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【精品】我的理想六年級作文合集九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的我的理想六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】我的理想六年級作文合集九篇

我的理想六年級作文 篇1

理想是“指路明燈”,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活,我的理想是當一名發明家。

小時侯,我在外婆那的時侯,外婆總會給我講一些以前的事,外婆說她們那個年代沒有彩色的電視,只有黑白的,而且沒有聲音,那時侯的空氣很清晰,而現在的中國有了好的電視機和電腦,還有汽車,不僅如此,現在的一些地方有很多的工廠,但是,現在那些汽車會排放出很多的廢氣,工廠也會排出很多的廢水和廢氣,嚴重污染空氣的水質。

所以我要讓地球的空氣和水質變得很好,我就要好好學習,人會的就問,或者是在網上查,爭取考上大學,好好學習怎樣組裝零件和怎樣運用物理反應和動力學研究出對這些情況有用的東西,還要多去問一些對這些有過研究的專家,大家一起來實現,還要發明出空氣淨化器,空氣淨化器是可以通過吸收被污染的空氣從而發出新鮮的空氣,大家可能會覺得空氣淨化器也會污染空氣吧!不過,大家可以放心,因爲空氣淨化氣是太陽能的,所以是不會污染空氣的,我還要發明出水質淨化器,水質淨化器是通過可以淨化水質而取的名字,效果也和名字一樣,可以淨化水質,把廢水淨化成可以飲用的純淨水,讓人們再也不用爲淡水的缺少和煩惱了。

這就是我的理想。

我的理想六年級作文 篇2

每個同學都有遠大的理想:有的想成爲電腦專家,有的想成爲科學家,有的想成爲一名教師、、、而我的理想就是成爲一名白衣天使。

每當我看見那些醫生我就會羨慕起他們來。不是因爲他們衣服好看,也不是因爲他們工資有多高,待遇有多好,而在於他們爲病人解除病痛的折磨,讓病人很快恢復健康。因而他們成爲病人最需要依靠的大樹!

我爲什麼有這樣的理想呢?記得那是我去年的一場感冒,媽媽帶我到醫院去打吊滴。我在等待的時侯,突然看見醫院門口出現了一個頭破血流的人被一羣人擡着跑向急診室,只見醫生們閃電似的飛奔到手術檯。這時,對病人來說,時間就是生命!這時候,病人的家屬把希望都寄託在醫生身上了。一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了,要知道,這一個小時對於病人的家人來說就像是一個世紀那麼漫長。兩個小時過去了,家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措,忽然,門口出現了一個人——不錯,是他!就是剛纔那位病人,頭上纏着紗布站在急診室門口,在叫他家人的名字。怎麼可能!這不是做夢吧!我不敢相信這是真的,我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛,因爲是眼睛看花了。但事實如此!這太神奇了!是哪位“魔術大師”的傑作——把一個生命垂危的病人在兩小時之內變成了一個精神抖擻的健康人!他不是別人,不是魔術師,而是醫生!

從這天起,我就堅定了信念,決定自己將來長大一定要像那些白衣天使一樣,當一名醫德高尚、醫術高明的好醫生,及時爲病人解除病痛的困擾,讓所有的人們健康、快樂地生活!

這就是我的理想。夠遠大,夠厲害的吧!想要達到這個目標,不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會以行動來證明我能行的!

我的理想六年級作文 篇3

人生的道路中,每個人都有自己的理想,每個人都在爲自己的理想,堅持着奮鬥着,有的甚至用自己一生的心血來完成自己的目標。當然。我也不例外,我也在爲自己的理想,堅持着,努力着,奮鬥着。

我的理想是,周遊世界名地。雖然大膽了點,但是我仍然在爲了自己的目標,努力着,奮鬥着。因爲我相信,總有一天,會完成它,總有一天會實現它,因爲我總相信在世界有這麼一句話;萬事皆有可能。所以我一直都是那麼自信。

