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五年級美麗的校園作文15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的五年級美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級美麗的校園作文15篇

五年級美麗的校園作文1

我媽媽工作的地方是個美麗的校園,那裏風景優美,四季如春,在我眼裏是個天堂。

剛走進學校大門,就能看到路的兩邊有芒果樹和荔枝林。芒果“掛”在芒果樹上,像星星一樣。荔枝樹很矮,好像伸手就能摘到美味的荔枝,荔枝像一顆顆紅寶石,正被“掛”在樹上做裝飾品呢!就算樹上沒有果實,樹木也長得蔥蔥蘢蘢,茂密的枝葉擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。馬路中間還有一個長方形的大花園,裏面開滿了各種顏色的花,有紅的、黃的、紫的、藍的、綠的,就像一道美麗的彩虹。

穿過荔枝林就到人工湖了,人工湖裏到處是黑色的魚,最大的有礦泉水那麼大,湖的四周有木頭做的長椅和大理石鋪成的小路。春天,湖邊的柳樹有了新的綠芽,夏天河裏“坐”滿了青蛙,走到湖邊能聽到到處像在合唱的呱呱聲。

學校的操場非常大,大概有十個教室那麼大,跑道是紅色的,可以讓六個人同時賽跑,足球場有六個球門,還有大禁區、小禁區等,草地都是假草,像一片綠色的海洋。籃球場有六個球筐,只有四個教室那麼大,籃球場的哥哥姐姐們正在起勁的打籃球呢!籃球場旁邊有許多的健身器材,如:單槓、雙槓、做仰臥起坐的地方等,有的人在那裏撐雙槓,有的人在數同伴做了多少個仰臥起坐。籃球場旁邊還有一條回家的路。

校園真美啊!

五年級美麗的校園作文2

我們的校園是個美麗的地方,今天我就來向大家介紹一番吧。

站在大門前,首先映入眼簾的是“北關小學”那幾個紅燦燦的大字。

走進大門,沿着走廊向前走,在你右手邊你可以看見各式各樣的黑板報,有消防知識、春節來歷等一些小知識。一直向前走就到了我們學校的花壇。春天,花園裏一片生機勃勃的景色,各種花兒爭芳鬥豔,這種花還沒有謝,那種花又開了。花朵們都很害羞,就像一個害羞的小姑娘;花朵們的色彩也美不勝收,紅的似火,黃的賽金,粉的猶霞,白得如雪。每當一陣風吹來時,花壇裏的花朵就舞動起它們的身子,歡快地跳動着。

繞過花壇繼續向前走就來到了我們的主教學樓。我們的教學樓共有四層,在瓦藍色的牆上貼着一些我們要注意的安全事項。教學樓裏面還貼着一些名人小故事,古詩等。教學樓的三層最左端的教室就是我們班的教室。走進教室放眼望去:白綠相間的牆壁,透亮的窗戶,一縷陽光從窗戶透過照耀在青色的陽臺上,還照在潔白的天花板上和在天花板上的風扇上。在教室裏還放着59張棕色的課桌和椅子,教室的角落還有我們的圖書角。

從教學樓下來就到了操場,在操場上有各種各樣的體育器材,例如:籃球架、乒乓球桌等,這就是我們下課玩耍的場地。操場前是主席臺,我們學校領導經常在上面宣佈一些重要的事情。

這就是我的校園,它是我們學習的地方,也是我們成長的搖籃。

五年級美麗的校園作文3

綿綿的春雨把大地染綠了;軟軟的春風把河水吹暖了,也把我們文一街小學吹得花紅柳綠。要問這時的校園有多美?可以用“淡妝濃抹總相宜”來描述。而一切,都是因爲有了小花小草的默默奉獻。

