關於六年級一次活動的作文（通用25篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的六年級一次活動的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級一次活動的作文 篇1
在我五年級下學期，袁老師帶着我們3班一起去攝像室，進行一次讀書彙報活動。
隨着第一節課的鈴聲響起，我們興高采烈地衝出教室，來到攝像室，我們發現這裏與教室截然不同，這裏的桌子是藍色的，排得井然有序，這裏還十分乾淨，這裏也有空調，使我們十分暖和。
我們的讀書彙報活動分爲四個版塊，第一個版塊是由我主持的，快要開始時，老師提醒我上去做準備，於是我十分輕快地上去了。站在講臺上我發現有很多雙眼晴望着我，我十分緊張，心裏好像十五個吊桶打水——七上八下，老師彷彿看出來了，衝我微微一笑，這好像在鼓勵我加油，就像排練時一樣自如，輕鬆。我用清脆的聲音，完美結束。第二個版塊是柴煒芸和第三個版塊是夏文倩這兩個版塊需要同學們涌躍舉手發言，同學們都像雨後竹筍一樣涌躍。第四個版塊是蔣睿穎主持的，首先，她請了這次考試獲得好成績的同學上臺，由袁老師爲她們頒發獎品，獎品讓我們大吃一驚，是老師那鼓勵我們在書的海洋裏繼續遨遊的擁抱和書籤，接下來是她們發表獲獎感言，其中我最喜歡陳兆國的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”我會將它作爲我的座右銘。最後是朱相宇和黃鑫朗誦他們的成長故事。黃鑫朗誦得感情充沛，彷彿讓我回到歷史悠久的古代，彷彿讓我們身臨其境，所以她贏得了陣陣掌聲。
這次彙報活動隨着我們的歡笑聲，圓滿結束！
六年級一次活動的作文 篇2
11月15日，我們學校的合唱隊、鼓號隊、田徑隊、乒乓球隊和電腦興趣小組的同學，一起乘車到廈大白城——太陽灣附近野外郊遊、燒烤。
早上9∶00，我們出發了。結束了一週的緊張的學習生活，同學們覺得心情格外的輕鬆，終 於回到了大自然的懷抱，感受到大自然景色。坐着學校安排的車，經過一個多小時的顛簸，“哎呀！”終於來到了目的地——廈大白城。車子停下後，我們分成幾個分隊，由老師的帶隊，找好了位置坐下，把帶來的東西拿出來，上飲料，生好木炭，架上鐵架，就開始燒烤了。剛開始，在老師的帶領下，我們先把帶來的蝦烤熟，吃了（比並且分給了其她老師）。接着老師讓我們自己烤自己喜歡吃的東西，且老師叫我們每人烤一串給她吃，我們一邊烤，給老師吃的，一邊烤，給自己吃的。要成功肯定要經過磨難的嘛！我們在烤的時候被煙燻得流淚一把，鼻涕一把，不得不每人拿一把紙巾，必要時擦一擦。我們選擇肉串烤給老師吃，因爲它比較容易熟，可是又不好烤，“頭”烤好了，“屁股”還生着呢！
我們每人拿了一串肉串，用刷子沾上油，抹在肉串上，放在鐵架上，邊烤，邊往上面抹燒烤醬、油。烤完了一串，我急忙給了老師，老師連聲說：“嗯，不錯，不錯……”直誇我烤的好吃。“來，你們再烤一串雞翅給我。”說完，我把老師的話傳給同學。我們又烤了一串雞翅，做法和做肉串的一樣，只不過要烤得時間久一些。差不多烤了
半個小時，我們也談了半個小時，雞翅應該熟了吧，我們用一雙大筷子，輕輕戳了幾下雞翅，有點硬了，覺得可以吃了，就交給了老師，她頻頻點頭。
燒烤完了後，老師帶我們到海邊玩。看，這厚厚的藍毯，微微地動盪着，彷彿向蔚藍的天空爭彩奪豔，她放出淡藍的光，使人感到滿眼清光藍影，好像走進了藍玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋，此時此刻雖沒有驚濤駭浪的壯闊雄渾，卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披着厚厚的藍色，她藍得那麼充沛，那麼年輕，那麼富有活力，好像一個朝氣勃勃的蘊含着青春光輝的少女。
這清爽爽的藍色天地，着實可愛。沒有了束縛，有三分之二的同學把鞋襪脫了，還有一些女生沒有把鞋襪脫了，站在沙灘上看着陳臻同學表演的“大海龜”，歡樂的笑聲在海邊迴盪，正看着起勁，一個稍微大一點的海浪向岸邊襲來，如果不往後退，鞋子就會遭殃。情急之下，我拉着旁邊王祿楠同學的胳膊往後退，我和王祿楠的鞋子沒溼外，其餘看他表演的人鞋子都溼了。那隻“大海龜”的褲子也溼了，我們笑得更起勁了…… 過了許久，我們要回家了，每個人都有一些戀戀不捨，畢竟沒有家長在，我們多少會玩得開心一點；畢竟沒有家長的約束，我們多少會更自由一點的。
六年級一次活動的作文 篇3
還記得在小學三年級的時候，我參加了一次賣報紙的活動。當時讓六人一組，到中原福塔去賣報紙。我當時很興奮，因爲我要去體驗一次賣報紙了！來到中原福塔後，我和我的幾個好朋友分到了一組。然後我們每個人都領了十幾份報紙，到其他地方去賣。剛開始他們不敢說話，我只好先找到一位阿姨，他們站在我身後，我輕聲說，“阿姨你買份報紙吧，這報紙可以看新聞，還有寫的非常好的文章。”阿姨看我是一個小孩子不忍心拒絕。便給我一元錢買了一份報紙。這時，我的內心非常激動拿了份報紙遞給了阿姨。開心的對他們說。賣報紙就是這麼簡單，我都賣出去一份了。我們幾個女生擊掌加油！這份報紙給我們增添了很大的信心。
