讓真情流露六年級作文錦集十篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的讓真情流露六年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓真情流露六年級作文 篇1
星期四下午，我剛放學回家，媽媽就對我說：“超超，這個星期六媽媽帶你去參觀極地海洋公園怎麼樣？”“真的嗎？太好了！媽媽，我愛您！”我高興得一蹦三尺高。我早就想去參觀海洋公園了，那麼美麗有趣的地方，誰會不想去呢？
當天晚上我一做完作業，就借用爸爸的電腦搜索了海洋公園的信息。我如飢似渴地瀏覽着海洋公園的相關圖片，心裏很激動。再過一天，我就能走進海洋公園了。睡覺前，我又查閱了去海洋公園參觀的注意事項，這才依依不捨地入睡了。
到了星期五，這一天真難熬。早讀課的時候，我看着眼前的書本，卻想起了美麗的海洋公園，它正向我招手呢，我不禁笑出了聲。同桌用手肘捅了捅我，我才知道，老師正看着我呢。接下來一天的課程，我都提醒自己：不能開小差。
終於捱到了放學，我正打算收拾書包回家，李曉華卻邀請我去打球。換作以前我肯定會答應他，但是今天我還要回去制訂參觀海洋公園的計劃呢，所以我不好意思地拒絕了他。一回到家，我連飯也顧不上吃，就拿着我的筆記本開始制訂參觀計劃了。首先，我要去參觀極地動物展示區，然後去歡樂秀場觀看精彩的動物表演，接着去海洋動物展示區大飽眼福……
“超超，該睡覺了，不然明天去海洋公園要遲到啦。”在媽媽的不斷催促中，我這才收起筆記本去睡覺了。海洋公園裏的企鵝一定很可愛吧？它們走起路來真的是搖搖晃晃的嗎？那裏的北極熊到底有多大呢？躺在牀上，我翻過來，又翻過去，腦海裏全是那些有趣的動物。聽說海洋劇場裏的海豚表演特別精彩，那個場面一定非常熱鬧。我還要看那些美麗的珊瑚……
唉，天到底什麼時候纔會亮呢？我盼着盼着，進入了夢鄉……
讓真情流露六年級作文 篇2
感動，如沁人心脾的甘泉；感動如燻人欲醉的暖風；感動，如令人心折的白雪。學會感動，我們的內心變得純潔而又明亮，安靜而又平和。讓我們與感動同吧！
有一件小事一直印在我的腦海裏那還是我小時候，有一年夏天特別熱，家庭並不富裕，家裏只有一臺電風扇。我的爸爸是一個非常怕熱的人，但他爲了我和我媽涼爽一點自己跑到那間最熱的閣樓裏去睡。一天晚上我被爸爸發出的聲音吵醒了，我摸着黑來到爸爸睡的那間房，打開門，一股熱浪迎面撲來，原來是爸爸熱的在牀上翻來滾去我走了過去，這時爸爸發現了我走過來說：“周磊啊，你怎麼不睡覺啊，上面太熱，你快下去。”我看着父親，只見他滿頭大汗，頭髮以被沾溼，涼蓆也被父親的身體捂出了印子。我對父親說：“爸爸您到下面去睡吧，我在這裏睡，我真的不熱。”父親先是一楞，然後嚴肅地對我說：“快到下面去睡，不然我就發火了。”就這樣我被父親“逼”出了房間。
這一件小市一直映在我的腦海裏。父親的愛就這樣點點滴滴陪伴着我，感動着我。
讓真情流露六年級作文 篇3
人世間有百般的愛，不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的歡笑與快樂。
記得有一次，我和媽媽去逛街的時候，發生了一件讓我一輩子都不會忘記的事情。
大街上站着一個八、九歲的小男孩，瘦小的個子，穿着一件白色的運動服和一條深藍色的牛仔褲。他背靠着牆，雙手繞着頭，大聲哭泣。
有幾個路人走上前去問他：“小朋友，你爲什麼哭？”他不說話，依舊在哭。他們又問：“到底怎麼了？你哭什麼？你告訴我，好不好？看我能不能幫助你？”他這才鬆開手臂，哭着對他們說，他和媽媽在這裏逛街，一不小心走散了。他第一次來這裏，對這裏的路並不熟悉，自己一個人找了一會兒就來到這裏，還沒有找到媽媽，就害怕的哭起來了。他哭訴着，又用手把頭繞起來了。
這時，其中一位阿姨問：“不如打一個電話給你媽媽吧，她的手機號是多少？”小男孩說了一串數字，一個女生連忙拿出手機，打起電話來。不一會兒，電話通了，女生告訴那位母親她的兒子在哪裏，叫她快點來。我和一位阿姨見狀就開始安慰那個小男孩，叫他不要再哭了，他媽媽正在往這邊趕。
過了一會兒，他的媽媽趕到了。她一見到小男孩，就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人見狀，都露出了笑容。當那位母親正要道謝時，大家卻早已走開了。
