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實用的六年級新學期作文集錦9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級新學期作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級新學期作文集錦9篇

六年級新學期作文 篇1

也許時間飛逝,也許時光短暫。彷彿在一剎那間,我已經12歲了。迎面而來的是新學期,新目標,還有新的未來。太陽依舊在清晨時從東方升起,不同的是,我也要隨着它的腳步,開始新的學期,新的未來。背上那再也熟悉不過的書包,跨進那再也熟悉不過的校園。

一個暑期沒見的同學還是那麼的活潑,那麼的友好,依舊三四個人聚在一起,談論自己的暑假,自己的快樂,與他人分享原本屬於自己的一切。一個暑假了,數學老師又走進來監督我們讀書,沒有變;一個個同學對數學老師望而生畏,沒有變;一句句“好啊!”“早呀!”,沒有變。一切的一切彷彿就在昨天,一切都沒有變,變的只有學校的桌椅、教學樓和操場。透過窗子,望向天,還是那樣的廣闊。老師那一句句的叮囑也都是左耳朵進,右耳朵出,不經意地想着自己的心事。也就是這樣,隨之翻開了我新學期的第一頁。

我擡頭看向天空,心中清晰地出現了一個想法:

我生活,我快樂;

我思索,我開心;

我呼吸;故我自由;

我要打開心結;

我要向藍天大聲喊;

我要做我自己!

學習或許不是快樂的,但它對我而言是希望,也許只有10%的希望。但願我能把10%的希望轉變爲100%的幸福!深吸一口清新的空氣,相信吧,一切會好的!

六年級新學期作文 篇2

今天,我懷着愉快的心情走進了六(二)班的教室,開始了全新的學習生活。

大約七點鐘,我就來到了學校,本以爲自己應該算是比較早的,沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮,數學老師也姓馮,班主任笑着對我們說:“如果只看見我一個老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數學老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數學老師‘小馮’吧。”同學們都笑了。

真沒想到,一開學就有那麼多的學習任務,比如“每人必備一本《小學生必備古詩文80首》”啦;“每天要學5個成語1條歇後語1條諺語1條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……

還有,老師讓我們各自寫發言稿,上臺來講,再根據票數選出班長。我是第一個上去講的,但還是沒當成班長,依然是學習委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。

說實話,雖然會很累,但是很快樂!

六年級新學期作文 篇3

本學期計劃

光陰似箭,眨眼間,已到了小學最後一學期,我彷彿聞到了畢業大考的硝煙味。初中校門向我開啓了一半。嗯,得擬定一下“作戰方案”。

本學期對自己的要求:

1、做到上課認真聽講,嚴格遵守課堂紀律;學校活動、升旗儀式等紀

律的遵守。

2、將 “你好”“請”“謝謝”“對不起”“再見”掛嘴邊,做一個有禮貌的學生,決不能再不注意禮儀。

3、見到老師、朋友、同學、長輩等應主動、熱情地打招呼,決不能再非打招呼不可時纔打。

4、繼續保持良好的學習習慣,自覺學習,決不偷懶。

5、在新學期中務必養成良好的生活習慣。早睡早起,自己的衣服自己洗,改掉在生活上信賴大人的壞毛病。

6、學生的責任就是學習,在新的一學期我要對自己負責,學習任重道遠,應拋開與學習無關的“行禮”,讓肩負責任,讓自己在上小學的道路上走得沒有遺憾。

學期內急需改掉的壞毛病:

1、不愛與不很熟的人說話,應提高交際能力,否則在初中很難交到新朋友。

2、考前複習勤,考時老粗心。我幾次敗在粗心這個大敵人手裏,粗心又是自己造成的,戰勝粗心就得戰勝自己。畢業大考即將來臨,我務必細心、細心再細心,讓粗心灰飛煙滅。好在畢業大考取得好成績。

本學期學習目標:

