【精選】六年級中秋節的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級中秋節的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級中秋節的作文 篇1
中秋佳節，正當明月，本是家人團圓之際，卻因家人的病故而無法了結這個心願。每每遙望明月，總會想起“明月幾時有，把酒問青天”的詩句，也會想起在姥爺在世的最後一箇中秋佳節……
那年中秋，姥爺病得很重，我們是在病房裏過的，記得那天舅舅買了十幾只大螃蟹，姥爺很高興，他麻利的扒開螃蟹殼，一隻一隻的分給大家，我被分到了兩隻，吃得格外香。姥爺滿臉皺紋的臉上擠出一個笑容，把螃蟹全分給大家，自己只留了半隻和大家吃剩的螃蟹鉗子，喝了一碗皮蛋粥和半個月餅。
吃晚飯，大家一起去醫院外散步賞月，我瞟了瞟姥爺，雖然病重，但精神還是很好，我就心想姥爺一定會好起來的，誰知……
那天，我們還拍了很多照片，姥爺卻只是笑笑，一言不發，輪到姥爺時，他的笑容盪漾無存，我很奇怪，一向和藹的姥爺怎麼板着臉照相呢？於是不停的喊：“姥爺！茄子！”卻猛然看見姥爺的眼眶溼潤了。我有點呆了，於是默默的到一邊去思考，直到姥爺去世不久後，擺在窗前的黑白照我才發現……
這正是中秋節的那張啊！姥爺之所以總是以笑容面對我們，是因爲不想讓我們擔心，他……他是在強顏歡笑啊！我怎麼會不明白呢？！
之後的中秋，我總是獨自望着月亮，想着姥爺的微笑，喃喃自語：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟！”
六年級中秋節的作文 篇2
中秋節，是中國的傳統佳節，在這天，人們通常會坐在月亮下賞月光、吃月餅。這不，我們一家也開始賞月光、吃月餅了。
我望着這明亮的月亮，這使我想起“月到中秋分外美”，這句話了，但今天的月亮好像不高興，周圍有一羣雲。我想，這應該是“思念”的雲吧！這使我想起了遠在他鄉的親人——舅舅，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這句話描述了我此時的心情。不知道現在舅舅是否在欣賞這明亮的月亮，思念着我呢？
不知什麼時候，那股雲散去了。此時的月亮變得更明亮了。圓月像一隻雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的雲陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，溫暖着我的心。我覺得太陽的溫暖過於熱烈奔放，星光又孤寂清冷了些，只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹的稀疏的倩影，別提有多美了。
爸爸告訴我：每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱爲中秋。在中國的農曆裏，一年分爲四季，每季又分爲孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。
相傳，中秋那天，如果你仔細看，就會發現那裏面有黑色的影子，那就是廣寒宮裏的嫦娥、吳剛、玉兔和桂花樹。
我凝神望着月亮，口裏嚼着香甜的月餅，聽爸爸講着月亮的傳說，我又想起家鄉的好朋友，直到很晚很晚……
六年級中秋節的作文 篇3
中秋節是中國古老的節日，也是一家人團圓的節日。今天我們一家人團圓在一起吃月餅、吃水果、吃蛋糕、賞月。我想，你們一定想問爲什麼要吃蛋糕。我告訴你們爲什麼要吃蛋糕，因爲今天是我給姬玉姐的生日，你們羨慕吧！
中午，我們到姥姥家吃飯。走到路上，媽媽問我；你準備送你姐姐神魔生日禮物？我有些爲難，想來想去怎麼也想不出來？媽媽說；你把你手裏的巧克力，送給你姐姐，然後你說這是特意給姐姐買的。聰明的媽媽永遠都是聰明的媽媽。到了姥姥家我爸生日禮物送給姐姐又說了一聲生日。姐姐很高興的說謝謝妹妹！這是我心裏想吃了蜜一樣甜。大家圍在桌前準備午餐。只見媽媽和二姨媽在擀餃子皮；大姨媽在包餃子；舅媽在炒菜；爸爸和大姨夫在下象棋；二姨夫和舅舅在曬太陽；我們小孩子在跳皮筋。
我們一家人吃完飯，在外面吃水果、吃蛋糕、賞月。