第一個地方是,相傳已久的黃山,那裏猶如仙境,那裏虛無縹緲。景色宜人,石頭奇形怪狀,讓人感到不可思議。在我的記憶裏,我聽說,那奇形怪狀的石頭中有一塊像;一位身背草蔞的採藥老人,另外還有一塊像;一位手捧鮮花的妙齡少女。光是聽說,我就恨不得立刻飛往黃山,去見見那大千世界。去看一看那奇形怪狀的石頭。只可惜。這是遐想。

第二個地方是。杭州的西湖,西湖的美景,在三月裏,那時荷花正在池中爭芬鬥豔,只要到了那裏,你就會立刻覺得神清氣爽,精神抖擻。即使你有煩惱,到了那裏,你的煩惱也就拋到了九霄雲外。這只是從課文中得知的,如果真的有那麼一天,我真希望到西湖邊,去欣賞那秀麗的荷花,撫摸西湖那冰涼冰涼的水。

第三個地方是,內蒙古大草原,我真的不敢相信,世界竟有,如此大如此美的草原,真是大千世界無奇不有,從課文中得知。在草原上只要方向不錯。怎麼走都可以一百五十里外是草原,一百五十里裏外還是草原。

我一直在爲自己的理想堅持着,每當我遇到苦難的時候我都會想起李白所說的一句話仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。想到這句話,我就彷彿在黑暗的時候看見陽光,在沙漠裏遇到甘甜的山泉。我要爲自己的理想而堅持着,奮鬥着,用自己的所有心血,去完全理想。堅持……就是最後的勝利。

我的理想六年級作文 篇4

理想,是每個人心中的一個夢。這個夢有大有小,也許觸手可碰,也許遙不可及,但理想永遠是人生導航的燈塔。有夢就有遠方,有了理想,就有了奮鬥的目標;而當你實現了自己的理想,便會感到莫大的幸福。

與我同窗共讀六年的同學們個個懷揣夢想,有的想成爲偉大的科學家,有的想做一名救死扶傷的“白衣天使”,還有的想當一名人民教師,教育祖國的未來 ……然而,平凡的我,心中也有一個夢悄悄埋下種子,生根發芽,它就是——成爲一名小說家!

我一直深切地愛着我的母語——漢語。在我的心中,漢語是那樣的博大精深,是那樣的娓娓動聽,它蘊含着無窮的奧祕!每次,當我讀着那一個個方塊字的時候,字裏行間似乎隱藏着一股巨大的吸引力,將我帶進小說的世界。那個世界,時而美好,時而驚險,彷彿總是那樣的真實。正是因爲漢字這種神奇的力量,讓我學會駕馭它;也正因如此,我開始努力學好語文。我堅信:有朝一日,漢字也會在我的筆下演繹出絢麗的色彩!

我深知,練習寫日記是學好語文的一個重要方法。看着眼前四百字的稿紙,我不禁想起一句話:“能寫好一句話就能寫好一段話,能寫好一段話就能寫好一篇日記。”一句話?想到這裏,塵封已久的往事重新浮現於我的腦海。那時,正在上小學一年級的我準備在新本子上寫日記。當時,我思來想去想了很多,而最終落在紙上的只有這麼一句話:“我今天被老師批評了,不知爲什麼,我總覺得身邊的人都很開心。”如今憶起,我不禁有些好笑,第一次寫日記就寫得這麼有“內涵”,爲什麼後來卻不行了呢?而且,也正因爲那些工工整整的鉛筆字跡,讓我萌發了第二次寫日記的願望。

後來,一次又一次的執筆,讓那個曾經只能寫一句話的我慢慢成長到寫幾百字也是輕而易舉,時間讓理想的實現距離我又進了一步。可是,還是有許多坎坷與艱辛,不斷拉長着這段距離。

日記,作文……一篇又一篇。終於,我覺得可以提筆嘗試寫寫小說了,可僅僅寫了六千字,我就有些沮喪了。當我看着如同白開水般枯燥無味的語言,如直線般亢長普通的情節,心中的失望難以掩飾。第一次寫小說,我就被自己PASS了。我真的有些落寞,我不知道是因爲自己沒有用心寫,還是因爲我的水平根本就差的太遠。

失敗總是帶着傷痛,而好文筆也絕非短時間就能鍛煉出來的,我這樣安慰着自己。可是寫小說也帶給我許多的快樂,爲了內容更加真實,也迫使我搜集了許多資料,積累了更多的知識。

儘管如此,我還是決定堅持寫下去。不僅爲了我所熱衷的小說,爲了我所熱愛的漢字,更是爲了有朝一日能夠實現我的理想,讓它開花結果。

我永遠不會忘記我的理想——成爲一名小說家!

