三年級六一作文300字8篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級六一作文300字8篇，歡迎大家分享。

三年級六一作文300字 篇1

5月28日上午，陽光明媚，我帶着期盼的心情來到湘湖城山廣場，參加六一親子嘉年華。

活動中有一項親子毅行，需要收集遊客丟棄在景區的垃圾。心想這麼漂亮的湘湖會有隨處丟棄的垃圾？這任務應該很難完成吧！我和媽媽按毅行路線一路找去。沒走多遠就發現了很多的垃圾。怎麼可能呢？真不敢相信我的眼睛，在這美麗如畫的湘湖，竟會有這不和諧的一幕。怎麼可能呢？瞧在那綠油油的草坪上躺着一團白白的餐巾紙；在小徑邊躲着幾個菸蒂、廢棄的鏡片；在清澈的湖水中飄浮棒冰的`包裝袋……當時我就蒙了，怎麼會有那麼垃圾，它們讓我輕鬆完成了任務同時，也覺得臉紅，有那麼多的不文明行爲，我們的文明意識真有待提高，這不僅需要我們的努力，更需要大家一起來努力，希望這些現象永不再現。

回到活動現場，把寫好的時光卡放進了“時光膠囊”筒，還玩了闖關遊戲，得到了不少小禮物。

活動結束了，雖收穫滿滿，但也給我帶來很多需要反思的問題。

三年級六一作文300字 篇2

星期四下午學校舉行慶六一活動。

活動開始了，我們安靜的坐在大操場上觀看。首先上場的是鼓號隊，他們爲大家演奏了三首歌曲，其中一首是《少先隊隊歌》，他們的表演得到了熱烈的掌聲。接着大隊部的李明老師頒發了知識競賽的獎狀。

最後一個節目是話劇表演，也是最精彩的，名字叫《青奧火炬手》，講的是馬丁丁和歐蕾蕾爭當青奧火炬手的.故事。他們在爭搶手錶時把時光大門打開了，時光機帶他們來到了一個陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們說：“你們想要回家，就必須先收集白、紅、黃、藍和綠這五種顏色的光去打敗這個王國的女王莎莎”後來，他們團結起來共同努力，一起打敗了莎莎回到了家。回家後，歐蕾蕾將青奧火炬手的票投給了馬丁丁，因爲她覺得馬丁丁很勇敢。最後，馬丁丁當上了火炬手。

六一活動很精彩，謝謝老師爲我們準備的六一禮物。

三年級六一作文300字 篇3

太好了！令我們期盼已久的六一兒童節終於到來了，我們學校還組織了“愛心義賣”和“六一遊園”活動呢！

下午一到，我們就拎着義賣袋興高采烈地飛奔攤位，開始了愛心義賣。我們大聲吆喝：“快來買啦，不買就被買光啦！”見我們“開戰”了，其他同學也振作起來，眼看一場“大戰”馬上就要開始了！我們拿出最好的物品推薦給老師和同學，有許多師生都被吸引過來了，其他同學見狀，也紛紛使出渾身解數展示自己的物品，有些師生就被他們拉了過去，我們又把喊聲提高到最大，結果這裏成了吆喝聲的'海洋。在這場“大戰”中，我們不分勝負，都賣了很多東西！

愛心義賣活動結束了，同學們都拎着空空如也的義賣袋去參加遊園活動，大家都拿到了不同的遊園票，比如：“投籃入筐”、“炫出精彩”、“保齡球”、“足球射門”、“呼啦圈”……樣樣都很吸引人，可是每個遊園項目處都排了好長好長的隊伍，活像一條龍。我最拿手的項目是“呼啦圈”，我輕輕鬆鬆就轉完了8個，拿到了獎品。之後我又玩了好幾個遊戲，時間也不知不覺地溜走了。

快樂的一天就要結束了，同學們都依依不捨，真希望下一個“六一”快點到來呢！

三年級六一作文300字 篇4

六一兒童節，是我們兒童的節日，也是我們兒童最鈍樂的日子。

在這鮮花爛漫、綠草如茵的始夏季節，在我們兒童的迫切期盼中，末於迎去六一兒童節了。爲了熱鬧慶賀六一兒童節，教校啓鋪了各種各樣豐盛的活動。我們又要忙了：除了上課認實聽道，按時完成老師安排的功課，還要完成學校佈置的各種作品。比方：每個班要辦一期以“六一”替主題的.烏板報。我們還要實現畫繪、書法、小製造、手抄報、習作等息品。昔年我們學校要入言拉歌比賽，以年級爲單位，每個同窗都要參添，連老師們也要參加。當初，咱們班的音樂課老師上課時學爾們唱加入拉賽的歌曲我們當真地訓練重複地唱。六一兒童節這地的遊園活動就更乏味了。分班級開展活動。我們班籌備發展的運動有夾珠子競賽、拋球、摸鼻子，臥凳子、頭腦急轉彎、猜謎語等，都是我們愛好的活動。固然我們這段時光很忙，但我們口面皆很愉快。