大家都商量着賣報計劃，我們便約定好了，爲了更好地完成任務，我們兩人一隊。誰先賣完報紙，誰就先到中原福塔的正門集合。看誰賣的最快，之後我們便分開賣報紙了。一路上，我們詢問了好多人，他們有些人不買，有些人看都不看我們一眼，不過開心的事也有好多的人買了我們的報紙。我們兩個花費了好長時間，才把報紙賣完，賣完之後我們便回到了約定的地方——中原福塔。回到中原福塔前一看，呀！沒有人，就我們第一個到。我特別地開心，之後他們就一個個陸續的回來了。回來之後，他們裏面有一隊人沒有賣完。我說：“你們兩個怎麼沒有賣完就回來了？”其中一個人說：“我們找了好多人他們都不買我們的報紙，所以我們的報紙沒有賣完。”之後有人說：“你們倆個不能放棄呀，半途而廢可是不行的。”我們大家就幫她們賣起報紙來。經過我們的一番努力，報紙全都賣完了。我們看現在才十點多，我們就又去領了一些報紙來。這次我們並沒有倆人一隊，而是一起去賣的報紙。我們左問問，右問問，經過一番說辭，總算把報紙都賣完了。
雖然賣報紙特別地辛苦，但是我們一點都不覺得累，今天可真開心呀！我可是受益匪淺啊！看！有意義的活動是多麼的快樂呀！你們也要做一些有意義的事情哦！
這個週末我體會到父母辛苦！所以我以後再也不亂買東西了。我想對爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽你們辛苦了”！以後我會幫你們做一些力所能及的事情！謝謝你們。
六年級一次活動的作文 篇4
記得三年級時媽媽說要給我報夏令營，我真高興啊！暑假到了，我如願的坐上了夏令營班車。一路上我邊看風景邊想，會有什麼有趣活動呢?車終於停在一個大院門前，領隊劉老師帶着我們走進大院。
啊！真大呀，放眼一望是一片望不到邊的田地，右側有個小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態種植基地。來到地邊老師指着各種植物對大家說：“這就是今天活動內容，地裏生長的蔬菜。”聽後大家不約得啊了一聲。老師笑着又說：“我們平常吃的各種蔬菜，這裏幾乎都有。我們第一項活動就是摘自己喜歡吃得蔬菜，第二項就是大家自己動手做飯，這叫做自己動手豐衣足食。”於是大家在劉老師的帶領下行動起來。西紅柿摘得人最多，還有茄子、豆角、青椒與頭上開着黃花掛在架上的黃瓜，它們散發出的清香，真好聞。
筐裝滿了，我們擡到廚房大家齊動手洗的洗切得切，又從小院雞窩內撿了幾個雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的做熟了飯，看着盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看，香味一個勁往鼻子裏鑽。廚房大師傅又端來一盆燉雞，饞得大家口水都要流出來了，大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來，不一會就風捲殘雲了。我感嘆道：“家裏怎麼就做不出這麼好吃的味來呢！”劉老師說：“這第一是因爲菜是從地裏現摘的新鮮，第二因爲是自己動手做出來的。所以說嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美啊！”這時大家不知是累了還是在回味，都安靜了下來。
那個夏令營雖然時間短暫卻令我難忘，時常回味。
六年級一次活動的作文 篇5
今天，天氣晴朗，陽光明媚，在我家鄉的中心廣場開展了一次遊園活動。午飯過後，我們一家人歡天喜地的來到中心廣場，只見那兒人山人海，熱鬧非凡，早已經擠得水泄不通了。
聽爸爸說，這次遊園活動一共有四項內容：猜謎語，夾珠，吹氣球，套圈圈。這些可都是我喜歡的節目啊！我掙脫爸爸的手，飛奔向黑壓壓的人羣。“請大家排好隊！”只聽見主持人扯着喉嚨在大聲地喊着。我先來到套圈圈區，排在了“長龍”一般的隊伍後面。我焦急地等待着，希望快點輪到我。一位，兩位，三位……終於輪到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳：“幾百雙眼睛瞧着我，可千萬要中呀。”也許是因爲太緊張了吧，前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調整了一下自己的心態，告訴自己不要灰心。於是第三個圈圈飛出去了……
只見它在周圍的地上了一下，又飛了起來，正好套中了。人羣中爆發出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中，我又輕鬆地投中了關鍵的一圈，終於取得了勝利，贏得了獎品。套完圈圈後，我又來到了猜謎區。我掂起腳尖，伸長脖子尋找着字謎，因爲猜字謎是我的“拿手好戲”。哇，我看到一幅字謎上寫着：一字九橫六豎，猜來猜去不知，有人去問謎家，謎家想了三日。
這不是“晶”字嗎？我趕緊把字條撕了下來，拿去兌獎。兌獎區的工作人員證實我的判斷是對的。就這樣我參加了好幾項活動，雖然得到的都是一些小獎，但給我的印象卻十分深刻。這次遊園活動真有趣！
六年級一次活動的作文 篇6
每個小學生的課間活動都是豐富多彩的。有的同學喜歡踢足球；有的同學喜歡打籃球；有的同學喜歡打捉迷藏……。總之，課間活動是學校操場上一道亮麗的風景線，這時的操場每個角落都傳着快樂的笑聲，我的課間活動更是快樂而有趣，不信？那就洗耳恭聽吧！
“叮鈴鈴…。”歡快的下課鈴終於打響了，教室裏頓時人聲鼎沸，同學們炸了鍋似地收拾着東西，唧唧喳喳地談論着，拉着手一起跑到操場上活動，原本寂靜的操場一下子“年輕”了好幾歲。
