉了。其實我知道我在感慨時光的流逝，感慨自己的過去，在爲初三的生活憂愁。在初一初二時，我曾迷茫過，我更奮鬥過。如今這一切變成了回憶，即將在腦海裏遊蕩的是初三生活，真的太快了!初三啊!我該怎樣度過啊?
步入初三，首先帶給我的是驚慌與彷徨。驚慌的是自己能否考上理想的高中?彷徨的是自己要怎樣做才能更好地在初三這一如火如荼的日子裏把握好自己，從而使自己順利地考上理想的高中? 步入初三，會少一點幼稚，多一點成熟。不像以前那樣天真、貪玩，整天沉浸在自由之中，而現在只想把自己關在房間裏讀一些名人名著，欣賞那書中的樂趣，探索知識奧祕。看累了，在操場那赤紅的跑道上肆意奔跑，在幽靜的小徑上欣賞大自然的美妙。心裏總有一種長大的感覺在牽引着我。啊!也許這就是長大的感覺吧! 步入初三，要少一份軟弱，多一份堅強。總是在挫折中戰勝自我，超越自我，用堅強去打敗軟弱。雖然走進初三是很艱苦的，但在艱苦中也能嚐到成功的喜悅，不管未來的夢想是否會實現，我都會走好每一步。
步入初三，更加需要銳不可當的激情和不言棄不放棄的堅定和冷靜，需要沉下心來，認認真真地把自己的全部精力投入到緊張的學習中，不着急，不浮躁，特別是對於自己不太拿手的數學，要投以更多的'精力，去鑽研，去探索。
步入初三，我內心還存有一份高興與不捨，高興自己邁入青少年的門檻，走向成熟，不捨的自然是學習三年的青青校園和三年陪伴的同窗好友。這一年，我將更加珍惜和校園，同學在一起的時光，銘記校園的楊柳依依，珍惜同學間的真摯友誼。
步入初三，我驚慌、彷徨、高興、不捨……百般滋味在心頭，但面對我人生中的第一個重要的轉折點，內心中最多的是期待，明年的六月，就是我馳騁的戰場，到那時，看我怎樣“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”!
我期待的初中生活作文 49
兒時，我曾爬在教室的窗臺上，凝望着只有一牆相隔的實驗中學的初中部，覺得它是那樣的神聖；六年級的暑假，我有不止一次的問自己：初中生活到底是怎麼樣的？是充滿知識的？是愉快的？還是……
時間在無形中流走，終於到了開學報到的前一天晚上――決定命運的前一天晚上。前幾天的那次分班考試使我感到非常的不安，令我展轉難眠。掂量掂量，分析分析，考得還不錯，應該能夠進尖子班；可我，卻一次又一次的擔心，會不會出什麼意外！會不會作文扣大分？……一系列的問題纏繞着我。最後還是因爲疲倦，在忐忑不安的情況下睡着了。
早上我睜開朦朧的雙眼，擔心又一次衝上了我的.頭腦。我像被針紮了一樣，一下子跳了起來，立刻從放鬆轉到了緊張，腦子裏又開始思考昨天睡前的問題。
打點好一切過後，我隨媽媽乘車來到了實驗中學，我幾乎是閉着眼進的校門，直到媽媽說：“哎？怎麼沒見分班表？”我才睜開眼睛。心中是放鬆了許多，但還是緊張！過了一會兒，隨着一羣家長的追逐，貼表的工作人員來了！此時，我的心又提到了嗓子口，心跳加速，指頭髮抖，直到我媽的一聲尖叫：“啊！陳塗，你進入了尖子班！”頓時，我一下子放鬆了，以前的擔心剎那間拋到了九霄雲外，心一下子平靜了下來。我蹲在花壇邊，小聲的不由自主地嘆道：“我的天呀！這簡直比坐過山車還緊張，還驚險！還刺激！”
哎……總算進了尖子班，以爲安心了，可是……更可怕的還在後面！
我和媽媽繳了學費後，就到我所在的班報到，坐在屬於自己的中學位子上，真有一種說不出的快感，可是好事不是那麼長久。班主任老師開始發話，她口中的一段話是我一向穩重的我不得不一驚。“同學們，雖然你們進入了尖子班，可是不要得意，後面的路還長着，誰是龍，誰是蛇，還要在3年後見分曉！你們要努力呀！”真是一語驚醒夢中人。是呀！哎……怎麼辦呢？聽說到了初2還要把尖子班提煉，提出每個班最好的，組成3個班，初3還要提！我真擔心我會被逐出尖子班。
回到家後，我沒有吃中午飯，一個人鎖在書房裏深思：哎……真是惱火！我該怎麼去面對呢？忽然之間，一股無形的壓力向我壓來，我用力支撐，它就像施了魔法一樣，我越用力，它就越沉，我就快支撐不住了，心力焦脆。我給媽媽說出了我的感受，媽媽也安慰我許多，慢慢的，我也適應了這壓力！
這次，我終於親身經歷了初中，不，那只是開始，我不知道以後會怎麼樣，也許壓力會更大，不知道以後還要面臨多少次這樣“刺激”的考試。在這強大的壓力中，我也漸漸明白：人是不可能想嬌貴的花朵一樣，在溫室裏成長；想長得更高，更大，也只有在懸崖上，像青松一樣，接受風的考驗，雨的洗禮；也只有像炭一樣，在高溫高壓中成爲金剛石！
我期待的初中生活作文 50
在我們初一的政治課上，老師說：隨着時間的流逝，人們總會有不同的憧憬，形成不同的理想。巧了，我就是這樣，你想聽聽我的理想是什麼嗎？
大家都說理想是長大後的生活、職業，而我認爲不只是這樣，理想是一種目標，一種對人生的規劃，而在實現理想的這個過程中，必定會有困難重重，更需要日復一日，年復一年的堅持努力和不放棄的品質。
小時候，我就有過很多很多的理想。我的第一個理想是當一名畫家，從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些大作，然後拿給爸爸媽媽看。他們就鼓勵我畫畫，還買回來了很多彩筆和繪畫的書籍，高興的時候我就會信手塗鴉。我的第二個理想是當明星，在我五歲時就開始學習中國的傳統樂器古箏。經過六年堅持不懈的練習，我考取了中央音樂學院頒發的古箏十級的級別證書。今後，我還會繼續勤於練習古箏的技法，但是將來當明星的理想，現在想來既可笑又幼稚，彈古箏只是一種才藝。我的第三個理想：是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
