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【精華】六年級菊花的作文合集8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的六年級菊花的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級菊花的作文合集8篇

六年級菊花的作文 篇1

有人喜歡高直挺拔的松柏,有人喜歡寒冷開放的梅花,可是我喜歡深秋開放的秋菊。

一般到深秋的時候,天氣會變得很寒冷。那些春夏開放的花在深秋的時候全都被凍的不敢開了,而秋菊卻不會因爲寒冷枯萎,反而開的更加美麗。

秋菊傲霜的品格值得讚美,有秋菊精神的更值得讚美,讓我先說一下我們身邊隨處可見的警察吧。

有一次,我放學走回家的時候,那一天正下着大雪,天氣非常冷,而我走到十字路口的時候,發現路口中間有一位警察在那裏站着,正在指揮交通。當時地下很滑,很容易就會撞車,所以警察叔叔就在中間指揮交通。因爲有警察指揮,所以當時沒有一例撞車事故發生。看到這一幕,我不由自主想起了警察叔叔不管春天、夏天、秋天、冬天都要在這裏站着。夏天酷暑的時候,很多人都坐在涼爽的辦公室辦公或在家裏避暑,可他們卻只能在外面頂烈日戰酷暑,值班站崗爲人民。他們的衣服全都汗透了,可是他們不能去換衣服;他們的臉和身體曬黑了,可他們依然笑的燦爛。

我也曾在電視裏看過一些警察臥底,爲了把自己從壞人手裏獲得的情報交給組織,被發現後會遭受百般折磨,被打成殘廢,更嚴重的會丟掉性命。但他們從沒後悔過,從未因爲工作環境惡劣而放棄過。

我讚美他們,學習他們身上秋菊一樣的品質,更希望將來的自己也能成爲菊花一樣的人。

六年級菊花的作文 篇2

我的家中有幾株菊花。一到秋天,我就天天盼着菊花開放。

一天早上,我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放學時,那株菊花已經綻放了一朵黃橙橙的小花。那朵花金燦燦得,有無數道絲狀的花瓣,打着卷,還不時地散發着淡淡的清香。這株菊花栽在一個褐色花盆裏。菊花的莖越向上,葉子就越多;越向上葉子也就越發翠綠。菊花的葉子和我的手相比,還不到我手掌的一半。過了幾天,另一株菊花也綻放了。它白裏透黃的花瓣細長細長的,花蕊也散發着縷縷清香味兒,十分惹人喜愛!

我喜愛我家的菊花,原因只有兩個:第一個是因爲菊花開放時很美麗。花朵有無數條絲狀花瓣組成,打着卷,十分獨特,還散發着淡雅的芬芳。另一個原因就是菊花很堅強,它總是在百花凋零的秋季默默開放。天氣越寒冷,它就開的越美麗、越秀氣!

英國的雪萊曾說過一句話:“讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”,這句話也就告訴我們只有歷經“寒冬”,纔會迎來“百花盛開的春天”。菊花也好像告訴我們,當面臨“寒冬”時不要回避,要勇敢地去面對它們,戰勝它們!

只有具有菊花這種不向困難低頭精神的人,纔是個頂天立地的中國人!我喜歡菊花,

更佩服菊花這種頑強的精神。

六年級菊花的作文 篇3

人們常常讚美爛漫的櫻花,玲瓏的.百合,清高的水仙,我卻要讚美貌不驚人的菊花。我覺得菊花雖然平凡,但卻蘊藏着另一種美。

秋天,菊花怒放,它們那半圓形的花瓣散開,有的像小河流水那樣溫和,有的像非洲雄獅那樣雄偉,還有的像少女的頭髮一樣飄逸。

我們班也養了一盆菊花,我發現,嬌弱的菊花沒有“我花開後百花煞”的霸道,但在這百花凋謝的季節,菊花便成了最美麗的花,試着高爽的秋天裏一道亮麗的風景。

每逢隆冬來臨,露水成霜,樹葉脫落了,羣花凋謝了,只有菊花還迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。菊花雖然沒有茉莉的芬芳,卻有一絲耐人品味的清香雖然沒有玫瑰的濃豔,卻又自身的高雅純潔。在嚴寒的冬天,樹葉落了,百花謝了,只有菊花,路邊的野菊不畏風吹雪打,堅強地活了下來,白居易這樣贊誦它“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。”小小的秋花都可以在重重困難下堅強的生存下來,大自然的洗禮已秋菊能傲霜,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其奈何!