我和好朋友拿着長跳繩準備跳大繩。你別看我長得胖乎乎的，但是我很靈活，上次學校的長跳繩比賽，我還是其中的一員，我們還拿了獎狀呢！
開始跳大繩了，我不禁有些擔憂，那麼長時間不跳了，我還能跳好嗎？看着那些男生一個個從大繩跳過，身輕如燕，我心跳得更快了，我能跳過嗎？
排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，繩還沒落地，她就衝了上去……結果，可想而知，她立馬就被繩子攔住了，我們都被逗得哈哈大笑，她自己也跟着大笑了起來。
該我跳了，看到好友“腳下失誤”，我不免也慌亂了腳步，看着跳繩一起一落，我深吸一口氣，心裏默默地數着：1、2、3，跳！我隨着口號跳了起來，歐耶！跳過去了！我和朋友歡呼着跳了起來。
又是一輪兒了，好朋友吸取了上次的經驗，順利地跳了過去，我也緊跟着跳了過去，我們排着隊，一個連着一個跳，就像是一串串糖葫蘆，連旁邊觀看的宋老師也直誇我們跳得好。一會兒，宋老師也加入了我們跳大繩的行列，我們師生在操場上一起跳着、笑着，一起共享着師生之樂。
好了，好了，不說了，又到我跳了。這時，陽光下的操場上，我們跳繩的.影子在此起彼伏……
六年級一次活動的作文 篇7
今天是6月30日，是我們搞假日小隊的日子，早上，我們大家都穿着整齊的班服，掛着紅領巾，這次我們可不是像以前一樣坐車去了，是怎麼去的呢?這次活動內容也與衆不同，你很想知道吧! 其實也沒什麼好奇的，大家全部騎電瓶車跟着周丹寧的媽媽，到他們九華社區去開展小隊活動，我們的目的是在社區裏幫助他們撿垃圾，擦健身器、報箱、樓道玻璃門……
一走進九華社區，就感到這個社區非常的整潔美麗。社區的兩位阿姨手拿小紅帽和小紅旗出來迎接我們，我們先一起在“創文明城市，建美好家園”的大紅橫幅前拍照留了影。然後在社區阿姨的帶領下，我們有的拿抹布，有的拿掃帚，有的提着水桶，兩個一組，三個一羣開始忙碌起來。我們來到樓道門前上擦擦，下擦擦，左擦擦，右擦擦……你看，孫俊輝擦的多認真，把報箱擦得乾乾淨淨的。忙完這裏，我們又來到社區裏的小公園，這裏有很多的健身器，還有滑滑梯……開始嘍!大家分頭行動，我和樊婷、周丹寧帶着手套正彎下腰撿地上的垃圾，直到把地面撿的乾乾淨淨。
你瞧!柴海鵬右手拿着抹布，左手提着水桶，專心地擦健身器的踏腳板，擦得滿頭大汗，我們幾個被他的那副認真勁逗笑了，可他還裝做若無其事的樣子，看我們一眼仍舊接着幹活……隨後，我們又來到滑滑梯旁，開始忙活起來了，男生負責擦滑滑梯，而我們女生呢?有些在擦告示牌，有的擦扶手，忙的不亦樂乎……時間過的真快啊!很快這次小隊活動就結束了，我們還真想把整個社區的角角落落都清掃一遍呢!能爲社區清潔盡一份力，我們每個人都很開心。
六年級一次活動的作文 篇8
在學校中，發生了許許多多有趣的事情，而最令我記憶猶新的事是義賣活動。
記得在去年的6月1日，我們舉行了義賣書本的活動，每本價錢不高過30元。我所在的小組叫“夢幻書城”。8：20一過便開始營業。“店長”看着我們說：“先來抽籤，決定去書城買或賣的順序。”“哈，我是1。”“店員”邵佳怡說着。於是她就帶着錢去買書了。我則抽到了4。
邵佳怡走了以後，我和“店長”及“店員”們便開始吆喝道：“夢幻書城開業了，五元的書，十元的書，二十元的書，應有盡有。還有買兩本書有一次抽獎機會。一等獎送一本二十元的書；二等獎送一支孔雀筆！三等獎一塊橡皮。你心動了嗎？那就快來夢幻書城吧！”雖然操場十分嘈雜，但並不能阻擋我們的聲音。不一會兒，就有好幾位大姐姐向我們走來，我心想：啊，終於有客人嘍，還真是功夫不負有心人啊！那位穿裙子的姐姐問：“這本《哈利·波特》和《笑貓日記》多少錢？”我馬上微笑着說：“你好，這本《哈利·波特》15元；這本《笑貓日記》也是15元。”“不可以便宜點嗎？我只有20元了。”那位姐姐皺了皺眉頭說。“爽快點就20元吧！”另一位扎獨辮子的姐姐說。我心想：她們態度誠懇。於是，我便說：“行，成交。”“好。20給你。”“這兩本書給你。”我說着收下錢拿給她，然後又補充了一句：“歡迎再次惠顧本店。”之後，她們心滿意足地走了。之後，我和“店長”、“店員”又賣出了許多書。原來空空的錢盒變得多了起來，大家都十分開心。
這一次的義賣活動，賣書的錢是會去捐給山區的小朋友。這樣既可以捐獻，又可以鍛鍊自己，一舉兩得，我希望這些活動可以多搞一些。
六年級一次活動的作文 篇9
“叮鈴鈴”，午休開始了。但同學們卻無法安靜下來，因爲今天有元旦義賣，所以今天同學們心中充滿了期待。
操場不再空曠，五彩的店鋪像一朵朵顏色繽紛的小花，點綴在操場上。三（7）班的店鋪裏商品樣式最多，什麼盲盒啊，玩偶啊，甚至還有許多有趣的書。攤上擺着的奶茶、棒棒糖也十分的誘人。四（9）班的家長爲了賣玩具，穿上了一套小熊裝，站在店鋪門口向路過的顧客招手。五（10）班的店鋪門口擺滿了五顏六色的招牌，讓人十分的心動。
終於，元旦義賣開始了，同學們再也不想等了，路隊也不排就衝下了樓。同學小李摸着下巴看着鋪裏的商品，一會兒拿起一個小掛件，一會兒抓起一包糖果：“嗯，這掛件雖然便宜，但樣子不太好看；這糖果在網上挺火的，但也太貴了吧！我的錢可不多”選了半天，一件也沒買下來。一位大叔揹着一個插滿糖葫蘆的木棒，在操場一邊轉一邊大聲吆喝：“賣糖葫蘆啦！瞧一瞧看一看啊！”這真有點在電影裏的感覺。同學小王在店鋪前站着，手裏抓着個盲盒，掂量着：“阿姨啊，這盲盒在外面只賣個十來塊，到了你這兒怎麼成了二十多了？”“話可不能這麼說。”阿姨放下手頭的工作，回過頭來，“元旦義賣是爲了就助貧困孩子們的，我們每個人都應該獻出一點愛心，是吧？”熱心腸的小王爽快的答應了：“好，這盲盒我買了！”
