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讓真情流露六年級作文集錦九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讓真情流露六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讓真情流露六年級作文集錦九篇

讓真情流露六年級作文 篇1

還記得那天是星期五,我像往常一樣和媽媽在看報紙,突然,報紙上一個很大的標題吸引了我:在北京一個小夥子扶一下不小心摔倒的老人。而老人卻狗咬呂洞賓——不識好人心,說是小夥子弄倒了她,向小夥子索要高額醫療費......

讀到這裏,我的心裏不由得一顫,爲什麼會出現這樣的事情?僅僅是因爲現在科技發達了麼?當然不是,相反,我們人人都要互相幫助關心,只有這樣,才能讓人間處處充滿真情、真愛與關懷。

愛心是什麼?愛心是給快要渴死的人一汪清泉;愛心是給飢餓的人一片濃香的麪包;愛心是個寒冷的人一團溫暖的火焰。愛心無處不在,它就在我們生活中的點點滴滴,也許你一個不起眼的小動作,都可能給別人很大的幫助。而這,正是偉大的愛心。

同學們,從現在做起,從生活中的每一個小細節做起,讓人間處充滿愛心!

讓真情流露六年級作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。六年的時光走走停停,竟然很快就要分別的時候,心中滿是不捨,卻只能默默回憶着以前一起走過的那些時光……

還記得一年級時,我們正式加入少先隊時的入隊儀式嗎?那時的我們各自背起書包看着都很彆扭,感覺像是書包在揹我們。可就是那樣的渺小的我們,參加了少先隊。

那天下午,我們在操場上排着整齊的隊伍由老師的帶領着,準備入隊。看着隊旗在空中飄蕩着,我的腦海開始描繪起以後的日子了,幻想着我們戴着紅領巾站在操場上的情景,紅領巾隨風飄揚着,襯托出我們臉上的堅定。雖然我不知道同學們的心情是怎麼樣的,但是我很清楚,當時的我,心裏滿是激動與興奮。我們在莊嚴的隊旗下高聲歌唱少年兒童先鋒隊隊歌,在隊旗下嚴肅宣誓,勵志長大要爲國家做出貢獻。

高年級的哥哥姐姐們爲我們戴上鮮豔的紅領巾,我幻想着,當我變成高年級的哥哥姐姐,那種感覺會是怎麼樣的呢?當我脖子上戴上紅領巾的那一刻起,我的身上升起了一種責任感。心中也無比的充實。現如今,我也成爲了高年級的學生,看着一批又一批的一年級新生入學,我又想起了當時我們也是這樣進到學校的。我的嘴角不經意的揚起一抹微笑。

現在,我很快就要離開這敬愛的母校,看着胸前的紅領巾,飄揚在風中,我又一次揚起了嘴角……

讓真情流露六年級作文 篇3

人世間有許多感人的真情,到處都洋溢着真情,一個”情“字,可以讓敵人成爲朋友;可以讓互相討厭的人,成爲互相幫助、互相照顧的人;還可以讓兩個陌生人成爲知己……

我們的父母是給我們愛最多的人,他們每天無微不至的照顧着我們,就算是他們餓着肚子也一定要讓我們吃好;他們穿的衣服再爛,也讓我們穿皮衣棉襖;當遇到危險的時候,他們首先想到的是先讓我們脫離危險,而他們全然不顧自己的安危。總之一句話,好事首先想到我們,壞事他們自己承擔。這就是天下偉大的母愛和父愛,也就是親情。

在大街上我們也會經常看到有些乞丐在路邊乞討,通常有人會給他們一點錢。有的家庭生活艱辛,人們也會紛紛伸出自己的雙手,去幫助他們。這是爲什麼?我來告訴你們吧!這就是人與人之間的真情,當知道有一方家庭困難的時候,大部分人的第一反應就是力所能及的幫助他們,即使你沒有能力去幫助他,也會祝福他的!

我們每個人都有自己的夥伴,或同事,或同學,或者是從小一起長大的朋友,有了這些人我們生活不會孤單。當你寂寞的時候,他會陪你玩耍;當你有不會的題的時候,他會和你一起探討;當你傷心的時候,他會安慰你;當你高興的時候,他會給你帶來更多的快樂;或者是你有一點小麻煩,他會盡所能的幫你解決……這就是友誼!同事之間的友誼,同學之間的友誼,朋友之間的友誼。是友誼驅使他們這麼做,這樣會增強人與人之間的情感。

無論什麼樣的情,都是偉大的,他會給我們盡所能的幫助,當然我們也要先去幫助他人,才能獲得真正的情感!

讓真情流露六年級作文 篇4

感動,如沁人心脾的甘泉;感動如燻人欲醉的暖風;感動,如令人心折的白雪。學會感動,我們的內心變得純潔而又明亮,安靜而又平和。讓我們與感動同吧!