步入初中的校園，我遇見了很多特別優秀的同學，這時我才發現是我高估了自己，低估了別人，總認爲自己很厲害，導致我第一次考試失利，當成績出來時，我突然有一種挫敗感，有好一段時間我都很沮喪，很失落，生活沒有了方向，更失去了理想。這時候媽媽鼓勵我一次失敗不算什麼，還說校園生活很美好，大學校園的生活更美好，當聽了媽媽繪聲繪色的描述，點燃了我的熱情，使我又有了一份新的理想：努力考入重點大學，這是我現在的理想。爲了自己，也爲了家人，我要拼一把。
自從我有了這個新的理想，生活就有了奮鬥目標。每天鼓勵自己，加油！相信自己，你一定能行！通過一段時間刻苦學習，功夫不負有心人，我的成績得到穩步提升，相信以後我一定能實現這個理想。
實現理想的過程是辛苦的，熬夜做題，吃飯時背單詞，娛樂時間記文言文這些生活中的.碎片時間，終要組合在一起，成爲那個我一直追求的理想。
不經歷風雨，怎能見彩虹？我一直把這句話當作自己的座右銘，時刻銘記於心，警醒自己。理想，是一個特別公平的東西，不會偏心，它需要用行動和努力換取，還需要時間來證明，不是金錢能來衡量得來的。
步入初中，我多了一份理想！相信它會一直陪伴我，我明白努力終將有回報，只要我一直努力，理想纔會在未來的某一天變爲現實。要腳踏實地地爲自己的理想奠定基礎，最終才能實現它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，從自身做起。長大後做一個對社會和全人類有貢獻的人！
我期待的初中生活作文 51
初一是小學的升級版，作業量自然也比小學多，伴隨着作業量和離開家人5天時光的壓力也經過日積月累，在初中開學的第一週，爆發了。
初一，本是讓六年級的畢業生來吸收更多的知識，更多的智慧，當然還有我們人更多的情感。前兩個我從開學到現在已經感受到了，並且吸取了一大部分，我也感受到了心中的壓力和緊張……
其實早在暑假，我的'壓力就已經成倍地增長了。因爲每天要背誦初一的課文和研究數學問題的方法，而且還要每天做一些如同“天書”一樣的初中校園作業。還有一件事也讓我的壓力逐漸上升，就是——老師跟我們說：“我們學校應該規則，就是每隔一個月進行一次大規模的測驗，而我們現在的座位是按照身高來定的。而我們調整座位的方式是靠我們月考的語，數，外三門總分的分數來定的。第一名隨便你想坐哪裏就坐哪裏，第二名則除第一名的位置以外，隨你選。就這樣一個接着一個，最後一名則只能坐最後這個座位了。”聽完了老師的話，我趕緊複習功課，預習新課，因爲第一名進來是感覺面子有光，而最後一名連臉也不想擡了，而且由於我視力不好，所以不能坐在後面。爲了不失顏面，爲了臉上有光，爲了不讓我自己坐在後面，我一定要努力學習。
可是，爲此我付出的代價也是慘重的。我常常複習到十一二點才睡覺，而早上五點半又要起來上學，所以我的黑眼圈越來越大，越來越深。
爲了減輕壓力，我回家專門查了一套減壓祕方，終於經過長時間的休整，我的生活終於又回到了“正確的軌道”了。
天呀！初一的壓力什麼時候纔可以離我而去啊！
我期待的初中生活作文 52
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天，我心裏非常興奮，因爲我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多麼渴望能儘快的進入初中，今天我終於實現了我的夢想。
當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啓蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在月考的'時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何，只好硬着頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。
“苦”是甜蜜的果實下堅實的根。沒有痛苦的失敗和艱苦的奮鬥，就不可能造就成功的人生。英語一直是我的弱項，開學的第一次考試，我沒有考好。經過老師的教導，同學的幫助和我自己的堅持與努力，我終於取得了一些進步，這讓我懂得了“一分耕耘，一分收穫”的道理。
我的初一生活真有趣，參雜着“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實 動人 愉快……
我期待的初中生活作文 53
進入初一，那些牽着我走的透明細絲似乎蒸發了，再也不能推着我前行。我就像一個斷了線的木偶，欲要離去，人羣轟地一聲行動了。於是，我被推搡着開始前行，就像漲潮時分的滾滾海浪，一浪拍着一浪，義無反顧地撲向沙灘。我只是那其中的一滴水，但我也被沖天的豪情驅使着、咆哮着、奔跑着……
進入新的學校，展開了人生中的又一幅畫卷。從一開始的陌生到慢慢的熟悉，中間的過程便是我成長的經歷。擡頭仰望碧藍的天空，一場場考試便遍映入了我的眼簾，一個個分數、一個個意味深長的微笑，就能使我思緒萬千……考試的名次猶如一把利劍深深地刺痛了我的心，每當看到第一名與我的差距，感覺是那麼的接近卻又那麼的遙遠，想要伸手去抓卻又是那麼的'遙不可及，就如同翅膀破裂的蝴蝶仰望那湛藍的天空，想要飛呀卻怎麼也飛不高。