元旦義賣真是有意義，既能給我們帶來樂趣，又能讓鄉村兒童們過上好生活。我希望未來的元旦義賣加入地攤，這樣可以讓同學們體驗父母賺錢的辛苦，也讓他們知道這份美好的生活來之不易。
六年級一次活動的作文 篇10
義賣是通過銷售物品來資助一些需要幫助的人們的活動，學校裏一年一度，好不熱鬧。
上午11點，參加義賣的人們已經在佈置各自的商鋪了。有的在搬電器；有的在擺弄店鋪；還有的把整堆積如山的商品擺放在桌上，進行細緻的分配，忙得不亦樂乎！
其實此刻你以爲寂靜的校園已經不太平靜了。看，樓上伸出了成百上千只嬌嫩的小手，揮動着，大家相互調侃着，雙眼上上下下地觀測着，似乎在計算着如何花錢。小劉正樂呵呵地趴在窗臺上，一雙炯炯有神的大眼睛正掃視着四周；小李仍全神貫注的與人交談着；小吳早已經在樓梯口擺好了姿勢，只等一聲令下衝下樓去！
終於，校長那沙啞的聲音出現在揚聲器當中，元旦義賣開始啦！
同學們蜂擁而至，只見小吳一口氣衝向了玩具店。他兩眼發光讚歎道：“天下之樂而樂！”小吳的手左右開弓，一盒盒積木便進入了他闊氣的雙手。
小繆一路小跑闖進了食品鋪，火光霎那間，他瞧見了一排香辣味的妙脆角，簡直如見了自己的親兄弟一般，衝上前去一股腦兒的全買了下來。甚至自言自語：“你們怎麼會這樣呢？嘿嘿！”說罷，就抱着妙脆角品嚐幸福人生去了。
相比二者，小李的命運便顯得更加的幸福。一位性感大叔攔住了他推銷道：“要錢不要貨，冷凍香腸，冷凍香腸5塊錢拿走，彩泥10塊錢，電車模型大促銷20塊，親，不要錯過。”短短12秒鐘之內小李便抱着一大堆的物品，樂呵呵地走開了。
吵雜的操場上隨處可見討價還價的人，隨處可見各種各樣的的商品包裝盒，這是一場“戰爭”。一起理一理，獻愛心的同時，讓我們愛護環境，爲下一個元旦做準備吧！
六年級一次活動的作文 篇11
昨夜，潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的大被子。今天，我們踏着積雪，迎着刺骨的寒風參加了義賣活動，所有義賣所得將用來幫助一個家庭貧困的小妹妹上學。我們準備去萬家購物廣場，那裏人流量較多。
小羽真是個好隊長，在我們去的路上，就積極地向一位過路阿姨推銷，爲我們團隊贏得了第一桶金30元。
到了萬家購物廣場，我們分好組各自領取了義賣商品：氣球、洗碗布、手工編織品等，真是各種各樣，種類繁多。
我站在購物中心不知所措，左看看右瞧瞧也沒有發現一個合適的顧客，心裏就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我心想：平時說話那麼簡單，怎麼現在讓我說起來卻怎麼也張不開嘴了，要是有人能幫我就好了。也許是老天聽見了我的願望，把小羽派來幫我了。
她帶着我來到一個鞋店，脆生生地說：“阿姨，您好！我們是愛的傳遞的志願者，我們要通過義賣賺錢幫助我們的小思語妹妹上學。”說到這，她用手推了推我，我深吸一口氣，儘量平復着緊張的心情，鼓足勇氣說：“阿姨，您看我們這些商品有沒有您需要的？"聽了我們倆的話，五六個阿姨一起湊上來，她們有的要氣球，有的要洗碗布，有的要工藝品，每位阿姨都買了20多元錢的商品。
有了這一次的成功，有了阿姨們的支持，我也敢跟陌生人說話了，推銷起來越來越有勇氣，有信心，一會兒的功夫賺了不少錢。
最後小羽帶領的我們隊是整個義賣活動中賺錢最多的，有了這些錢小妹妹就可以開開心心上學了，想到這裏，我忍不住笑出了聲。
有一種勇氣，叫做與陌生人對話；有一種溫暖，叫做奉獻愛心。通過今天的義賣活動，我不僅收穫了勇氣，更體會到了奉獻愛心的快樂。
六年級一次活動的作文 篇12
今天，學校組織我們去青少年活動中心學工。在這一天裏，我受到了不少啓發。
坐在汽車上，透過玻璃窗，我看到許多麻雀聚集在一起，停在電線上，嘰嘰喳喳地叫着，就像一個個音符在五線譜上，忽高忽低，奏響着歡樂的樂曲。潔白的雲朵在空中悠然自得地飄來飄去，天變得更藍，彷彿也在爲這快樂的日子慶賀，一陣微風吹過，路旁的小樹發出“沙沙”聲，好似在高興地鼓掌。
來到了青少年活動中心，我們排着整齊的隊伍來到休息室，準備迎接第一節課。
“叮——鈴鈴——”清脆的鈴聲響起，同學們匆匆走進教室，接着，一位年輕的女老師緊跟着走進教室，她放下手中的大箱子，滿面春光地走到我們面前。第一節課是製作袋子。這位老師詳細地爲我們講製作的步驟，教室裏出奇的安靜，連一根針掉在地上的聲音都聽得見，同學們都在認真聽講。
過了一會兒，輪到我們製作了。同學們興奮地拿出材料，認真地做着每一步。
我們首先把綠色的卡紙貼在粉紅色的卡紙上，然後把一根黃色的繩子穿過小洞，來回幾次後系成蝴蝶結，最後用泡磨針把卡紙上扎出一個個小洞，把一塊黃色的卡紙用線縫上去。但第一針有點特殊，由於我剛纔沒有認真看老師縫製，所以不懂怎樣縫第一針。別的同學都把線頭留在袋子內，樣子很美觀。我很焦急，這可怎麼辦呢？於是，我想盡了所有辦法，都沒能把線頭留在袋子內。那會不會第一針是縫在第一張卡紙裏，而不是兩張一起縫呢？我嘗試了一下，果然，線頭乖乖地留在了裏面，之後，我把黃卡紙縫在了兩張白卡紙之間，嘿！一個模樣像鞋子的袋子終於完工了。