“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”我愛菊花,喜歡它那不畏嚴寒,頂風怒放的精神。每當我在生活中遇到困難和挫折時,一想到菊花,我便受到啓迪,增添了克服困難的勇氣。 經給予了它傲風斗雪的意志,做人也應該如此。

六年級菊花的作文 篇4

遠望,大山之中,條條山路就像一根絲線把一所小學繡在了這片綠意盎然的山間。這所學校只有一間教室,只有一位老師,但不缺少的是孩子們的歡笑。伴隨着笑聲,從門外走進來一位中年男老師,鼻樑上一幅眼鏡大大的,穿着一條洗白了的牛仔褲,顯現出了這位老師的成熟和莊重。同學們停止了喧譁,睜大眼睛盯着老師,等着老師帶給他們的驚喜。老師微笑着問同學:“你們知道老師最喜歡什麼花嗎?”頓時,教室又是一片嘈雜,有的說是美麗芬芳的玫瑰,有的說是純潔無暇的百合,有的說是冰清玉潔的白蓮……在這些同學之中,只有柳霞一人默不做聲,只是把手舉得高高的,老師叫同學們安靜下來:“柳霞,你來說說看!

”柳霞慢慢地站起來,低着頭說:“是野菊花……”同學們都在下邊議論紛紛:“怎麼可能是野菊花呢?那麼普通……”老師問道:“爲什麼會是野菊花呢?”柳霞輕聲地說:“因爲我爸爸媽媽走得早,一直都是老師用野菊花堅強的精神鼓勵着我,才使我脫離了悲傷的處境,所以……”說到這裏,只見柳霞那殘缺不全的課桌上有了幾滴晶瑩的淚珠。老師用憐惜的語氣說道:“對啊,我最喜歡的就是野菊花……”全班人都爲剛纔嘲笑柳霞的舉動感到慚愧,都低下頭,默默地爲柳霞祈禱。

柳霞是一個苦命的孩子,在很小的時候就喪失了雙親,一直是在老師的陪伴下長大,老師用野菊花的精神鼓勵着柳霞,讓柳霞感到了溫暖,她堅強地活了下來。

又是一個陽光明媚的早晨,柳霞老早就起來了,她一路上伴着鳥的歌聲,走到了山坡上。她定睛一望,哇!

好多野菊花啊!

漫山遍野都是。她就像是一隻歡快的小鳥立刻撲向了花叢中,在花叢中仔細地挑選着,生怕有一點污垢。挑完了,她站起來,手裏金黃的野菊花,在陽光下,更是璀璨奪目。她驕傲地跑下山,走到那扇窗戶前,一張書桌,一副眼鏡,一本打開的數學課本……她知道,老師又熬夜了。她看着這一切,眼淚又不爭氣地從眼睛裏流了出來,打溼了那本數學課本。老師就躺在離書桌不遠的搖椅上,睡着……柳霞怕她呆的時間長了,會吵醒老師,她就小心翼翼地把那把金黃的野菊花插進了老師那褪了色的筆筒裏,她欣然一笑,走了……她不知道的是,其實老師早就醒來了,他眯着眼睛,目睹了這一切。等到她走後,老師起來,撫摸着那被她用淚水打溼的數學書,心裏感到無比的驕傲,他也笑了。