一張張素不相識的臉，微笑卻是那樣甜美，一個個從未接觸過的人，心靈卻是那般美好。愛，使我們心靈相通；愛，使世界不在孤單。讓你我的手，共同創建一個處處充滿愛的世界吧！
讓真情流露六年級作文 篇4
去年冬天，一個寒冷的早晨，外面下着雪，這可把我們樂壞了。我和哥哥吃完早餐，戴上帽子、手套和圍巾後，一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。
我們先玩接雪花，大家一起伸出戴着手套的雙手，看着一片片的雪花從空中飛舞下來，像一個個小天使，降臨到我們身邊。看着地上落着白白的一層雪，但是雪花一落到了我們的手套上就不見了。當時不明白，但後來明白，因爲我的手掌體溫高。而地面冷，所以雪花沒有融化。接着，我們一起打雪仗，我和哥哥一組，我的朋友和哥哥的朋友一組。我們各自藏起來，藏在自己的車後面，我把手伸出去，臉沒露出來，手裏拿着一個雪球用力扔了出去，朝對方砸去，可他輕巧的身子，敏捷地躲過了我的攻擊。當他正洋洋得意時，哥哥眼疾手快，抓起一大把雪，捏成一個團朝對方扔去，對方沒有防備被砸中了，急得直呼喊。
最後，交換了位置後，我們大意了。不！準確地說是驕傲了。出乎我們的意料對方身手敏捷，不偏不倚地砸中了我。這下我們打了個平手。
下雪給我帶來無窮的樂趣！這真是一個高興、開心的早晨。
讓真情流露六年級作文 篇5
提起真情，讓我一下子又想起了汶川大地震，這一場災難讓全國上下到處洋溢着真情之花。
這場史無前例的大地震，高樓大廈瞬間倒塌，人們被落下的石頭壓住，幾萬人生命危在旦夕，生命轉瞬間變得如此脆弱。
四川感動了所有人，各行各業的人都在捐款，災民的`安危牽動了世界人的心。82歲的老人推着輪椅趕去捐款，過路的送水工人掏出自己隨身不多的零錢投入了募捐箱……這些人或許自己的生活並不好，可是，卻願意獻出自己微薄的一份力來幫助災民。
只要把我們的愛心匯聚在一起，那種力量是無窮的。
讓真情流露六年級作文 篇6
人的感受是虛幻卻又複雜、多變的，但正因爲它讓我們的生活多姿多彩。
當記憶的齒輪慢慢旋轉，裏面的往事一股腦全涌了出來，使我不得不把他們慢慢放好，以免被名叫時光的漩渦撕碎。我把它們放好，拿出了其中那一張金燦燦的紙，這是我倉庫中最爲寶貴的東西——回憶。
我和鋼琴打交道已經有九年之久，在這段記憶被撕碎前，我把它找了回來。
那次，我加緊練習，因爲很快就要比賽了，我的神經處於高度緊張，有時一邊寫作業，左手就跳起舞來。日子過的很快，轉眼間比賽的日子來了，我在臺下告誡自己：不要緊張，放寬了彈，而另一方面又在告訴自己：不能錯，千萬不能錯，錯了就前功盡棄了。
當我走到臺上去時，我努力剋制心裏想跑下去，那丟人卻又無比真實的動作，我深呼了一口氣，坐在了凳子上，雙手在鍵盤上跳躍，我的努力得到了收穫，整首曲子沒有絲毫的停頓、誤差。一曲下來，臺下掌聲響起，我心中那塊大石頭落了下來。焦首祈盼了幾天，成績下來了，我拿到了第一，奪得了金牌。
感情雖然看不見，也摸不着，但如果沒有它，我們的生活將會暗淡無光！
讓真情流露六年級作文 篇7
“不要笑，繼續，讓真情自然流露！”我們班的文藝委員正對着我們大聲地喊到。就在剛剛，我們演的那場哭戲，因爲一個同學的差錯，大家都噗嗤一聲笑了出來，文藝委員立馬向我們拋出了這句話，像是給我們拋出了一個籃球，我們沒接住的話，那我們的任務就失敗了。
其實細想一下，她說的“讓真情自然流露”，那會兒我們不正是要大聲地笑出來嗎？那樣纔是真正的真情自然流露啊！可我們不敢說出我們這樣的猜想，我們得聽我們班文藝委員的，這樣我們排得這場戲纔有望拿得我們這個年級的第一名。
在我們排這場戲以來，她最愛說的就是這句“讓真情自然流露。”說得我都快分不清到底是要用哪一種真情來自然流露了。我們排得這場戲是《雷雨》裏面的片段，但是她把這場戲改成了一個反轉劇，還特意取了一個名字叫做《有雷無雨》。然而，她在實際排戲的過程中呢，又總是阻攔我們笑，說着我們要“讓真情自然流露”。
不過我們最後還是選擇聽她的話，在哭的時候，哭得跟真的一樣，在笑的時候，笑得跟真的一樣。因爲每一次我們的文藝活動都是她來操持的，雖然有些不理解她的話，卻還是都相信她的能力，相信她能夠領導着我們拿到年級第一。