可是，人在初一、心在未來的我，卻拉不住我的思緒，隨意地讓它穿梭在宇宙……
丟下小學時破碎的身影，讓自己在初一隱蔽的竹林中呼吸着新鮮空氣，從中獲取新的力量，使疲憊的身體能再次奔跑。不再需要那拉扯的細線，繞着環城河迎着新風漫步小跑，重新獲得自由，感受着柔和美妙的細雨。迎着路邊小跑，看到了許多和我在小學相同的人，我很慶幸我已學會奔跑，不再需要細線的拉扯。
人到初一，丟棄以往的煩惱，一定要笑着度過；人到初一，便要學會自己奔跑……
我期待的初中生活作文 54
自從升入初中後，我的煩惱就一天一天的增多。人們都說00後的孩子很幸福，但又有誰能知道我們的煩惱呢？我一直都很想得到大家的肯定和鼓勵，但是我想的遠遠達不到實際。
我覺得自己做的已經夠好啦，可是在老師和家長看來，我就是一個長不大的孩子。這些所謂的煩惱我只能跟我的朋友去說，可是朋友們也不願意去聽，我只好一個人去承擔。今天我還不到12歲，就已經上初一了，我的負擔很重。在家裏，我要做一個聽話的好孩子；在學校，我要盡好我班長的義務，稍微有一點做的不好，就會被老師批評;在同學和朋友面前，我要掩飾我的.天真，生怕他們說我是長不大的孩子；在外人面前，我要做的很淑女，其實我平時都很男孩子的，但是在外人面前我要收斂，因爲我怕他們會說我的"壞話”......整天我面對着這樣那樣的問題，我的內心早已經崩潰了。
現在，朋友一個一個的離我遠去，以前要好的朋友現在都已經快變成陌路人了。我不明白爲什麼自從我升入初中後，我每天就要面對這麼多的煩惱？難道是我自己做錯了什麼嗎？還是自己回不到從前那樣天真？沒錯，這些都是，因爲我已經步入青春期了，我在政治課本上看過青春期的內容和介紹，我也嘗試着去解決這些煩惱，可是我做不到，現在沒有人陪我一起去解決，哪怕一句鼓勵的話都沒有人對我說。現在，我都是自己一個人上學回家，每當我看見別人都是成羣結伴的走在一起，你們不知道我心裏有多麼羨慕，每當我害怕寂寞、害怕孤獨的時候，我就唱我最喜歡的歌，因爲這樣可以使我忘記內心的寂寞。也許你們不知道每當我們面對這些煩惱的時候，是怎麼度過的。在別人面前，我只能僞裝自己，我不想讓別人看到這樣的自己。在面對自己時，我有時還會僞裝，我不明白爲什麼在自己面前還要僞裝快樂呢？
煩惱一天一天的增多，我的心事也一天比一天多，也許這就是步入青春期的緣故吧!
我期待的初中生活作文 55
小學畢業之後，我升入了初中。剛剛步入初中的我對於這裏的一切都覺得非常陌生，而且，我是一個不善言談的女生，我不知道該怎樣和同學相處，而且，再說，初中有那麼多堂課，更是讓我頭疼。哎！
剛到中學的時候，我被分到了5班。進到班級裏看到那一張張陌生而又不熟悉的臉時，我真的很失望。而且在那幾天我在班級裏從沒有說過一句話，在那時我甚至有想要轉學的想法。可是後來不久有個叫李雪的女孩來主動和我打招呼，還來了個自我介紹，看到終於有人來和自己打招呼，可能是過於興奮的我說話有些結巴。而她呢，只是對我輕輕一笑，可能也是因爲這幾句話，也可能是因爲那一個微笑，促使了我們成爲了形影不離的好朋友。也是因爲她的原因讓我從一個不愛說話的女生變成了一個活潑可愛的女生。
後來了班級裏的同學相處久了，自然也熟了，同學之間的感情漸漸的也都變深了，也都互相成爲了要好的朋友。平時自以爲學習不錯而非常驕傲，上課也不認真聽講的.我，在一次小測試上打了40多分，爲此我被父母罵的狗血淋頭的，老師呢，也嚴厲的批評了我。爲此我下定了決心要好好學習，可是每次都是三分鐘熱度，成績終究還是上不去，爲此我非常煩惱。我的同學知道了我的煩惱之後都主動的要幫助我把成績提高上去，我說：“不用了，我就這樣了，不要因爲我而耽誤你們的學習。”“什麼叫就這樣了啊，你要對自己有信心啊，在幫你的同時我們也可以再複習一次啊！而且我們是一個集體，是一個大家庭啊，在家庭裏如果你看到家人有難，你會不幫嗎？”對於同學們的回答我無言以對，從那天起，我就拼命的學習，而且經常和同學學到很晚纔回家，果然成績明顯提高了。因此老師還表揚了我，被表揚以後的我心裏美滋滋的。
初中是人生的一個起點，而這個起點是非常重要的。所以你一定要用認真的心態去看待它，不要因爲困難而灰心喪氣。而且朋友也是可以幫助你克服困難的人哦。
我期待的初中生活作文 56
時光荏苒，白駒過隙，隨着歲月的流逝，我度過了絢麗多彩的小學學習生涯，步入人生中的另一個起點——初中。六年的小學生活已成爲一個美好的回憶，而初一則是一個新的.開始！
炎熱的夏天，烈日高照，滿懷激動的我在人流如潮的——初中裏找到了新的“歸宿”。新的校園，新的老師，新的同學等等。這一切首先拉開了我的軍訓生活！
軍訓幾天，天一直陰沉沉的，還不時飄着絲絲小雨。這對於我來說真是太棒了，因爲不需要再忍受烈日的煎熬，可還要面臨艱苦的訓練。軍訓生活讓我從暑假的歡樂之中走了出來，讓我也更加了解了學校，讓我認識了新的老師和同學，讓我意志更加堅定，讓我知道了初中學習的正確方向，給初一學習更添一份炫彩！
升入初中後，課程要比小學多多了，也更難了，但是能獲得更多的知識。學習歷史，我們瞭解了中華五千年的光輝歷程；學習地理，我們知道了四大洋，七大洲以及板塊運動；學習生物，我們認識了各種各樣的單細胞生物和多細胞生物；學習政治，我們明白了成長道路上的種種煩惱。
