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六年級作文300字[共8篇]

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字[共8篇]

六年級作文300字 篇1

那一刻,我真自豪。每一個人都爲我的精彩而拍手。媽媽爲我的出生而感到驕傲,爸爸爲我的聰明而感到自豪,他們常說:孩子,你的到來是我們家的榮幸,你是我們的希望。

我小時候摔到了,媽媽不像別的媽媽那樣趕快跑過去把我扶起來,只是彎腰對我說:你可以的。我在地上拼命的掙扎着、掙扎着,終於,我站起來了!爸爸媽媽和旁邊的人都爲我鼓掌。媽媽微笑着說:寶貝,我說過你能行的` 。那一刻,我也爲自己感到自豪。

全年級女子300米比賽,我居然得了第二名。老師對我說:不錯,不錯,我非常相信你。同學對我說:你好厲害,得了第二名,要我恐怕20名也拿不到。看到老師同學爲我的成功開心,那一刻,我真自豪。

我和學校22名同學參加省演講比賽,臺下的觀衆爲我們的精彩熱烈的鼓掌,我們的節目被評爲金獎。學校的老師同學爲我們取得的榮譽高興,金獎,金獎,多麼不容易的金獎呀!那一刻,我真自豪!

六年級作文300字 篇2

孩子,需要的是什麼?快樂。快樂,造就了一個怎樣的孩子?天真。而快樂和天真又構成了什麼——一個富有童心的'孩子。

我嘛,雖說已經是讀六年級了,應該算是一個小大人了,而我去不失一顆童心。學習使得我一本正經,可要是玩起來,真是天壤之別,孩子,不都是這樣嗎?

體育課時,回想起以前玩的跳皮筋或者丟手絹,心裏癢癢,就拖着幾個要好的朋友玩兒了起來,別笑我,畢竟我還是個孩子啊。課間十分鐘,從教學樓往下望,看見那一年級的小弟弟小妹妹們正追逐着、打鬧着,笑得十分天真,心想:時間如果能夠倒流那該多好啊!那時,就可以痛痛快快的玩了!考試不理想時,雖然心裏很難受,像是打翻了五味瓶,可還是不失那天真的笑,心想:如果不笑,會更加難過,倒不如開開心心的,盡了力就沒事了。接着,恢復了笑,又安慰着好朋友,然後打起十二分精神,繼續學習。因爲這,夥伴們還說我是天生的樂觀主義者!

這就是我——一個面帶笑容充滿陽關與童心的女孩!

六年級作文300字 篇3

親愛的老師:

您好。

在新年到來之際,每個人都很高興,而我卻在想念着您。想念您那慈祥的面龐,高大的身軀;還有您那戴着眼鏡又非常敏銳的眼睛,烏黑濃密的頭髮;想念您帶着笑容給我們上課,體育課帶我們做遊戲……

我也很擔心您,怕您還在爲我們的學習成績而發愁,吃不好,睡不着,整天忙着爲我們的學習計劃操心、忙碌。請您不要擔心,我們會努力的:其時,成績不好我們都有責任,尤其是我,做爲執行班長,就應該主動帶領大家在知識的海洋裏遨遊,可我卻沒做到。請老師不要過分自責。如果下學期我還能當執行班長,一定會盡職盡責,協助您和學習班長把我們班的學習搞好。

對了,寒假裏我讀了您的.《感動中國小學生的100個故事》這本書,被深深吸引住了。我感受到了故事裏孩子的哭,孩子的笑,以及孩子匪夷所思又讓人嚮往的夢;更感受到了故事裏父親幽默平等的對視,母親沁人心香的關愛。我要學習故事裏的孩子那種頑強的毅力。謝謝老師讓我愛這本書。

最後,祝老師新年愉快,閤家幸福。

此致

敬禮

您的學生王海敏

六年級作文300字 篇4

我們大約走了一個半小時吧,終於到達了目的地—維水風情溼地公園。走了一路的我們又累又渴但還是被這迷人的景色吸引住了。溼地公園裏景色迷人,到處都開滿了花。紅色、黃色、白色、紫色五顏六色的鮮花芳香撲鼻,引來了小蜜蜂和蝴蝶光顧。

樹上的玉蘭花,有白色的,也有紫色的.。它們迎着春風舞蹈,向左轉轉,向右轉轉,還不時地擺動它那橢圓形的花瓣。

那濰河旁的嫩黃色的迎春花,穿着金燦燦的連衣裙,像一個水靈的小姑娘。它寓意着春天的到來,萬物的復甦,天氣的迴轉和動物冬眠的結束。它是整個春天的象徵。我們隨着優美動聽的樂曲來到了音樂噴泉。噴泉不斷變化着形態,時而高時而低時而交叉,彷彿是在迎接我們。噴泉降下來時還留下許多水珠,這些水珠像一層薄霧似的,向橋上飄去。

在那一片松林旁邊,有幾棵美人梅,它們和桃花差不多,只比桃花略小一點。許多人都在它們旁邊合影留念。粉嘟嘟的美人梅有的綻開了花瓣,有的含苞欲放,有的蓓蕾初綻

這時,老師讓我們集合,我們便依依不捨地離開了溼地公園。如果你沒去過維水風情溼地公園,那真是一大遺憾呢!

