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【精品】六年級假期作文錦集八篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級假期作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六年級假期作文錦集八篇

六年級假期作文 篇1

短暫而美好的暑假稍縱即逝。在這個假期裏,最開心的是陪着外公外婆,度過了涼爽而快樂的假期。

每天清晨,伴着小鳥清脆的叫聲早早起牀,呼吸着新鮮空氣,看着路邊蒼翠的樹木,心情特別舒暢。有時和外公一起去跑步,在路上看到鍛鍊的人們,腦海中就會想起“一日之際在於晨”這句話。我在想一天中最重要的就是早上了,如果把這麼美好的清晨都用來睡懶覺,多浪費時間。我在心裏默默告訴自己,一定要早起牀,做時間的主人,珍惜大好時光。

在外婆家最開心的事就是和我的好朋友玩耍,你們猜我的好朋友是誰呢?我的好朋友很特殊,它是一隻雪白雪白的小兔子。當第一次見到它的時候,心裏別提有多開心了。我輕輕地摸着它的毛,絨絨的,滑滑的,像一個可愛的小寶寶。把它放在手心裏,它卻淘氣地想逃走。它長長的耳朵特別靈敏,每次聽到聲音的時候就豎起來,好像在聽我們講悄悄話。它的眼睛特別好看,圓溜溜的,像一對紅寶石,清澈又閃亮。還有一張小小的三瓣嘴,每次吃東西的時候都特別快,好像生怕我和他搶着吃。有一次我給小兔子喂胡蘿蔔,就故意逗着它玩,把胡蘿蔔拿在手上繞來繞去不給它吃,結果它轉來轉去不服輸。看着它着急的樣子,我笑得合不攏嘴,又心疼它吃不到,就索性放到地上給它吃。我和小兔子每天形影不離,它是我暑假裏的開心果,也是我最好的小夥伴。

六年級假期作文 篇2

我的假期生活豐富多彩。在八月初,我去了西雙版納熱帶植物園,那天晚上,我參加了夜遊植物園活動,接下來就由我來給大家講講夜遊的經歷吧。

那天晚上,爲了防止蚊蟲叮咬,我在出發之前噴了很多花露水,還帶了手電筒。在導遊的帶領下,我懷着緊張而又興奮的心情向園區走去。在路上,我聽到了貓頭鷹在樹上的叫聲,還聽到了蛐蛐在草叢裏的叫聲,有時還會聽到蛇發出“嘶嘶”的聲音……,真是既驚喜又緊張,我彷彿置身於一場美妙而又動聽的立體交響音樂會中。

在夜色中,我總感覺有小飛蟲從身旁輕輕而又快速地飛過。於是,我好奇地問導遊:“導遊姐姐,園區裏面有螢火蟲嗎?”她耐心地說:“當然有呀,不過最近下雨,螢火蟲大多數都不會出來。”

可我還想看一看美麗的螢火蟲到底長什麼樣,於是,我們開始一起尋找螢火蟲。導遊說:“有一些螢火蟲的寶寶會在草叢裏藏着,我們只要從草地裏找小螢火蟲就好了。”沒過一會兒,我們就看見了一隻小螢火蟲,導遊小心翼翼地把它放在手上讓我們觀賞。

只見小螢火蟲腹部有一條小小的黃色發光帶,還長了一對兒小小的黃翅膀和一對兒小觸角,非常可愛。它呼吸時,腹部熒綠色的光芒雖然微弱,但卻十分好看。看着它泛着的淡淡的光芒,我的心也彷彿被它的光芒籠罩,讓人不禁想將它據爲己有。可這時導遊卻說:“我們把它放了吧。”我依依不捨地看着導遊把螢火蟲輕輕地放到地上,小螢火蟲立刻扇動着它的小翅膀飛走了。

在黑暗的星空中,小螢火蟲發出淡淡的光芒。看着看着,彷彿我也變成了小螢火蟲和同伴們在黑暗的夜色中一起自由地飛翔。

夜遊活動結束了,我十分高興,因爲在這美妙的夜晚,我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛的大自然的精靈——小螢火蟲。

六年級假期作文 篇3

對於身爲學生的我來說,經過了一年的緊張學習,暑假的來臨給我帶來了更多的.喜悅之情。在這個暑假裏,我把自己每天的生活都安排的非常充實。在剛剛放假的七月份裏,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個月打工生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子裏,我學到了很多東西,也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因爲每次打工結束,我都會有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當然,在體驗社會的生活裏,我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”,以此來擴展我自己的知識面。暑假裏難免少不了和三、五個“死黨”結伴去街上逛逛。欣賞着上海的變化、時尚的潮流、大自然的風情。不時,我們也會坐在繁華的步行街 旁,在清閒淡雅的茶坊裏談天說地,做着屬於我們少女們自己的“白日夢”。在炎熱的夏天裏,我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑着自己的舞姿,在火辣辣的天氣裏,跑着步、打着球、遊着泳……當天空飄起雨滴的時候,我會一個人靜靜地呆在家裏,享受着屬於自己一個人的暑假生活。看着窗外的雨,打開收音機,聽着音樂,拿着自己喜歡的書籍,慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上,打開臺燈,泡了杯咖啡,不時寫寫文章,或是打開桌旁的電腦,與網友們聊聊天,彼此瞭解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對着八月底的軍訓生活,性格開朗的我總有着些好奇與盼望。因爲那是表現我成長的又一段值得以後再一次回味的日子。我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與願望交織着!我喜歡夏天,喜歡我的暑假生活!

