【必備】六年級開學作文彙總九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的六年級開學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級開學作文 篇1

寒假過後，新的一個學期又開始了，我帶着興奮的心情來到學校，因爲又能見到分開許久的老師和同學們了。

但興奮中交雜着一點憂愁：寒假過的太快太快。這點憂愁在與久別重逢的同學們的相處中後，就立刻忘的一乾二淨。

咱們坐在位置上，邊和同學聊天，邊交寒假作業……不一會，老師就來了。

老師給咱們拜了年以後，又通知了幾件事。緊接着就叫了幾個同學下去，剛開始咱們認爲是下去搬書，便士氣大增。才走到門口，老師說：工具沒拿啊。”沒工具怎麼掃地？”

“唉，還以爲是去搬書呢！結果居然是來掃地。”和我一起來的一個同學邊掃邊說……

等咱們掃完回去後，書已經被其他同學搬上來了。接着，老師又叫了幾個同學分書。

“終於要發新書了。”我的同桌癱倒在桌子上說道。

發完書，老師讓咱們檢查下又沒有少了哪本書，檢查過後，都確定沒有少書後。老師過身在黑板上寫了些什麼。但因爲老師擋住了，所以纔沒有看見。

老師寫好了過來，說：“這個事今天下午和明天的作業，一共只有九題，認真做，不要重做浪費紙。”

“什麼！開學第一天就有作業！”我心中想着。

放學了，大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我帶着一張苦惱的臉回家了，路上心裏還在暗暗的想着：爲什麼今天才剛剛開學就有作業啊？，爲什麼以前這時候都沒有作業，就今年有呢？

六年級開學作文 篇2

今天就開學了，我帶着絕望的心情來到學校（我圧根就不知道我的班級在那！）因爲我們學校的老校區被拆除了，所以我都不知道我的班級在那裏，（儘管老師發了怎麼去班級的示意圖，更遭搞的是：我同學也不知道班級在那裏！於是我們便在學校來了個“全方面偵查”而結果是：我們全走散了。後來我在問了四個老師後！四個老師！才找到了我們的班級“六六班”在我來的時候才發現：我班只來了一二十個人。在和我進行“全方面偵查”的同學纔到了三個……（一共是十七個人）有的走到半路遇到了知道路的同學纔來的、有的純粹是偵查過來的、有的跟我一樣，到了收暑假作業的時候還有十幾個人沒有到……。老師都無語了，到了收完暑假的時候纔來全。

今天來這次學校我總體來說還是很開心的，因爲見到了將近兩個月沒見到的同學還是十分開心。下次再見，拜拜！

六年級開學作文 篇3

時間匆匆，快樂的暑假眨眼間就過完了，新學期馬上就要來了。聽說我們班換了新的老師，我的心裏很複雜，又是忐忑又有期待。

今天早上，我沒吃幾口飯，就催促媽媽往學校趕。媽媽開車的速度和平常差不多，但我總感覺太慢太慢。到了學校，我一路小跑到了教室，教室裏同學們嘰嘰喳喳，很多人都在議論新老師的事。

終於，在同學們的議論聲中，新老師閃亮登場。只見她中等身材，笑意盈盈，穿一條深蘭色連衣裙，端莊大方，頭髮一卷一卷的，像秋天盛開的線菊。老師告訴我們她姓劉，以後就是我們的班主任，教我們語文課。

劉老師要求很嚴，先給我們來個下馬威。在開學典禮時，天氣很熱，很多同學都大汗淋漓，汗流浹背，有的同學也不好好站了，更多的忍不住去擦汗，可老師要求我們不能擦，要堅持站好。最後我才明白，在開學第一課，老師是想鍛鍊我們像軍人一樣的毅力吧。

劉老師雖然很嚴格，但也很幽默風趣。在上課時她說：“只要有人說閒話，我就給他一巴掌，不過，我這一巴掌過後，記憶力提高，學習提高，比如來神掌還厲害。”這時我們班的同學都已經笑得合不攏嘴。