我看見過嬌豔四射的牡丹,聞過芳香撲鼻的桂花,卻想不到那些小花,沒有牡丹的嬌,也沒有桂花的香,居然也別有一番風茂。校園的小花真美啊,美得像一隻只翩翩起舞的小蝴蝶;校園的小花真多啊,不管花壇還是樹枝,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙;校園的小花真豔啊,紅的、黃的、紫的、暗紅的、淡綠的……校園的小花真香啊,香得蜜蜂爭相來採蜜。在藍天綠葉,還有盈耳動聽的鳥鳴映襯下,校園的小花顯得格外嬌豔。

我看見過毛茸茸的狗尾草,撫摸過可以做藥的麥冬草,卻從不知道這嫩綠的小草居然有着如此頑強的生命力。小草在絢麗的鮮花映襯下顯得很單調,在參天大樹下顯得很弱小。然而,去年冬天的那場大雪將鮮花覆蓋,將樹枝壓彎,卻奈何不了紮根大地的小草。春風一吹,那一簇簇小草就頂破地面,探出腦袋,生機勃勃地立在了大地上。春天的小草真嫩啊,嫩得蒼翠欲滴;春天的小草真綠啊,綠得像一塊塊無暇的翡翠;春天的小草真細啊,細得像一根根棉線。校園的小草,神氣而好奇地張望着這充滿童趣的世界。

春天的校園豔了!春天的校園綠了!春天的校園令人陶醉了!我愛春天的校園!我愛美麗的文一!

五年級美麗的校園作文4

伴着明媚的陽光,哼着歡快的小曲兒,和着一首校園晨曲,揹着書包蹦跳着跨進這所環境優美的校園。校園裏有高大嶄新的教學樓,有枝繁葉茂的涼亭走廊,有寬闊的操場......

春天,校園裏的花壇裏的花,亭亭玉立,嫩綠色的小草弟弟發芽了,睜開眼睛,看了一看外面的世界,好像在高興地說:哇噻!春天好美啊!以後我可要每天都看外面的世界了,太好了。

春天過去了,炎熱的夏天來到了,那通向音樂教室的走道上,是一排林蔭樹木的走廊,它們威武挺立着,像一排衛士,高大。夏天,有些同學就到這樹下乘涼,也是個好辦法,它們好像在自豪地說:瞧!我們各個都那麼強!而你們呢?太弱小了,跟我比,你們就像只螞蟻。

秋天急急忙忙地趕來了,校園大門東邊,長着一棵桂花樹,那一陣陣芬芳不時撲鼻而來,令人心曠神怡,下課了,同學們紛紛跑到桂花樹旁,聞它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起來,高興地對另外幾棵樹說:你們你們自己好像“光頭”我比你們漂亮1000倍呢!

冬天趕來了,大地上披上了一件新衣裳,那棵桂花也凋謝了,梅花依然傲霜挺立着,對桂花說:要謙虛!桂花低下了頭,這時同學們在操場上打雪杖、滾雪球、堆雪人等等,玩的可開心了。

我愛我們的校園,愛她一年四季都充滿勃勃生機,愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優雅地校園裏快樂生活,茁壯成長。

五年級美麗的校園作文5

我們的校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。

春天,校園裏富有生機,充滿希望,草兒慢慢地探出頭來,正在好奇地探望世界呢!花壇裏那一朵朵牽牛花,好似一個個小喇叭,一朵緊挨着一朵,吹起了動人的歌曲。大樹的嫩葉被風吹得輕輕地擺動着,彷彿無數只小手在向你打招呼。

夏天,校園裏的樹木鬱鬱蔥蔥的,小草也都長高了,好像在比誰長得快呢!花兒們舞出一個個優美的舞姿,好像都在比美呢!大樹爺爺好像是評委,葉子在空中頻頻點頭。課間,同學們會在樹下快樂地做遊戲、講故事、跳皮筋……

秋天,樹葉漸漸變黃了,秋風吹過,一片片紅紅的楓葉落下來,像是在跳芭蕾舞,有時旋轉,有時翻身,有時輕飄飄,姿態是多麼優美呀!往地上看看,如同鋪上了一層五彩的地毯,好一幅秋景!

