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【精品】我的理想六年級作文集合七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的理想六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我的理想六年級作文集合七篇

我的理想六年級作文 篇1

行動是理想的鑰匙,空談是懶惰的體現。理想是美好的。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;飢餓的年代裏,理想是溫飽;安定的年代裏,理想是繁榮。理想使你微笑地觀察生活。理想使你倔強地反對命運的坎坷。大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

我的理想是當一名歌手,我懷這一顆理想的心,努力的向前衝。我的路途是如此的遙遠,但我堅信只要有夢想就有好的結果,哪怕是失敗了,我也還會爲我自己的努力感到驕傲。我一開始,所有的家人多不喜歡我學習音樂,可我不理家人的不喜歡,自己開始了自己的音樂旅程。

記得有一次,我像往常一樣在家裏學音樂的音符和一些常識,就在我快要着迷時,突然,門砰的一聲開了,我轉擡頭一看,正好對上了那雙憤怒的眼神,我看着她的眼神感到很可怕,她無理取鬧的說了一句:“你在學習那不該學的音樂,我就不認你這個女兒。音樂有用嗎?會讓你的前途變好嗎?沒可能吧,還不如好好學習主課。”她那一句話,徹底讓我感到了厭惡。我反駁她說∶“對,音樂沒用,但就算沒用,我也想去做。你從我懂事那天起,什麼都管我,那也算了,爲什麼我長大了你還要不管我的興趣,逼我去學習一些我不喜歡的……”她聽到這句話,立刻爆發了,伸起手一巴拍了我的臉。我那鼻子一酸,眼淚嘩嘩的流了下來。我委屈極了,她看也不看我一眼的走出了房間。

我當時想:你覺得音樂沒用,那我就證明給你看,讓你心服口服,讓你爲我打的一巴感到不因該。我在這裏立下了我的人生的第一個目標,爲自己的夢想加油!!!

六年級:xx

我的理想六年級作文 篇2

每個人都有自己的理想,有的人想當醫生,救死扶傷;有的人想當教師,教書育人;有的人想當科學家,去探索宇宙的奧祕??

從小,我就酷愛畫畫,看到電視裏T臺走秀的模特穿上設計師所設計的衣服,向世人展示那有個性的衣服,從那時,我就立志要成爲一名優秀的時裝設計師。

我知道要當上服裝設計師先要具備深厚的美術功底,還要有設計師所具備的創新能力,即能夠很快的將心中所想的描繪在畫紙上,不僅如此還要有過人的觀察力和洞察力。當然最重要的就是精巧的手工,以及對布料的瞭解,才能真正的讓衣服煥發“生命”,掌握人體結構知識也很重要。成爲服裝設計師要通過各種各樣形形色色的考試,只有通過這些考試才能離自己的理想更近。

如果我當上服裝設計師,我要爲全世界的人設計美麗、時尚的衣服。

首先,我要爲少女設計一套,上身是白色的,衣服中間是一個適中的米字旗,下面是白紅相見的條紋,下身是短牛仔裙。

我還要爲我那敬愛的教師設計一套工作服。那是淺灰色的,上身有幾瓣花瓣,從天空慢悠悠的落下來。我彷彿看到教師穿着這套衣服在教室裏講課,同學們聽得津津有味。

我還要爲母親設計一套粉色的連衣裙,爲父親設計一套西裝??我還要設計誰都適合穿的衣服。這種衣服誰穿上就合身。它會根據氣候自動調節溫度,冬暖夏涼,無論何時何地都能穿。如果你勞累了,它會自動幫你按摩,讓你肌肉放鬆。它還能預防疾病,衣服含有一種滅菌物質,能抑制細菌生長,保護身體不被病菌傷害??