陽光更強烈了,但這陽光一點也不刺眼,這陽光見證着一段師生之情。陽光緩緩地爬進那扇窗戶,照亮了書桌角上那舊得不能再舊的日曆上邊那幾個金光燦燦的大字:9月10日,教師節。

六年級菊花的作文 篇5

“菊花,別名九華、黃花、帝女花,是中國人都十分喜歡的 一種植物,還是中國傳統名花,它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”……

我讀得津津有味,原來喜歡菊花雋美多姿,如今更喜愛她的性格和精神。

我喜愛菊花,是因爲它不以嬌豔姿色取媚,卻以素雅堅貞取勝,盛開在百花凋零之後,我愛它清秀神韻,更愛它凌霜盛開,西風不落的一身傲骨……

我繼續查找菊花的資料,查着查着,腦子裏有了種菊花的衝動。

於是我來到喜愛養花鳥的爺爺家,只聽見一陣陣鳥聲,只聞見一陣陣花香。我向爺爺說明來意,爺爺聽後,立即挑選了一盆菊花讓我養,細長的花瓣一層包着一層,一瓣貼着一瓣,有秩序地排列着,猶如一個金黃色的線團。裏面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起,微風乍起,好像是位亭亭玉立的姑娘甩動着一頭飄逸的秀髮……

爺爺又送了我一本關於養菊的書,我從中瞭解到,菊花習性喜陽耐寒,適合生長在肥沃深厚,排水較好的沙質土壤中,怕積水,而且每年要重新分株和扦插繁殖……

我還了解到,菊花還有經濟價值,杭菊是最好的清涼飲料,菊花可入藥,能清熱散風,平肝明目……

現在,那盆菊花已經長得很大了,一看到那盆菊花,我就禁不住吟誦起《飲酒》中的意境:

結廬在人境,而無車馬喧。

問君何能爾,心遠地自偏。

採菊東籬下,悠然見南山。

山氣日夕佳,飛鳥相與還。

此中有真意,欲辨己忘言。

六年級菊花的作文 篇6

四季都有美麗的花。春天,有開滿整個山坡的桃花;夏天,有帶着清香的荷花;秋天,有迎着寒風的菊花;冬天,有在雪中飄香的梅花。

你猜猜看我最喜歡哪一種花?當然是絢麗多姿的菊花了。

秋天,菊花欣然怒放,形態各種各樣:有的花瓣裏三層、外三層,花蕊被包在花瓣裏,像個害羞的小姑娘,遲遲不肯露出她那美麗的小臉。有的花瓣帶彎曲地伸出來,毫不猶豫,像個性格開朗的大姐姐。菊花的顏色也多得數不清,有白裏透紅的,有黑裏透白的,有橘裏透黃的……真是太美了!

大朵橘黃色的菊花是龍鬚菊,它的花瓣嫩黃嫩黃的,邊稍帶着點卷兒,彷彿是理髮師燙過的頭髮一樣。還有盆球菊,它有兩種顏色一種是黃色,另一種是白色的,黃色的菊花,朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。

我最喜歡的還是菊花的性格,在衆花凋謝的時候,在寒風吹起的時候,在那深秋時節,只有菊花開得最多,只有菊花開得最豔,只有菊花體現出了那最強的生命力!

菊花,我愛你絢麗的色彩和迷人的姿態,更從心底讚歎你不畏寒冷,頑強不屈的品質!

