美麗的校園六年級作文(彙編15篇)
在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的美麗的校園六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的校園六年級作文1
校園是一個美麗而繽紛的地方，今天我就去觀察了校園。
走進校門，眼前是一大片金黃色的銀杏林。從遠處看，一棵棵又高又大的銀杏樹彷彿是金色的小傘，直直地站在那兒，又像一位位端莊的軍人，保衛着我們的校園。走近一看，一片片銀杏葉好似一把把金黃金黃的小扇子。一陣風吹過，銀杏樹發出“沙沙沙”的聲音，美妙的歌聲，好聽極了！一片片扇形的銀杏葉飄落下來，好像一羣蝴蝶在翩翩起舞。美麗的銀杏林，給校園增添了生機。
走進豐收的菜園，引人注目的是小辣椒，它穿着一件火紅火紅的衣服，好似一點火焰在燃燒。旁邊的青菜也不甘示弱，把自己綠油油的身子挺得直直的，就像戰士一樣筆直地站在棕色的土壤上。蘿蔔害羞地躲在土裏，露出粉嫩粉嫩的頭，靜悄悄地看着外面美麗的樣子，又把自己的頭髮變得又高又密，好像害怕被別人發現似的。瞧！那碧綠的芹菜把自己又細又長的枝葉努力地往上長，風兒一吹，芹菜搖了搖身子，彷彿是在跟風打招呼。菜園裏的菜可真豐富啊！
小水池也非常美麗！池水清澈見底，平靜的水面看上去宛如一面銀光閃閃的鏡子，在太陽的照射下變得金光閃閃的。中間有一座假山，像一座小橋，時常還會流出一點水，碰到石頭水花四濺，發出“叮叮咚咚”的聲音。
這就是我美麗的校園，一座繽紛的學校，通過我們的努力，將會變得更加美麗！
美麗的校園六年級作文2
校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂園。校園，在我心中，總是那麼美。我漫步在校園，觀賞着這熟悉的一切。
走進大門首先映入眼簾的是一個長方形的花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲着白色的瓷磚，顯得格外潔白。花壇裏栽着各種各樣的花、有菊花、桂花、松柏......花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹。每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹上結滿了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護着我們的校園；春天，我們學校的花開了，它們的顏色各式各樣，非常美麗；秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非常可愛！老遠就能聞到香氣，因爲桂花飄向千里嗎！
每次經過花壇，就有一股混合着花香的味道撲鼻而來，使人陶醉於其中，蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種着茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機。這裏也是我們的樂園，我們常常三五成羣地在草坪上玩耍，觀察昆蟲，完成觀察日記。
夏天，操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹爲同學們趕走了夏日的炎熱。一陣風吹來，樹上的蟬就一個勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學們上課一定要認真聽講。
校園，雖然沒有高樓大廈那麼繁華，沒有花園那麼冷豔幽香，但它教會了我們知識，讓我們度過了快樂的童年！校園，你是無比的美麗！無比的神聖！無比的動人！我愛你，美麗的校園！