這就是今天我瞭解的劉老師，希望我們在她的帶領下百尺竿頭更進一步！

六年級開學作文 篇4

快要開學了，我做好了開學的打算。下面我就來說說我的開學打算吧！

開學前，我打算先把以前讀過的書從一年級到四年級好好整理一下，然後再把以前的書好好讀一讀，溫習學過的內容，接着再看看一些對學習有好處的'課外書。遇到有不懂的字、詞或者句、段，一定要查字典或者問家長。

開學後，我會多交一些好朋友，和他們和睦相處。要是他的考試考的不好，我會安慰他。例如：“你怎麼了？”我問。“我考試考的不好。”同學說。“沒關係，每個人都不可能場場都能考得好的，別傷心，你有什麼題目不知道解答，我來幫你。”……要是她跌倒了，我會把她扶起來，.並說笑話逗笑她。例如：“你沒有跌疼吧？”等安慰語言。同時我還會說個笑話給他聽：“一個村子裏開會。村長說兔子們(同志們)，蝦米們(鄉民們)。不要漿瓜(講話)，鹹菜太貴(現在開會)了……”這是我的想法。

我還要在課堂上積極回答問題，多舉手發言，還要多表達表達自己的想法，課間有不懂的問題，一定要問問老師、同學，或者家長，不要不懂裝懂，進而養成良好的學習習慣。

這就是我的開學打算，還不錯吧！我將嚴格按照這個打算去實現它。

六年級開學作文 篇5

盼望已久的開學日子終於到了。早晨早早地起來背起昨天就裝好的書包，胡亂的吃口東西就上學了。

走着走着，興高采烈的心情逐漸變得不安起來，因爲告別了母校------“南門外小學”走上了新的學校-------“淩河小學”我將怎樣面對這陌生的一切，--------慕然間一幢鑲嵌着“淩河小學”四個金字的教學樓映入眼簾，啊/學校到了。我懷着忐忑不安的心情，裏裏外外尋找着那些熟悉的面孔。終於在操場一側看到了往日的好朋友周志明，我如釋重負的跑過去，同時看到了我們母校的徐老師，別提我有多高興了，第一次體會到，友情多親切，師生多尊重。

徐老師領着我們找到了新班級，我暗暗地下定決心，在着高高聳立起的教學樓，在着寬敞明亮的新教室，不僅要好好學習，取得好成績，還要與這些陌生的面孔建立新的友誼。尊師愛生，做一個品學兼優的好學生。

六年級開學作文 篇6

開學了，也許是因爲假期太長了，我在開學前一天的晚上醒來過三次，走到陽臺上向外看看，發現天還沒亮，便又倒在牀上呼呼睡去……

到了學校，才發現一切都變了：樹長高了；學校展欄裏空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的學校完全不一樣，我大失所望。可一進課室，氣氛就大不一樣了，同學們有的在談論假期裏的事；有的在向好朋友問長問短；還有的在擁抱久別的友人。課室裏好不熱鬧。

我剛一進課室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現，我就貼尋人啓事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去，昕昕擂了我一拳，問道："蘇蘇，寒假裏你怎麼總不在線呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說："其實我……"說到這兒，不知誰喊了一聲："老師來了！"教師裏立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。

望着老師和同學們，我這才發現，這個班級體已經溶入我的血液，我不能離開它。

此時，我想高呼："我愛我的班級體！"

六年級開學作文 篇7

今天是我開學的第一天，我十分的開心，又十分的緊張，有十分激動。

我緊張是因爲我怕我走錯班級，而我激動是因爲這是我第一天上五年級，不知道五年級生活是什麼樣的？而我開心是因爲。我又能見到我的好朋友們了，開始分班級了，我被分到了五年級三班。上午的時候我以爲今天老師會講課，但結果並沒有，好吧，那今天應該會發書吧！還是沒有，這時兩位新老師開始點名了，名字都點完了，可是卻沒點我的名字，我失落極了。於是老師說，沒點到名字的同學站起來，我站起來了。老師問我，你叫什麼名字，於是我把我的名字告訴了老師。老師告訴我們說，這一週都不上課，聽完這句話我就失落現在更失落了。