有一件小事一直印在我的腦海裏那還是我小時候,有一年夏天特別熱,家庭並不富裕,家裏只有一臺電風扇。我的爸爸是一個非常怕熱的人,但他爲了我和我媽涼爽一點自己跑到那間最熱的閣樓裏去睡。一天晚上我被爸爸發出的聲音吵醒了,我摸着黑來到爸爸睡的那間房,打開門,一股熱浪迎面撲來,原來是爸爸熱的在牀上翻來滾去我走了過去,這時爸爸發現了我走過來說:“周磊啊,你怎麼不睡覺啊,上面太熱,你快下去。”我看着父親,只見他滿頭大汗,頭髮以被沾溼,涼蓆也被父親的身體捂出了印子。我對父親說:“爸爸您到下面去睡吧,我在這裏睡,我真的不熱。”父親先是一楞,然後嚴肅地對我說:“快到下面去睡,不然我就發火了。”就這樣我被父親“逼”出了房間。

這一件小市一直映在我的腦海裏。父親的.愛就這樣點點滴滴陪伴着我,感動着我。

讓真情流露六年級作文 篇5

感動,或許是不經意的一瞬間,但卻讓人記憶猶新,難以忘懷。它似葡萄酒散發出的醉人濃香,又彷彿是紫水晶閃耀的光彩,鬱金香擁有的雍容華貴。

記得上小學時,那次,我因爲上體育課劇烈運動後,大口大口的喝着冰水,過了許久,我的扁桃體發炎了,頭像被牽着鼻子走的大象,暈乎乎的,額頭也止不住的發熱。同學和老師時不時看看我,見我臉色不好,走路還暈乎乎的,便打電話給我的媽媽。大概是10分鐘後吧,媽媽飛奔着到教室。看着我,她那焦急的臉上佈滿了皺紋,似乎每一次我出點什麼事,皺紋就會加深。她忙不迭地問我;“頭痛不痛,腳痠不酸?額頭熱不熱?”還不等我回答,媽媽便抱着我,跑着去了醫院。看着她那焦急的神情,我不禁想到了媽媽的愛是春天裏的陽光,夏天裏的冰激凌,秋天裏的秋風,冬天裏的棉衣。媽媽這無微不至的關懷,彷彿我是她的一切,什麼都要她操心,什麼都要她付出,我……我羞愧極了,如果我不貪玩,如果我不喝冰水,怎麼……怎麼會讓媽媽上班時來爲我操心。我的鼻子酸酸的,眼睛火辣辣的,心裏五味雜陳。

到醫院了,經過3小時的輸液,我已經好多了,媽媽也一直守護在我的身邊,手時不時摸我的額頭,雙眼時不時盯着液體。已是下午四點,我的燒退了,頭不痛了,但媽媽已睡倒在牀邊。媽媽,有你,真好!

媽媽,您無私的愛如深沉的大海,我會永遠陪在您的身邊!

讓真情流露六年級作文 篇6

去年冬天,一個寒冷的早晨,外面下着雪,這可把我們樂壞了。我和哥哥吃完早餐,戴上帽子、手套和圍巾後,一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。

我們先玩接雪花,大家一起伸出戴着手套的雙手,看着一片片的雪花從空中飛舞下來,像一個個小天使,降臨到我們身邊。看着地上落着白白的一層雪,但是雪花一落到了我們的手套上就不見了。當時不明白,但後來明白,因爲我的手掌體溫高。而地面冷,所以雪花沒有融化。接着,我們一起打雪仗,我和哥哥一組,我的朋友和哥哥的朋友一組。我們各自藏起來,藏在自己的車後面,我把手伸出去,臉沒露出來,手裏拿着一個雪球用力扔了出去,朝對方砸去,可他輕巧的身子,敏捷地躲過了我的攻擊。當他正洋洋得意時,哥哥眼疾手快,抓起一大把雪,捏成一個團朝對方扔去,對方沒有防備被砸中了,急得直呼喊。

最後,交換了位置後,我們大意了。不!準確地說是驕傲了。出乎我們的意料對方身手敏捷,不偏不倚地砸中了我。這下我們打了個平手。

下雪給我帶來無窮的樂趣!這真是一個高興、開心的早晨。

讓真情流露六年級作文 篇7

從那一天起,我認識到了“人間處處有真情”這一句話的真正意義。

那一天是星期六,我快速而認真地完成了雙休日的作業,所以,我就去我家對面的公園裏面玩了。我剛進入這個公園裏就被種在門口的幾棵參天大樹吸引住了:這幾棵參天大樹的葉子碧綠碧綠的,而且葉子是聚攏起來的想一個綠色的大太陽傘,爲遊人遮住太陽,使遊人心情更愉快。走過門口以後,我看到了一些小草,這些小草翠綠翠綠的,使人看到會精神很多。在小草的中間能若隱若現看到一些鮮美的小花。我正看得入神的時候,我被一塊不起眼的小石頭拌倒了,頓時鮮血直流。這時,一位大哥哥看見了,急忙跑了過來,二話不說,把我背到附近的長椅上,然後從腰包裏面拿出一瓶萬花油和一些止血貼,先查看、治療傷口:先輕手輕腳地捲起衣袖查看手上的傷口,手上的傷口就像用刀割的一樣,大哥哥就用萬花油在傷口上塗一些,然後又輕手輕腳的捲起我的褲管查看我的腳的傷勢,這些傷口和手上的一樣,他也用同樣的方式做了治療。過了一會兒,他起身準備走了,但他想了一下,然後把我背起,按照我的指示把我揹回家,並把我交給我的爸爸媽媽,並告訴他們事情的經過才放心的離開了我家,繼續去忙他的事情。