美麗的校園六年級作文3
我們的校園路樹成蔭，鳥語花香，有寬敞明亮的教室，有開闊的運動場，還有慈祥的老師、可愛的同學。桂花開放的時候，陣陣花香會溜進我們的教室，讓正在上課的我們神清氣爽，學習起來更加有精神。
學校的東面是操場，星期一我們在哪裏升國旗、唱國歌；星期二至星期五我們會在哪裏大課間活動。有事，我們中午還可以去操場玩耍呢！你瞧，那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶，同學們在上面追跑、打鬧、嬉戲，好似選上跳動的快樂的音符。
南面是與北面向連着的教學樓，那裏是音樂教室、書法教室和閱覽室，音樂教室裏能教會我們許多動人的歌曲；書法教室裏能教會我們軟筆或硬筆的基礎；閱覽室裏能閱覽許多作家寫的故事或專輯。
西面是走入校園的大門，大門前是花壇，花壇裏有一個碑，碑上寫着“崇實”。到了五月，花壇裏更是草長鶯飛了，起初的那些小草、小花如今已經看不到了，取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴着柔和的春風，躺在大地媽媽的環抱裏享受日光浴。一陣褐薰的風吹來，各種花相混合在一起，直鑽你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了，它們紛紛趕來，參加這花的盛會它們興奮地圍着花朵飛舞着，渾身沾滿了花粉，一不小心，花粉飄落下來。
北面是教學樓，早晨，你會聽到我們書聲琅琅的讀書聲；中午，你會聽到同學們嬉戲、打鬧的歡笑聲；晚上那個你會聽到無聲。
我愛你校園，是你帶我們走進知識的殿堂，也是你帶我們走進知識的大門。
美麗的校園六年級作文4
我的學校座落在哈爾濱市香坊區民生路上。從遠處向校園望去，在綠樹成陰的樹叢中，能看見教學樓的一角，還能隱隱約約地看到操場和運動場。但最引人注目的，是一面隨風飄揚的五星紅旗。
春天，我們的校園處處瀰漫着沁人心脾的丁香花的清香；夏天，枝繁葉茂的柳樹在炎炎的烈日下爲我們遮陰納涼；秋天，紛紛揚揚的落葉爲校園披上了金黃色的外衣；冬天，皚皚白雪覆蓋的校園彷彿變成了銀裝素裹的童話世界。
走進學校的大門，首先看到的就是教學樓。每天都能從裏面傳來朗朗的讀書聲。下課鈴一響，同學們不約而同地涌出教室，寧靜的操場瞬間就變成了歡樂的海洋。不過，在我心目中，校園裏最醒目、給我印象最深的當屬升旗臺了。
升旗臺是用紅色的瓷磚鋪成的，上面矗立着高高的旗杆，旗杆上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。升旗臺並不大，但是升旗的時候，升旗手站在上面顯得那麼高大。對此，我羨慕不已。但是被羨慕的背後，升旗手們必須有艱苦的`付出：無論酷暑還是嚴寒，他們都會準時站在那裏，完成光榮的升旗使命。
終於有一天，老師把升旗的任務交給了我。這是我第一次升國旗。在升旗的時候，我更加感受到了這個使命的艱鉅與光榮。當我看到國旗在我手中冉冉升起的時候，我心裏情不自禁的想起周總理的那句話：爲中華之崛起而讀書！
我愛我們美麗的校園，我更愛這鮮豔的五星紅旗！
美麗的校園六年級作文5
一條長斜坡的盡頭，住着我美麗的校園。上課時，從這傳來朗朗的讀書聲，下課時，從這回蕩着同學們的笑聲……
一走進我的校園，大榕樹正張開它那無數雙翠綠的大手歡迎你。它又像一個大綠傘，爲你遮陽；又像一位爺爺，留有長長的鬍鬚；又像一位披着嫩綠絲帶，在天空中跳着婀娜舞蹈的姑娘。着一棵高大粗壯的榕樹爺爺，記下了我校這百年之中在它眼前發生的每一件事。