學習更加苦了，但也更活潑了。體育課上，同學們在操場上自由馳騁，歡跳；數學課上，同學們一個個刻苦鑽研；英語課上，同學們個個神氣十足；語文課上，同學們聽得津津有味；音樂課上，同學們放聲歌唱。美術課上，同學們畫的栩栩如生。
回顧半學期，我每天早晨迎着朝陽上學，傍晚送着夕陽回家，享受着一路的清風。在苦樂交織的學習中獲得了不斷超越自我的快樂。初中生活太棒了！校園中，那羽羽白鴿朝着理想而飛去，助我成功；湛藍的天空伴我成長！
我期待的初中生活作文 57
光陰似箭，日月如梭，昔日的樹苗已向參天大樹邁步，往年的雛鷹早已飛翔向碧藍的天空進發。小學的歡歌笑語，鳥語花香還歷歷在目，但那只是一段回憶，一場夢，他們將永遠留在記憶中那封閉的大門，而我們將邁入中學的大門，展望更美好的未來。
拋下活潑，留下穩重；拋下天真，留下成熟，我靜靜地走過初中校園的每一個角落，走過我們即將生活三年的地方。看着傳言中很嚴厲的老師，我不畏懼，面對校園裏無數張新的'面孔，我不迷茫，因爲我知道，與其抓着頭皮膽膽怯怯的走過這三年，還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個月。我的現在進行時與未來時，由我做主。
沒有狂風暴雨，就無法顯示出帆的柔韌；沒有黃沙滿天就展現不了胡楊的堅強。正依所言：“不經風雨，長不成大樹，不受百凍，難以成鋼。”六年級的生活只是一個轉折點。升入初中，我們將面臨更大的考驗，沒有了活潑，沒有了歡笑，取而代之的是壓力與捲紙，初一是中考的基礎，沒有根基的大樓遲早會倒下，所以，我們要用十倍的付出換取百倍的收穫。今天，我們用汗水寫記錄，明天，我們就是封面人物。踏實走好每一步，這纔是我的路。
升入初中，不能像小學那樣鬆散，應該有明確的目標，這樣才能更有效率的進行學習，語文方面，我要做到多多積累好詞好句，大量閱讀課外書籍，多留心觀察身邊的一草一木，聆聽身邊的一言一語，因爲只有這樣，才能寫出讓人如沐春風的文章。我還要勤背唐詩宋詞，可以讓我領略中國古代的詩人的心情，或豪邁，或傷感，領略中華文化的源遠流長。數學方面，我要做到勤練，勤算。上課認真聽老師的句句講解，課後多多練習各種題型，努力背好公式，爲以後打下良好的基礎。英語方面，聽、說、讀、寫是必須的，並且我要將這門學科完全融入實際生活中，用英語和同學們打招呼，英語課用英語回答問題，平時用英語和別人對話，還可以讀一些簡單的英語課外書籍。
已經初一了，早已經過了在草地上玩過家家的年齡，我們一定要好好學習，今天我們是刻苦努力的中學生，明天我們是國家的棟樑。誰說我們一定要走別人的路，誰說輝煌背後沒有痛苦，只要爲了夢想而付出，再苦也不停止腳步。
我期待的初中生活作文 58
小學生活的結束，就意味着迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最後一個暑假，兩個月的時間讓我興奮不已。因爲這是小學的最後一個暑假，以後升入初中就要緊張了，我要好好在這個假期裏瘋一把！於是懷着激動，與忐忑度過了這個假期。
暑假很快結束，但是我還沒感覺玩夠。於是我對自己說：是時候了，該收收心了！現在應該全身心投入學習生活中了！
終於進入了我夢寐以求的六中，然而等待我卻得是嚴厲的教育，和厚重的書包，還有多多的作業！我很不理解，也很難適應！開學四天了，我罰過站，被老師批評過！老師的臉上沒有微笑！
終於一個星期緊張的學習生活要結束了！學習依然是緊張的'，書包還是那樣重！但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚；作業本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發自內心的微笑！這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學生之間的‘師生情’開始‘發芽’了！
這些讓我重新認識了六中：嚴厲的教學是它的特色；厚重的書包是它的鑰匙；多多的作業是它的魅力；而教育學生成纔則是它的艱鉅任務！我也明白了開學時，我因抱怨學校，媽媽對我講的的話：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的，懂事的學生。我相信你能做到！”我要對媽媽說：媽媽萬歲，謝謝你對我得鼓勵和教導！
說道這裏，我對六中肅然起敬，萬分敬佩所有的師長！辦一所學校很難！辦一所好的學校，難上加難！辦一所讓社會認可，學生和家長認可的學校更難！但是六中辦到了！自從踏進了六種的校門，我就已經成爲它的一分子。
我期待的初中生活作文 59
走進新學校，踏入新學校，不覺一切都是那麼新鮮，又那麼陌生。
開學第一天，我騎着單車飛奔過來。走進學校，進入眼簾一切的一切都讓我欣喜萬分。我就像一隻迷了路的小鹿，四處摸索着學校的環境。
哎喲！我不是來參觀的！於是我又化生爲獅子直衝到教室去。撞來撞去，我終於找到了教室。踏進教室，望着在我面前許許多多的`面孔，他們都是我同學了。
“鈴，鈴，”老師進來了，她是我們的班主任，鄭老師。原來老師已經排好座位了呀，第一個就點到我，我的同桌是一個女生。還好，還好，不是個男生。我的同桌經常傻傻的笑，我給她取名爲“呆呆”。