只有付出纔有收穫,什麼都要努力一步步去實現。對於我的理想,我還有很長的路要走,對於現在的我,是要學習學習再學習。

我的理想六年級作文 篇3

每個人都有自己的遠大理想,有的想當人民教師,把祖國的花朵澆灌;有的想當文學家,把宇宙的奧祕探索;有的像當醫生,把癌症變的像感冒那樣容易治療。可我的理想是當一名作家。

我平時就熱愛寫作。有一次,我在一本關於作文的雜誌上看到一個關於“少年作家”的專欄。看着他們上榜,我就產生了一絲小小的嫉妒。這也讓我處於一片迷茫中的我明確了自己的目標——作家。從此,我一直爲這個遙遠的夢奮鬥着。

以我現在的實力,無法像那些“少年作家”一樣去寫書,出書。只能藉助每次習作的機會,來鍛鍊,展示自己。要寫好作文,就得多讀多寫多看。“多讀多寫多看”是十分重要的。我要多看名家的書,利用課堂上老師教我們的寫作方法,來細細品味,學習他的寫作方法。這對我們的寫作文將是很有幫助的。我們也可以多看作文書,關於作文的雜誌,上面會直接介紹一些寫作的方法。我們如果記下來,用在作文上,將會成爲文章的“點睛之筆”。當然,摘抄好詞好句也是非常重要的,如果能在習作中用上那些詞,句,便會給文章增添幾分美感。最最重要的還是要多留心觀察生活中的一切。這樣,寫作的時候就不怕缺乏素材

如果我能成爲一名作家,我一定讓信息爆炸的今天的人們享受到閱讀的樂趣。我也會不斷努力,學好知識,爲我生命小船的遠航不斷努力楊航,成爲一名優秀的作家。

我的理想六年級作文 篇4

理想是人生導航的燈塔,我們每個人都有自己的理想,我的理想是當一名女警。

去年的夏天,爸爸買了一臺筆記本電腦,全家人都很高興。可是當天晚上就出事了。夜裏我們都在睡覺,電腦就放在我的牀邊。我、弟弟和爸爸睡覺睡得死,媽媽只要聽到一點動靜就會醒。夜裏四點多,天也快亮了。媽媽又早起的習慣,睜開眼看見一個黑影,以爲那是爸爸,媽媽翻過身一看爸爸還在熟睡,媽媽回過頭再看那個身影,那個人正在拿我家的電腦,媽媽就大叫:“抓小偷了,抓小偷了。”那個人一聽媽媽大叫,拿起電腦就想跑,手一滑電腦掉在了席上。這時那個人電腦業不要了跑了。媽媽以爲電腦被小偷拿走了,他和爸爸立即追了上去。我們都醒了,弟弟嚇得大哭起來。他們回來了看見電腦還在,長吁了一口氣。媽媽的脖子也扭傷了。以後的幾天,弟弟嚇得都不敢出門口,就連上廁所也得拉着爸爸一起去。

從那以後,我就立志想當一名女警,這樣我就可以抓小偷,保護我的家人了。我會用我的行動來證明的,爲了實現我的理想,我會努力學習的。

我的理想六年級作文 篇5

誰沒有理想?誰沒有目標?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。誰都有理想,誰都有目標,我的理想是當一名醫生,一名救死扶傷、解決痛苦、體恤病人、關愛病人的醫生,醫生是一個崇高的工作,治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診,大到手術,一個小小的決定就關係到人們的生命,因此,他們總是那麼專心致志,不敢有一絲絲的`疏忽大意,他們知道一個小錯就會釀成難以挽回的大禍。每當知道一個生命垂危的病人被一位醫生治好了,我的心裏就充滿了羨慕與佩服,不禁暗暗下定決心:將來一定要當一名醫生,而且要做一名好醫生。

我的表叔也是因爲惹了一幫犯罪團伙,而沾上了殺身之禍,那是個恐怖的夜晚,黑霧籠罩着整片天空,他們手持菜刀向表叔砍去……雖然我不知道那晚發生了什麼,但能肯定的是表叔的傷是刀砍的,我從未看到過這樣的畫面:手術牀上鮮血佈滿了整條白被單,耳朵半掉着,他那驚恐般的眼神使我顫抖,手指尖上一滴血滴下來,瞬間,打破了手術室的寧靜。身穿手術服的醫生們推着表叔急忙進入了手術室,手術緊張的進行完,還好沒有出差錯,看着表叔那雙微微抖動的手,我不由得高興起來。

我爲什麼想當一名醫生呢?不是因爲我在醫學方面很有天分,而是因爲我對醫學的羨慕與佩服。是醫生把我表叔從生命橋上拉了回來,我認爲如果把死神比喻成惡魔,那麼醫生,就無爭議的被比喻成天使,天使就是爲了打敗惡魔而生存了下來,我願變成那神聖的天使,儘自己的力量從惡魔那奪回一條條生命垂危的人類。

要想實現我的夢想——當一名醫生,就要有不怕困難的決心和毅力,努力積累各方面醫學知識,努力學習,我相信,我會有成功的那一天。

理想是我們前進的動力,不能忘記理想,更不能失去理想。立志要如山,行道要如水。不如山,不能堅定,不如水,不能曲達。那麼爲了自己的理想,努力吧!