冬天,教室前的青松翠柏依然在寒風中佇立着,好像堅守哨所崗位的戰士。鵝毛般的大雪下了起來,幫大樹換上了一件雪白的毛衣,同學們趴在窗戶上看着雪花紛紛飄落,心中格外興奮。地面又成了“雪毯”,整個學校好像都變成了一個銀色世界,下課了同學們有的打雪仗,有的滑冰,還有的在堆雪人,整個校園裏充滿了歡樂。

啊!我們的校園真美呀!我們就在這美麗的校園裏茁壯成長!

五年級美麗的校園作文6

校園是知識的海洋,在這裏每個孩子都快樂的度過那金色的童年。這裏的一草一木我都是那麼熟悉,現在就讓我爲你介紹我那美麗的校園吧!

每天上學我總會遠遠地望見那高大威武的校門。校門就像一道水閘門,只要門一打開,等候在大門口的學生就像河水一樣“流”向不同的教室。在我的心中校門更加神奇。校門外的我是家裏的小皇帝,走進校門我就變成了一名優秀的少先隊員。

進入校園首先映入眼簾的是平坦寬廣的操場,操場上鋪着碧綠柔軟的草坪。操場的四周佇立着一顆顆的柳樹。春天柳樹的柳絮隨風飄動,開始繁衍生息;夏天柳樹就是同學們最喜歡的天然遮陽傘;秋天柳樹的葉子紛紛落下,像女孩子的頭髮垂下來;冬天柳樹的枝杆像老人粗糙的手臂,在寒風中微微顫抖。

沿着草坪走過去就是教學樓。教學樓一共四層,穿着一件粉白相間的“風衣”。在教學樓的內部最多的就是教室和辦公室了。教室是學生們學習的場所,我們在這裏學習成長。而辦公室裏卻經常看到老師們忙碌的身影。除此之外還有讓我們學到科學知識的科學實驗室,讓我們懂得電腦知識的微機室,把我們帶入音樂殿堂的音樂教室。

這就是我那美麗的校園、寬闊的校園、充滿生機的校園。我珍惜在這裏度過的美好時光,在這樣美麗的校園裏我會有一個更加愉快的童年!

五年級美麗的校園作文7

有一個地方,供我們上課;有一地方,供我們採取無盡的知識;有一個地方,是我們成功的領跑線,它就是我們的——校園。

春姑娘提着行李,來到我們的校園了。玉蘭花爭先恐後地開放,遠看,那白玉蘭是多麼純潔,傳來陣陣清香。走進一看,只覺那清香泌人心脾,真是傳香十里啊!它們就像一位位白衣少女,在風中翩翩起舞。桃花也開了,與玉蘭一樣像一位粉衣少女,真是“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”啊!

夏姑娘也來了。她一來,大樹就向她招手,歡迎她呢!樟樹像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。天空堆滿了,烏雲,“嘩嘩譁!”瞬間下起了傾盆大雨。整個校園被雨簾籠罩。一場雨帶來了涼爽;帶來了歡樂;也帶來了秋天。

秋奶奶來了!銀杏樹爲她鋪上了金黃的地毯,歡迎她的到來。銀杏樹葉金燦燦的,鋪滿大地,同學們走在“地毯”上,發出“咔咔”的聲音,似乎在彈吉它。桂花十里傳香像一位位仙女顏色或黃或白,花瓣呈小米狀,若你上課累,去聞桂花是不錯的選擇!菊花已綻放,黃色、白色……真是五顏六色,千姿百態。

冬天,臘梅綻放,一簇簇,十分香。立足樹旁,只覺一股泌人心脾的香味飄進鼻中。教室中傳來朗朗書聲,同學們正奮力讀書!

OK,這次旅程結束了,這就是我四季的校園!我愛我的校園!

