六年級的作文300字（精）

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

有一天，我來到廚房，發現角落裏扔一個蒜頭，又白又胖，長着一些根。我把它撿起來，把它裝在一個水盤裏，放在窗臺上。

幾天之後，我來到窗臺上，只見它只吸收了一點水，於是就沒有給它澆水。二十幾天過去了，我又想起了蒜，便給蒜去澆水。這時，蒜已把水吸乾，飽滿的身體也變得又瘦又癟，還有些軟，但卻長出一葉子，最長的竟有兩釐米，我立刻又澆上了滿滿一盤水。

慢慢地，蒜苗又恢復了原來的樣子，長出了好幾片葉子，像一片綠色的小樹林。那片翠綠葉子是“老大”，足有我的中指那麼長，“老二”只比中指短一毫米，它們不分上下，幾乎都可以當老大。“老三”比“老二”低兩毫米，但是葉尖卻黃了，好像得了病。最有趣的就算“老九”了，它剛剛鑽出來不久，身體還很虛弱，歪歪斜斜地站着，可是頭卻始終朝着上方，像一位堅強的戰士。“老十”剛剛探出小腦袋，揉着惺忪的睡眼，朝四周觀望，突然發現了“老大”，於是就抱着“老大”的“腿”喊：“哥哥，等等我，我也要長大！”

蒜的祕密就在於它有頑強的毅力，無論條件如何，總是要長大的'。蒜苗在艱苦的條件下生根，發芽，成苗，需要多頑強的毅力呀！可它卻長大了。人也如此。

南陽市第二小學6（3）班 蔡翔

六年級的作文300字 篇2

我的家鄉在農村裏，它既沒有北京的繁華熱鬧，也沒有桂林的“甲下天”。但我的家鄉卻有它自己的美。

早晨，你一起牀揉揉那半睜半閉着的眼睛，呼吸一口新鮮的空氣。放眼望去，你將會看到猶如夢境般的“仙境”展現在你眼底，令你大飽眼福。濃濃的霧把整個鄉村籠罩住了，就像給這美麗的村莊鋪上了一層白色的地毯。我的家鄉旁邊還有一條河。春天，河水很清，清的似乎可以看見水底那些光潔美麗的小石頭和自由自在的小魚兒。夏天，河水有時明麗如鏡，有時卻渾濁無比。清澈時，大渡河被濛濛的薄霧包圍着，如裊裊炊煙，似薄薄青紗。水邊一棵棵大樹顯得蒼翠挺拔。秋天，河裏的'水變綠了，河水“嘩啦啦，嘩啦啦……”的從山上飛奔下來。冬天，河裏的河水彷彿流得很慢，快要凝固了的似的。河面也變窄了，最窄的地方似乎可以一步能跨到對面去了呢！

傍晚，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌倒河的那一邊，把水映得一半紅，一半黃。這真是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”啊！

家鄉的一年四季有着不同的特點，我的家鄉雖然沒有那麼多美麗的風景。但是，在我眼裏，我的家鄉就是最美的。

六年級的作文300字 篇3

一年中的四個季節，春夏秋冬，都有它們的主人。

春天的主人，是一個穿着綠色短裙的小姑娘。她有着一頭烏黑飄逸的長髮，俏麗的臉龐。她坐在樹下，樹枝便長出了嫩綠的小芽；她走過草地，小草們齊刷刷的從土裏鑽出來，伸着懶腰，歡快地張望着；她揮了揮手，碧綠的草地就開滿了花——紅的、黃的、橙的、紫的、五顏六色熱鬧極了。

夏天的.主人，是一個戴着藍色鴨舌帽的頑皮男孩。他遊過小河，河裏一會就冒出了碧綠的荷葉，在陽光下閃着跳躍的光芒；他走進樹林，拍了拍樹幹，蟬兒快樂地鳴叫着。

秋天的主人，是一個穿着黃色外套的短髮女孩子，她飛過果園，果樹一下子結滿了各種各樣的果子，在園子裏散發着誘人的果香......她躍過田野，田裏一眨眼就結滿了金色的小麥，遠遠望去，就像金黃色的海浪，此起彼伏。

冬天的主人，是一個穿着雪白棉襖的老爺爺，他輕輕的踏過雪地，動物們就都睡着了；他摸了摸樹，樹上便盛開了一朵朵美麗的梅花；他走過了河邊，河裏立刻就結成了冰，白茫茫的一片。

這就是四季的主人。他們，匆匆的降臨，裝扮着我們多彩的世界，都來不及留戀這美好的景色，又匆匆的離開。這四位主人勤勞、善良，他們永遠守護着我們美麗的家園。

六年級的作文300字 篇4

在一個陽光明媚的早晨，小貓出去釣魚。不一會兒，就釣到了兩條小魚。小貓非常高興，連蹦帶跳地往家裏跑。

半路上，遇到一隻狐狸。狐狸看見小貓手裏拿着兩條小魚，饞得直流口水。不懷好意的'狐狸就裝着親暱的樣子說：“親愛的貓先生，能不能給我一條魚呀？”小貓說：“不！”其實小貓早就知道了狐狸的詭計。狐狸看小貓不答應，連忙改口說：“貓先生，這魚是從哪弄來的？”小貓說：“離這兒不遠有一條小河，那兒的水結冰了，只要用石頭砸一個洞，把尾巴伸進去，不用多久就能釣到很多魚。”

聽了小貓的話，狐狸飛快地跑到河邊，用石頭砸開一個小洞，把尾巴伸進河裏。

“哇，好冰！”

