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六年級友誼的作文九篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級友誼的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級友誼的作文九篇

六年級友誼的作文 篇1

友誼,多麼溫馨的名字啊!你也曾經擁有過吧,嘻嘻,我也曾經擁有過,美麗的友情勝過一切,她是和親情一樣高貴,當我真正放棄友誼時,我忽然覺得自己像個孤獨的落葉,內心空虛,只有絲絲寒意。

前幾天我要去補習班,突然發現補習班的書忘在學校了,馬上要開始上課了,書怎麼辦?我只能回學校拿了,可是沒有鑰匙怎麼進班呢?情急之中我想到了劉清欣,她是負責開班級門的,可以找她,可是又不敢,最終不知哪兒來的一股勇氣讓我情不自禁的去敲她們家的門,開門的剎那間,我看到了熟悉的臉龐熟悉的笑容,是那樣的親切,多久沒見了?我來不及多想,回了她一個笑臉,我對她道歉了,她也接受了,我和劉清欣算是和好了,她還和我一起去班裏找書,找到書我就走了,我心底很想她說:“對不起,我們回到從前吧,我,我,我……”話到嘴邊,我沒勇氣說出口,時間來不及了,我坐上車就走了,她也走了。

這件事讓我想起了往日的“三姐妹”,那時的我們每天形影不離,一起學習一起參加各項學校活動,我們是同學羨慕的“麗人三人行”。可是誰知,一件意想不到的事件,打破了我們的友誼,我把友誼丟失了……

20xx年11月2日第三節下課我哭了,原因是因爲劉印不小心打我一下胳膊,一根筋特別疼就忍不住哭了,好多人都問我怎麼了,此刻王萌萌,劉清欣她們倆都在,此刻我很想得到他們的安慰的話語,可我只聽見劉清欣的聲音沒有聽到王萌萌的聲音,我心裏胡亂揣測,是不是萌萌不關心我?還是…….正是這次我的猜疑,讓我丟失了萌萌和劉清新,事情過去這麼久了,我真的不知道該怎麼面對這件事,現在如果我們和好了,我一定好好珍惜,不會再讓這份友誼丟失了,我會好好珍惜我身邊每一個愛我,幫助我,對我好的人,我多想對王萌萌和劉清欣她們倆說對不起,再說我們和好吧,我會好好珍惜這份友情的,你們能原諒我嗎?

萌萌劉清新你們聽到了,我很想你們,讓我們回到從前,找回我們的快樂,我們的友誼吧…….

六年級友誼的作文 篇2

我有兩個好朋友但是吧,他們兩個玩兒的並不好。所以我很倒黴呀,我總是被夾在中間。我跟哪個玩都不行,我又不能都不跟那個玩。那麼問題就來了,他們兩個既然都跟我玩兒,我怎麼會不玩呢?是呀本身以爲同學他的成績不好。因爲一個同學,她的成績好。但是成績好的並沒有嫌棄是他成績不好。後來成績好的,有了男朋友。而成績不好的,並沒有男朋友,他也從來沒有想過去爭巧男朋友什麼的,因爲他對那個男生也不認識,人家在一起跟他有什麼關係,那個時候。他成績好的跟成績差的關係還是可以的。後來成績差的旁邊一位好朋友就跟他說。哎,你就把她男朋友搶了吧。這樣話,她得多生氣呀。我也不知道當時那位成績差的同學是怎麼想的?竟然同意了!就在第二天成績好了就跟她男朋友分手了。然後來整理好的得知是成績差的乾的非常的生氣。從此,他們兩個是死不玩。但是成績差的後來其實並沒有那麼討厭那個成績好的。而成績好的也並沒有討厭。那個成績差的