五年級美麗的校園作文8

靜靜地走在校園內,感受着周圍拂過的風,溼潤的泥土的氣息,不住的撲鼻而來。擡起頭,望着天邊的朝陽,新的一天在太陽升起的那一刻開始了。

淡藍色的教學樓一棟挨着一棟,在朝陽的映襯下泛着紅色的光暈,寧靜和安詳。教學樓對面有一排茂盛的樹,樹葉上的露珠在朝陽的照耀下泛着點點光輝,如一顆顆閃閃發亮的鑽石,搖搖欲墜。

這時從樹葉飛出了一隻鳥,接着是兩隻、三隻……,校園沉浸在鳥語中,那嘰嘰喳喳的聲音,霎時組成一首美妙而動聽的音樂。樓前的花花草草聆聽着風的伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春天的氣息。

在這萬物生長的季節,當樓前的鮮花爭先恐後的開放時,我們學校的小樹才把小腦袋露出來,這漫不經心的一露,展示了春天的活力與氣息,小樹苗靜靜地生長,將來它們會成爲遮風擋雨的擎天大樹。那些已經茁壯的大樹,在夏天的時候爲我們抵擋炎熱的太陽光,守護着我們。它們是我們校園的一大風景線。

校園是個美麗的地方,有嬌豔的花兒,有翠綠的大樹。校園是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道的知識。校園是個快樂的地方,我們跟小夥伴玩笑嬉戲,校園到處都洋溢着我們的歡樂。

在這美麗的校園內,充滿了形形色色的活動,每個活動都會讓校園充滿歡聲笑語,每個活動都是人頭攢動,熱火朝天。我們懷着夢想來到這裏,我們滿懷希望地在這裏學習,與人交流,這裏是我們夢開始的地方,這裏將是我們創造輝煌的開始,這裏教給我們相信夢想的勇氣與力量,讓我們重拾執着的信念,告訴我們希望與奮鬥之路該如何走下去。

靜靜地走在校園內,感受着周圍拂過的風。我與應用有個約會,你是最美的!

五年級美麗的校園作文9

在一個偏僻的角落裏,坐落着一座美麗的校園——北京師範大學什邡附屬外國語小學。我們的校園四季都生機勃勃,多姿多彩。

春天,小樹悄悄的長出嫩嫩的芽兒;夏天,小數變成了一顆顆大樹,長出了密密麻麻的枝葉;秋天,葉子一點一點的變黃,最後變成一隻只“黃蝴蝶”在空中翩翩起舞;冬天,大樹爺爺光着頭兒一動不動地站在凜冽的寒風中,耐心等待春天的到來。

我最喜歡秋天的校園。

早晨,一縷縷薄薄的晨霧伴着黎明的太陽緩緩地升起。花兒在太陽公公的催促下睜開了朦朧的眼睛;小草用它那柔軟的身子撫摸着大樹的腳,喚醒了熟睡中的大樹。正在早讀的同學們被一陣陣淡淡的桂花香所吸引,一下課就陸陸續續地跑到桂花樹下去嬉戲、打鬧……

突然,颳起一陣風,不一會兒,就下起了濛濛細雨。小草大口大口貪婪地喝着美味的飲料;大樹使勁地搖搖頭,灑下一串串“珍珠”;桂花樹上的桂花籽兒則盡情地享受着細雨的沐浴,高興的手舞足蹈,嬉戲打鬧的同學們看着飄落的桂花瓣叫啊,跳啊,唱啊……

到了中午,又烈日炎炎,餐廳前邊那不起眼的野菊花被曬得睜不開眼睛;桂花早晨才洗過“大水澡”,現在又在曬日光浴,朵朵桂花競相散發出濃濃的香味。同學們沉醉在桂花的香味裏,精神抖擻,食慾大增。

下午,太陽公公送來最後一縷陽光,月亮伴着夕陽緩緩爬上天空。

晚上,彎彎的月亮掛在深藍色的天空,伴着小草,大樹,花兒和同學們進入甜蜜的夢香。

啊!我愛這秋天美麗的校園!

