善意的謊言六年級作文彙編15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的善意的謊言六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

善意的謊言六年級作文1

善意的謊言是美麗的。當我們爲了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候，謊言即變爲理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。

出於美好願望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的源動力。它讓人從心裏燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動。

善意的謊言能讓人找到笑對生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現着情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執着，不由自主地去努力去爭取，最後戰勝脆弱，絕處逢生。

父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好生長；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生，善意的謊言不會玷污文明、更不會扭曲人性。

善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次一次繼續努力，爲了心中的夢想絕不輕言放棄。因爲未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。

這種謊不是欺騙更不是居心叵測，這種謊言是理解、尊重和寬容，具有神奇的力量，沒有任何的不純潔。

雖然說謊有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊勝於無。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好成長；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

善意的謊言六年級作文2

時光飛逝，日月如梭。轉眼間什麼都過去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動。晚霞仙女披着橙紅色的輕紗，踏着縷縷清風緩緩而來，金色的海面微波粼粼，我拿着心靈的鑰匙，打開那扇大門，心底的一切都是那樣清晰，深深印在那裏，腦海裏浮現出當年那一件難忘的事情。

“媽，我要遲到了！快點呀！”我着急地說。“好的，好的。”媽媽也匆匆忙忙的說。我開門後，媽媽隨手拿了一件大衣。“快上車！”媽媽對我說，我隨着蹦到了車上。車子行駛在寒風凜冽的道路上。我坐在媽媽的身後，寒風從我身上爬過，就是不肯離去，凍得我直哆嗦。媽媽發覺我在哆嗦，趕緊在路邊停下車子，把大衣脫下來披在了我身上。我擡起頭問媽媽：“媽媽，你把大衣給了我，你不冷嗎？”媽媽笑着對我說：“我不冷，你穿着吧。”在去學校的路上，我看見媽媽的臉被凍得通紅，耳朵也紅紅的身體也哆嗦了起來，但媽媽還是說：“不冷不冷，我沒事。”

到了學校，我把大衣脫下來，遞給媽媽，但媽媽反倒不接，還耍起了小孩子脾氣，說：“我不冷，你再脫下來，我以後就不送你了！”我連忙把大衣穿在身上，擔心地問：“媽媽，你真的沒事嗎？”媽媽勉強的笑了笑。

媽媽哆嗦的身影漸漸遠去，我的鼻子也漸漸地酸了起來，感激之情油然而生：媽媽，謝謝你！

媽媽的這句善意的謊言，雖然看起來很平淡，但每一個字都表達着媽媽對我的愛。

這件事一直在我的腦海了，深深的刻在了我記憶深處。媽媽，謝謝你的善意的謊言！

善意的謊言六年級作文3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那麼，他的本質也就發生了根本的改變。”不是有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當我們爲了他人的幸福和希望適度地撒一些小謊的時候，謊言即變爲理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。

比如說當一位身患絕症的病人，被醫生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“你的生命已無法挽救”，你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態中度過那殘年餘日。難道這樣不對嗎？假如你是病人的家屬，你會告訴他真相嗎？

善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做着進步的努力，爲了心中的夢想絕不輕言放棄。因爲未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。

如果開誠佈公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。

如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。

如果是爲了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點謊言又有何妨？

善意的謊言六年級作文4

謊言是生活中完全要禁止的，可是我的謊言卻可以讓我的家庭變得更加和諧。

奶奶出院之後，經常說一些反常的話，明明我在屋子裏玩電腦出來了，奶奶還是說屋子裏有一個小孩。後來才知道，那個小孩就是我。奶奶的病情雖然有些好轉了，可是還是有些糊塗。

我和爺爺奶奶在看電視，看了會兒想吃東西，我就去冰箱裏拿了根冰淇淋吃。奶奶疑惑地說：“孫子，你怎麼進電視裏去了？”我想：進電視？奶奶又有些糊塗了吧？爲了不讓奶奶擔心，還是騙奶奶吧。正想着，爺爺就說：“電視裏播的是中國女排，要是進也得進男排啊，你是傻吧！我看你真是老糊塗了。”奶奶的眼睛瞪起來，不高興了。經過一番爭執之後，雙方還是一直在碎碎地念。