因爲我都跟他們兩個玩。後來成績差的就跟我說,其實我還是挺想跟他和好的,但是我拉不下來臉。然後我就說你拉不下來裏,他也拉不下來臉說好那你們兩個怎麼樣和好呢。後來我就告訴了成績好的不說,其實成績差的瞧你男朋友是另外一個人。乾的並不是他本意,他其實並沒有想這麼做的。而成績好的,聽說了,原來是第三個人乾的,而那第三個人跟她還玩的不錯,她當時的心情真的特別特別氣憤,他可能在氣氛爲什麼老天爺對她這麼不公平吧。

。。 就在今天早上,成績差的發信息告訴我說成績好的跟她說我們和好吧,我說那不很好嗎?他們兩個的友誼就是這樣。再多試試但是很慶幸,他們最終又找到了自己。

六年級友誼的作文 篇3

此時的我氣得頭髮都豎起來了。我向陳明大聲地吼道:“你,你把我的小木船弄破了!”,說罷,便搶過陳明的小木船,一腳把船踩碎了。陳明見我把他的小木船弄壞了,幾顆淚珠“叭叭”地掉了下來,他一把抓起書包,哭着離開了教室,我看天已經不早了,也便急忙離開了教室。

第二天早上,我來到了學校,放下書包後,便開始收作業。偶然揚起頭,看見滿頭大汗的陳明,他正專心地做一隻新的小木船。這傢伙居然又做了一個新的船。我一邊想一邊收作業,心裏的怒氣一點兒都沒有消。而陳明仍然認真地做小木船。我扭過頭不願意再看陳明。

日子一天天地過去了。一天下午,陳明捧着小木船走了過來,他把小木船放到了我的手中,並輕輕地說:“原諒我吧,別生我的氣,好嗎?”

我把目光定在陳明身上,他那原本白嫩嫩的手已經變得粗糙無比。爲了給我做個新木船,他一定花了不少心思。哎,我,我也有錯呀!我不禁有點兒羞愧。向他道歉吧!我認真地看着陳明,說:“沒事,陳明,我也有錯。我們和好吧!”陳明開心地笑了:“我送你這隻船好看吧!”“當然好看,我要把它收好,這船上可滿載着我們的友誼喲!”我拍了拍陳明的肩,背起書包和他一起回家了。

夕陽的照耀下,我和陳明漸漸消失在路口。而那滿載着我們友誼的小船,此時已化成一朵彩雲,在蔚藍的天空上飄呀,飄呀,越飄越遠……

六年級友誼的作文 篇4

星期天下午,徐輔澤到我家來玩。我和他沒事幹,這時,他提出“格鬥”。我答應了。

他是霸主,只見他威風地站在牀上,伸出小姆指信心十足地說:“小樣!

敢上來嗎?”我輕輕一躍,跳到了牀上,他早有防備,一腳向我的臉踢來,我還沒站穩,他不費吹灰之力便把我踢下了“擂臺”。“哇呀呀!

無名之輩竟如此狂妄!”我大吼一聲,鼓足勁,以閃電般的速度衝了過去,使出“鐵頭功”。他來不及躲閃,被我用頭頂倒了。倆人很快就站了起來,開始戰鬥了。他用手虛打一下我的頭,馬上用腳勾住我的腿,腳一擡,手一推,四兩撥千斤,我又摔了一跤。同時,我用右腳一踢他的小腿,他摔了個四腳朝天。

格鬥仍繼續着。

我漸漸抓住他的兩個弱點。一愛笑,二善長用腳。格鬥前,我說着笑話,他果然“哈哈”地笑了起來,站都站不穩。我輕輕一腳踹去,他就滾下了牀。不服輸的他跳了上來,用腳踢我的手,只見我向後一退,伸出右手一擋,再向上一推,他便重重地摔在牀上,舉起手:“我投降,投降。”

擂臺賽我反敗爲勝,接下來,便是奪寶了。

我們站在地上,寶物是牀頭的筆。“開始。”我叫了一聲,馬上衝了上去。他從後面跳起來,將我壓在腳下,伸手去奪寶物。

“寶物是我的。”我吼了一聲,用腳將他踹開。我伸手去拿,眼看成功了,沒想到他死死拉住我的腳,真是“鷸蚌相爭”呀!