通過這次學工活動，我知道了做事要多動腦筋，認真思考才能成功，就像這次縫製袋子一樣。
六年級一次活動的作文 篇13
2020年11月5日，學校組織全校師生外出實踐活動。一大早，我懷着喜悅的心情往學校走着。還沒到學校門口，就看見一輛輛大巴車沿着公路的右邊一字排開，宛如一條長龍。我快速地走進校園，7：20左右，老師帶領我們上車了。很快，我們乘坐的車向目的地樂多港奇幻樂園進發。一路上，同學們歡聲笑語。
到了樂多港，映入我眼簾的是一個外形酷似齒輪的拱門，門上寫着幾個大字：樂多港奇幻樂園。
走進園內，就像走進了一座建築風格奇特的城堡。老師先帶我們體驗了“鄭和下西洋”。我和同學坐上船，只聽見船員一聲大喊“啓航”。船沿着河道緩緩行駛，河兩岸燈火通明，有茶館、飯館、衣服店等，看得我眼花繚亂、目不暇接。路上，我們穿越了爪哇國、蘇門答臘、蘇祿、阿丹等三十多個國家，瞭解了各個國家最盛大的節日及其習俗。通過身臨其境的體驗，我瞭解到鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉，其目的是宣揚明朝國威、擴展朝貢貿易，加強各國的聯繫。鄭和下西洋還有更深遠的意義，那就是展示了明朝國力的強盛，傳播了先進的中華文化。
接下來，我們各小組自由活動。我們小組體驗了“翱翔紫禁城”，我們坐上椅子，升到十米高空。在聲、光、電的結合下，我們不僅看到了紫禁城的全貌，還領略了紫禁城從古至今的發展，讓我大開眼界。
之後，我們又體驗了“飛躍長城”“祕境十三陵”等項目，通過這次體驗，我不僅瞭解上下五千年來中國悠久的歷史文化，還知道了中國科技發展之快。期待下次再來！
六年級一次活動的作文 篇14
爲了慶祝元旦，我們學校舉辦了一個美食節，非常熱鬧。
上午九點，隨着主持人的宣佈，美食節正式拉開帷幕。主持人一宣佈，場上就爆發出熱烈的歡呼聲。我也不例外，在球場上跳來跳去，爲美食節的開始歡呼。
劉嘉航和我是同組的收銀員。真的是一個很好的開場。很多客戶一開始就上門了，連老師都來品嚐！教室裏立刻排起了長隊。我和劉嘉航忙得不可開交。收錢換錢都來不及。我和劉嘉航收錢，換錢。雖然很辛苦，但我們還是很樂意爲班級服務。
15分鐘後，我和劉嘉航被裁，輪到第二組的王晨伊和吳潤英值班。我們終於可以放鬆了。我們直接上了提前選在海報上的六班（1）。哇，6（1）班的品種真多，有熱可可、春捲、醬鴨、布丁……我們先去買了一中杯熱可可。排隊的人太多了。這時，和張也過來買熱可可。爲了節省時間，他們先幫我們排隊，我們來買其他食物。買什麼？嘿，那是什麼？我拉着劉嘉航的手走了。啊，是爆米花。真香。劉嘉航建議：“我們去買杯爆米花吧！”當我們買完爆米花後，熱可可就快好了。我們在吃着美味的爆米花，喝着美味的熱可可，卻還在爲吃什麼發愁。你爲什麼要買這麼多食物？原來過了五塊錢就可以送禮物了。熱可可2元，爆米花1元只賣3元。又買什麼？我和劉嘉航邊吃邊往2元區走，各種美食擺在我們面前。還是劉嘉航主動先選春捲，我跟着醬鴨。現在是五元。我和劉嘉航選了一個可愛的禮物，高高興興的離開了六班（1）。
九點半，我和劉嘉航迅速回到教室。喔！我正好趕上交接。（每15分鐘就要跟二組換班。然後，我們去品嚐了很多美味的食物，包括甜棉花糖，柔軟美味的麥餅…
10點半左右，美食節結束。這個美食節是我小學生涯的第一次，也是我最難忘的一次。
六年級一次活動的作文 篇15
早上天空還是陰沉沉的，下午卻像海一樣湛藍，一朵朵雲彩排成了巨大的笑臉，彷彿在迎接令人激動的義賣活動。
廣播還未響起，我們就迫不及待地下樓去。我和同桌一到操場上，就直奔一個擠的滿滿的攤位前去。好不容易鑽進去，剛站直身子，就聽廣播響了起來：“請操場上的同學立刻回到自己班上，我們的義賣活動還沒開始，不要着急。”"軍令如山”，無奈我們只得乘興而至，敗興而歸。
回到班後，左等右等，終於盼來了世界上最美妙的聲音：“請三至六年段老師，組織好本班學生入場，我們的義賣活動即將開始。”“耶！”班級裏爆發出一陣排山倒海的歡呼聲。
“愛心無限，歡樂奉獻！”主題啓動儀式“結束了！在場的那一列列整齊的隊伍瞬間一鬨而散，那些原本空蕩蕩的攤位又一下擠滿了人……
我擠到一個攤位前，只覺眼前一道“金光”——哇哦！一整排琳琅滿目的物品展現在我倆眼前：娃娃、玩具、書籍……這個班的東西不僅品種多樣，而且物美價廉！我滿心歡喜地買下了2根棒棒糖和1個變臉蛋！正當我準備對一隻可愛的小狗娃娃“下手”時，已經有人捷足先登，買走了那隻小狗，我有點後悔自己出手太慢，但很快我又被一陣喝彩聲吸引了，原來有個班級用套圈的方式，吸引了不少顧客，我也趕緊去湊熱鬧了……
最終，我的搶購結果是：2根棒棒糖，1個變臉蛋，一杯牛奶和一個看起來呆萌呆萌的小熊娃娃！
時間像流水一樣，義賣很快就結束了。操場上又恢復了往日的寧靜。這次義賣讓同學們買到了許多喜愛的物品，也爲困難的同學盡了一份力，獻了一片愛心。義賣，是一種愛的教育，零零碎碎的物品換成的金錢雖小，凝聚成的卻是巨大的愛的力量。
六年級一次活動的作文 篇16
一起喝酒，河流，血液永遠相連。長江流域的災難感動了吳中的孩子們和我們實驗小學的全體師生。雖然我們不能像解放軍叔叔一樣阻擋洪水，扛沙袋，但我們可以向災區人民獻上一片愛心，爲我們的調解人和士兵歡呼。