我的理想六年級作文 篇5

每個人心中都有一盞燈,它名字叫理想;每個人都要走這一段路,它名字叫人生。有一句名言:人活沒有理想是最可怕。確,沒有理想哪有勁頭?我有就有自己美好理想。

在我很小時候,我就爲自己樹立一個遠大理想,那就是,長大後我要當電視臺主持人。一方面是因爲:我覺得很威風,每一天都可以上電視,而且家家戶戶都認識是我;另一方面就是:可以跟大家講講當天發生國家大事、世界大事。

爲了當這個電視臺主持人。我每天都會看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時間,我就會讀書,讀書速度由慢到快,由不怎麼流暢到非常流暢。爲了實現這個理想,我與母親進行了一次繞口令比賽,比賽規則是:誰繞口令快而準爲勝者。母親開始比賽了,母親繞口令雖然十分準確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場了,我繞口令不僅快還十分準確。這次繞口令比賽,我獲勝了!通過這一次獲勝,我就更加有信心當這個電視臺主持人了!我又爲我理想邁出了一小步。

我相信,只要我心中有這個想法,並且爲這個理想去努力,就必定會實現。

我的理想六年級作文 篇6

世界上不管是什麼人或是什麼物都有着自己的理想,都有着不同的理想。就像河流的理想是流進大海;樹苗的理想是長成參天大樹;蠶的理想是變成蝴蝶。人的理想更有不同,我的理想是當一名合格的軍人。

我想當軍人的理由是因爲爸爸媽媽喜歡看以前打仗時和現在拍的一些戰鬥片,我總會在他們身邊裝模做樣地看。雖然是裝模做樣地看,但還是漸漸喜歡上了看戰鬥片,並且立志當一名軍人,因爲我覺得軍人十分偉大。

後來,我從電視上得知,要想成爲一名合格的軍人,就要在各方面都表現好,得優。於是,我發誓要好好學習,努力拼搏,在各方面取得優異的成績。我知道現在的努力的確有點晚,但是我知道:只要我保持着良好的心態,努力奮鬥,有信心,就會有成功。

我之所以想當軍人,是因爲看不慣以前日本人欺壓中國人民,在中國人民的土地上燒殺搶掠,就是因爲以前日本人對中國人的殘害,所以我發憤圖強,努力拼搏、奮鬥,勤奮好學。我知道中國現在富強了,但是,如果人民不團結,國家還會衰敗。

每個人都有自己的理想,都在爲自己的理想奮鬥着。我的理想是當一名合格的軍人,朋友,你的理想是什麼呢?

我的理想六年級作文 篇7

每個人都有自己的'理想,當然,我也不例外。就讓我打開我的百寶箱——告訴你我的理想吧!

我的理想是當一名山區的老師,因爲我聽說那裏的孩子特別可憐,我也想讓那裏的孩子能夠學習,變得更好。我不怕那裏條件艱苦,我非常想要山區的孩子得到溫暖,所以我勵志要當一名山區的老師。

上課時,看見老師嗓子痛,也要硬撐着給我們講課,我當老師的信念就愈發堅定。俗話說得好:“種樹者必培其根,種德者必養其心”爲了這個理想,我要更加努力,努力學習,別人在玩耍,我就要學習,爲了我這個理想,我要奮鬥!奮鬥!奮鬥!