“哈哈哈……”他“死性不改”,又大笑起來。我趁機踩到他的頭上,我終於拿到寶物了。

“什麼。”他不笑了,大吃一驚“我的媽呀!”

“哈哈。”我開朗地笑了。

這次“格鬥”中,我雖然摔了幾次跤,但我們的友誼更加深厚了。

六年級友誼的作文 篇5

我們真正的友誼不是在現在,因爲現在你只有學習纔能有人重視你,如果你學習不好,那麼,你只能孤獨的努力。

我們最真正的友誼,是在小學六年級。因爲那時我們有輕鬆的學業,充實的課餘時間和一羣鬧哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年級,只有充實和輕鬆兩個詞能很好的形容那時的我們。

那時的我們,除了語數英能認真聽,其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。

那時的我們,每週五放學浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要麼互相抄作業,要麼一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說着傻話;有時故意把這些話說得很傻很傻然後互相傻笑,我們就像一羣大鳥,呆呆的坐着。一起上學一起放學,一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當。

那時的我們,有無限的歡樂;那時的我們有無限的精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂和笑聲,像童年丟出的紙飛機一樣,離我們越來越遠;那通向柳湖公園的路上,再也沒有一羣飛奔着的少年,那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。

記,離我們遠去的快樂和離我們遠去的友誼…

六年級友誼的作文 篇6

“唐豔,聽說河濱公園新設了兩張乒乓球桌,我們到那兒去比試比試怎麼樣?”“太好了,我正想和你再賽幾場呢!這樣吧,你在你家等我,我立刻就到!”“OK,一言爲定!”

和唐豔通完電話,我興奮極了。記得那次在學校競賽,我以一分之差輸給了唐豔,我好不服氣。雖然我們是學習上的好夥伴,好搭檔,可到了乒乓球場上唐豔就成了我的“勁敵”。

看看錶,都已經2點了,一向守信的唐豔今天怎麼就遲到了?哎!我想她大概很久沒來我家找不到了吧,這次就放她一馬。我正想着,鄰居王紅來了,她想請我和她一起去新華書店看書,我婉言謝絕了她:“對不起,我約好同學一起去河濱公園打乒乓球了,不能失約,所以我不能和你一起去了。”王紅見我有約,便自己去了。

過了一會兒,媽媽告訴我今天表妹過生日,在“新佳美”訂下了桌,要我們一起陪她過生日。一聽到“新佳美”這個響亮的名稱,我人都精神了。可是,跟唐豔有言在先,我只能放棄這個大好機會。

分針再一週的旅程就3點了,可唐豔還是沒來。我真忍不住了,就給唐豔掛了一個電話,響了好久電話那頭卻傳來“您撥打的電話沒人接聽,請稍候再撥。”一個人孤零零地躺在沙發上,望着門,想像唐豔正走到了門口,我上前去開門……

不知怎的,我躺在沙發上竟睡着了,醒來時,媽媽晚飯都煮好了。媽媽告訴我,她很早就回來,可並不見有什麼同學來找過我。不錯哦

聽媽媽這麼一說,我怒不可遏,我整整等了她一下午,她竟然這麼輕鬆違約。平時,老師還一直表揚她是誠實守信的好學生,早知道我就和王紅去書店看書或者和媽媽去“新佳美”了。我對她誠心誠意,她卻這樣,連個電話也捨不得打,明天去學校,準讓她好看!

第二天一到學校便看見唐豔和其它女同學圍在一起,不知幹什麼。我本能地瞪了瞪她。心想:她昨天肯定是有意捉弄我的。看來,我跟她的友誼真走到盡頭了,乾脆絕交算了!