下課了，我急忙跑到下面，看着一間間教室，忽然有一個熟悉的身影，仔細看，原來“寶寶”，我趕忙去跟她打招呼，我們有說有笑，還看到許多小學的同學，他們都來這兒上學，可惜我們不在同一個班。不過沒關係，我們的友情是不會變的。
對於新學校、新環境、新同學，已經不在陌生了，反倒覺得很親切。
升入初中以後，我感到自已已經長大了，變成熟了，改變了許多。
初中，使頑皮變爲成熟。初中，讓知少轉爲知多。
我期待的初中生活作文 60
轉眼間，小學生活畫上了句號，踏進了學校的初中部。新的環境，新的教室，新的課本，新的老師，還來了幾位新同學。我慢慢來到教室，看到了全新的講臺，最先進的.多媒體教學設備，一切既新鮮又有點陌生。
雖然纔開學一個星期，但是我對中學已經有了許多感受。
中學的感受是害怕的：一下子從三科變成了七科，我有點怕跟不上，壓力越來越重了。
中學的感受是新鮮的：叮叮噹，上課鈴響啦，第一節課是數學。同學們都在教室裏靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進了教室。做了一個自我介紹之後，開始上課啦。
我翻開新書，看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認識了正負數，用他那熟悉的教法來教我們，可我們卻感到新鮮。
中學的感受是有趣的：在這七科主科當中，有一科是我喜歡的，他就是生物學。一想着要上生物課了，我是多麼開心。
生物課開始啦，生物老師走進了教室，他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點，教我們做有趣的實驗。
啊，中學的感受，多得數不清。
我期待的初中生活作文 61
隨着時間的推移，過去的樹苗已經長成參天大樹，過去的小鳥已經能夠在藍天上自由飛翔。
我也走出了小學的大門，走進了初中生活的殿堂。也許是對小學生活的留戀，或者是對初中生活的新奇。我正走在一個美麗安靜的校園裏。我周圍的空氣如此清新，給人一種天堂的感覺。學校的'徽章被畫在童話般的白色瓷磚上，立刻，空似乎凝固了，一種前所未有的尊嚴，就像一滴墨水滴在白色的宣紙上，砰的一聲滲了出來，叮叮噹噹的鈴聲響起。我坐在座位上，一股清新的風吹過，輕輕地撫着我的臉頰。一張溫柔善良的臉出現在講臺上，她是我們的班主任。她親切的微笑，就像清新的風，化解了我心中所有的緊張和矛盾。原來初中的生活是如此富有詩意。如果我選擇一種顏色來比較我的初中生活，我肯定會選擇藍色，因爲藍色充滿了自信、活力和希望。
鮮紅色的夕陽漸漸消失在綠色的山頂上。我們也完成了一天的學習，帶着沉重的書包衝回家。有人問我們:你們的書籍包裝是什麼？我們一定會告訴他，其中有無窮無盡的知識和真理。一個金色的銀杏花園在涼爽的風中落在我的腳下，我撿起它，看到了一整天的旅程。它就像漂浮在城市中的落葉。它走遍了整個地方，看到了各種各樣的風景。
初中生活豐富多彩，就像紅色和黃色的落葉飛舞，飛過知識的海洋，飛過乘風破浪的船隻，最後降落在翠綠的草地上。美好的初中生活，你像大樹一樣翠綠，只要鷹空，獻給藍天最美麗的身影。
我期待的初中生活作文 62
有人說，初中是人生的關鍵時期。我同意。升入初中就代表你上中學了，是個大少年了，離青年也越發接近了。驀然回首，才發現自己變了。
不知何時，小學時的稚氣沒有了，臉上只有那一份陽光和堅毅。是啊，這是成熟的表現，是長大了的表現。不知何時，多麼想學習，多麼想勞動。因爲，升入初中之後的我懂得了學習的重要性，體會到了勞動的快樂！
不知何時，多麼想再白楊樹下靜靜的吟誦現代詩；不知何時，多麼想在衆人面前大聲誦讀英語；不知何時，多麼想獨處靜室，深呼吸；不知何時，多麼想站在舞臺上，秀出自己！
這都是變化。每一個變化都說明了某些東西。到底是什麼呢？我想，這便是青春，美好的青春，像蔚藍如晶的藍天，像澎湃洶涌的大海；像芬芳燦爛的向日葵，像熊熊燃燒的烈火……舞動吧！活躍吧！這是人生中僅有的青春時光，珍惜它的每分每秒。這便是心智的變化！
除了心智的變化，還有一種更大的變化，那就是情感。猛然發現，自己更愛母親了。你可能會笑。但我說，那些疏遠母親甚至討厭母親的人還宣稱成熟的人，全都是假成熟。一個人如果不愛自己的母親，簡直是白活！想想每天等你回家的人是誰？精心呵護你的人是誰？送你去醫院看病的人是誰？只爲讓你開心卻竭盡全力的人又是誰？是母親！作爲孩子，難道連這些都考慮不到嗎？我是這樣想的：不要等長大之後才掙錢給母親買什麼轎車，從現在做起愛母親把！不要難說“愛”，因爲那是生你養你十多年的母親，我更愛母親了。
還有“質“的變化。我發現，自己渴望做一個品學兼優的.君子。比如老是想着一些深奧的問題，下課時想綻放自己的笑容；在學校裏熱情活躍，家中快樂愉悅；遇到困難剛強堅毅的去戰勝，遇到快樂的事含蓄的心中慶祝。“靜如處子，動如脫兔”我正向這方面發展，這也是合格中學生的表現！
升入初中的我變了，變了……
我期待的初中生活作文 63
小學生活的結束，就意味着迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最後一個暑假，兩個月的時間讓我興奮不已。因爲這是小學的最後一個暑假，以後升入初中就要緊張了，我要好好在這個假期裏瘋一把！於是懷着激動，與忐忑度過了這個假期。