我的理想六年級作文 篇6

在我的同學中,有的想成爲科學家,有的想成爲警察,有的想做會計師,有的想當醫生,有的則立志成爲軍人??而我的理想則是成爲一名基層社區工作者,在普通的崗位上做自己力所能及的事,爲一方居民帶去幸福安寧。我認爲這同樣重要,也很有意義。

我爲什麼立志當一名社區工作者呢?這要從我所居住的小區說起。我家在大潤發超市旁的一個小區裏,這裏>四季風光如畫,所有公共設施乾淨整潔,一切井然有序。從>第一次踏進小區起,我就深深地愛上了這裏。漸漸地,我發現,小區裏處處都能看到社區工作者的身影,他們總帶着和善的微笑。他們有時是號召居民積極開展愛社區清潔衛生活動,指導和督促轄區單位落實市容環境衛生工作責任制;有時在挨家挨戶派發選民證,或登記身份信息;有時是組織社區文化演出活動;有時則把精力放在小區的五保戶或失獨老人身上,爲他們爭取權益,辛勤奔波??他們的工作瑣碎卻不可或缺。這優美的環境、和諧的生活,哪一樣不是我們社區工作者辛勤勞動的結晶?所以,我對他們產生了深深的敬意,立志長大後也要成爲一名優秀的社區工作者。

雖然我還只是個小學生,這個理想離現在有些遙遠,但我會爲此不懈努力。儘管我的文化成績不錯,但我知道,僅憑這去營造一個充滿書香氣息的高素質社區是遠遠不夠的。作爲一名班幹部,我要不斷鍛鍊自己的工作能力,提升管理水平;作爲小區裏的一員,每到節假日,我還要到社區做義工,體驗生活,積累經驗。

蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。”我將爲自己能成爲一名優秀的社區工作者而努力。

在實現理想的征途中,也許會有許多挫折和磨難,但我一定不放棄。因爲我相信,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有付出奮鬥的汗水,才能實現自己的理想。

我的理想六年級作文 篇7

列夫·托爾斯泰曾經說過“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。”是呀!每個人都有自己的理想,我的理想是當一名數學老師。

我看到過一則感動人心的故事:在一個偏遠山區的小學校裏,因條件差,一年內就走了十個教師,人們都覺得再不會有一位教師留下來了。後來村裏找了個剛從大學畢業的女大學生來代課。一個月後,女大學生被分配到城裏工作。當女大學生準備離開的時候,她背後突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長跪在遠處的山坡上。她明白了,那是孩子們的挽留呀!女大學生決定留了下來——這一留就是整整二十年。二十年間,她送走了一批又一批的孩子們去上初中、上高中、念大學。

後來這位女大學生積勞成疾去世。她那無私的品質深深打動了我。而且,在我眼裏,老師非常有威嚴,在講臺上批評我們的種種不足;老師富有文化與內涵,在課堂上爲我們講解知識與道理;老師默默無聞,爲我們的學習經常工作到非常晚,批改作業,做課件。老師含辛茹苦,是爲了把我們下一代培養成祖國的棟樑之才,教會我們做人的道理,成爲一個對社會有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質,讓我心中燃起了也要當老師的想法。

但是要當上老師是並非那麼容易的。首先必須得克服我那膽小的性格,要從現在開始慢慢改正,上課一定要大膽的舉手發言,要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然後呢,就要培養我們的口語交際能力了,下課多跟人交流交流,既能培養我與同學的情感,又能讓我練習口語能力。還要認真學習知識,只有知識多了,纔有當老師的資本。如果真的能做到這些個要求,我當上老師的日子也就指日可待了。

如果哪天真的當上了,我一定會好好教育學生,看着他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學生。我一定不會讓他們變成做作業、死讀書的機器,讓他們在快樂中學習,動腦筋思考問題;我也一定不會給他們佈置非常多作業,讓他們多發展發展自己的業餘愛好。

這就是我的理想——老師,讓我爲這個理想努力、加油吧!

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