由於心裏想着這件事,上課根本沒有心思聽老師講課。我不時地朝唐豔的座位瞅了瞅,唐豔竟無動於衷,半點愧意都沒有,還聽得那麼專注,真叫人生氣。

好不容易下課了,唐豔不緊不慢地來向我解釋,可我怒火燃燒正旺,哪容得她解釋,冷言冷語地給了她當頭一棒:“咱們的友誼到此爲止,從今以後,咱們一刀兩斷!”說完,我站在那裏好久好久,我看得出她很傷心,眼淚也快要流下來了,可我卻不近人情地說:“那是她自作自受,活該!”

第三節是自習課,班長讓我們同桌互背課文。背完課文,趁着這自由時間,我問同桌說了幾句,我向同桌詢問唐豔的爲人處事。沒想到唐豔竟如此受人誇獎,同桌說:“唐豔呀,真可謂是‘女中豪傑’。就拿昨天來說吧,昨天我在車站遇到了一個初次從鄉下來的老奶奶;拿着僅寫着電話號碼的紙條像無頭蒼蠅似的找她兒子。我本想上前幫忙,但是我正有事,正當我猶豫不決的時候,唐豔出現了,她向老奶奶問清原因之後,二話不說就幫忙老奶奶找兒子去了。 我知道,唐豔也正有事,可她還是毅然幫忙了,我真佩服得五官體投地。”不錯哦

聽着聽着,我頓感慚愧,看看唐豔,她多傷心多委屈。原來,她是爲了助人而失約,而我卻冤枉了她,還蠻不講理地指責她,這下該怎麼辦纔好,我可是極不願意失去這麼優秀的夥伴知已。

好容易捱到了放學,我站在走廊上等着唐豔。我心裏十分緊張,待會兒唐豔會怎樣對我呢,怎麼辦,怎麼辦?正當我着急的時候,唐豔出現了,我低着頭,困窘地說:“唐豔,對不起,我……我……”沒等我說完,唐豔卻搶過話“不,是我不對,我失約了。現在咱們算扯平了,我們還是好朋友,對吧!”聽到唐豔如此真誠的話語,我十分感動。兩隻手緊緊地貼在一起,歡樂地走在回家的路上。

從此以後,我和唐豔的感情變深厚了。我們之間,更多的是友好、信任、誠摯,我們再也不會因一點兒小事而鬧不必要的矛盾。因爲我們都知道:經得起風浪的友誼,最真、最美,最純潔!

六年級友誼的作文 篇7

雨,還在淅淅瀝瀝地下着。眼前這座被埋葬在記憶深處的屋子融在雨幕之中。隨着雨點越來越大,淋溼了街頭,淋溼了樹木,也淋溼了我的回憶。

我與軒萱從小學起就是好友,一直到初中,我們的友誼就如同河流一般,源源不斷,隨着年歲的增長,我們彼此之間的默契也增加了不少。每當有人想要尋找我們倆其中的一個時,總會去問對方,而我們也好似有預測能力般知道對方的所處位置。這條友誼的長河,就在所有人都認爲它會一直延續下去時,一件突發的事故,阻止了它的前進。

“軒萱的爸爸得了肺癌。”

這句話如魔咒般一直在我的腦海中一遍遍地回放着。在得知這個消息的第二天,軒萱沒來上學,她退學了。軒萱家原來就過得清貧,現在失去了家裏的頂樑柱,所有的重擔都落在了軒萱媽媽的身上,她爲了減少媽媽的負擔,就只好退學,幫媽媽做些針線活。

後來,我們每天都通過網絡上的一些通訊工具來聯繫。隨着時間的流逝,原來的每天聯繫漸漸變成了每星期一次,有時看着她那跳躍着的頭像,我也沒有回她。現在,她的頭像一直處於灰暗狀態,很久都沒亮起來。我一開始以爲她是隱身,發了幾條消息後一直沒回,有點着急起來。