我們的戲還在繼續排着，很多個我們出現差錯，想要笑的時候，都會立馬在腦海中閃現出她的那句話，以最快的速度封上自己想要笑的嘴，換上哭的表情，以免她那句話又開始在我們排練現場裏迴盪開來。說真的，那句話還挺像是一個導演會說的話的，她要是一直領導着我們拿第一，說不定她以後真可以成爲導演呢！
讓真情流露六年級作文 篇8
快樂到處都有，有人認爲快樂在音樂中，有人認爲快樂在書本中，還有人認爲快樂在學習中，而我認爲快樂在運動中。
有人說，身怕不動，腦怕不用。志怕不堅，心怕不靜。機器不轉要生鏽，人不鍛鍊要減壽。由前人的言論也可以看出鍛鍊的重要性，所以，我們現在提出一個響亮的口號：“我運動，我快樂”。
我的運動很簡單，跟朋友打打球，去游泳館遊游泳，公園裏面跑跑步，在簡單的運動中，我體會到了快樂的情愫。
在比賽時，當隊友把球傳給你，你會盡全力過人，投籃。然後，所有人的目光在那一刻集中到你的身上，你動感的因子也會異常活躍。你隊友會爲你漂亮的過人歡呼，當你進球時，特別是進了一個看似不可能的球時，你內心的激動在那一刻就像燦爛的煙火燃放，事後閒聊時，還可以好好地跟同學吹噓一番。就這樣來上幾個回合，等比賽結束，無論輸贏，無論是否在一起打過球，無論是隊友還是對手，大家都會變得像多年的老朋友。贏了，既加深了友誼，輸了也沒有關係，本來就是一種運動遊戲，出出汗，練練手，身體機能在跑動中提升，人的交往在碰撞中有了快樂的火花。
在游泳時，人們喜歡於在水中折騰，它使運動的人能在一段時間內完全忘記夏日的炎熱，與清涼的水融爲一體。在泳池中，除了奮力划水前進，你還能做出各種五花八門的動作：水中倒立、翻跟斗、潛水……感受水流過自己的身體，別提有多舒服了。
大部分運動都具有一定的競技性，所以一開始就很難停下來。在競技中展現精彩，在精彩中快樂心情。
在運動後，汗水生成了不少，肢體也靈活了不少。達芬奇說：“運動是一切生命的源泉”，運動讓緊張的情緒得到釋放，運動讓身體的素質得到加強，運動讓我無比暢快。你說，快樂怎能不在運動中產生？
讓真情流露六年級作文 篇9
“什麼是勇氣？”"那是一種看不見，摸不着的東西。"看不見，摸不着？我不禁產生了疑問，因爲勇氣總能在我迷茫時幫我找到亮光和方向。
記得，那是一個夜晚，家中聚餐，許多親戚都來了，其中便有我的表哥。說起表哥和我之間的仇怨那真是三天三夜都說不完，他比我大一歲，仗着人高馬大的優勢，常常捉弄我和小夥伴，我們對他恨之入骨。這不，機會來了，我提議來個惡作劇整整表哥，大家都表示同意。
說幹就幹，我帶頭，在一間房門口設下“重重機關”——只要一推開門，卡在門頂的一疊書便會砸下來，人下意識會向前躲，這樣一來又會被設在前面的繩子絆倒。我對我的計劃相當滿意，正準備讓人把表哥引來，不料奶奶正往這走來。糟了，奶奶年紀大了，要是被書砸到，再摔一跤……我立刻大喊一聲：“奶奶，小心！”奶奶被我嚇一跳，愣在原地，書剛好從她眼前砸下，落在她腳邊……
“你太過分了，還搞惡作劇？如果不是你表弟，我看你今天怎麼辦？”因爲表哥以前經常搞惡作劇，大人根本沒懷疑我是這件事的罪魁禍首，罵聲還在繼續，小夥伴都在一旁不敢吭聲。看着表哥委屈地哭了，我突然十分愧疚。
雖然我很想報復他，可是這種方式也太過分了，這件事本來就是我一手造成的，現在又讓表哥成立替罪羊，我一輩子都不會心安的！我鼓足了勇氣，大聲承認了這件事是我做的。
這就是勇氣啊！儘管後來我受到了責罵，可我心中卻毫不後悔自己的選擇。
讓真情流露六年級作文 篇10
還記得那天是星期五，我像往常一樣和媽媽在看報紙，突然，報紙上一個很大的標題吸引了我：在北京一個小夥子扶一下不小心摔倒的老人。而老人卻狗咬呂洞賓——不識好人心，說是小夥子弄倒了她，向小夥子索要高額醫療費......
讀到這裏，我的心裏不由得一顫，爲什麼會出現這樣的事情？僅僅是因爲現在科技發達了麼？當然不是，相反，我們人人都要互相幫助關心，只有這樣，才能讓人間處處充滿真情、真愛與關懷。
愛心是什麼？愛心是給快要渴死的人一汪清泉；愛心是給飢餓的人一片濃香的麪包；愛心是個寒冷的人一團溫暖的火焰。愛心無處不在，它就在我們生活中的點點滴滴，也許你一個不起眼的小動作，都可能給別人很大的幫助。而這，正是偉大的愛心。
同學們，從現在做起，從生活中的每一個小細節做起，讓人間處充滿愛心！