六一兒童節那天，我們都要穿上新衣服。在家裏野長們會帶我們往玩還幹我們最愛吃的貨色。六一兒童節真快活，我們喜歡六一兒童節。

三年級六一作文300字 篇5

今天是一個喜氣洋洋的日子，是我們的節日六一兒童節。校園裏到處充滿了節日的氣氛，老師帶我們到操場上看錶演。精彩的演出在銅管樂隊聲中和花炮的鳴響中開始了。

今天表演的節目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂器、相聲等。其中我最喜歡的是舞蹈《山裏的娃娃》，是許多女生表演的'。她們穿着漂亮的衣服，隨着音樂翩翩起舞，就像一隻只美麗的蝴蝶，同學們每一個動作都很優美，通過表演讓我們彷彿看到了山裏娃娃是那麼天真可愛，他們生活在到處綠樹成陰、鮮花盛開的地方是那麼幸福快樂。同學們表演的這麼出色和她們平時刻苦訓練是分不開的。

我還覺得相聲表演也特別好，名字叫《買爸爸》，是裏兩個女生表演的，她們說得那麼流利口才是那麼好，同學們笑得前仰後翻、合不攏嘴。

六一兒童節可真快樂呀！大家都沉浸在歡樂的海洋裏。都覺得時間過得太快了，我們都戀戀不捨地離開了操場。

三年級六一作文300字 篇6

“我們的生活多麼幸福，我們的學習多麼快樂，晨風吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬里山河，不論在城市還是鄉村，家家的孩子都去上學。”

“六一”國際兒童節，是我們的節日，班主任洪老師在班裏爲我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學，以“同學們，在今天這個屬於我們的節日裏，大家能唱就唱，能跳就跳---”拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏，他熟練優雅的動作，優美的琴聲，引來大家一陣熱烈的掌聲!

伴隨着音樂的響起，漫馨同學穿着黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫺熟，隨着音樂節奏的加快，她的身姿也舞動的越來越快，雙手婉轉流連，裙角飄起，雙眼閃動着美麗的'色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動推向了高潮。接下來，同學們都踊躍舉手表演節目，有合唱、樂器表演……最後，慶祝活動在一片歡笑聲中結束了。

非常感謝洪老師舉辦的這次活動，不僅讓我們開心地渡過自已的節日，也給了我們一個表現自已的空間。這個“六一”我們真的很開心!

三年級六一作文300字 篇7

“耶、耶…..”，猜猜我們在做什麼？如果你猜不出來，那你就來看看吧。

今天是“六一”兒童節，老師爲我們準備了三個節目。但讓我印象最深的是最後一個節目----“我是大贏家”。一聽老師說是猜謎語，全班同學異口同聲地說：“簡單！”老師說完規則，猜謎就開始了。

第一個謎語大家想了一會兒就有人舉手了，老師叫了我們組的京亦晨回答，結果她答對了，第二個謎語也是她最先搶答並且也答對了。我們小組開門紅，直接領先對方兩分！同學們有些放鬆了，正在洋洋得意的`時候，第一組接連搶答了五道題，比分反超我們組三分了…..

到了第七個謎語時，大家都被難住了，同學們冥思苦想着，可是絞盡腦汁還是猜不出來。正當全班鴉雀無聲的時候，“老師，我知道了！”突然一聲大叫把同學們都猛然驚了一下，我們不約而同的回頭一看，，原來是第一組的同學，他又猜對了。我有些失望也有些着急，對方超過我們組四分了，我有一種兵敗如山倒的感覺…..最終，猜謎節目以第一組得九分，第二組得四分結束了，我們組輸了。

雖然這次比賽我們輸了，但緊張、興奮的猜謎節目還是給我帶來很多快樂！

三年級六一作文300字 篇8

童年是一生中最美妙的階段，這時的我們是一朵含苞待放的花，是一顆小種子，是一片懵懂的聰明，是一種永不停息的'活動。去年的六一兒童節，比往年都過的意義

這一天，我和爸爸媽媽，李玥如、劉叔叔、如意，一起去看電影再去馬踏湖玩，我們先去看電影，電影演的是葫蘆娃，主要講一個爺爺種了一個神奇的種子長出來了七個各不相同顏色的娃娃，和壞人戰鬥，最後還是葫蘆娃贏了。我們看完電影就去了馬踏湖，我們先上馬踏湖外面吃飯，吃完飯我們又去馬踏湖裏面划船，湖的兩岸長滿了綠色的蘆葦，湖面上飄着綠色的青苔，迎面出來了涼爽的風，不知不覺時間到了，我們還沒有玩夠就要走了，走的主要原因是李玥如上學的時間到了。真是意猶未盡啊！

在兒童節到來之際，童心永存，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，我們無憂無慮的生活，對未來充滿了幻想和憧憬。