因爲我最喜歡的體育課與音樂課看來是上不成了。這就是我開學的第一天。是第一天上五年級，真是又緊張又刺激啊

六年級開學作文 篇8

開學了，我們學校舉行了開學典禮，我就是其中的表演者，我表演的節目是小提琴合奏《梁祝》，我們先在班裏表演，等我拉我，大家一起鼓掌，等驗收人員來的時候，大家都說我的好，我就被選上了，當被選上時我的心情太激動了。

開學典禮表演當天，我們三個人在一個地點練習，當主持人說：“有請王天昊，所天和……同學小提琴合奏《梁祝》，我當時的心情既激動又緊張，我來到臺上，我的心裏球像是揣了一隻小兔子一樣，蹦蹦蹦蹦蹦直跳，我站到主席臺上時，我的心跳都能達到一分鐘120個了，不過我對自己說：”我要緊張，竭盡全力就好。“

我拉完之後，回到班級所在的地方，看了一會節目就回家了。

這次表演，是我平生第一次面對這麼多人表演，這次表演讓我有了以後表演的經驗，不過我對這次表演很滿意！

今天過得真快樂！

六年級開學作文 篇9

　　6年級作文開學典禮

1.

新學期開學典禮

今天是開學的第一天，小學六年級作文開學典禮。早晨，我穿上乾淨的校服。繫上紅領巾高高興興來到學校。

同學們見了面就像久別的朋友。互相問好有說不完的話，真熱鬧呀!這時，老師走進來告訴我們去參加開學典禮。我們排着整齊的隊伍來到了東校操場，主席臺上方寫着橫幅標語，兩旁還佈滿了五顏六色的彩旗。各個年級的學生都挺胸擡頭，排着整齊的隊伍站在操場上。整個會場即熱烈又莊嚴。當老師宣佈;升國旗奏國歌的時候，全體師生都莊重地向國旗敬禮。嘹亮的國歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。面對鮮豔的五星紅旗我暗暗下決心;新學期新起點，我一定好好學習爭取這一學期取得好成績。

典禮結束的時候，每個學生還得到了一個小禮物;一支棒棒糖。有蘋果味的，還有草莓，酸奶，西瓜味的。同時還有一張紙條，在我的那張紙條上寫着：忘掉失敗，但失敗中的教訓要記牢。我現在把這句話寫在日記本上，當學習遇到困難的時候我就會想起它，六年級作文大全《小學六年級作文開學典禮》。

2.

開學典禮

今天早上，我懷着喜悅的心情在分別兩個月的校園裏舉行了隆重的開學典禮。

首先進行了升國旗儀式，由八名六年級護旗手和各班三好學生·智慧星·讀書明星將新學期的第一面國旗升上了藍藍的天空，和往年不同的是舉行了一年級新生開筆禮。

第一項是正衣冠，機靈的一年級新生衣領整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。

第二項是硃砂啓智，也叫“開天眼”，是由啓蒙老師在同學們的額頭上點上硃砂，同學們一見老師就擡起頭，閉上眼睛，等待老師點上硃砂，象徵着眼明心明，好讀書，讀好書。

第三項是擊鼓明智，是由趙校長和學生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭上游的心，一年級新生更是充滿了憧憬和希望。

第四項是啓蒙描紅，在萬樂老師的帶領下用大筆寫下了三個大大的“人”字，我仔細觀察離我最近的一名一年級小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。

第五項是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對老師的感謝。

第六項是贈書送禮，由啓蒙老師贈出一年級課本，只見一年級新生雙手接過，連聲說謝謝。

第七項是珍藏心願，是同學們在開學的前一天就準備了自己的心願，並把它疊成自己喜歡的手工，等六年後再打開看一看自己的願望實現了沒有。

今年的開學典禮讓我久久難忘。