六年級假期作文 篇4

烈日當頭,紅彤彤的櫻桃在樹梢搖曳,一年一度的州慶又降臨於此。這一次我的州慶不再是作業堆滿山;補習擺滿期;無聊佔滿每一天。而是快樂每一天,興奮每一時,期盼每次出發

一日清涼

我夢寐已久的州慶終於拉開了帷幕,今天一早我就興奮不已的出了門。來到新偶像店和同學匯合,一起買了動漫的海報,手辦和其他周邊,心情簡直是爽到爆。下午,又和同學來到了游泳館,出乎意料的事發生了——那些“可惡”的男生竟然帶了水槍和盆;要不要那麼狠?遊個泳有必要嗎?當然沒有。見到他們虎視眈眈地走過來,我驚得“馬失前蹄”掉進了泳池裏,他們見狀也跳進了泳池,當然,他們不是來看我有沒有事,而是拿着加滿水的水槍和盆等我浮出水面那一刻來噴我,讓我防不勝防。我纔不受他們騙呢?我屏住呼吸,深入水底游去對岸,看着他們“奸詐的笑”暗喜着:你們就慢慢的等着吧,我和閨蜜買零食去了。果不其然,當我們回來的時候他們正滿泳池的尋找我們,我們腦子一轉,跑來他們的身後“反咬了他們一口。”經過一下午的“奮戰”我們都累極了,衝了個熱水澡就回家了,這真是一日的清涼啊!

一日冰雪

州慶的第二天我和哥哥一起來到了麗江。這裏可真大,我們租好了旅社,從旅社裏的窗戶看出去剛好可以看見那高聳威嚴的玉龍雪山,真是甚好。我們去街上轉悠了一會兒,吃過午飯後就準備去爬玉龍雪山了。來到閒息站竟有了寒冷的感覺,我們穿着大棉襖都還瑟瑟發抖,那到了山上還得了,八成會被凍死。我們乘着纜車來到山上,那竟然還下着雪,我站在平臺上,身子蜷縮着,順着過道走了一節,就全身而退了,玉龍雪山我認輸,你真是太強大了,這就是一日的冰雪嗎?

一日歡樂

作業本是痛苦的,在州慶小長假的最後一天,我才察覺——作業……作業還沒有做。這可怎麼辦?我抓耳撓腮,作業總是做不完,正在我萬分苦惱的時候,救世主出現了——同學打來了一個電話:“出來一起做作業吧!”在這一刻,我看見了希望,拿着作業,衝出大門,奔向了同學的懷抱。和同學一起做作業竟讓我感受到了學習的快樂,這難道是州慶的魔力嗎?這就是一日的歡樂。

州慶可真好啊!豐富多彩,歡樂非凡!

六年級假期作文 篇5

過了一個漫長的學期,終於熬到了寒假,一放了假我便像歡脫的小鳥,盡情的揮霍着假期的日子。

作業一回家就狂寫一氣,假期才過了一半便含含糊糊的算是寫完了。預習也就象徵性的翻翻書算是看過了,自從爲會的差不多了,我的理念是:假期不就是要歇着,要好好玩,好好放鬆嗎,學習啥的開學了再說吧,趁着放假好好玩纔是正道一就這樣道遙的過了一個寒假

可是到了開學考考場上時,我卻徹底逍遙不起來了,看着面前過題都看不懂的卷子,我竟有點眼前發黑冷汗都流下來了,連怎麼交的卷子都不記得了,一整天都是迷糊的,絕望的想這次肯定是考石砸了、至於能砸成什麼樣,我想都不敢想了。

煎熬好幾天,成績終於下來了,不出意料,直接退步了二十多名一下課我就去找了好朋友,我想知道他們的寒假是怎麼過的。

“安排好時間寫完作業,然後再爲下個學期作預習準備”對比起來,我的假期過的毫無章法,完全放飛自我,假期果真是拉開距離的重要時期比我優秀的人那比我努力,我當然沒有理由繼續止步不前,轉眼間,又到了暑假,這個暑假,我一定是合理作息,認真預習,合理利用假期、下再重蹈覆轍。

比我優秀的人都比我努力,我當然沒有理由繼續止步不前,轉眼間,又到了暑假,這個暑假,我一定是合理作息,認真預習,合理利用假期、不再重蹈覆轍。

六年級假期作文 篇6

又一年的暑假過了。來想想這一個三個月的假期過的怎麼樣。也來想想做過什麼事。

第一個月是非常無聊的,只是陪着媽媽和妹妹整天呆在家裏做作業或玩電腦。偶爾會去一些超市或商店逛逛。

第二個月媽媽終於通過她的美容考試,拿到了美容證。媽媽還答應會和我一起回中國。回中國玩簡直是一件比贏了彩票還興奮的事。過了幾天,我和爸爸馬上去買八月十五號的機票。因爲那時還是六月,所以覺得七月很漫長。