我和奶奶說：“是我剛纔進電視裏拿了根冰淇淋又出來了。”奶奶聽了我的話點了點頭。奶奶的表情由嚴肅變得平和了，之後就沒再說話。

爺爺看見我在欺騙奶奶，當着奶奶的面把我的謊言給說了出來。經過我的一再解釋：我欺騙奶奶是爲了讓奶奶不要每天總是想些別的。爺爺也認同了我的觀點，漸漸地平靜了下來。

經過我的努力，我們又開始了快樂的生活。爺爺和奶奶也和好了，我們又一起看電視了。

雖然我和爺爺撒了個謊，但是奶奶能高興，我感受到這個善意的謊言是可以的。

奶奶的病需要我們的耐心，相信在家人的努力之下，奶奶的病一定可以漸漸地好起來的。

善意的謊言六年級作文5

謊言並不是人們所說的全部都是壞的！我認爲：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！如果你不相信，下面我就給你講這麼一個故事：

在某人的小時候，家裏並不富裕，他自出生以來身體的體質就很差，他的父親在他還沒有出世前就去世了，家裏只剩下他和他的母親兩個相依爲命。白天他的媽媽去田裏工作，到了晚上回到家裏還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養的留給他吃，把那些不好吃的、沒什麼營養的留給自己吃。

兒子長到8歲那年，覺得很疑惑，才問他的母親：“媽媽，你怎麼老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？”母親說：“對，我不喜歡吃，你要多吃點，你身體弱，應該多吃點來補充營養！”

到了兒子讀大學的那年，每個學期要交一萬多元的學費，對於這一個家庭來說，這一個數字簡直就是一個天文數字！但母親爲了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因爲這樣母親因勞成疾，母親以後再也不能做操勞的工作。兒子知道後，放棄了讀大學的機會，在村裏找了一份工作……

善意的謊言六年級作文6

人生中的謊言有善也有惡，惡意的謊言是惹人厭惡的，而善意的謊言卻是讓人感動的。

“啊，終於到了。”我滿懷期待地說着，因爲今天是外婆的生日，所以呢，我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了，雖然不像是別人家那樣舉辦什麼隆重的生日，但是沒有比這個更溫馨的了。到了吃飯的時候，飯菜擺了滿滿一桌，所有的親戚都來了，他們說說笑笑，可我呢，從不管在人的事，突然一陣刺鼻的香味兒一下子“飛”到了我的鼻子裏，不好，我以蜂鳥般的速度衝進了廚房，看着桌子上的美味佳餚，我就直流口水，巴不得快點兒吃飯。沒過多久，終於可以吃飯了，我狼吞虎嚥得吃完了，因爲那時我就可以吃到我的美味蛋糕了。

沒過多久，飯吃完了，肚子也飽了，我就纏着外婆、要吃蛋糕，外婆看着我可憐巴巴的樣子，不得不答應。蠟燭點燃了，唱着歌，屋裏充滿了歌聲，緊接着，準備切蛋糕，看着香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑臉”搞得我直流口水，最後開始分蛋糕了，當分外婆的時候，外婆卻不吃，我們很疑惑，外婆說：“我的牙齒痛，不能吃”。可是大家偏要她吃，她就是不吃，說完就去廚房忙她的了，我聽了這句話也很疑惑，外婆的牙齒一向很健康呀，於是我悄悄的進了廚房，外婆把事情告訴了我，其實外婆是讓我們多吃點。 在那一刻，我終於明白了人生中的善惡謊言。

善意的謊言六年級作文7

謊言之所以稱爲謊言，是因爲它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊狼來了以尋求刺激、開心，而當狼真的來時，他再怎麼喊叫也無濟於事，也不會有人再來幫助他。因爲，來幫助他的人已經習慣了他的喊叫，以爲他又是在逗你玩呢，可見，謊言有礙於誠信。

但是今天，我們談到的謊言，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞後，謊言的本質也就發生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄託的美好願望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底裏流露出來的一種柔情誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛僞，有時還要從心裏感激呢。

當一個不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪裏去了呢？我們覺得最好的辦法還是：暫時不要告訴他真實情況，只能說是到很遠的地方出差去了，或是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時候，再把實情相告。難道這樣的話有礙於誠信嗎！

人生中最美麗的謊言，是催人奮進的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋着愛的真諦的謊言。說謊的人獨自承受着真相所帶來的痛苦，卻讓對方感受着快樂與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？