1、在畢業大考中爭取考到語文93分、數學滿分的成績。

2、努力考上南開中學。

本學期計劃在此,請老師、父母監督。

六年級新學期作文 篇4

似水流年,今天的我們已經不再是在草地裏玩泥巴的小孩子了,我們已經成長爲一個大孩子了。今天的我們告別了短暫而又充實的假期,帶着對未來的憧憬走近了新的學期。

這一個學期是我在小學階段的最後一個學期,我即將迎來初中的生活。原先初中對我來說是那麼遙遠,現在又是那麼近在咫尺。

新學期,我將以新的面貌去迎接。新學期是一個新的開始,大家都在爲同一個目標努力奮鬥着,我渴望成功,那麼在起步時我就要爲成功作無悔的付出。正如冰心所說:成功的花,人們只驚羨她現時的明豔;然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。成功要有一個美麗的開始,讓自己贏在起跑起跑線上。

新學期,新開始。我將用自己的努力去創造美好的明天。也許我現在只是一株小苗,但我堅韌挺拔,終有一天會長成一棵參天大樹;也許我現在是一條小溪,但我鍥而不捨,終有一天會擁抱大海。我不停的尋找着屬於自己的學習方法,一點一點地邁向成功的道路。

爲了跟你更好度過,我制定了一個學習計劃:1。上課認真聽講,做好書上筆記。2。對每天的作業不是當成任務,而是對自己學習成果的檢驗,都要認真地對待。3。每天放學回家,做好作業要把當天學的內容複習一遍,並預習明天需要上課的內容。4。遇到背誦時要用心對待,多讀再多背一遍不行背兩遍兩遍不行背三遍直到背熟爲止。5。對待副課也不能馬虎,作業及時完成,當天的學習內容回到家也要多鞏固複習。6。每一門學科的學習內容都要做到熟能生巧,爛熟於心。新學期我會以這個學習計劃爲銘,謹記於心,時刻提醒自己,讓自己更加優秀。

新學期,新開始。我會在學習計劃的陪伴下用一個良好的心態,好的開始去面對未來。在學習道路上戰勝困難與挫折,敢於拼搏去爲自己的未來作努力。只有敢於播種,纔會有所收穫,我會努力,成長爲一個新的自己。

我不能輸在起跑線上,不論我是羚羊還是獅子,每當太陽升起時,就要毫不猶豫地向前奔跑。

新學期,新開始,努力吧!成爲那個最好的自己。

六年級新學期作文 篇5

一個假期要過了,同學們期待的新學期來臨了,在新學期裏,我們每一個人都要有自己的新打算,我的新打算是:我的閱讀能力差,體育也很差,這兩個習慣,我今年一定要改過來。

我每天,我爸爸都來叫我起來讀書,增加我的閱讀能力,可我覺得,只有早上的那麼一點點時間是不夠的,應該還要增加我的閱讀時間,我想到,上課時不行,我就用下課的時間來增加我的閱讀時間我應該沒天讀書,預習課文,把生字詞語,給積累起來,哪怕是一句,因爲積少成多嗎,當然積累課文裏的詞語是遠遠不夠的,還要把生活中的一些好詞佳句也積累起來,這個壞習慣是我的其中之一。

我還有一個壞習慣是我不愛運動,我爸爸到現在也一直督促我,讓我天天跑步鍛鍊身體,我現在我爸爸叫我小矮子,因爲我現在都 歲了,纔不到 釐米,所以我爸爸天天叫我跑步半小時,俯臥撐 個,下蹲 個,可我非常不甘願,因爲,做這些運動,我都快累死了,可我現在還是逃不過我爸爸的魔爪,也只有聽命了。

這就是我新學期的新打算,希望如願以償。

六年級新學期作文 篇6

轉眼間,寒假便像夢一樣過去了,我們又迎來了一個新的學期。這個學期是我小學生活裏最重要的一個學期。

開學第一天,我睡眼惺忪地來到學校。剛一走進學校,便感覺眼前一亮:校道變了!校道兩旁的大樹發出了嫩綠的新芽,樹下新增的石椅上坐着幾名身穿校服的學生或看着書或背誦英語單詞。微風帶着春天的味道從我身邊輕輕拂過,讓我神清氣爽。這時,校園右方傳來了幾聲孩子的嬉笑聲,轉眼一瞧,操場變了!紅色的跑道,白色的分割線,綠色的花圃,黃色的沙坑,給學校添上了亮麗的風景線。

