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關於六年級人物的作文彙編6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級人物的作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於六年級人物的作文彙編6篇

六年級人物的作文 篇1

我和李明是同桌,也是好夥伴。哪怕有一塊糖,也得一人一半,真的可以說是同親兄弟一樣。

今天,我倆翻了臉,我發誓一輩子不再理他。原因很簡單,下午我們一起參加期末考試,大約過了五十分鐘,幾道難題我全都做出來了,我轉過頭一看,李明還在眉頭緊鎖。我看着他那難堪的樣子,心想:我倆這樣好,關鍵時刻怎能不幫一把呢?

眉頭一皺,計上心來,我把那幾道難題的答案寫在一張紙上,揉成了紙團,悄悄扔到李明的考卷上。誰知出乎意料,他連頭都不擡只是用兩道銳利的目光斜視我了一下,隨手把紙團扔掉了。真不知好歹!我憤憤地想。這時,我想起了去年考試時的那件事。當我正聚精會神地算着一到數學時,他用胳膊搗了我兩下,我很快理解了他的意思,便把我答出的題推到他的面前,讓他抄了下來,他也得了高分。可是今天……

當!當!下課了。李明走出來教室,我裝作沒看見。可他卻朝我走來,湊到我跟前,一本正經地說:“向黨彙報成績,怎麼能弄虛作假呢?”我很驚奇,沒想到他說出這樣的話。難道這僅僅是他和我之間的態度變化嗎?不,這是他思想上有了一個飛躍,而我卻落在他後面了。他心裏的氣開始消失,不由爲他的進步高興起來。可自己的臉上卻覺得熱辣辣的。

六年級人物的作文 篇2

我弟弟有個妹妹,今年三歲。別看她還是個小寶貝,肚裏的小心思可多着呢!

我今天去她家玩,妹妹依依正起牀,看見我來了,就朝我笑:“雯姐!”我跑上去看着她眯成一條縫的眼晴和剛長出來的小牙,心裏都被萌化了。

這時,弟弟拿着一罐彩虹糖進了房,依依對食物總是很敏感,馬上就看見了彩虹糖。她呆呆地望着那罐糖,舌頭不時舔着嘴脣。弟弟不知應該躲避,還一把抓出彩虹糖往嘴裏塞。保姆見了這番情景,覺得依依這麼小,不太適合吃糖,就想抱她走。依依怒眼盯着保姆,嘟起嘴。保姆還是要抱,依依把左手往旁邊一攔,右手還不停擺手,就像一個大人在驅趕下人一樣。保姆沒辦法,只好退到一旁。

依依知道事情要一步一步來,嘴裏甜甜地叫着:“哥哥,哥哥!”還討好地把自己心愛的芭比娃娃往他前面送。可是弟弟不爲所動,轉過身繼續吃糖。依依見計劃不成,生氣地把娃娃扔在地上,拍着大腿,憤怒地盯着哥哥看。

大概過了一會兒,依依又想出了方法。她把目標轉向我,一聲接一聲喊着:“雯姐,雯姐!”然後可憐巴巴地望着我,指着彩虹糖說:“糖,糖!”我就想着給她吃,對弟弟說:“好弟弟,就賞她點吧!”弟弟搖着頭大喊:“不給——不給!”我也惱了,大喊:“給她!你是哥哥,她是妹妹,她要什麼,你大不了就給她一點唄!一點點兒都不行嗎?”我突然之間覺得自己像媽媽,以前我不給弟弟玩玩具時,她也是這麼教訓我的。弟弟被我嚇住了,極不情願地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲:“雯姐!”就吃下糖,我也笑了。

六年級人物的作文 篇3

要說起咱班,那可真是“人才”薈萃啊!想知道有哪些“風雲”人物嗎?那就聽我一一向你道來吧!

“小博士”是咱班的周永林,他的課外知識十分廣泛,無人能敵。每次只要一上到有關歷史故事的課文,當語文老師問課文的時代背景時,他都能詳細地給大家說個明白,大家聽了,都十分佩服他。

“小書畫家”是我的好朋友鬱黎明。只要她一動筆,總會讓人眼前一亮。她的畫還在全國獲過“特等獎”和“一等獎”呢!