暑假很快結束，但是我還沒感覺玩夠。於是我對自己說：是時候了，該收收心了！現在應該全身心投入學習生活中了！
終於進入了我夢寐以求的六中，然而等待我卻得是嚴厲的教育，和厚重的書包，還有多多的作業！我很不理解，也很難適應！開學四天了，我罰過站，被老師批評過！老師的臉上沒有微笑！
終於一個星期緊張的學習生活要結束了！學習依然是緊張的，書包還是那樣重！但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚；作業本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發自內心的微笑！這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學生之間的‘師生情’開始‘發芽’了！
這些讓我重新認識了六中：嚴厲的教學是它的特色；厚重的書包是它的鑰匙；多多的作業是它的魅力；而教育學生成纔則是它的艱鉅任務！我也明白了開學時，我因抱怨學校，媽媽對我講的的話：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的，懂事的學生。我相信你能做到！”我要對媽媽說：媽媽萬歲，謝謝你對我得鼓勵和教導！
說道這裏，我對六中肅然起敬，萬分敬佩所有的`師長！辦一所學校很難！辦一所好的學校，難上加難！辦一所讓社會認可，學生和家長認可的學校更難！但是六中辦到了！
自從踏進了六種的校門，我就已經成爲它的一分子。所以作爲學生，我也有義務好好學習！不辜負我們的師長，不丟我們學校的臉！
敬禮！給我衡水市第六中學的全體師長們！你們辛苦了！我愛你們！
我期待的初中生活作文 64
人生中，或陽光明媚，或暴雨狂風，但我們依舊在坎坷中不斷成長，轉眼間，新的生活——初中生活來臨了。
“一二三四！”初中生活的開端便是軍訓，我們一個個以大汗淋漓的身姿站在豔陽下，喊着口號，走着方陣。下課鈴聲響起，教官意猶未盡地走開了，我心中早已是小鹿狂蹦，水！我要喝水！我連忙衝了過去，拿起了我的水瓶，一看，唉！這下可壞了！沒有水可怎麼辦呢！“喝我的吧”，一個清脆的女聲從身邊響起，她好像看透了我的心事，我對她並不熟悉，但我實在太渴了，拿起水杯，說了聲“謝謝”，雖並未表現出十分感激，但心中卻已是萬丈波瀾，友愛讓我的初中生活充溢了溫情。
上了一節接一節的課，腦子裏早已被各種學科的'內容攪得一團漿糊。這是下午的第三節課了，是最後一節需要聽講的課了。“這節我們做一張卷子。”聽到做卷子，我的心中早已有了打算——快點做完後，好偷偷休息一會兒，當卷子到手時，我馬上開始掃描，完畢之後，馬上開起了小差，一會兒，英語老師說：“做完的，可以先讓我判。”我把卷子交上去，接着開小差，“曹夢琪，”老師叫到了我的名字，我馬上驚醒，走到老師身邊，她低聲說：“你看，又沒看題，這個應該變複數，前面不是有There are了嗎？我不要你快，你得做對呀，下次不許再犯這樣簡單的錯誤了。”我灰溜溜地走回座位，心中暖暖的，師愛讓我的初中生活倍感溫暖。
手中拿着語文試卷，我心中早已是大雨滂沱。67.5分，這是初中生活以來的第一次大型考試——十月份月考，這次月考讓我的內心備受打擊，心中不斷問自己：從前90分以上的分數去哪兒了？心中越想越難過，一個聲音從身後響起：“難過了，沒事兒的，一次沒考好不能說明什麼？有難過的時間還不如解幾道題！”我心中茅塞頓開，彷彿打開了心靈的窗，讓我有了再戰的勇氣和力量，鼓勵讓我有了勇氣，讓我的初中生活溫情四溢。
我的初中生活豐富多彩且富有溫情，以後的生活不管有何挫折，我都會在友情，師生情和他人的鼓勵中堅定前行。
我期待的初中生活作文 65
小學六年光陰曆歷在目，老師與同學的音容笑貌好像還在眼前。但暑假一過，我就上初中了。初中學習的節奏加快了很多，幾乎每週有周考，同學們也是鉚足了勁，力爭上游。而對我來說，開學的第一個月，是個難熬的九月。
由於小升初考試，我考得不錯，爸爸媽媽認爲我自學能力不錯，與我商量後，決定沿用小學的學習策略，暑假裏不上學習類的輔導班。爸爸購買了七年級的教材與配套的一課一練，讓我暑假裏自己預習。於是暑假裏我就是在預習課本知識與體育鍛煉中輕鬆地度過的，但我對課本關鍵知識點並沒有深入理解。
感覺思想還停留在軍訓生活中，給我第一個下馬威是數學的第一次測試。有些知識是暑假裏夏老師要求自習的，在課堂上還沒有講解過。考試完了，下午夏老師告訴我考得很差，發下試卷來，我只得了80分（總分120分），而同學中最高分達到了117分。回到家裏，媽媽和我一起訂正的時候，有些知識點，我怎麼也聽不明白，訂正完後，我還是一知半解。寫其他作業的'時候，我還在想考試的事情，難道我的學習能力不行了嗎？我後續該怎麼辦呢？晚上在牀上的時候，我也是翻來覆去睡不着，感覺最近學習有點吃力，心裏有點打退堂鼓。想着想着，我想起了一隻蝸牛的故事，媽媽以前洗菜的時候發現一隻蝸牛，就把它扔進了廚房垃圾桶。但這蝸牛很頑強，堅持反覆幾次爬出來，最後一次爬出來後，我被它的精神感動了，把它放到樓下的花圃裏。對呀，堅持就是勝利，只要堅持下去，方法得當，熬過開學的第一月，我就能適應初中學習節奏。