六年級作文300字 篇5

矯情的話儘量憋在心裏,等天亮的時候不會後悔。

前些日子喜歡上一個男同學。體貼,學習認真,做事負責,玩遊戲也很棒。是個徹頭徹尾的好人。偏偏這麼一個完美至極的'人,沒有喜歡的人。我認爲我是喜歡上他了。他發的每一條說說我都有用心去”參悟“,女孩子嘛,剛開始喜歡上男孩的時候總會懷疑男孩是不是也喜歡自己,甚至連男孩的每一個小動作都要研精究微,這股勁頭遠遠趕超於對學習的熱情。

恰逢七夕,他給我發”七夕快樂。“可能是因爲這些天”騷擾“他有些頻繁,讓他想起了他以前的同學還有這麼一個人,隨意一句話,再加上幾個要好同學的慫恿,我腦子一熱,就要去表白。可最後還是理智佔據了主要地位。爲了不想起他,我整整一天都沒有上社交工具,也只有晚上的時候才收到一條他發來的七夕快樂。

文起的那一句話,就是第二天早上我所有的頓悟。他不會喜歡我,現在不會。如果我真的表白了,我可能失去這個朋友。同時我也發現,我對他的感情,不是愛戀,是仰慕。他從小學三年級起就是我們的班長,一直到畢業。幸虧沒表白,否則可能連一份較純的友誼也沒有了。

我對他是仰慕,不是喜歡。

六年級作文300字 篇6

星期天不讀書的時候,我常常自己在家裏一個人孤孤單單的悶在家裏。因爲我這人不喜歡常跟別人打交道,所以我爸爸買了一隻小狗跟我玩。從此後,這隻小狗便成了我的小夥伴。

它非常喜歡和我玩,整天活潑亂跳個不停。它的整個身子是黑色,有兩隻翹翹的耳朵。要是一有人來我家,它的小耳朵就馬上豎起來,像一隻小兔子。它有一條不長不短的尾巴,這條尾巴只會和它的'主人搖擺。它有四隻小小的腳,特別可愛。我常常撫摸着它的小腳。更有趣的是,它可以爲我作畫,它的腳粘了泥水之後,就會在我家的地上畫出一朵一朵的梅花。此外,它有一種習慣,讓我更感興趣。它經常在房子周圍鑽來鑽去。開始,我認爲它在閒聊呢?直到它抓來了一隻老鼠,我才知道它並不是這樣的。它跑累了的時候,常常趴在地上睡覺。這時,我就常常逗它開心,讓它不得安寧。每天,我上學時,它都跟在我後面,走到一半路時,它又戀戀不捨地離開我回家去了。

有一次,我放學回來時,它蹲在地上垂頭喪氣地看着我,原來,它被爸爸打了。這時,它好像特別希望我安慰它,一見我就晃着尾巴跑了過來,跟我打招呼。

自從有了它,我每天都過得很開心,我開始變得活潑了,愛交朋友了。

六年級作文300字 篇7

春天,我是一朵小小的牽牛花。我舒展開一個個紫色的喇叭,呼喚着我的夥伴們:“春天到啦!大家快醒一醒。”於是沉睡許久的小草、花兒又擡起了頭,枝頭的鳥兒又開始婉轉地歌唱,蝴蝶又開始跳起新的《春日圓舞曲》。

夏天,我是一朵荷花。在一個個挨挨擠擠的“綠色光盤”中探出我的腦袋。在知了的歌聲中,我仔細地觀察着周圍的一切。慢慢的,我長成了一位亭亭玉立的大姑娘,嘴角露出了一抹嫩黃色,彷彿是朝陽的一縷光。

秋天,我是一朵鬱金香。我象徵着高貴、文雅,我還有一種獨特的體香,那是一種淡淡的清香,不仔細聞的話可是聞不到的哦!

冬天,我是一朵梅花。我像一位戰士屹立在寒風之中。詩人爲我作詩,讓人們明白我的堅忍精神;作家在文章中讚美我,讓人們學習我的`堅強不屈。在雪的襯托下,我散發出神聖而純潔的光芒。

我給小草和葉子帶來生機,把美麗的色彩獻給大自然。我是一朵美麗的花,快樂地生長着。

六年級作文300字 篇8

元宵節是我國的傳統節日,家家戶戶都會吃元宵,可是在我的家鄉卻不完全這樣。

在我老家過元宵節有一個習俗——迎龍燈。記得去年的元宵節,早上,我和爸爸媽媽從福州開車回到老家。中午,家裏的`人手忙腳亂,忙着包元宵,忙着洗菜、切菜,忙着做飯。到了晚上,那可就更熱鬧了!我們到了公園,哇!到處人山人海,摩肩接踵。我走到近處看,有八條大龍在溫泉中間盤旋,龍頭和龍尾形狀不一,姿態各異,在燈光的照耀下金碧輝煌,真是活靈活現,我們看了以後讚歎不已。到了晚上七點的時候,我們開始走街竄巷地到處玩。這時,有一位記者來採訪我,由於太緊張,我支支吾吾地說了幾句話。到了九時,兵分八路的龍鬥聚在了橋底的沙灘上,轉龍燈,舞龍頭,人們都聚到這裏,這裏成了歡樂的海洋。到了十時,所有的龍鬥放了下來,舞龍的人也該休息了,這時,媽媽對我說:“快去鑽龍頭,會保佑你平安的。”我蹲了下來,一步一步地往前挪。到了十一時,大家又開始舞龍了,聽爸爸說他們都是舞到天亮。但是,跑了一晚上的我堅持不住了,就去睡覺了,夢中還夢到了舞龍呢!

我家鄉的元宵節很獨特,和其他元宵節不同,我好想再過一次家鄉元宵節啊!

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