五年級美麗的校園作文10

我,是一個五年級小學生,來自實驗四小的小學生,我們校園並不如實驗二小那麼大,可是那裏都有生氣,那裏都有笑聲,那裏都有童年……

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天,老師手上的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”新學期開始了,校園會發生什麼變化呢?我懷着期待的心情,邁着大步走向美麗的校園:校園成了“笑園”,全校師生都沉浸在歡聲笑語中,有什麼值得哈哈大笑的?學校裏的一陣陣笑聲吸引着我,讓我更加熱愛校園。

走進校園,簡直讓我驚歎不已:“校園,wonderful,校園,verygood,校園,太棒了!”

兩幢教學樓被刷上了新的顏色,教學樓就像穿上了一件新衣服,走近一看,這時什麼顏色?又有一點黃色,又有一點綠色,還有一點藍色,摸上去,柔柔的,不再是那種顆粒狀的牆壁了。

還有教學樓裏面,一樓大廳,寬敞而整潔,大廳主牆上,世界地圖展現在你的眼前,四壁分別是:師資、學校簡介、校歌、校訓。

哇哦,我們班裝空調了,再也不怕炎熱的酷暑、刺骨的寒風,桌子也換了,黑板變成了兩面,把一面平移,還可以用多媒體。

太棒了,校園在一點一點的改變,就如一滴滴水珠,匯成一條河,形成驚天動地的改變!

我是實驗四小的學生,我驕傲,我自豪,我爲我的校園代言:校園——wonderful!

五年級美麗的校園作文11

“平原遼廓,美哉吾校”,從校歌中就可以知道我的校校園處處都是美,不管是籃球場上揮灑青春的身影;是大樹下恣意玩鬧的人影;是教室內搗亂寧靜的沙沙書寫聲,這些都是風景之中的美景,他們爲校園增添生氣、注入了青春活力,但我校風景可不只有這樣,它的萬種風情值得細細品味。

一踏入校園,最引人注目不是別的,就是那個雄壯威武、枝繁葉茂的老樹,它用粗壯的樹枝把學生們的夢想緊緊擁住、保護着我們,也用那茂盛的葉子爲我們抵擋熱情的太陽,讓學校的每一個師長、學生都有了歸屬感。站在樹下總能爲傳來的陣陣花香而神魂顛倒,讓腳步不由自主地跟着花香而去,只爲尋找那夢幻似的桃花源,原來是另一個絕佳妙景!那是蝴蝶和蜜蜂的舞蹈聖殿,不朝拜一下都覺得可惜的那御花園的麗景,古代有佳人相伴賞花,,現代則與友同歡,同賞花趣,正陶醉於花海中,忽然間有人把那份寧靜給趕走了。

轉頭一瞧,是那劃破天際的嬉鬧聲,宣告着生氣勃勃、激亢人心的操場已經沸騰了,正在招惹拳頭的男生、正在你追我跑的朋友、正在急忙爲老師“送貨”的小幫手……每個人活力十足的樣貌,讓操場的風景洋溢着生命力,它是生生不息的希望,球場上吆喝聲不斷、跑道上歡笑聲不歇、看臺上眼光灼熱,這是流動幸福歡愉的校園。

校園裏有個最隱密,也最沁人心肺的風景,它令人精神颯爽,也令人心情舒暢,更令人享受其中,它就是“綠色健康步道”,這裏有俯拾即是的幽靜,因爲靜謐所以有不同風情的美,它靜靜的立在那兒,不受干擾,彷彿遺世獨立的待在這鋪天蓋地的綠色裏,與大自然巧妙的融合了,靜靜地感受着太陽的溫暖,慢慢地感覺風的涼快,細細地品味大自然的美妙,漸漸地你會發現這裏是校園中最有資格戴上桂冠的景緻!