向右望去，那是由一塊塊“散發着香氣的巧克力”裝飾而成的教學樓。一間間教室裏是孩子們吸取知識的地方：方方正正的祖國文字；風趣抽象的一個個數字，有意識的外語……每層的其中一間，正是教師們檢驗孩子們學習成果的地方。有趣的科學鑽研，多功能的計算機，字體中的美和音樂藝術都分佈在我們眼前的這棟樓內。啊！多姿多彩！左邊是一塊工地，雖說是一塊工地，但也將在未來的哪一天，爲我們提供新知識。
繼續往前走，所看見的是一個又快又大的操場。星期一早上，全校師生都聚集在這裏，向着右前方飄揚的五星紅旗敬禮。三千多隻手舉在半空，三千多雙眼睛望着徐徐高升的紅旗，不說話。上課時，操場上隨處可見孩子們的身影。在幹什麼呢？同學們都在磨練自己的意志。操場左邊，有一塊健身的地方，攀爬、跨越、翻跟斗兒……這兒成了同學們放鬆玩耍的樂園。
校園裏笑聲不斷，知識在一點一點的涌入我們的大腦。從天真，到成熟；從不明白，到滾瓜爛熟，美麗的校園你功不可沒！
美麗的校園六年級作文6
我就讀於濟南師範附屬小學，這是一所充滿詩情畫意的學校，美麗極了。就讓我帶你去看看吧！
校門口，由歐陽中石先生題寫的“濟南師範附屬小學”八個大字在陽光的照耀下熠熠生輝。大門的外形酷似一艘大船，寓意着我們在知識的海洋乘風破浪，揚帆遠航。
清晨，和煦的陽光灑滿大地，我們邁着整齊、輕盈的步伐踏入校園。首先映入眼簾的是壁報欄，展示着各年級同學的一幅幅優秀佳作。
壁報欄前面是三顆粗壯挺拔的梧桐樹，據說在1940年建校就種植了，一直保存到現在，他目睹了濟師附小每一個瞬間。我想，我們就像一棵棵小樹。老師就像辛勤的園丁，他們用辛勤的汗水澆灌，同時爲我們修剪枝葉最終我們都會成爲參天大樹。
對面，高大的祝晨樓矗立在眼前，祝晨樓是一座“口”字形五層建築，當你站在樓上的迴廊邊，天井院的景色盡收眼底。天井院是一年級小同學的歡樂天地。每當下午的陽光大課間這裏都洋溢着歡聲笑語。
清晨，琅琅的讀書聲從各個教室飄出來，仿若一曲曲動聽的童聲大合唱。你聽，有的在讀課文聲音此起彼伏，抑揚頓挫；有的在讀小詩，聲音清脆悅耳；還有的在背誦古詩“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”微風拂過，樹葉沙沙作響，幾隻鳥兒飛進教室，可能它們也陶醉其中了吧！鳥兒、大樹和同學們共同演奏了一曲美妙動聽的校園交響曲。
這就是濟南師範附屬小學，是我們美麗的校園。
美麗的校園六年級作文7
我每天學習的地方——安陽縣崔家橋鎮李辛莊中海小學，是一所平原農村小學，校園裏環境優美，乾淨衛生，整潔，同學們在這裏學習感到很幸福。
走近學校的大門，首先看到的是一座兩層的教學樓，進入校園的正前方，是綠樹環抱的國旗臺，每週一都會靜靜地目視鮮豔的五星紅旗，在雄壯的國歌聲中冉冉升起，迎風飄揚。再往前行可以看到一座嶄新的文化長廊，長廊的柱子上有名人小故事和趣味益智格言，長廊的兩側，是供我們休息、學習的長凳子，我們在課餘時間，在體育活動課上，總能看到愛學習同學的身影，總能聽到同學們朗朗的讀書聲，這個文化長廊成爲我們學校的一道亮麗的風景線。
穿過長廊，眼前便是一大片草坪。春天的小草，綠油油的，紛紛探出頭來，呼吸新鮮空氣，顯得那樣生氣勃勃。夏天，我們坐在草坪上，軟綿綿的，就像一塊大綠毯，舒服極了！
老師告訴我們：草坪就像一個巨大的氧氣袋，通過光合作用給我們輸送氧氣。草坪給我們提供綠的色彩和美的環境，我們也要保持草坪的清潔，讓美永存。
環顧四周，在我們的校園裏，還有四季青、月季花、楊桃樹、紫薇花、黃金柏、針葉鬆等花草樹木，不同季節有不同的顏色，有不同的鮮花，點綴着我們這個欣欣向榮的校園。
在校園的東西兩側，分別有校園文化牆和體育運動圖案牆。東側的文化牆“翰墨育美善，書香潤童心”，那些勵志名言激勵着同學們努力學習成才，報效祖國。
美麗的校園是同學們學習的樂園！
美麗的校園六年級作文8
有人喜歡波濤洶涌的大海，有人喜歡峯巒雄偉的泰山，而我卻喜歡美麗的校園。