假如我當上老師,我會佈置較少的作業,使同學們有很多的課餘時間,我也會跟着同學們一起做遊戲,讀書……並且我還會每星期準備一節課外生活分享的時間,讓同學們分享自己多姿多彩的課外生活,既可以分享自己的課外生活,又可以提高自己的口語表達能力,因爲這節課,同學們會愛上語文課。

假如我當上老師,我會組織很多活動,比如,會讓學習較差的人把不會的題抄寫在黑板上,讓學習較好的同學上臺講解,既可以讓學習較差的同學提高成績,又可以讓學習較好的同學加深印象。

理想是一把鑰匙,打開我未來的大門;理想是一盞路燈,照亮我前進的道路;理想是一把火焰,燃燒我實現理想的激情。我會在實現理想的道路上繼續奔跑下去……

我的理想六年級作文 篇8

"理想是指路的明燈,沒有了理想,就沒有了堅定的方向,沒有了方向,也就沒有了生活。"有位名人曾這樣說過。確實,一個人沒有了理想,生活也就失去了色彩,而我的理想是啓迪孩子最初智慧的幼兒園老師。

老師是一份高尚的職業,許多人都讚美老師,稱老師爲辛勤的園丁,讚美老師的詩句和名言更是數不勝數。如果說小學老師是一盞明燈,那幼兒園老師就是點亮明燈的蠟燭。一個人在幼兒園沒有受到好的教育,那他的一生幾乎就失敗了。

當我看到那些無情的幼兒園老師,只因調皮的孩子犯下錯誤,就將他們打得遍體鱗傷,我的心靈被深深震撼了:他們還只是小孩子,他們還不懂事,爲什麼一定要用武力說服,而不能用語言說服呢? 幼師本應是讓他們發現世界最美好的,而不應該讓他們憎恨一切,這樣只會讓他們的心靈受到傷害。

如果我做了幼師,我一定會把自己最耐心、最溫柔的一面展現給那些天真的孩子們,教他們吃飯、學習,讓他們學會自己的事情自己做,讓他們知道這個世界是多麼的美好……如果有人犯下了錯誤,我一定會讓他明白自己錯在哪,如果他們自己知道了自己的錯誤,我還會給予他們適當的獎勵。因爲誰都會犯錯誤,只要他們敢於承擔錯誤,那就是表揚。

雖然這個理想還沒能實現,但我一定會朝着這個目標而努力奮鬥,好好學習,做一個善解人意,受小朋友喜歡的幼兒園老師。

我的理想六年級作文 篇9

理想是燈,照亮前進的路,理想是船,帶你駛向成功,理想是石,敲出星星之火。每個人都有自己獨一無二的理想,我的理想就是當一名默默奉獻胡老師。

在我幼小的心靈中---老師平凡而偉大,普通而神聖,他們就像工程師,澆灌着我們的靈魂,老師獻出了自己寶貴的青春,來教導我們,告訴我們道理。教會我們做人,老師就像無私奉獻的蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己,老師像慈母般呵護着自己的學生,把他們從幼小的樹苗培養成參天的大樹,老師就像辛勤的園丁,總是無微不至地照顧着我們。

我羨慕老師,羨慕老師手中歡快的粉筆,羨慕老師淵博的知識,更羨慕老師的多才多藝。如果我當上老師,我要讓我的學生都在玩耍和快樂中學到知識,告訴他們做人的道理,我要讓他們覺得上課是一件非常有趣的事情,還要讓不喜歡學習的同學們重新認識上課,讓他們覺得上課最有趣,並讓他們喜歡上學,愛上學習同時我還要將語文、數學、英語、科學、品德與社會結合於一體,傳授給他們知識,傳送給他們溫暖,讓他們都變成一個個聰明、健康、活潑的學生,快樂幸福地長大。並且我還要研究一種更有趣、更有效、更準確、更簡單的學習方法!

當老師很辛苦,也很艱難,但是我不怕,我要從現在開始,鍛鍊自己,具備高尚的品質和耐心,從多方面鍛鍊自己的才藝,努力學習提高自己的文化和各方面的修養,多閱讀書籍與文章,努力豐富自己的見識,爲“老師夢”打下基礎!

不久,這個夢將不再是夢,我相信,我一定會成爲一名名副其實的優秀教師!

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