校園用它有聲的歌、無聲的愛,陪伴了我們溫暖的春、炎熱的夏、涼爽的秋,以及酷寒的冬,不管是哪一個角落,它都有它獨特的風景,獨特的美,只需要你去觀察、去傾聽、去感受,就可以發覺到這校園那獨一無二的美。

五年級美麗的校園作文12

我們學校位於坊子新區鄭營路。一進學校大門,一陣菊花的清香撲面而來。

甬路右側的牆上,金燦燦的葵花圖案正上方寫着幾個大字――“朵朵葵花向陽開,顆顆童心放光彩”這就是我們的校訓。

甬路左側,幾棵茂密的大柳樹立在教室前,足足有兩層樓那麼高。滿是皺紋的樹皮上書寫着它們的滄桑,但它們依然很健壯。春夏季節,碩大的樹冠在風中舞蹈,小朋友們就在它“豐滿的羽翼”下嬉戲玩耍。

穿過南北教學樓中間的廣場,左拐就來到了位於東北角的行知園。

行知園的入口處是用深綠色木條搭起的棚架。夏天,上面爬滿了葡萄藤蔓,形成了一個天然涼亭。藤蔓中間點綴着一朵朵白裏透紅的小花,不多時節,小花謝幕,取而代之的是一串串綠豆大小的葡萄,慢慢的`,這些個小葡萄逐漸變大,變紫,讓人看了垂涎欲滴。

行知園中間屹立着一棵高大的松樹,松樹下面有一張圓盤石頭桌子,四周有六個石墩子,在這裏看書很是愜意。正對着這棵松樹的北面,有一條長廊,長廊上爬滿了紫藤,春天,一串串紫色的花猶如一串串槐花,芬芳撲鼻。

行知園裏種滿了高低錯落的闊葉樹、銀杏樹、龍爪槐、冬青,以及各色的月季花等,色彩搭配,相得益彰。其間還分佈着十二生肖的雕像:抓耳撓腮的猴子最吸引人,兇猛的老虎好像隨時準備要撲出去,憨態可掬的豬永遠那麼懶洋洋的,可愛的小白兔跟我們開心牧場裏的一模一樣……它們讓以植物爲主的行知園別有一番風味。

除此之外,我們的學校還有寬闊的綠茵場,明亮的籃球場,生機盎然的開心農場,趣味十足的開心牧場等等,我喜歡這裏的每一個角落,我喜歡我們美麗的校園。

五年級美麗的校園作文13

我們的學校坐落在美麗的華明鎮,是一所花園式的學校。

來到學校門前,首先映入眼簾的是四個蒼勁有力的大字——流芳小學,金色的大字在棕紅色大理石的映襯下顯得典雅莊重。

走進校園,左手邊是三個幾何圖形的花壇,壇中載滿了各色的花朵。清晨,粉紅的、淡紫的“掃帚梅”正隨風搖曳,大紅的、淺黃的“步步登高”正身姿婀娜,太陽花將她那圓臉盤似的臉兒轉向朝陽,牽牛花張開了嬌嫩的臉龐,笑容滿面。花朵上滾動着的露珠,宛如珍珠,在陽光的照耀下閃動着五顏六色的光輝。蜻蜓、蜜蜂在花朵間飛舞盤旋,給校園增添了幾分生氣。

順着花壇往南望去,是一片小果林。雖然果林不大,但每個季節都很迷人。瞧,春姑娘剛拂過小樹的頭,桃樹那光禿禿的枝幹上就鑽出一個個深紅色的小花苞,不幾天就粉紅一片,猶如天邊的彩霞。桃花妹妹剛走,桃葉弟弟就趕來了,新綠的、嫩綠的、翠綠的、鮮綠的,在春風的吹拂下沙沙作響。進入六月,石榴樹也趕來湊熱鬧,綠葉叢中那一朵朵小火苗,紅得可愛,紅得耀眼。秋天來了,桃樹、杏樹、石榴樹、山楂樹都把自己的果實高高掛起,引得小朋友們饞涎欲滴。