"我們團結一致……”捐贈儀式以一首強有力的國歌開始。講臺上鮮紅的捐款箱特別顯眼。國歌一停，校長就走上講臺。他沉痛地對我們說：“今年，長江流域發生了大洪水，成千上萬的人失去了家園。他們被迫離開家園，那裏的兒童失去了學校……”這時，我擡頭看着校長，覺得他的眼睛裏有一種晶瑩的東西。“一方有難，八方支持。我們所有的老師和學生都應該伸出援手，每個人都應該給予一點愛，這樣愛才能在我們的校園裏開花結果。”校長越來越激動。這一刻，我感動得眼淚不停地從眼角流下來。
"只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的地方……”隨着若《愛的奉獻》的唱響，捐贈儀式進入了7個高潮。“一年組老師捐730元，—年級組老師捐700元。一（1）班捐款，全校捐款近5000元。”
“我也要捐！”臺下傳來一個稚嫩的聲音喊道，卻看到一個小孩抱着一個大大的存錢罐，向捐款箱走去。咣噹一聲，桶破了，一堆硬幣散落一地。他把每一分錢每一塊錢都撿了起來，撿得那麼仔細，怕丟了一個硬幣。我們都愣住了，過了好一會兒，雷鳴般的掌聲響起，所有人都給予了他讚美和敬佩。
此時此刻，我覺得我們的心和災區人民的心更近了。“一方有難，各方扶持”是中華民族的傳統美德。這種精神一定會振奮災區人民，贏得抗洪鬥爭的偉大勝利。
六年級一次活動的作文 篇17
“不緊張，不緊張，我叫不緊張。”
上個星期老師給我們佈置了任務，下節美術課讓我們自己講。老師挨着一個組一個組的佈置，到了我們組，老師給我們佈置的是王家大院兒的“月洞門”。這次活動只要組內的一個人來講述，並且講述者的評分關係到了整個小組4個人的評分。本來是想派我們組能說會道的陳顯謙去講，可我一聽“王家大院”，我跟他們說：“我來吧？王家大院在靈石，我的家鄉，保證沒問題。”他們也同意了。
前一天晚上我做了ppt，還順了好幾次稿子。想了想，“應該沒問題了，就等明天發揮了！”
一組一組的講，快輪到我時，我的腦子已經亂了！到我做準備了，桑萌憶轉過頭來給了我一個堅定的眼神，輕輕地說：“加油！”我點頭：“嗯！加油！”到了講臺上，我心裏默唸着：“不緊張，不緊張，我叫不緊張。”可我的腳下像踩着一個帶有電動馬達的縫紉機，使我的腿不停的抖着。開始我的演講了：“大家好！我們組主要介紹的是王家大院的‘月洞門’。…… ”我想試着用手按住我那不聽使喚的腿，結果並不理想，總覺得手好像也跟着抖了；我又嘗試把腿繃直，剛開始是起作用的，過了一會兒又開始抖了；沒辦法了！我試圖不去理會那條腿，結果非常好，我的腿終於不抖了。“很高興和大家分享我家鄉靈石的建築。謝謝大家！”當下面響起掌聲時，我想，我應該邁出了那一步了！老師問我：“你是靈石的？”我自信的告訴老師說：“對，我是靈石的”。
下了講臺開始評分了老師說：“這個組可以拿‘甲’吧？”同學們喊着：“甲！”
我很高興能在這次美術活動中挑戰自我，並且戰勝了自己，希望我可以變得越來越好！
六年級一次活動的作文 篇18
晚會這些天，我一直都很高興，因爲星期五下午，我們班將迎來班上空前的元旦晚會！盼星星盼月亮，盼到了星期五。
來到學校，竟沒想到我是最後一個到的。我找了一個座位坐下，一邊坐待晚會的開始，一邊觀賞着教室裏的佈置：窗子上貼了潔白的雪花，還塗了粉，讓我們知道冬天到了身邊；門上用粉畫了一個大笑臉，歪着頭，對我們傻笑；桌椅被排成了一個方框，包圍了中間的空處；屋頂上放着五顏六色的綵帶，教室看起來成了歡樂的海洋。
終於，主持人馬卓然走上了臺，我聽到她清脆的聲音：“現在晚會開始！”同學們陸續上臺。啊！這真是八仙過海，各顯神通啊：汪博涵的古箏演奏，讓我浮想聯翩；陳夭一的小品讓我捧腹大笑；祖樂研的歌聲讓我讚不絕口……我還沉浸在無盡的快樂之中，耳邊傳來一個聲音：“老宋，該你了。”我緊張極了，深吸了一口氣，鎮定了一下。
馬卓然這時走上臺，用甜美的嗓音說：“月亮總給我們一些幻想。半個月亮是什麼樣的？下面請聽宋倬然同學的長笛表演《半個月亮爬上來》。”我走上臺，手抖個不停，我對自己說：“你一定可以的！”我閉上眼，用嘴對準笛口，吹了起來。這笛聲時而高亢，時而低沉。美妙的笛聲迴盪在教室，也迴盪在大家的心田。當我睜開眼時，掌聲雷動，我的演出很成功！我自豪地招手致意，回到座位。世上沒有不散的筵席。
晚會結束了，走出教室，我心中充滿了懷念，這真是一個美好的下午。原創投稿，百度搜索“中國”第一個就是，記住我們的域名：
六年級一次活動的作文 篇19
“阿姨，我們是紅領巾小記者，正在進行義賣活動。賣東西得到的錢，我們會用來幫環衛工人買水。您能買本書嗎？”“好啊，多少錢？”“一塊五一本，兩塊五兩本。”“那我買兩本吧。”“謝謝您！”我又向其他目標走去。
一年暑假，我參加了由紅領巾小記者組織的一個義賣活動。那天，烈日炎炎，柏油馬路好像都要曬化了。我們頂着大太陽來到了義賣地點——平江路。帶隊老師宣佈完要求後，我們便各自開始了義賣。
我四處張望了好一會兒，終於發現了我的“獵物”——一些大姐姐。我做了次深呼吸，然後和同伴走過去，微笑着說：“打擾一下，我們是紅領巾小記者，正在進行義賣。我們得到的錢，會用來買礦泉水送給環衛工人。你們能買些書嗎？”她們略加思索。我心裏不禁像有一頭小鹿在亂撞，害怕會出師不利。這時，其中一個說：“那我們就買幾本吧！多少錢？”我聽後，鬆了一口氣，說道：“一本一塊五，兩本兩塊五。”“那我們就買四本吧！”我頓時興高采烈起來，回答道：“一共五元，謝謝你們！”一旁的隨隊老師看到後，朝我豎起了大拇指。我見後，開心地笑了，便繼續往裏面走。只見右邊有一些阿姨在拍照。我走過去，說：“阿姨，打擾一下，我們是紅領巾小記者，正在進行……”“不用了，謝謝。”阿姨冷冷地回答。這讓我有些失落，但很快又重新振作起來，繼續往裏面走去。