另外的幾次測試，例如，英語，科學與社會考試的成績也不理想。但我適當加長晚上學習時間，並且改進了我的學習方法，在課本基本知識點理解的基礎上，還找一些課外題目，進行提高練習，用結果來檢驗自己的理解是否正確。逐漸地，在9月的下旬開始，我的數學，英語和科學等考試，成績基本穩定在110分上下了，我終於小小地舒了一口氣。
度過了這難熬的初中九月生活，我懂得了許多道理。比如說，信念，堅持，總結，就是自己學習成長的經歷。這次開學的挫折讓我心智成長了許多，對於初中學習生活，我也有了更新的認識。我將直面初中學習的挑戰，我將越挫越勇。
我期待的初中生活作文 66
升入初中，我們又長大了。時光的鏡頭記錄下了我們真實的改變。有歡樂，有痛苦，初中生活的酸甜苦辣，我們正在一一經歷着。再回首，是我們成長的足跡，那些初中生活印象——
鏡頭一：糾結的早晨
"鈴鈴鈴…"鬧鐘堅持不懈地響着，盡職地催促着我該起牀了。此時是早上六點，天還沒亮，殘餘着點點淡淡的星光。我已經醒了，只是那眼皮太沉重，讓我沒有力氣睜開它們；還有那被窩也太溫暖，讓我沒有勇氣離開它們。此時的我，一邊在心底抱怨着初中罪惡的早自習，一邊在狠命糾結着要不要趕快起牀。每次當我下定心決心要起牀時，我的身體就會本能地抗拒一下下。是多睡那麼一小會，還是趕快起牀，抓緊時間晨讀，這是一個糾結的問題。最終，內心裏幾番掙扎與妥協後，我一咬牙，硬着頭皮，迷朦着雙眼起了牀。
初中生活印象，有痛苦。
鏡頭二：忙亂的夜晚
我終於把數學作業完成了，從無盡的數字之中解脫出來。"籲——"我長呼了一口氣，帶着克服難題的喜悅與輕鬆，更多的卻是對無盡作業的無奈。初中的學習，緊張而繁重。我撫了撫額頭上細密的汗珠，抹去了一些勞累。"革命尚未成功"，我還有更艱鉅的任務——英語作業，等着我去衝刺。或許，初中的晚自習就是重複着一科又一科的作業。教室裏再次安靜下來，新一輪的'挑戰號角再次吹響……
初中生活印象，有繁忙。
鏡頭三：輝煌的黃昏
彩霞又一次染紅了西邊的天空，爲落日傾去了全部的色彩。我和同學肩並着肩在操場上漫步。我們暫時遺忘了作業，在這美麗的黃昏中讓心靈再次寧靜。此時，我們會暢想一下將來的規劃，然後又不自覺地說到下次考試的目標。夢想的實現似乎與考試的成績有着直接的關係。我們不相信童話，只相信努力與汗水。所以，當我們在偶爾的忙裏偷閒後，飛奔回教室的腳步會更加堅定。輝煌的光芒似乎照在了我們的心間，那裏有金色的夢想。
初中生活印象，有夢想。
這就是我的初中生活印象，無論是痛苦和繁忙，都是爲了早日實現那個金色的夢想！
我期待的初中生活作文 67
彈指一揮間，我已是小學六年級學生了，輕鬆愉快的小學生活如同一抹美麗的白雲即將飄然而去。很多時候，我會情不自禁地遐思：即將來臨的初中生活會不會依然充滿快樂和幸福？會不會淹沒在無邊無際的題海中？初中老師會不會像小學老師那樣和藹可親？……一個個疑問，一種種猜測，織成一張密密的網，爬滿我的心間。
然而，內心越是擔憂，耳邊越是聽到一些讓人不寒而慄的話語。鄰居阿姨談論自己的孩子時，總是不太滿意當前的初中教育：堆積如山的作業，三天兩頭的考試，孩子們被訓練成了“機器”，在分數的指揮棒下，除了學習還是學習……
這讓我對初中有一種莫名的恐懼，然而這是一條不得不走的路，所以我寧願相信這一切都不過是危言聳聽，畢竟那麼多人從初中順順利利地走了過來，更何況，從上幼兒園到現在，我就一直被幸運之星包圍着。我相信這種幸運會永遠持續下去。將來的老師一定會像我們的邢老師一樣，和藹可親、平易近人；他們有與時俱進的教學理念，而不是壓給我們海量的作業；他們在我們犯錯誤時不會訓斥，而是用最溫暖的話語來感化我們，讓我們自覺地認識錯誤，改正錯誤……
進入初中以後，我們將徹底告別兒童節，邁入一個嶄新的成長階段。初中生比小學生成熟理智多了。同學之間再不會因爲超過“三八線”而爭得面紅耳赤，也不會像剛入小學那會兒，有離開父母的恐懼和無助。大家會像兄弟姐妹一樣，相互鼓勵、相互幫助，共同面對學習的.困難，分享生活的歡樂。
初中舉辦的活動也一定不會遜色於小學，定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學裏我們有“美食一條街”“體育運動日” “跳蚤市場”……當然，這些活動對於初中生來說略顯幼稚，初中舉辦的活動會更有品位和內涵，或許會有“文學作品交流會”“個人書畫展”“專場演唱會”……相信我們會在這些豐富多彩的活動中收穫知識、愉悅身心。
即將告別小學生活，我開始有了新的夢；告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代；告別了昔日的雲彩，我捧起了金色的朝陽。踏着青春的步伐，和着琅琅書聲，我的初中生活一定會多姿多彩！
我期待的初中生活作文 68
小學的時光如歲月星辰，每天都有新的打算和變化。現在我們進入初中了，功課又多了幾項，你又要怎麼打算?我可做好準備。
青春時期是人生各項發展的黃金期。我的追求是第一名。在這青春期裏，我們應該多多鍛鍊才能充分發揮自己的所在潛力，要適當調節纔好，這些知識當然也是我自己從老姐的書裏看到的啦。
進入校園，我深吸了一口空氣，心裏想着：親愛的初中學校我來了。我一眼望去，一中的環境真好，不愧爲省的第一初中呀!到校之後，隨着上課鈴聲那優美的旋律和節奏感，我進入了班級，這裏的一切我都不熟悉，現在老師開始發書，呀!我的面前是十三本又大又厚的.書，我真想叫出來，可我爲了班級紀律沒叫!