一輪金色的明月高高的掛在夜空，向大地灑下皎潔的月光，像輕紗似地掛在天空中，天上的雲很淡，風很輕，月光很美，這構成了靜而美的圖畫。在深藍的夜空中月亮顯得更美麗了！顯得更圓了！顯得跟亮了！這麼美麗的月亮，能不讓人們心動嗎？這圓月非常調皮，一會兒鑽在雲姐姐的懷裏；一會兒，和星星談話；一會兒唱歌，一會兒跳舞。真那他沒辦法！
我愛中秋節，因爲有星星、月亮因爲有了他們我們一家才團圓了，因爲有了他們我們家才更有光彩！
六年級中秋節的作文 篇4
中秋月圓，意味着團圓。我不遠千里趕回家中，爲的.是我那並不太小的小兒在節裏不至於寂寞，我們父子兩人趕到他外婆家，總算過了個有點氣氛的節日。可是還惦記着那個陷於痛苦的孩子是如何過的中秋？同時多麼想回到老母親身邊，陪她過個我兒時的八月十五！
在我的家鄉，除了飛機不能去外，通過輪船、火車、汽車、甚至摩托車、拖拉機都可以去，路程不遠100公里左右，卻非常閉塞，有人笑談，我家是戰亂時避難的好去處。因此，我上了高中才知道火車、月餅和麪包是什麼樣子，可見偏僻之所在。
偏僻的地方必然有與衆不同的習俗，我家鄉在八月十五即中秋節是不吃月餅的。當城裏人月桂飄香、月餅送來送去的時候，我家鄉卻是另一番景象。只見一塊塊不大的稻田裏人們有的在割稻子，同時有2——3個男人圍住一個比鬥要大出兩倍被稱爲“板倉”，喊着唱着不知道什麼朝代的歌子，掄起一把稻子使勁往板倉裏拍打，已使稻穀粒脫落到板倉裏。只有此時此景，才能讓你感受什麼叫收穫！當然，稻穀粒還需要晾曬，然後有的家用小磨碾出米，有的是送到有脫穀機器的地方“打米”。
說到這裏，你也許知道了，我家鄉中秋節的主食就是新白米飯，當地叫做“乾飯”，當然城裏人很快就知道煮成粥自然就是“稀飯”了。家鄉的稻穀成長期長，但米粒不大，可是做成米飯那個香啊，不用菜就可以吃上兩大碗！如果伴以家鄉的臘肉，那感覺一輩子也難以忘懷。兒時雖小，那是沒有油水，所以兩碗米飯相當於今天的8兩米作的米飯，能吃啊！所以家鄉的中秋節就是“嘗新米”，而不是吃月餅。前些年我請人在中秋節前帶回去的月餅，幾乎都放在那裏，他們不習慣這種甜膩膩的月餅。
當然，中秋節人間裏的人不能忘卻故去的親人，晚上要給他們燒紙錢，在地上劃上圈圈，在圈圈裏按照親疏輕重的不同燒上不同數量的紙錢，口中念着他們的尊稱，請他們查收。儘管破四舊時被稱爲迷信，可到了今天，人們仍然不能忘卻那些曾經一起生活過的親人。
我很想再回去，陪着老母親過節，重溫兒時的快樂。隨着交通條件的改善和社會的發展，不知那板倉今天還有多少？隨着工業的發達，使用化肥的稻米還有我兒時那是的香味麼？隨着社會的進步，八月十五晚風裏的紙錢灰味是否還在瀰漫？
親愛的媽媽，我所有的親人，我愛的人，你們節日好嗎。
六年級中秋節的作文 篇5
今年的中秋節我還在學校，又不能回家和爸爸媽媽度過一個簡單的中秋節了。
其實中秋佳節勿需鋪張揚厲，只要舉家圍坐，沐浴月光，酒菜乃至月餅都是不必考究的，因爲在一起團圓已然好過一切，然而現在的我是無福消受了。全家團聚的夜晚，我卻只有孤單一人，內心不免有些傷感，凝望着月亮，這時心底深處最柔軟的點點滴滴的鄉思鄉愁，就像一縷縷蔓妙的青藤，搖曳生姿，纏纏繞繞，綿延不絕……
思緒漫開來，和家人吃月餅賞月亮的情景一目一幕的閃過，想到一次中秋節時的囧事，不禁徑自笑開來。
記得自己年紀再小一點的一次中秋節，媽媽買了幾包月餅，放在碗櫃的最高層。那時的我想着：爲什麼要放那麼高啊?是不是那些月餅比較好吃呢?於是我懷着忐忑的心，搬了把椅子去拿，其實那些月餅沒有更好吃，也許因爲是偷着吃，才讓我覺得味道比較特別吧!我偷吃了半塊，慌亂之中沒有忘記把包裝復原。第二天依然風平浪靜，於是我的膽量便漸次升級了。我想媽媽是太過忙碌，也太相信自己的孩子了。終於有一天，媽媽要拿這月餅去派禮尚往來的用場了，可是她老人家看到的只是一個油漬的紙塑料袋。
後來在媽媽的一聲喝問之下，我如實招供了，同時恐懼也如電流一般讓我顫慄了。我想着，如果媽媽拿來鞭子，我就一定要跑，結果只是被媽媽教訓了幾句，她就放過我了，我如釋重負，發誓以後再也不要做這麼驚險的事了。現在想想，當時的自己真調皮。
皓月當空，夜如白晝，我有太多太多的牽掛和祝福，潺潺的流進心田。嫦娥也定是在中秋這天，望着月宮的桂花樹靜思，情到深處，淚水流過臉頰，一串串。她忘情地張開雙臂，絲帶飛舞，衣袂飄飄。恍惚間，人象鵝毛般飛了起來，她奔向了屬於她自己的天堂，一個神話誕生了。
月亮啊，這一刻，你可願意幫我，把思念捎到我家……
