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實用的六年級螞蟻的作文集錦6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級螞蟻的作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級螞蟻的作文集錦6篇

六年級螞蟻的作文 篇1

在一處浩浩蕩蕩的海平面上, 漂着一個荒蕪人煙的小島。這個小島上住着許許多多的小動物,因爲沒有人捕殺,所以他們過得安逸又快樂。

這樣幸福的生活不知過了多久。突然有一天,天空中烏雲遍佈,海上涌起的大浪狠狠的拍打着小島,樹木接二連三的倒了下來。驚慌是戳的動物們四下逃竄,其中大多數都一命嗚呼了。

一隻小螞蟻急中生智,它從岸邊找到了一塊貝殼,費了九牛二虎之力推到了海邊,眼看小島就要沉沒了,它趕忙跳進了貝殼裏。就這樣,螞蟻終於死裏逃生,開始了它的‘‘漂流記’’。

驚魂未定的小螞蟻坐着自己的貝殼號‘‘輪船’’漂盪着,貝殼上沒有吃的東西,每當它餓的時候,小螞蟻就狠狠的咬自己一口,好讓自己忘記飢餓。就這樣,小螞蟻堅持着過了幾天。

又是一個清晨,小螞蟻已經餓的飢腸轆轆。它情不自禁的想起了以前的事情,不禁感到絕望。

“小螞蟻,小螞蟻,一個聲音呼喚着它。”螞蟻睜開了那雙無力的眼睛,動了動那針一般細的身子,嘴裏發出微弱的聲音:“我,我還活着嗎?”是的,你已經平安了。原來救它的是一隻小鳥,小鳥在沙攤上發現了它,就把它救了回來。

就這樣,小螞蟻在苦難和機遇中生存了下來,並和小鳥成了莫逆之交,日子過得非常幸福。

六年級螞蟻的作文 篇2

一天,螞蟻碰到了蝸牛,它第一次見到蝸牛,心想:呵呵!世界上竟然還有比我爬得更慢的動物呀!。想到這裏,螞蟻便想和蝸牛賽跑,以此炫耀炫耀自己。於是,它大搖大擺地走到蝸牛面前,說:“喂!你敢和我賽跑嗎?”蝸牛沉思了一會兒,慢吞吞地說:“我敢,你說,哪裏是起點,哪裏是終點?”“好!我們就從這裏出發,看誰先到前方的小河。”螞蟻說着,就往前衝。當它跑了一半時,身後突然傳來“嘀嘀……”的聲音,螞蟻回頭一看,原來是一輛小汽車,蝸牛正坐在車上向它招手呢!螞蟻大喊道:“你賴皮!”“我怎麼賴皮了?有本事你也開汽車和我比呀!”蝸牛笑着說。螞蟻聽了,漲紅了臉,因爲它根本不會開汽車呀!

六年級螞蟻的作文 篇3

暑假的一天,我在樓前的草坪上玩耍。忽然,擡眼望見不遠處有一條長長的黑線。我帶着好奇走近一看,原來是一羣螞蟻在搬家!我悄悄尾隨其後,並很快發現一個黑乎乎的洞穴。定睛一看,一羣“螞蟻大軍”邁着整齊的步伐在行進,每隻螞蟻身上還馱着沙粒大小的食物。這時,我才明白是一羣螞蟻在往洞外搬運食物。但是,它們爲什麼要搬家?它們又將搬往何處呢?我一時間不得而知。

正當我疑惑不解,只聽到頭頂一聲悶雷,緊接着天也暗了下來,還捎來一陣陣清涼的風!不好,可能要下雨!我趕緊往家裏跑。正當我驚魂未定關好家門,就聽到一陣雷聲伴着閃電帶着雨點傾然而下!我突然想到那羣小螞蟻,它們會不會被大雨給沖走?大約半個多小時風停雨住後,我拉開房門迅速下樓衝向螞蟻洞穴!所見已是“蟻去穴空”另一番景象了!

那麼,它們又去了哪裏呢?待我低頭細看,發現了小螞蟻的足跡!於是,我尋跡而往。在不遠處的一個高坡,居然又發現了一個洞穴,洞口有幾隻螞蟻走來走去,似乎站崗巡邏的“哨兵”!看到這些,我才猛然醒悟。原來,聰明的螞蟻並沒有被雷電所嚇倒,更沒有被雨水沖走,而是提前轉移到了安全的新家!

可是,螞蟻又如何先知先覺做到這些的呢?我馬上打開電腦查詢答案。經過查閱相關資料,我終於明白:螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡乾燥。在它們的身體上有一個感知溼度的器官,當空氣中的溼度太大時,它就感覺要下雨了,就會向高處搬家,以免被水淹死。久而久之,便有了“螞蟻成羣,明天勿晴”的諺語。

天地之間,奧妙無窮。類似“螞蟻搬家,天要下雨”的自然現象不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理:知識無處不在,學習永無止境!在以後的生活中,我們一定要學會多觀察、多思考,不斷探索宇宙的無窮奧祕!