很快就到集合的時間了，我們帶着幾小時的收入回到出發地點。經過統計，我們隊賣到了五十幾元，獲得了第一名！我高興極了，差點一蹦三尺高。
義賣，它把愛的種子傳播了下去。它們在世界各地開花，也讓世界都充滿了愛的花香！
六年級一次活動的作文 篇20
今天下午，“跳蚤市場”開市了，同學們把玩具、文具、書本等拿出來義賣，所得捐給山區兒童。
操場上人頭攢動，家長帶着孩子挑選中意的東西。“南來的、北往的，走過的、路過的，爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們好！請停下您匆匆的腳步，請用您的慧眼選擇我的特殊商品。”
我幾聲吆喝，人們紛至沓來。“聽故事，一則0.5元；聽歌，一首0.5元；二胡獨奏，每首1元；電子琴伴奏，每首1.5元；跳舞，一支2元……”看着價目牌，大家滿目狐疑，我耐心解釋這是賣“藝”不賣貨。
“那就聽個故事吧。”一位大叔最先購買。我滿臉堆笑着詢問：“講個《九色鹿》的故事咋樣？錢隨便給就是。”大叔說：“拿語文書上的忽悠我啊？懶得聽。講個古代的加倍給錢。”“好好好！”大家跟着起鬨。
第一樁買賣哪能拒絕？想起爺爺曾經給我講過《“花癡”巡撫唐訓方》的故事。我旋即開講：“話說道光年間的湘軍將領，同治年間的安徽、湖北巡撫唐訓方，頗愛花花草草，他的詩文涉及花草的就有十多個品種。”我拿腔作調學起說書的，想多賺幾個彩頭。
“有例考證嗎？”一位六年級大哥哥迅即追問。我真想罵他個狗血淋頭，可做生意的講究和氣生財，只得佯裝歡笑：“這位大哥哥聽好了，‘開盡繁華一霎中，半濃半淡醉春風’就出自唐訓方的《詠海棠》。”見大家嘖嘖稱讚，我不妨妄議一番：“古人飛花摘葉皆文章，真值得我們細細品味……”
旗開得勝後，家長接二連三購買了我的電子琴伴奏《鄉間的小路》、二胡獨奏《二泉映月》……我賺得盆滿鉢滿。
你以爲錢就這麼好賺？非也。家長同學並非十分想聽我的什麼故事、歌之類的，還不是藉機獻獻愛心唄。賣藝的關鍵就一個“義”字了得。
六年級一次活動的作文 篇21
一條紅色的長龍在鬧市中穿梭，一頂頂小帽子一搖一擺，踏着整齊的節拍，這是誰呢？哦，原來這是東方紅學學校的小記者，他們要去嘉禾茂門口舉行義賣呢。
老師一聲令下，如脫繮的野馬一樣衝出去尋找好的攤位，我們班找到了一個好地方，立馬打開隨身攜帶的布，把自己帶來的東西擺在上面，哇，可真熱鬧，到處都有琳琅滿目的商品，五花八門的玩具，零食飲料…，簡直就是一個小商業街嗎！
把東西都擺好，我叫上幾個同學拿這幾瓶飲料找人推銷，我們的眼睛滴溜溜的在人羣中掠過，我想：“什麼樣的人會喝我的飲料呢？”“應該是叔叔和小朋友”我們的目標最終鎖定在一位叔叔身上。
他穿着粗礦的衣服，我們起初還不敢靠近，我鼓起勇氣，向那位叔叔走去，說：“叔叔要不要來瓶冰紅茶，喝一瓶讓您清爽整個春天”叔叔搖了搖頭，走開了，我猶如晴天霹靂被潑了一盆冷水。
我蹲在攤位前仔細觀察着別人是怎麼推銷的，慢慢總結經驗，我飛快的拿起一個魔方尺，向一位小弟弟跑去，先把魔方尺塞到他手裏，再問，“小弟弟你想不想玩？這可是很好玩的呢”她也搖了搖頭，我不灰心，繼續說：“小弟弟，我們是在做義賣活動，獲得的錢會資助殘疾人”，他好像有興趣了，“那多少錢”“不貴，只要12元”他利索的掏出錢，我接過去小小的心中充滿了喜悅。
大家都表現的很好，有的把自己的布娃娃推銷了出去，有的把自己的小積木也推銷了出去，還有的連書本都賣出去了呢，大家可真是八仙過海，各顯神通。
這次義賣活動結束了，大家揣着錢，有說有笑，我想：“我們的錢絕對能幫助更多需要的人”。
六年級一次活動的作文 篇22
秋風習習，我們沈四小又迎來了一年一度的秋遊活動，這次活動地點在朱家尖的裏沙。
我們先來到了“樟樹林休閒區”我和鄭玉鑫他們開始玩“盪鞦韆”和“吊牀”，我坐在“鞦韆”上，他們一推，我就輕輕蕩了起來，和剛剛坐上“吊牀”的鄭玉鑫撞了個滿懷。接着，我又玩了原木攀爬，“原木攀爬”是一根根木頭接起來，形成一道筆陡的斜坡，靠手腳抓着木頭與木頭之間的縫隙往上爬。看着大家奮力地攀着，我手裏癢癢的，也想過把癮。我的對手是董浩晨，只見他像猴子一樣連爬帶跳，眼看他快要爬到了，而我才爬了還不到一半，我有點急了，可越急越怕不上去，只見我手一滑，整個身子就都滑了下來——最後，我費了九牛二虎之力爬了上來。
中午時分，我們坐在地上開始吃午飯，大家把零食都倒在報紙上，把帶來的零食分享，有雞翅、雞蛋、麪包······我們今天像過節一樣，大吃了一頓。
吃完飯，我們在附近的竹林裏玩“捉迷藏”。嘿嘿，這可是我的強項，要知道在魯家峙我可是名副其實的“捉迷藏大王”，我藏的時候，隨便躲哪個地方別人都找不到我，我找的時候每個人都逃不過我的“火眼金睛”。先由李雲龍捉，我藏在一個大坑裏，由於竹林的掩護，他沒找到我。他一走遠，我就悄悄地走到他數數的地方，喊了一聲“報告”，李雲龍不得不重新再找······
最後我們來到了沙灘上，我和向奎挖了一個大坑，在裏面裝滿水，再捉些魚放進去，變成了一個“天然魚缸‘。
秋遊結束了，真盼望下一個秋遊啊!