六年級菊花的作文 篇7

菊花,美麗的菊花。你是秋天的化身,秋天的使者。我愛你,菊花。

朋友,你是否喜歡那嬌豔的荷花,美麗的杜鵑,香味撲鼻的夜來香。但我卻不喜歡它們,我喜歡菊花。

我愛菊花,因爲它獨特。夏天,百花爭豔,香味四溢。多熱鬧呀!可只有菊花梗獨自在那兒。可到了秋天百花枯萎,只有菊花傲然開放。菊花從不向秋風屈服,任憑怎樣地寒冷,菊花從不示弱。

我愛菊花,因爲它美麗。瞧,多可愛的菊花!纖細的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖,多麼靚麗!菊花的種類很多,有野菊花,九月菊,萬壽菊。菊花不但種類多,顏色也很多:有白的,紅的,粉的、綠的、藕荷的、淺黃的,橘黃的。數不勝數。它們美,也美得淳樸。它們不像荷花那樣嬌豔,卻勝似荷花;它們沒有杜鵑那樣美麗,也不亞於杜鵑。它們美得那樣另類,那樣獨特。

我愛菊花,因爲它頑強。當人們看到“秋風掃落葉”這樣的場面時,都會感到陣陣涼意。可又一看,那一叢叢菊花又是多麼的美麗!菊花一簇簇站在一起,多美呀!讓人感到好不熱鬧。看看落葉,再看看菊花,簡直無與倫比。

我愛菊花,因爲它不僅有觀賞價值,更有醫用保健價值,菊花加上冰糖、枸杞、紅棗,一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無窮,神清目爽。當我學習的時候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,如甘露沁入心脾,頓時感到精神倍增。

我愛菊花,因爲它可以陶冶情操。每當我學習累了的時候,只要望望遠處的菊花,眼前豁然開朗,彷彿看到了花的世界,歌的海洋,令人陶醉,心曠神怡。

我愛菊花,因爲它有着高尚的品質,它生命頑強,不像溫室的花兒一樣脆弱;不象那些珍貴的花兒一樣嬌寵、弱不禁風;它謙虛,從不向人炫耀自己,默默地生長;它堅強,不向秋風低頭,傲然開放。

我愛你——菊花,因爲你是秋風的使者,秋天的化身。

六年級菊花的作文 篇8

去年的時候媽媽買了兩棵紫色的菊花,花開得很好看,花凋謝之後,媽媽就把它們放到一邊,便不再管理它們了。

今年春天菊花又發出了新芽,媽媽想:幾元錢一盆的菊花,難道還能再開花嗎?”所以媽媽就沒把它們當一回事。但是沒想到,四五月份的時候,菊花的枝莖越長越粗壯。

有一天,媽媽聽鄰居阿姨說:“在六月把菊花剪成一小段一小段,插在鬆軟的土地上,它們就會慢慢長出細根,都能成活。”一開始媽媽還不是很相信,但轉念一想,還是試一試比較好。媽媽在六月把菊花剪成小段,插在鬆軟的泥土裏,並未用心去管理它。

下了幾場大雨後,果然,他們全都成活了,七月的時候,媽媽把它們往花盆移植的時候,不出所料,枝莖插在泥土裏的部分果然長出了許多須狀的細根。到了八月,花盆裏的菊花都長出了小花蕾。有一次,我和媽媽正在看小花蕾,突然,媽媽看見有一株菊花的花蕾下面有許多蚜蟲,媽媽用手指用力一彈,想把蚜蟲彈去。糟了!媽媽太用力,把菊花的莖彈折了,我仔細一看,還有不到三分之一連着,媽媽急忙找來一根小樹枝支撐着,用細毛線綁住。這讓我想起了斷了胳膊的人做完手術後,就是這樣固定的,我便和媽媽開玩笑:“媽媽,難道你這是給菊花做手術嗎?”媽媽說:“試一試吧!花蕾都這麼大了,如果折了太可惜。”過了幾天,我仔細觀察,那處折了的地方又長在了一起,只不過比上下的莖又粗了一些。我想,這就是它癒合後留下的疤痕。九月份,家裏的菊花全開了,花朵碩大,非常漂亮,我仔細看了看那朵曾經摺過的花,並不比別的花頭小,半圓的形狀,一條一條的花瓣中央是黃色的花蕾,美麗極了!

植物的生命力都這樣頑強,我也要學習菊花那種不怕挫折,頑強生長的精神。

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