我撥通了她家裏的電話,接電話的是一個帶着點哭腔,顯得異常疲憊的女聲。“阿姨好,我是蘇汶穎,軒萱在麼?”“什麼?你是蘇汶穎?”女聲立刻高昂起來。“軒萱以前經常跟我提起你,你可能還不知道吧,軒萱她在15號那天傍晚出車禍了,現在已經走了。”“什麼?”我不敢相信三個星期前還高興地跟我談論她現在生活狀況的一個活生生的`人,轉眼間就如一絲雲霧般逝去了。我呆呆地看着手機從正在接通變成了通話結束,隨着屏幕暗下,我突然想起了軒萱之前給我發的那條信息,我沒看。像是看到黑暗中的一絲光亮,我抓起手機,翻到我與軒萱的聊天記錄。只見15號上午11點43分的那條信息上,赫然寫着:

“汶穎,救我。”

彷彿被雷擊中一般,我呆住了幾秒,隨即洶涌的淚意把我淹沒,我縮在角落,不停地啜泣着,巨大的悔意向我涌來。這時我才知道,導致我們友誼長河破滅的,不是因爲她的爸爸,當然也不是因爲她,而是,因爲我。

六年級友誼的作文 篇8

上個星期四,我們班的幾名中隊委在班主任陳老師的帶領下,和童老師一起坐車去鏡湖區醫院看望生病住院的楊洋同學。

我們來到病房,看見楊洋正躺在病牀上輸液,因爲看到我們,蒼白的臉上露出了笑容。陳老師說:“楊洋,感覺怎麼樣,好點了嗎?同學們來看看你,希望你好好養病,早點回學校。”班長鬍健斐說:“楊洋同學,我們代表全班同學來看望你,你一定要安心養病,馬上要期末考試了,等你出院後,我們一定幫你把落下的功課補上。另外,這是同學們給你買的營養品,還有同學給你編了幸運星,祝你早日康復。”我們把大包小包吃的東西,還有其他同學委託我們帶來的幸運星等小禮物一齊送給了楊洋,楊洋很感動,輕聲地說:“謝謝老師,謝謝同學們對我的關心,我也希望自己能早日回到集體中去。”

在回去的路上,我再次回味着同學之間這種至真至純的友誼,正是這種友誼把我們全班同學凝聚成了一家人,在同學有困難需要幫助的時候,哪怕只是一聲輕輕地問候,也足可以讓他感受到集體的溫暖。

六年級友誼的作文 篇9

給小草以綿綿細雨的,是東風;給鳥兒以婉轉歌聲的,是森林;給我們以享不盡的快樂的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠裏的一眼清泉,在你最飢渴的時候滋潤你。友誼是一座橋,架在你我之間,促進心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流進心窩,使你我共同歡樂。

什麼是友誼?

有人說是武俠小說中爲朋友兩肋插刀;有的說是言情小說裏爲朋友而放棄自己的幸福;還有的說是爲了守舊朋友的祕密寧可犧牲自己也在所不惜。實在,友誼並不只是這些,在一些小事中也能體會友誼的溫馨。

當你快樂的時候,有人跟你一起快樂;當你飽受挫折、苦難的時候,有人會在你身旁安慰、鼓勵你;當你在生活的十字路口搖擺不定時,有人爲你領路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人熱和,就像冬天受陽光的沐浴,從內心發自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼並不只是在你生日時有人爲你買禮物,而是當你困難時幫助你的,纔是真正的友誼。

當一個人背叛了友誼以後,那麼他將失往的是莫大的快樂,換來的是莫大的憂愁。到時候後悔也來不及了。

當一個遭到了友誼的背叛後,就會開始封閉自己的內心,再也不會向友誼敞開心懷,而是默默嚥下心中的喜怒哀樂,由於他害怕,害怕再次受到友誼的背叛。

友誼是要專心面對的,是發自內心的真摯,當那份真摯受到污染後,那麼,就意味着這段友誼將會結束,由於友誼受到玷污,就再也不會發出聖潔的光了。

生活中不能沒有友誼,由於友誼是歡樂的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成爲你生活中別具一格的風景!

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