走進校門口，首先映入眼簾的是一個花壇，花壇裏的花散發出淡淡的香味，香味瀰漫着整個校園。它們的顏色五彩繽紛的，有的是粉紅色，有的是鵝黃色，還有的是葡萄紫色，遠遠看上去真像一張五顏六色的毛地毯。
再往前走，一個有四個教室那麼大的操場出現在你眼前。下課時，同學們就會來到這個操場上盡情玩耍，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打羽毛球。這時的操場上充滿着歡聲笑語。
然後往左走，你會看見一棵棵粗壯挺拔的大樹，一排排地站在一起，像堅強勇敢的士兵一樣保衛着美麗的學校。大樹長得鬱鬱蔥蔥的，十分茂盛，夏天的時候我和朋友們最喜歡在樹底下乘涼了。
再往左走，就是我們的教學樓。教學樓裏的課室會傳來琅琅的讀書聲，樹上的知了好像也在聆聽孩子的讀書聲，居然沒有一隻在鳴叫。
在教學樓的右邊有兩個教室大的魚池。在陽光照耀下，池面閃閃發亮，像很多金子在跳動似的。那裏的環境很安靜，十分適合喜歡看書的人靜靜地在那兒看書。
我們的學校就像一幅美麗的畫卷，這所學校太美了，美得讓人陶醉其中，我愛我們的學校。
美麗的校園六年級作文9
我的校園在一個很神祕的地方，那裏春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天黃葉稀少、冬天白雪一片。
春天悄悄的來到了，我進校園第一眼看到的就是花壇，花壇裏的花有很多，如迎春花、玫瑰花、百合花、杜鵑花、牡丹花，再加上那樹上的菊花，真是七彩繽紛、千姿百態。
夏天大模大樣來了，校園裏的大樹成了草原的哨兵，下課了，同學們來到了操場上玩，過了一會兒，同學們玩累了，都躲在大樹下乘涼、休息、打牌，彷彿大樹也成了同學們的快樂綠園。
秋天慢慢趕來了，紅旗隨風翩翩起舞，我們在迎風飄揚的國旗下，敬禮、唱國歌，國旗也對我們笑了，燦爛的陽光偷偷的跑了出來了，一棟棟教學樓在燦爛的陽光的照耀下，教學樓顯得更加明亮，上面還有幾個大字如：團結、文明、拼搏、創新，讓我們快快樂樂的學習。
冬天來了，寬闊的操場上白雪一片，我們也穿上了厚厚的新衣，大樹爺爺也穿了厚厚的新衣，我在校園的一個角落拿了一塊冰，朝同學們跑去，一轉眼，冰怎麼不見了，我又去校園的一個角落，撿了一塊冰，這下我很小心，我對同學們說：“下雪了”，快來玩雪啊，我和同學們一起打雪仗，堆雪人可開心了呢！
這就是我們的校園，不如你們也來玩一玩吧！
美麗的校園六年級作文10
我們的校園是美麗的，又是多姿多彩的。
一進校門映入眼簾的是閃閃發光、光芒四射的九個大字“武漢市常青第一學校”。九個大字靠在宏偉的教學樓上，教學樓披着紅彤彤的大衣，看上去非常氣派，教學樓旁有一個大大的籃筐上面寫着學校校訓：理念信念責任榮譽等等等等一些這樣的校規。
往前走就可以看見一條林蔭道了，樹下種着各種各樣、千奇百怪的花，讓我眼花繚亂，都快分不清哪是花哪是土了，這就是我校的林蔭道。
再往前走，就可以看到幾棵櫻花，那裏是我們每年都會去的地方，你們知道爲什麼嗎？哈哈！你們猜不到吧！因爲我們老師是一個攝影愛好者，每年他都會帶我們去拍照，這讓我難以忘記。
櫻花旁，那就是我們休閒娛樂，快樂美麗的地方操場。一眼看去操場很一般，走遠了再看操場五顏六色，色彩繽紛，十分好看，在操場上有我留下的歡笑，有我留下的淚水，有我留下的腳步，有我留下的每一滴汗水，還有留下的味道。
最讓我有好奇心的是和園，你們是不是覺得我字寫錯了，可是沒有錯，我告訴你們爲什麼選和這個字吧，因爲它是想讓我們人類和自然和平相處，比如：愛護花草啊，愛護動物啊，愛護衛生。一些這樣生命或乾淨都是跟自然和平。這才讓我十分有好奇心的。
這就是我們美麗的校園，充滿生機勃勃的校園，充滿喜怒哀樂的校園，充滿知識源泉的校園，充滿和平的校園。
美麗的校園六年級作文11
暑假過去了，我又來到了我的學校，校園經過裝修變化可真大呀，今天我就來帶你參觀參觀吧！