善意的謊言六年級作文8

人人都討厭謊言，一個小小的謊言有時帶來的後果可以讓一個國家消失。可是又有一種謊言卻讓我們大家喜歡，那就是——善意的謊言。

說起善意的謊言，在20xx年這個多災多難的日子裏，我的爺爺因腿骨折住進了醫院。科室在查肺部的時候竟發現爺爺得了肺癌。這個不幸的消息彷彿晴天雷聲在我耳邊響着。爺爺，我那親愛的爺爺馬上就要死了，這是真的嗎？我彷彿看到爺爺在死亡的拔河線上一會兒前進，一會兒後退。我的眼睛似乎紅紅的，看到的東西也模糊了，一顆豆大的淚水悄無聲息地落在了地上。第二天，爸爸帶我去看爺爺，我根本不敢擡頭去看爺爺，爺爺那目光看到了爸爸，焦急地問：“我得了什麼病，有什麼事，什麼時候能回家？”爸爸的臉上先是顯出了一絲絕望，又顯出了幾絲傷心，最後強裝出一絲微笑：“沒事，只是骨折，您安心養病，多休息。”這一句話讓我的心不再跳了，爺爺的臉上露出了高興的笑。

一句善意的謊言會讓人心暖，雖然這句話沒有讓我爺爺活下去，但是爺爺沒有害怕，在大家的關懷下度過了生命中最後的時光。

善意的謊言六年級作文9

從小，老師家長就教育我們要誠實守信。可是有些時候，用一些善意的謊言會使一個破碎的心得到癒合。

有一個孩子叫輝仔，在他的背上有兩條明顯的疤痕，是他剛出世時，一個醫術高明的老醫生爲他動手術的時候留下的。輝仔上了小學，最怕上體育課，因爲他怕在換衣服的時候讓同學看到背上的疤痕。可時間久了，其他同學還是發現了他背上的疤痕。“好可怕哦”“怪物”後來老師知道了，她決定幫助小輝仔。她告訴其他同學一個美麗的故事。

“每一個小朋友，都是天上的天使變的.，有的天使變成小孩的時候很快就把翅膀脫下來了。有的小天使動作比較慢，來不及脫下他們的翅膀。這時候，那些天使變成的小孩子，就會在背上留下這樣兩條痕跡。”

很顯然，那些天真的小同學說的是實話，那疤痕確實很可怕。但這句話深深地傷了小輝仔的心。而老師天使的疤痕這個故事是假的，但它撫慰了小輝仔受傷的心，讓小輝仔重新找回自信。如果老師把真相告訴同學們，說不定同學們會更加嘲笑小輝仔。

這說明有些實話不見得是好的，而那些善意的謊言也不一定是壞的。

去爲需要的人編造一個美麗的謊言吧！

善意的謊言六年級作文10

有這樣一句話：“善意的謊言是美麗的。”當我們爲了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候，謊言就有着神奇的力量。

在第十課，如果殘疾青年不對作者撒了一個善意的謊言，作者也就不能心安理得的看書了。殘疾青年這樣的謊言不但幫助了作者，並且維護了他的自尊。

在第十一課，如果老婦人說了真話，很可能會使“我”更沮喪，更沒自信，甚至以後不能堅持練琴，然而老婦人爲了幫助“我”走進困境，裝作聽不見且多次鼓勵“我”做“我”唯一的聽衆。才使“我”練琴時能心安理得，而且取得了較大進步。

這些善意的謊言可以讓人朝着好的方向發展，難道它們不美麗嗎？

當一個病危的人向你問起自己的病情的時候，當父母早逝的孩子想你詢問起他的父親的時候，當始終不知兒子死訊的時候，你該如何“坦誠”地回答他們？

我聽說過這樣一件事：一個在外地執行任務的軍人的母親病人入膏肓，奄奄一息的時候，多麼希望能見上兒子最後一面啊，但是，兒子是不能回來的。所以老母親告訴身邊的親人，自己走了以後要告訴遠方的兒子。

父母的一句謊言，讓我們感動；老師的謊言讓我們不再困惑，更好成長；醫生的謊言，讓恐懼的病人又充滿活的希望。誰能說這些充滿濃濃愛意的謊言沒有人性，沒有必要呢？

善意的謊言六年級作文11

講誠信，誠實做人，但是生活中有時還是需要善意的謊言。

是的，做人確實要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學的關係非常好，一個同學對另一個同學說出了一直存在於心中的祕密，而那個同學已經答應了替他保守祕密，不再告訴任何人。然而，那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的祕密。當祕密到處傳播後，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。