六年級螞蟻的作文 篇4

在生活中,每一種動物都有可能給你啓示,每一件事情都帶給你啓發,而給我很大啓示的是螞蟻。

那天是星期天,天空一望無雲,碧空如洗。我手裏拿着餅乾,悠然自得的賞花。忽然我發現在花盆後面有一隻小螞蟻,它也正在自由自在的散着步呢。我蹲下來,觀察着這隻小螞蟻,我把手裏拿着的餅乾放到了離螞蟻前面不遠的地方,然後觀察着。本以爲螞蟻一定會把餅乾慢慢吃了,可是我錯了,螞蟻爬過餅乾,看了一下,然後就走了。我正在納悶,這麼大的餅乾,它爲何不吃?我發現它走到了前面,似乎在蠕動着它的觸角。繼而引來了“千軍萬馬”。原來他是要尋找其他同伴的幫忙,把最後一塊餅乾搬到家裏,同同伴一起分享。突然,我覺得小小的螞蟻也有了神奇的力量,他們一人擡起了那小小的一角,就這樣靠着他們這千軍萬馬的力量慢慢搬回了洞裏。弱小的螞蟻原來也有這麼神奇的力量,那是因爲他們懂得團結就是力量。

動物尚懂得如此,而我們人類也更應如此,只要團結一致,衆人一條心,其利可斷金。這就是團結的力量,這就是螞蟻給我的啓示。

六年級螞蟻的作文 篇5

世界之大,無奇不有。今天,我擴大了我的視野,去看了看螞蟻的生活。

我在一片空地上走着,突然注意到了在草叢邊上,有一個黑色的小不點,噢,是螞蟻,仔細一看,它的前肢邊上好像有個餅乾渣或麪包渣之類的東西,原來,這個小傢伙是出來覓食的呀!我決定跟着它的腳步,去它家看看。

我跟在它後面,看着它爬。突然,它丟下了食物,並加快了腳步,不,或許它是在奔跑。我想,它一定是發現了它身後的這個比它大幾千倍的龐然大物吧。它仍舊奔跑着,直到跑到對面樓房的一個角落,才停下來。這時我看見幾只大小不一的螞蟻向它爬來,那可能是它的家人吧。幾秒鐘後,那幾只螞蟻進入了個角落的一個小洞中,不一會,在洞口邊上的大部分螞蟻都回到了洞裏,只剩下幾隻在上面。我想一定是那隻螞蟻對它的家庭成員訴說了它剛剛的所見所聞。

螞蟻們可真會選地方——在它們的“家”的左邊,是一堵牆,右邊是一束可以稱的上是“昆蟲之家”的小花叢。有昆蟲就一定有一些不幸去世的小昆蟲,這些螞蟻就一定有足夠的食物。在“家”的對面,是貓咪們用餐的`一個已經沒用了的石頭井蓋。上面有一些食物殘渣。在我參觀過它們的“房子”後,螞蟻們有一些也出來了,在它們“家”門前玩耍、工作。這時,有幾隻大螞蟻擡着一隻死了的小蟲子,進入了洞裏。

我發現螞蟻們的日常生活真是豐富多彩。你看,那些是去覓食的,那些是去其它的洞穴串門的,那些是搞裝修的,總而言之,每隻螞蟻都有自己的工作,每隻螞蟻都有自己要乾的事。

螞蟻,一個多麼有趣可愛的小生命啊!

六年級螞蟻的作文 篇6

從前,有一隻螞蟻和她的好姐妹們在桌子上聊天,它說:“到現在爲止還沒有一隻螞蟻環遊過地球吧!我今天在這裏和大家說,我要打破這記錄。”螞蟻昂首挺胸,看起來十分地堅決。另一隻螞蟻聽了說:“你就別吹牛皮了。就你,下輩子,再下輩子,再再下輩子,都不可能做到。”螞蟻聽了非常生氣,說:“你們就等着瞧,我一定要環遊世界給你們看,到時候看你們還敢不敢嘲笑我。”

等姐妹們都走了,那隻螞蟻看到桌子上有一張大大的紙,哦,原來是一張世界地圖。太好了,我可以到這上面去環遊地球了啊。正在這時,一陣風吹來,把螞蟻吹到了地圖上,它一看,上面寫着是中國的首都北京。“這北京的風好大“,螞蟻大聲的說,“好冷啊,冷得都讓我站不起來了。”終於風停了,螞蟻連忙爬呀爬,爬了三天三夜,它又爬到了另一個地方。地圖上寫它在一片沙漠裏。沙漠裏沒有水,螞蟻實在爬不動了,它坐了下來,沒想到坐在了一顆仙人掌上面,螞蟻一下子跳了下來,它疼得蹦了好幾下。它想:我的趕快離開這裏。於是它跑啊跑,只用了一天它就離開了沙漠。可是現在它要面臨的是一大片海洋,它乘着樹葉做的小船,來到了一個小島,它在小島上睡了一會,醒來時已經到晚上了,螞蟻喝了幾口海水,又開始爬了,一天、兩天、三天……它用了一個月的時間,終於走出了。這下它可開心了,才休息了一會,就去找她的好姐妹,和她們說它在北京是怎麼度過的,那裏是多麼的冷,還有它扎到了仙人掌……

這就是一隻環遊過世界的螞蟻,雖然只是在世界地圖上環遊過,但它的姐妹們都很相信。

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