河水很冰，可狐狸一心想着大魚，還是咬牙堅持了下來。過了一會兒，狐狸聽見一陣腳步聲。它回頭一看，原來是獵人扛着槍向自己走來！

狐狸想站起身來逃跑，可尾巴跟河水凍在了一起，怎麼也動不了。這下狐狸知道上當了，只好束手就擒。

這隻狡猾的狐狸因爲貪婪而上當。

六年級的作文300字 篇5

俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果您不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果您沒有朋友您的一生就沒有意義了，我就有一個助人爲樂的好朋友—陳露文，我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩，一起學習，留下了許多美好的回憶。

好朋友陳露文長着一頭黑色的短髮，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛，鼻子下邊是櫻桃般的`小嘴，一幅可愛、乖巧的五官。

一個赤日炎炎的下午同學們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱，怎麼了需要我幫忙嗎？”“付老師讓我貼的獎狀沒貼好，還有後面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準備把那也貼一下，我一人忙不過來呀！那您就來把我貼版塊吧！”我焦急的說。說幹就幹，只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應道“好，這件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多麼高興啊！沒過多久我們就完工了，她把板塊貼的端端正正，讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有您的，謝謝！。”他微笑着說“不用謝，誰叫我們是好朋友呢！”

這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。

六年級的作文300字 篇6

滴答，滴答，滴答......雨輕輕的唱着歌謠，雨寶寶們從天上飛向人間，跳着一曲優美的圓舞曲。

這是個清晨，雨在清爽的風中，顯得如遊絲一樣晶瑩。飄飄灑灑的雨絲，如同一位魔術師，讓每一棵大樹，每一枝花朵，每一株小草，每一陣微風都帶上了夢幻的色彩。

雨落在一棵老榕樹上，淘氣地在樹葉上做遊戲，老榕樹一點兒也不生氣，他撫摸着鬍鬚，和雨寶寶們一起快活地笑着。在田地裏，菜苗們紛紛揚起頭來，農民伯伯望着滿天的大雨，臉上漸漸露出了欣慰的微笑。雨寶寶們擠進泥土裏，和土地爺打了個招呼。

雨，不知什麼時候停了，它悄悄的停了，正如它悄悄的來。樹上一隻喜鵲開始啼囀，好像對人們傾訴着它愉快的'心情。雨停了，樹上的雨珠落在地上的小水窪中——滴答——滴答——滴答。一片被風吹下的樹葉在一片小水窪裏打着轉兒，雨的圓舞曲輕輕悄悄的結束了。

六年級的作文300字 篇7

清晨，太陽的縷縷光束投進了小院。我輕輕地推開木質小門，向遠處眺望，夏日的田野綠意盎然，在晨風的吹拂下，禾苗們輕輕擺動着，近處的桃林不時飄來陣陣果香。突然，一個身影在桃林間閃現，定睛一瞧，外婆在摘桃子，我便撒腿向桃園奔去。

我緊盯着外婆的籃子：“外婆，這桃子怎麼樣啊？”“當然好嘍！你看，又大又紅，肯定甜着呢！”外婆隨手拿起一隻桃子，笑眯眯地對我說，“你要不要吃一個？”“好啊！”我接過一隻，啃了一大口，“外婆，這桃子真好吃，我也來摘吧！”“行。”外婆一口答應。

耶！我的目光迅速鎖定目標，伸出右手用力一拉，竟然沒有摘下來！我又加上左手，使勁地向後猛拽，1——2——3——桃子隨着枝條來回晃動，卻怎麼也不下來！

“洲洲啊，這樣硬拽是不行的`，你像我這樣左右扭兩下。”奶奶笑眯眯地做了示範，看着她不費吹灰之力就摘了個大桃子，我趕緊“依葫蘆畫瓢”。

哈哈，真的可以哦，桃子乖乖地在我手心裏了。我在林中穿梭，這摘一個，那摘一隻，不一會兒，籃子裏已有一大堆了。我偷偷地藏了幾隻，其餘都交“公”，然後跟着奶奶回家了。

六年級的作文300字 篇8

我的班主任是一位盡心盡責、從不炫耀自己的好老師，她就是孫老師。孫老師的頭髮長長的，有一雙炯炯有神的大眼睛，但需要眼鏡的“熱情幫助”。

三年級的時候，孫教師就是我的班主任，記得有一次，我眼皮底部長了幾顆小沙粒，醫生幫我做了一個小手術，把我眼皮底部的小沙粒取出來，由於怕眼睛感染，所以醫生用紗布把我的右眼蒙起來。到了教室，同學們一看見我這怪模樣，立刻鬨堂大笑。老師連忙說：“侯穎同學生病了，你們都是同學，不能夠互相取笑！”正好下一節課是體育課，老師怕我傷到眼睛，於是就讓我留在教室裏，這點讓我非常感動。其實，老師不只是對我一個人關心，孫老師對全班同學都給予無微不至的關心。

但老師的.脾氣有時也很“兇”。三年級剛開學的時候，老師在講課，同學們都在專心的聽講。我覺得無聊，便開始玩起尺子來。不知什麼時候，老師突然站到了我的身後，輕輕地拍了一下我的肩膀。我急忙坐好，開始認真的聽課。從那以後，我改掉了上課不認真聽講的壞習慣，我的學習成績也逐步提高了，年底還被評爲“十佳學生”了呢！

這就是我又敬又愛的孫老師。