啊!“人間處處有真情”這一句話說得一點也沒沒錯,因爲有了這份真情纔有現在這樣美好的世界。

讓真情流露六年級作文 篇8

星期四下午,我剛放學回家,媽媽就對我說:“超超,這個星期六媽媽帶你去參觀極地海洋公園怎麼樣?”“真的嗎?太好了!媽媽,我愛您!”我高興得一蹦三尺高。我早就想去參觀海洋公園了,那麼美麗有趣的地方,誰會不想去呢?

當天晚上我一做完作業,就借用爸爸的電腦搜索了海洋公園的信息。我如飢似渴地瀏覽着海洋公園的相關圖片,心裏很激動。再過一天,我就能走進海洋公園了。睡覺前,我又查閱了去海洋公園參觀的注意事項,這才依依不捨地入睡了。

到了星期五,這一天真難熬。早讀課的時候,我看着眼前的書本,卻想起了美麗的海洋公園,它正向我招手呢,我不禁笑出了聲。同桌用手肘捅了捅我,我才知道,老師正看着我呢。接下來一天的課程,我都提醒自己:不能開小差。

終於捱到了放學,我正打算收拾書包回家,李曉華卻邀請我去打球。換作以前我肯定會答應他,但是今天我還要回去制訂參觀海洋公園的計劃呢,所以我不好意思地拒絕了他。一回到家,我連飯也顧不上吃,就拿着我的筆記本開始制訂參觀計劃了。首先,我要去參觀極地動物展示區,然後去歡樂秀場觀看精彩的動物表演,接着去海洋動物展示區大飽眼福……

“超超,該睡覺了,不然明天去海洋公園要遲到啦。”在媽媽的不斷催促中,我這才收起筆記本去睡覺了。海洋公園裏的企鵝一定很可愛吧?它們走起路來真的是搖搖晃晃的嗎?那裏的北極熊到底有多大呢?躺在牀上,我翻過來,又翻過去,腦海裏全是那些有趣的動物。聽說海洋劇場裏的海豚表演特別精彩,那個場面一定非常熱鬧。我還要看那些美麗的珊瑚……

唉,天到底什麼時候纔會亮呢?我盼着盼着,進入了夢鄉……

讓真情流露六年級作文 篇9

快樂到處都有,有人認爲快樂在音樂中,有人認爲快樂在書本中,還有人認爲快樂在學習中,而我認爲快樂在運動中。

有人說,身怕不動,腦怕不用。志怕不堅,心怕不靜。機器不轉要生鏽,人不鍛鍊要減壽。由前人的言論也可以看出鍛鍊的重要性,所以,我們現在提出一個響亮的口號:“我運動,我快樂”。

我的運動很簡單,跟朋友打打球,去游泳館遊游泳,公園裏面跑跑步,在簡單的運動中,我體會到了快樂的情愫。

在比賽時,當隊友把球傳給你,你會盡全力過人,投籃。然後,所有人的目光在那一刻集中到你的身上,你動感的因子也會異常活躍。你隊友會爲你漂亮的過人歡呼,當你進球時,特別是進了一個看似不可能的球時,你內心的激動在那一刻就像燦爛的煙火燃放,事後閒聊時,還可以好好地跟同學吹噓一番。就這樣來上幾個回合,等比賽結束,無論輸贏,無論是否在一起打過球,無論是隊友還是對手,大家都會變得像多年的老朋友。贏了,既加深了友誼,輸了也沒有關係,本來就是一種運動遊戲,出出汗,練練手,身體機能在跑動中提升,人的交往在碰撞中有了快樂的火花。

在游泳時,人們喜歡於在水中折騰,它使運動的人能在一段時間內完全忘記夏日的炎熱,與清涼的水融爲一體。在泳池中,除了奮力划水前進,你還能做出各種五花八門的動作:水中倒立、翻跟斗、潛水……感受水流過自己的身體,別提有多舒服了。

大部分運動都具有一定的競技性,所以一開始就很難停下來。在競技中展現精彩,在精彩中快樂心情。

在運動後,汗水生成了不少,肢體也靈活了不少。達芬奇說:“運動是一切生命的源泉”,運動讓緊張的情緒得到釋放,運動讓身體的素質得到加強,運動讓我無比暢快。你說,快樂怎能不在運動中產生?

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