八月十五日的凌晨終於到了,我們搭着飛機回中國去了!在飛機上的旅途是十五個小時長的。第二天,我們來到了廣州。啊~吸一口中國的空氣是那麼不同的,是那麼特別的,是那麼清爽的啊。

在中國,我們首先和爸爸的朋友們見個面。然後,我們去深圳,在外公和舅父家裏住一晚,還借了一輛小車。接着,我們回陳村休息一兩天就回去老家懷集。一想到回鄉就開心,因爲能看到年老的爺爺奶奶和我最友好的表姐們。

我們在鄉下玩了一個星期,也是時候會陳村,我和親友們依依不捨地離別了。回到陳村三日又要起行了,這也該是最後個地方去了。我們去台山的外公的新屋住,兩天後我們去了媽媽小時住的舊屋那。過了一個星期,我們上廣州住一晚,第二天去白雲機場搭飛機回美國了。

這就是我的20xx年暑假,一個非常非常快樂的暑假。

六年級假期作文 篇7

隨着最後一聲下課鈴聲響過之後,同學們興奮地收拾好書包,準備回家。因爲明天就是期盼已久的五一國際勞動節了,三天小長假,或外出旅遊,或自由玩耍,心裏別提有多高興了!

就在這時候,語文韋老師走進了教室,“同學們,我們爲什麼放假呀?”韋老師問同學們。

“因爲明天是五一節”,同學們異口同聲回答說。

“答對了,每位同學加10分。首先呢,韋老師祝願同學們節日快樂,並祝願你們的爸爸媽媽節日快樂。那麼,請問同學們,五一節是什麼節日呀?”韋老師繼續發問。

“國際勞動節”同學們再次異口同聲回答說。

“又答對了,每位同學再加10分。不錯,是國際勞動節。韋老師受所有老師委託,今天給同學們送一份五一禮物,祝願同學們節日快樂,學習進步!”

韋老師話音未落,教室裏便響起了熱烈的掌聲。同學們因爲五一放假高興,更因爲受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看着韋老師,希望第一個拿到五一禮物。

一陣熱烈的掌聲之後,韋老師問:“同學們,勞動節嘛,以勞動光榮爲主題,是不是?!”

“是”同學們又異口同聲回答說。

“哈哈,同學們太聰明瞭,再加10分。五一節,你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動,爲石化的經濟發展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂同步訓練》,作爲五一禮物,希望你們在五一放假期間,通過腦力勞動,度過一個愉快而有意義的五一勞動節!”

“啊”同學們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎要暈倒了。手裏拿着韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含着無窮無盡抱怨。

我爲了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節”,回到家,吃過晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫寫畫畫起來。寫着寫着,我便睡着了。我做了一個夢,夢見我五一去旅遊,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,着急得快要發瘋了……

六年級假期作文 篇8

今天是五一節,天氣格外晴朗,心情也格外愉悅,因爲我要和媽媽、舅舅一家去大外婆家,領略大自然最天然的美。

車子顛顛簸簸開在蜿蜒的小路上,我一下子被那清澈見底的小溪所吸引了,更讓我興奮不已的是那透明水中成羣結隊的老虎魚。它們穿梭在水中,和我們同行,好似在歡迎我們的到來。

一路的好山好水,很快把我們帶到了外婆家。我迫不及待地下了車,找了臺階,脫了鞋,直接和那乾淨透亮的水來了個親密接觸。“哎呦”一陣透心涼從腳到了頭,我趕緊上了岸。這下水中的魚兒齊頭並進游到岸邊,水中的鴨子也嘎嘎地撲騰着翅膀,好像在說“這是我們的地盤,誰也別想侵犯。”

“摘覆盆子去了。”姐姐一叫,大家齊聲呼應。第一眼看見綠葉叢中紅紅的小果子,感覺那是一幅畫。走近摘下一顆放在手中,它圓圓的,外表紅豔,長着許多小毛頭,中間空心,有丁點白色的心,漂亮極了;一口咬下去,是一種美妙的甜味,肯定會讓你意猶未盡。

我完全沉醉在邊摘邊吃的過程中,享受着這大自然賜予的最天然的果實。“小朋友們,看過來。”一擡頭,一串串長長的覆盆子映入眼簾,原來媽媽把精心摘選的果子一個個串在野蔥芯上,別有一番新意。“糖葫蘆覆盆子”,我激動地大叫,頓時歡聲笑語傳遍了整個山谷。

夕陽西下,微風習習,我們一行人依依不捨地離開了大外婆家。我留戀那小溪,留戀那老虎魚,留戀那大山,留戀那覆盆子,更留戀那串媽媽精心製做的“糖葫蘆版覆盆子”。

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