一走進校門，首先映入眼簾的是我校的校徽和一面榮譽牆，牆上掛着我校獲得的20餘項榮譽，看到這些我會感到非常的自豪。
通過門廳展現在你眼前的是一幢嶄新的教學樓，它呈“L”形，共有六層。一到四層是教室，五、六層是健身房、電腦房、美術室……走進教室，桌子擺放的整整齊齊，黑板和玻璃擦得乾乾淨 淨，地板被打掃的一塵不染，每間教室都掛著名人名言，教室的後面是同學們親手辦的牆報。教室裏還有植物角、圖書角、愛心角，在這樣乾淨整潔的教室裏上課，我們感到非常愉快。
下樓後，你就會看到平坦的操場，操場上有環形跑道，課間同學們在這裏快樂地嬉戲玩耍。
緊挨着操場是我們的快樂園，快樂園裏綠樹成蔭，百花齊放，有一個籃球場和很多運動器材。在東南角開闢的種植園裏，我們可以親手種植各種植物，參與實踐與探索。
在快樂園旁有一座雕塑，它的樣子是在一本厚厚的大書上，有三根柱子，有三個人透過光環站在上面，雕塑的寓意是在人類文明發展的沃土上，學校、家庭、社會攜手幫助孩子健康快樂的成長， 使每個孩子全面發展，做最好的自己。
再向前走，就是德育園，德育園中有一個大花壇，裏面種了五顏六色的菊花，美麗極了，我們經常來這裏觀賞，休息。
這就是我們的學校，他就像一個美麗的大花園，我們在這個大花園裏快樂的成長。你喜歡他嗎？
美麗的校園六年級作文12
我們學校坐落在柏樹劉村的東邊，是一所寄宿制小學。我的校園一年四季都是美的。一年四季都洋溢着歡樂。
春天，大地甦醒，溫暖的春風吹綠了大地，春姑娘悄悄的走進我們的校園。小草偷偷的鑽出頭來，沐浴着春風，貪婪的吮吸着潤物細無聲的春雨。
夏天，我們的校園是五彩繽紛的。花園裏的花都開了，各種顏色的：粉紅色的月季，金黃色的連翹，紅色的碧桃……一陣風拂過,花兒在向我們招手,金黃的連翹吹着小喇叭,好象在爲我們的茁壯成長喝彩。
秋天，我們的校園更美了！園圃裏開滿了各色的菊花，有白的，紅的，紫的……楊樹的葉子黃了，像一隻只黃蝴蝶從樹上飛舞下來。葉子落到地上，小螞蟻們有的在葉子上，像是把葉子當成牀了，有的在葉子下面，好象在捉迷藏，有的在葉子上跑來跑去，好象那裏是遊樂場一樣盡情的玩耍。
冬天，我們校園披上了一件雪白的外衣。變成了一個粉裝玉砌的世界，我們在那堆雪人，打雪仗，滑雪。
老師想辛勤的園丁培育着祖國的花朵。我們不該好好學習來回報我門的祖國，回報我們的老師嗎？
美麗的校園六年級作文13
那是一個風和日麗的下午，我路過熟悉的母校，被它那春意盎然的氣息所吸引，不知不覺走進了母校。
走進校門，迎面吹來一陣春風，我感到心曠神怡。首先映入眼簾的是一片生機勃勃、萬物復甦的景象，美不勝收！
一排排高大挺拔的玉蘭樹聳立在校道上，像一個個神情嚴肅的士兵，守衛着我們曾朝夕相伴的母校。樹上的小鳥唧唧地叫着，好像在說：“我們愛這個校園！”再往裏走，一股沁人心脾的清香迎面飄來，令我陶醉其中。我走近花壇，各種各樣的花草長得十分茁壯，香氣撲鼻而來。我摘下一朵玫瑰花，貪婪的聞了起來，“啊！真香！真是太香了！”我情不自禁地感嘆起來，“這感覺真像進了仙境一般！”
繼續往裏走，一棵棵柳樹就像一個個婀娜多姿的少女，真可謂是“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛柳樹旁就是假山池，這裏是小魚小蝦們的樂園，它們自由自在地在水中游着，我每挪動一步，小魚就快如閃電般地躲藏起來，好像在和我捉迷藏呢。而小蝦們則毫不退縮，舉起大鉗子好像在向我耀武揚威
學校就像我們的第二位母親，無微不至地哺育了我們，我一定要爭分奪秒，發奮圖強，將來把我們的校園建設得更加美麗！
美麗的校園六年級作文14
我的校園坐落在濟東新村中部。我的校園並不大，但是很美，每個部位各有特色。下面我就領你去我的校園看一看吧!