一放學,我便揹着書包迫不及待地往操場跑去。當腳踩在塑膠跑道上時,我感覺腳底好像是踩在地毯上一樣,軟軟的。跑道的兩旁立着鬱鬱蔥蔥的樹木。遠處的“快樂園地”也煥然一新,熱鬧非凡!同學們有的玩滑滑梯,有的走鐵索橋,有的做吊環運動……我也被感染了,把書包放到一邊,就沿着紅色的跑道跑了起來。軟軟的跑道跑起來有點彈力,跑起來不覺得費力。我輕輕鬆鬆地就跑了兩圈,心情覺得很快樂,不禁想起了“鐵不鍛鍊不成鋼,人不運動不健康”這句話。

美麗的學校,我愛你

六年級新學期作文 篇7

終於到了召集日,那座熟悉的建築物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不點們,我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊,我已經是六年級的大姐姐了,不再是調皮可愛的小豆豆了。

我昂首挺胸地走進學校的大門,心裏卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進了教學樓,回頭遙望操場,已經換上了新裝;向前看,一樓大廳裏,好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓,每上一層樓,我的心裏就會回憶起各種各樣的情景。終於懷着激動的心情走進6年一班,環顧一週後,發現同學們還是老樣子,並沒有什麼變化。轉頭見到了同桌劉冠廷,我又打開了話匣子,滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。

突然,我想起了假期裏一直在思考的問題:真正的'我,到底是什麼樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛和同學們打打鬧鬧,但是這並不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉着的,可我爲什麼總是做不到?剛纔爲什麼不自覺的又跟同學講閒話了?唉,難道我真的要堅持並不屬於我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號了,聽到劉益豐的話,我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心裏卻有個聲音提醒我:改變自己的外在形象哦!我便平靜下來,對其置之不理了。

是的,我的內心,一定有我不瞭解的自己的存在!我帶着這句充滿決心的話,帶着我嶄新的形象,帶着我理想中的自己,步入新學期的殿堂。

六年級新學期作文 篇8

新學期到來,代表着自己現在已不是以前那位天真、活潑、整天無憂無慮的小女孩了,而是一名中學的少先隊員。必須要有堅強的意志去讀研,去學習。所以課程多,書本多,老師多,而玩的時間卻寥寥無幾……

現在的我,學習煩惱雖然衆多,但有時還能感受到學習中的樂趣。不愧是中學,竟有八種課程!不學不知道,一學下一跳。原本希望中的中學竟然——是如此的“痛苦”!絕望,失望,嘆氣……種種痛苦的感覺一股腦子涌出來。

現在,連碰電腦的時間都沒有,甚至是不能碰!汗!媽媽說現在都上中學了,還玩什麼電腦?!現在只能學習,學習!等以後放假才能玩!

因此,現在和我打交道,全是書本!唯獨在學校空餘時間才能玩。老師的嚴肅,同學之間的競爭,家長的控制,造成了無形的壓力……

這個新學期好煩惱,不知什麼時候纔可以放鬆心情,好好地玩一頓!

六年級新學期作文 篇9

結束了一個愉快又漫長的暑假,新的學期即將又開始了,轉眼間我就快是一位四年級的小學生了。課程跟三年級一樣,但作業量也會大大增加了許多,我們的老師也跟三年級一樣,語文老師是聶老師,數學老師是李老師,體育老師是倪老師。

這個學期我準備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因爲之前我受了很多苦,寫字時也要慢一點,好一點,做任何事都要有耐心,還有細心。不要每次做事風風火火的,寫字不要只塗快不塗好,學習態度要端正,而現在作業量因年級的轉變一點一點的增加了,可我必須應付的過來,爲什麼呢?因爲以後作業會更多有時寫到三更半夜還寫不完,所以我要適應這種環境,這幾個學期我覺得我有一些進步,我的音樂和美術都有所提高,但還沒我想象中的那麼好。所以我要努力學習,發憤苦讀我要發揚優點,改正缺點,以後做一名德智體美勞全面發展的小學生。將來能做一個對社會有用的人,將來能考上好的學校,獲得優異的成績。

新學期我和爸爸定了一個新的規定,要是四年級考試能考到第十五名或以上,電腦僅玩,要是沒考到第十五名以內,從這次考試到下一次考試爲止,電腦和電視都不能碰。

加油!韓鬆言!加油!親愛的同學們!讓我們一起做一個對社會有用的人,希望將來你們能考上好的學校,獲得優異的成績。

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