六年級一次活動的作文 篇23
一早我帶着愉悅的心情來到學校，因爲今天學校舉行愛心義賣活動。大家把從家裏帶的食品、玩具、課外書等都集中在一起，搭起了臨時櫃檯等待義賣。
義賣會開始了，原來寂靜的校園一下子沸騰了起來，一個個醒目的招牌拔地而起，一聲聲叫賣的聲音飛入我的耳朵。我們班的小曾同學負責招攬生意，他手舉着牌子，大聲的喊着“瞧一瞧，看一看嘞！”只見他踮起腳尖，手不停的在空中揮舞着，一會兒功夫身邊就聚集了一羣同學前來圍觀。正在賣東西的陳珺妍同學左手剛拿到錢，右手馬上給東西，並迅速找零錢，再向記賬人報數量和金額，同學們想出了千奇百怪的方法把我們的商品賣出去。
除了出售我們班的商品，我們也可以在自己班或者別的班購買自己喜歡的東西，我們的小錢同學可以說是“老奸巨猾”，超會忽悠，20元的東西經過他的討價還價10元就買到了。同學們在校園裏一遍又一遍的來回搜索着看看有沒有自己喜歡的寶貝。我也去別的班買東西，只見一大堆同學圍在桌子前，我連桌子上的東西都看不見，好不容易擠進去，看到桌上全都是多肉植物，那可是我的摯愛，我挑了又挑，看上了一個粉紅色的花盆，只見可愛的肉肉蹲在花盆的中間，我的眼睛一下就亮了，但一問價格要15元，這也太貴了吧！我軟磨硬泡，理由掰了個天花亂墜，這義賣就是爲了給孩子們啊！就給我便宜點吧！最後我成功地以5元的低價買到了手，我是不會轉手再把它賣出去的，因爲我太喜歡它了。
彈指間兩小時過去了，我們班一共義賣了1300多元錢，成果那是相當的不錯，我們用自己行動爲貧困地區的小朋友做出了貢獻，大家別提有多開心了。
六年級一次活動的作文 篇24
上週我們去了實踐基地，令我最難忘的是第二天，我們既學到了東西，又看了電影is very good！
一大早，公雞就打鳴了，把正在呼呼大睡的我給吵醒了，“啊”我打了一個長長的哈欠，“這麼早就要起牀！”我在心裏悶悶不樂得想，“聽說這裏早上吃饅頭鹹菜呢！”我無奈的說，“就是！”安姐（是張安我們女生都那麼叫她）複合到，“早上還要晨跑”小陳說，“小聲點說行嗎！吵人睡覺！”小朱不耐煩了。
過了一會清脆的集合鈴響起了，我們飛快的跑下來樓去了，整了幾邊隊之後，我們去吃飯了，哦！今天的伙食果然是饅鹹菜，不過還有稀飯，吃完飯我們要去上課了。
第一節課上的是生命科學，講的是三角巾的包紮，雖然我不是很喜歡包紮但是也跟着學了學，第一次老師讓我們包紮頭部，我包的很爛，就跟老師看了，老師看了極爲不滿意說：“你看你包的什麼呀！鬆鬆垮垮的！”還扯了扯我包紮的三角巾，我很不開心被老師說了一頓，第二次是肘部包紮，我報的還是鬆鬆垮垮的，不合格！第三次手部包紮，我的動作有些慢，老師沒有來得及看，第四次，我把“傷員”的腿抱着得很緊繫口的時候，我記得也很美觀，哈哈~我終於得了優！簡單的生命科學課上完了，我們就去吃飯了，吃完飯回寢室休息，我們非常naughty東跳跳、西跳跳還經常“串門”“好日子”不長又要去上課了！
哎……這節課上的是七巧板，就是把七塊圖形拼成一個圖形，老師先讓我們畫圖形再把圖形剪下來，這一關我通過的比較順利，然後就是拼圖形了我拼對拼圖形一竅不通，大多數都是別人告訴我的，不過我得了六分！不錯呦！優！
漫長的一天過去了，我們看了一場電影就進入了甜甜的夢鄉！
六年級一次活動的作文 篇25
8月11日(週六)晚上7點半，我帶着足球去華南理工大學大東區運動場和馮一起玩。當我把球踢到球場邊衝出去撿的時候，一輛自行車衝了出來，“嘣”的一聲，我被自行車撞倒了，騎車的人也倒在了地上。嘴裏有很多血，騎自行車的孩子沒有受傷。當時孩子的爸爸把我送到樓下我家。
到了我家門口，我按門鈴，我媽開門。看到我淚流滿面，好像沒什麼事。如果我不想讓我進去，我還是擠進去了。我說：“我被自行車撞了，爸爸還在樓下。”又看到衣服上有血，他進了房子。媽媽檢查了一下嘴巴，模糊不清，看不見牙齒，就擦了擦，下樓去見孩子的家長。我進電梯的時候，我媽看到我嘴裏有一個大傷口，喊了一聲“爸！”電梯關了，我們先下樓吧。過了一會兒，爸爸衝下來，我們就攔了出租車，趕往中山三院。出現急性皮疹，醫生髮現下脣內側黏膜撕裂，牙齦開裂，傷口長達4 cm。我們需要立即手術和縫針。我急切地問：“要不要打麻藥？”“當然，不要太緊張。”醫生給我打了麻藥，心裏一疼，我忍住了。過了一會兒，我的嘴麻木了，但我的心很清楚。接下來醫生開始縫針，先縫裏面，用粗一點的針，再縫外層，用細一點的線，最後用細一點的針，因爲要縫幾個小孔。大概用了半個小時，醫生一直跟我說，還在嘴裏，沒有毀容。手術過程中，媽媽一直陪在我身邊，不停的撫摸我，我感覺媽媽的汗水流到我的手心。此刻，我覺得我還是幸福的。手術後去注射室做皮試，打了破傷風針。
爲什麼我總是受傷？我記得是第四針。以後我會小心保護自己，不要老是讓父母擔心。
我受傷後，母親生病住院。但是我爸媽還記得我的生日。8月22日，父親給我準備了蛋糕和水果，點了麥當勞。我和五六個同學過農曆生日。