“膽小大王”是咱班的王彪,別看他一副“大男子氣概”,可一當遇到小蟲時,他會被嚇得後退三尺的。有一次,一位同學把一隻小蟲子放進了他的筆袋裏,他發現後竟大叫了起來,還顫顫巍巍地說:“有——有蟲子!”逗得我們全班同學捧腹大笑。

“小美女”是咱班的徐婷。她文靜優雅,又生得一副美貌,還有一雙會說話的眼睛。

這就是咱班的四大“風雲”人物,人稱“四大金剛”。小學生活即將離我而去,我捨不得離開這個集體,特別是這四位好夥伴。

六年級人物的作文 篇4

我們身邊的每個人,包括我們自己,無時無刻都在演繹着大大小小的道德故事。而在我眼裏,我的奶奶似乎是這部戲的主角。

去年夏天的一天,下起了雷陣雨,奶奶知道我沒帶傘,就趕到學校來幫我送傘。回家的路上,我們看見一個老奶奶弓着腰,踩着一輛破舊的三輪車吃力的往一個小坡上騎着,車後裝滿了各種新鮮的果蔬。奶奶看到後,走上前去,說了一句:“彆着急,我數123,我們一起使勁兒。”車子被推上小坡後,那位老人,趕緊從車上下來,從一車的.果蔬中,挑了幾個新鮮的蘋果,對奶奶說:“謝謝你啊,你真是個好人,好人一定會有好報的,來,這些你收下,回去可以洗了吃,這水果可新鮮了。”奶奶聽後,連忙將她的手推回去:“沒事,只不過舉手之勞而已,要是你把水果都給我了,你不就虧了嗎?,你自己留着賣吧,我還要回去做飯呢。你也快趕路吧,路上滑,小心些。”奶奶和那人告別後,對我說::“趕緊回家吧,你爺爺還在等着呢!”在一旁站着的我,覺得有些羞愧:奶奶這麼大年紀的人,都去推了一把,剛纔我在想什麼?爲什麼只是在一旁傻傻的看着呢?

還有一次,奶奶陪我去圖書館看書,奶奶在靠近落地窗戶的一個座位前坐下,對我說:“你去看書吧,找到後坐在這裏看。”我也沒多想便走到書櫃去看書了。當我回來的時候,奶奶幫我佔着的座位,已經被另一個舉着柺杖的老人給坐了,我問奶奶:“奶奶,那個位子……”奶奶解釋說:“那個老奶奶,比我還大呢,這麼大的年紀還來圖書館借閱,真是了不起。既然你是少先隊員,就站着看吧,你們常常說助人爲樂,不是嗎?"我對奶奶說:“奶奶,我站着看沒關係,可是您……”奶奶忙說:“沒關係的,陪我孫女站一會兒,不礙事,你趕緊看吧。”聽到奶奶的話後,我心想:您真是我的好奶奶!更是一個值得我學習的人!”

還記得我們學過的《釣魚的啓示》那篇文章嗎?裏面的父親曾經說過一句話:有時候,道德只是一個簡單的是與非的問題,但是實踐起來卻很難。以後我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。

六年級人物的作文 篇5

我的媽媽身材苗條,有一雙水靈靈的大眼睛,只要她一笑,就會露出兩排潔白的牙齒。我很佩服我的媽媽,因爲她非常勤勞。

每天天沒亮的時候她就已經開始燒飯了。等我醒來,走到樓下,一桌豐盛的早餐已經飄着香味。飯吃好了,媽媽就把我送到學校……我下午放學回家,看見家裏這麼幹淨,牀上的棉被也疊得整整齊齊,就想到一定是媽媽搞的衛生。

媽媽每天都是這樣搞衛生,做家務,還要上班。媽媽,您真是太辛苦了,也給我做了榜樣,我要向您學習,以後我要多幫媽媽做家務。

六年級人物的作文 篇6

我的小妹妹真可愛!她長着一雙小小的耳朵,一雙大大的眼睛會說話,總是很有神。長着一頭整齊的頭髮。小妹妹很愛吃東西,一張小嘴一天到晚吃個不停,我們都叫她小吃貨。

我的小妹妹很調皮。有一次她把我媽媽車鑰匙上掛的東西弄破了,媽媽還不說她,我覺得媽媽很偏心。有一次她跟我玩的時候,把小便尿到了地板上,臭得我要吐了……

我的小妹妹很能幹,我們扶着她,她已經可以自己走樓梯了,還可以自己吃飯了。

我的小妹妹可愛又調皮又能幹!

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