沿着花壇前的小路往前走就來到了大操場。操場上鋪着翠綠的人造草坪。升旗臺上不鏽鋼的旗杆高高地矗立着,每到週一升國旗的時候,五星紅旗就會在雄壯的國歌聲中冉冉升起。

這就是我們的校園,它雖然不大,但是整潔美麗。我愛我們美麗的校園,它是我們學習的樂園。

五年級美麗的校園作文14

我們的校園特別美,真可以用美不勝收來形容,下面我就帶大家去看看。

進入民馨一小的校園,正對的是一個長方形的U形池,U形池的左右兩邊是整齊的灌木從,灌木叢後面是一棵棵小傘似的榆樹和像戰士一樣挺拔的松樹,顯得既嚴肅又活潑。U形池裏最引人注目的就是我們的校園文化牆了,你可別小看文化牆上的這幾個“雅”字,它們在時時刻刻提醒着我做一名文雅少年。

文化牆後面是全校最美、最好玩的地方之一,我給它取名叫做“快樂小天地”,這裏有小木橋、木桌、木椅和木頭的鞦韆。放學後不少同學喜歡在木桌上寫作業呢!不過,別以爲“快樂小天地”裏只有這些,這兒還有一個微型動物園,動物園裏有孔雀、小白兔、大公雞……,它們中數大公雞最盡職了,每天打鳴報時,一天也不請假。這些動物和諧相處,不僅爲校園增添了不少生機,也爲我們觀察小動物提供了幫助。

沿着小天地一路向北走就是教學樓,南面是體育館。在小天地與教學樓中間,則是八角樓,我們經常在這裏舉行活動,所以這裏充滿了我們的歡聲笑語。

在體育館的一側是我們的“愛馨小農場”,小農場的高地有個涼亭,在這裏可以將學校的美景盡收眼底。每年開春,我們都會在小農場裏自己翻地、播種,經過同學們精心照顧,到秋天所有農作物都能豐收,迎來大家所期盼的收穫季。

校園的一景一致都是那麼美,我們全體師生是那麼愛它!在這美麗的校園中,我們的一言一行也不由得變得更美更雅了!

五年級美麗的校園作文15

我們的校園是一個美麗的地方。學校位於四川省三臺縣的解放下街一零九號,創建於一九零一年,以“巴蜀名校,人才搖籃”著稱。

春天,來到校園裏,你第一眼看到的就是這美麗、乾淨的校園。小草開始發芽了,小樹也長出了嫩葉,你還會聞到陣陣香味哦!原來是雞冠花等各種花兒爭相開放,發出陣陣清香。

夏天,火紅的太陽照耀着綠色的大操場,同學們都穿着襯衫、短褲、裙子。在火熱的天氣下,知了用有力的聲音激勵着我們,讓同學們能努力學習。讀書聲、知了聲交織成一曲美妙的歌聲。操場兩側的高大樹木像衛士一樣守着大操場,爲刻苦學習的孩子撐起了一把把綠色的大傘,讓我們在下面休息、嘻戲……

秋天,秋風習習,離學校不遠的銀杏路的銀杏樹葉子飄落一地,那景色真是美不勝收。校園裏的大樹也落下了一片片金黃金黃的樹葉,同學們在金黃色的海洋中撿拾着樹葉,有的用來做手工;有的用來做標本;有的用來做貼畫……

冬天,北風呼呼,鵝毛般的大雪紛紛揚揚落下來,校園裏白茫茫的一片,像穿上一件厚厚的棉襖。下課時,同學們在雪地裏玩,有的在堆雪人;有的在堆城堡;還有的在打雪仗……

這就是我的母校—潼川二小。我愛我的母校,她像媽媽樣呵護我成長,陪伴着我的學習生活。

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