如果你春天來，我會領你到校園的西南部去看。你會看到紅葉李在枝頭昂首綻放，正在報告春的到來。
如果你夏天來，我會領你到大門的右邊。你會看到牆頭上濃密的薔薇花鮮豔奪目，香味四溢，招人喜愛。再往前走，校園最西邊的一排排樹木密密層層，依我看，你要是在樹下乘涼，絕對是很好的遮陽傘。
如果你秋天來，我會領你到校園的東部。那裏有一排法桐，秋風一吹，落葉在空中飛舞，一會兒在這兒飄，一會兒在那兒飄，好看極了。
如果你冬天來，你可能弄不清我要領你看什麼，沒別的，就是人。那時侯，北風呼呼地刮，刮在臉上像刀割一樣疼，連樹木都凍得瑟瑟發抖，可同學們仍然在校園裏笑着、鬧着，絲毫不畏懼冬天的寒冷，給清冷的校園增添了生機。
我愛我的校園，願我們的校園今後更加美麗。
咱們的校園原來這麼美麗，你真是有一雙慧眼，老師還從來沒有這樣仔細地觀察過咱們的校園，看來我也得好好欣賞欣賞了。
美麗的校園六年級作文15
我們的校園，一年四季都非常美麗。
春天，校園裏生機勃勃。剛睡醒的小草，迫不及待地探出小腦袋，愜意地享受微風的撫摸和親吻。宣傳欄下的麥冬、花壇裏的黃楊，也換上了漂亮的綠裝，神氣地向別人打着招呼。圍着升旗臺的向陽花，在陽光的邀請下羞澀地露出臉兒，引來蜜蜂嗡嗡地穿梭其間。脫下棉襖的孩子們，快活地做遊戲或大聲喊叫，完全沉浸在美好的春光裏。
夏天，校園裏綠樹成蔭。在熾熱陽光的照耀下，棕櫚樹展開了一把把蒲扇，讓夏姑娘刷上深深的墨綠色，泛出柔滑的光澤，爲學生送上一片陰涼。挺立的廣玉蘭，開出一朵朵雪白的花。吸吸鼻子，可以聞到它散發出的陣陣清香。三葉草也不甘示弱地擡起頭，用盡全力張開小小的心形葉片，給校園增加一些點綴。此時，校園似乎成了一個活力四射的少年，蹦跳着，渾身有使不完的勁。
秋天，校園裏涼風習習。操場旁的樹葉被染成金色，打算回報大地母親。秋風郵差把它們一個接一個地送上特快郵車，它們在空中跳起輕盈美妙的舞蹈，準備踏上歸途。樹葉落在地上發出輕微的沙沙聲，好像在說：“我們又回家啦！”
冬天，校園裏白雪皚皚。雪地上靜悄悄的，只有教學樓仍佇立在風雪中沉思，回味着一年的點點滴滴，憧憬着來年的新生活。在這美麗的校園裏，我們一天天長大，我愛我們的校園！
