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【精品】六年級看圖寫話作文4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級看圖寫話作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級看圖寫話作文4篇

六年級看圖寫話作文 篇1

一天,雞媽媽帶着一羣雞寶寶在草地上捉蟲子。

有一隻雞寶寶很淘氣,它不想捉蟲子,它悄悄地走到了柵欄旁邊。一隻花貓看見了,想吃掉這隻離羣的小雞。於是,這隻花貓從柵欄下面鑽了出來。它眯着眼,舔着嘴慢慢的逼近小雞。小雞看見花貓要吃掉它,小雞大喊:“媽媽,快來救我!”雞媽媽聽見了,它轉身一看,花貓想吃掉自己的孩子。於是,它就張開大大的翅膀,衝了過去,它就一邊啄花貓一邊喊:“不許傷害我的孩子。”

那隻離羣的小雞回到了雞羣,向媽媽說:“對不起,我不該離羣。”雞媽媽說:“沒關係,知錯就改就是好孩子。”

六年級看圖寫話作文 篇2

寒風凜冽的冬天裏,站臺上的人特別多,因爲這是大年初六。在一個站臺上有一個牌子寫着“母子上車處”,這是爲了方便母子上車,才設立的。可是呢,我卻看到了這樣一幅場景:

在“母子上車處”旁,有一對母子站在站臺外面,很明顯是被擠出去的。而站臺的中央卻站着幾個中年男子,我看見這幾個人文質彬彬的,從哪兒看都像是知識分子。

一個人穿着貂皮大衣,走的皮鞋,一看就是某公司的'經理,顯然是假的文盲。

一個人閉着眼睛,輕快的吹着口哨,像是在告訴我們:“我是‘文盲’,我不認識‘母子上車處’這幾個大字。

另一個人穿着厚厚的羽絨服,想必今天是多麼的冷,因爲他正在發抖!

我現在雖然只是在說這幾個不懂人情,不懂規則,爲自己的利益,不顧別人的人。但,我在這裏主要是想說:“我們不應該爲了自己的方便,而不顧他人。我們應該遵守這個世界上的所有規則,遵守自己良心中的每一個規則。”

六年級看圖寫話作文 篇3

有一天,陽光燦爛,雞媽媽帶着四隻小雞到草地上捉蟲子吃。

一隻小雞不想捉蟲子,就悄悄地到籬笆那去玩了。

突然,一隻野貓鑽進籬笆,眯着眼睛,吐着舌頭,翹起尾巴。好像在說:“這隻小雞就是我的午餐了。”小雞嚇得渾身發抖。

這時候,雞媽媽突然看到野貓正想吃自己的寶寶,就趕快把野貓趕走了。

離羣的小雞慚愧的低下頭,哭着來到了媽媽的懷裏,說:“對不起,媽媽,我不應該四處亂跑。”雞媽媽安慰小雞,說:“沒關係。”

然後,雞媽媽帶着四隻小雞又去捉蟲子了。

六年級看圖寫話作文 篇4

在一個陽光明媚的日子裏,雞媽媽帶着四隻小雞悠閒地在草地上散步。

可是有一隻小雞不想散步,於是就揹着媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時,一隻小花貓從籬笆鑽進來了半截身子,他眯着眼睛,舌頭伸出來舔着嘴巴,好像在說:“今天又可以飽餐一頓了。”說着就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見小花貓要吃它,嚇的魂飛魄散,大聲喊:“媽媽,快來救我。”雞媽媽聽見了,跑過去張開翅膀,朝小花貓叫喊着撲了過去。小花貓嚇的連蹦帶跳,一溜煙逃跑了。

趕走小花貓後,雞媽媽對小雞說:“寶貝,以後不要再亂跑了,你看,剛纔差一點讓小花貓把你吃掉。”小雞聽了後說:“媽媽,我知道錯了,以後我再也不在你不知道的情況下到處亂跑了,我要做一個好孩子。”

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