接着，老師開始進行自我介紹，在老師的口中得出老師姓陳是個嚴厲的人，我們所以在他的課上都不敢開小差。我的同學告訴我，他是全省最優秀的教師，別看他外表嚴厲，可是他也會鼓勵學生。原來是這樣，怪不得人人都在他的課堂上表現的風風火火，毫不比我遜色。我不由得產生了一種尊敬感。
但給我們印象深刻的還是數學老師，他就像個小猴，蠻可愛的。但在我同學的眼裏他像個獅王!我們考的成績好——他笑。我們考的成績差——他吼。總之，每次上課時，我們都心情開放。班級裏的氣氛好不活潑熱鬧!
記得有一次，一個同學破壞紀律。被數學老師點了名，他沒聽見，依然我行我素。數學老師走了過去，我想：難道老師要用傳說中的揪耳朵大法?還是打手板?要知道，這可是中學生和小學生們都怕的刑法呀，不光丟人還丟成績。誰知，老師走到他跟前把他的手一拍，“你在玩什麼?教我玩一下吧。”老師像個老小孩。引得我們鬨堂大笑。那個同學在這之後再也不敢不聽講了。
初中的生活，說苦吧，也不苦。說甜吧，我也沒嚐出來。總之吧，初中裏，我認識了許多同學和老師，這一天我過的很充實。
我期待的初中生活作文 69
六年小學生活轉眼過去了，我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成爲了初中生！
來到了新的學校、走進了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學，一切又都陌生了。
我喜歡這所寬廣、美麗的學校。站在校門口放遠望去：一所很大的學校，好似沒有盡頭一樣屹立在眼前，教學樓旁兩邊的花池子裏種滿了五顏六色的花，爭奇鬥豔、美不勝收。往裏走，看見的就更廣了：用沙子鋪成的操場中間有一面飄揚的五星紅旗比小學更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往着每一個地點，也通往着每個成功的未來！
我喜歡我的老師們。小學裏老師爲我們操碎了心，我忘不了老師們。初中，科目多了，老師自然也就多了，學習的動力也就多了。老師們每天都很忙，但卻不忘關心我們，不忘每天對我們面帶微笑。學校裏，無論是學習上還是生活上，老師是我們必不可少的朋友。成功的路上，老師的陪伴、家人的陪伴、同學的陪伴是對我最大的鼓勵。
我喜歡現在的自己。雖然自己剛來到初中，變化卻是很大。在六年裏我很茫然，不知自己的方向，像只迷了路的螞蟻。經過一段時間的努力，我的目標是——考上一中！我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的時間裏做着有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……
我喜歡現在的“大家庭”。257班，一個充滿活力、鬥志昂揚的班集體。同學們每天都洋溢着青春的`笑容，各個充滿活力；同學間肩並肩的努力學習，每個同學都是班級的小主人，主動幫老師分擔責任。四十二雙手撐起了一片天！
中學生活，對我們來說意味着新的機會和可能、也意味着新的目標和挑戰。我們要充實的過好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時間爭分奪秒的度過每一天！
我期待的初中生活作文 70
轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄雲外，只剩下緊張、害怕。學校的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的.班級——我在教室坐下後，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不一樣世界的。但我堅信，我和她們必須會成爲好朋友。
在小學時，常聽教師們說，初中的教師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生，並且是當着家長的面打學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的教師並非都是“學生殺手”，相反，我發現他（她）們個個都是平易近人。特別是語文教師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。應對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發言，但語文教師經常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。
開學第一天午時，我班進行了班幹部評選。在小學的我，一向擔任着副班長和文娛委員。我心想，初中應當也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛，但我不會所以而氣餒。我相信，在往後的日子裏，我必須會“金榜題名”。
我的初中生活，有歡樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學們，你們說對嗎
我期待的初中生活作文 71
告別童話的日子，告別那粉紅色的夢幻，我們懷着一種憧憬，一種嚮往，在這個充滿惆悵的秋天，跨進了中學的大門，開始了初中生活。
成爲初中生，我不再是一個年少無知的孩子，我將走向一個新舞臺，將表演精彩演繹；成爲初中生，我不會再像從前那樣隨心所欲，我將學會約束，變得更加成熟；成爲初中生，我將步入一個新的轉折點，去詮釋一段新的`傳奇。
進入初中時期，或許學習會比較緊張，但我依然會以端正的態度去面對，在學習的道路上，失敗與挫折是肯定會有的，但我不會沮喪，不會放棄，我會堅信自己的信念，即使頂着大風大浪，也會繼續航行。
即將開始三年的初中生活，每個人都有自己的打算，我也不例外。在新的學習生活中，我對自己要求是做到“四心”。一是收心，把暑假以玩爲主的生活轉化爲以學爲主的生活。二是要收心，學習就彷彿登山，我們在山下就要抱有必勝的、一定要登上山頂的決心，在新學期裏，我也會堅定決心，明確目標，努力做到最好。三是要有恆心，人生的旅途上肯定是佈滿荊棘，甚至會有狂風暴雨的，也許還有人會勸你放棄，不必再堅持下去了，可能有人就放棄了，那麼他就永遠不可能到達成功的那端。在學習上，我會持之以恆，堅持不懈地去戰勝一個個困難。四是要專心，不可置否的，不論做什麼事，專心都是很重要的，在新學期裏，我也會努力事事都專心、認認真真去做……一分耕耘一分收穫，我相信只要努力了，就一定能看見成功之花絢麗綻放。
走進初中，走進了一個新的天地，但我們的夢想依舊沒變——告別過去，展望未來！讓我們揚起希望之帆，勇敢面對前方一切阻礙，駛向另一個希望怒放的彼岸！