不過，在生活中，有時還存在着一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學偷走了乙同學的筆卻又因爲保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學的書包裏，讓大家都認爲是丙同學偷的，自己又對此表現得若無其事。不過，最後，甲同學把真相告訴了老師，老師不想讓同學們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學的筆掉在地上，我開始以爲是丙同學的，就把筆放進丙同學的書包裏。”這不但不使同學們失去友誼，還讓大家互相更信任了。

所以，講誠信是重要的，但是有時候還是需要善意的謊言！

善意的謊言六年級作文12

爺爺是個老實巴交，一字不識，一生清貧的農民，一輩子沒享過什麼福。他有六個子女，奶奶去世早，我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子，很節儉。

有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。那一次是爺爺送我上學，早餐是在上學的路上買的麪包和牛奶，到學校時麪包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶裏扔，爺爺看見了趕緊喊：“別扔，給我!”可他還沒有說完我已經丟進了。這時，爺爺竟然當着那麼多同學的面，從垃圾桶裏揀起了那用食品袋包着的半塊剩麪包。當時同學們哈哈大笑，我的臉通紅，爲此我竟然好多天不理爺爺。如今，爺爺正在做化療，因爲他沒文化不懂。

還以爲治療一般的肺炎就得這樣打針，所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺，否則他是絕對不會治療的，因爲他怕花錢，心痛子女，認爲自己病反正是治不好，幹嘛要花那麼多錢給子女增加負擔。可是爺爺啊!你可曾知到要是沒有你哪來的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!爺爺，你可一定要挺住啊!希望我們善意的謊言能夠延續你的生命，哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!

善意的謊言六年級作文13

謊言爲不真實的話，在感情色彩上是中性的。出於不同的目的說謊，將導致迥然相異的結果：一中處於損人利己的目的用狡猾奸詐的手段騙人，他是惡意的欺詐，必然會導致社會道德的淪喪和秩序的混亂。另一種出於有利他人的目的吧真實情況隱藏起來，他是善意的隱瞞，將會讓感情更融洽，社會更和諧。因此，善意的隱瞞和惡意的欺詐從動機到結果都有着天壤之別，不可混爲一談。當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時也隱瞞了自己還餓着肚子的事實，難道你還要指責善良崇高的母親“不誠信”嗎？當一個正在外地執行任務的軍人的母親病入膏肓，奄奄一息的時候，多麼希望能見上兒子的最後一面阿，但是，兒子是不能回來的，不能爲老母親盡一點孝心，照顧一下曾經爲兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦記。二老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以後不要告訴遠方的兒子，不能讓他分心，要說病情已經穩定，讓他安心爲國盡忠。難道這樣的善意的謊言有礙於誠信嗎？善意的謊言作爲一種正確而友善的處事方式，起動機目的和結果無一不與“誠信”相一致。社會弘揚誠信的意義在於培養人的高尚品德情操，建立起人際間互信、互信、互利了身性互動，而那些充滿仁慈和惻隱之心的善意的謊言，同樣是爲了是感情更融洽、生活更溫馨，社會更和諧。所以，我認爲“誠信”並不意味着不作具體分析的100%。真實，特定情況下，善意的隱瞞是不可少的。

善意的謊言六年級作文14

花公雞、小山羊和大黃狗是形影不離的好朋友，他們從不欺騙對方。可是有一天花公雞卻對好朋友撒謊了，想知道爲什麼嗎？我來給你講講吧！

一天，花公雞去找大黃狗玩。它走到大黃狗家附近，卻發現大黃狗家沒一點動靜，便輕手輕腳地走進大黃狗的家，從窗戶朝裏面望去，看見大黃狗正躺在牀上懶洋洋地睡大覺。花公雞心想：大黃狗每天都有很多事要忙，今天就讓它休息一會兒吧！於是，它又輕手輕腳地走了出去。走到半路時，遇見小山羊，小山羊急匆匆地問：花公雞，你是去裏大黃狗家了嗎？他在不在？花公雞慌張地說：它它不在家。小山羊立刻急得大聲喊起來：大黃狗，大黃狗

這時，大黃狗被這雷鳴般的聲音吵醒了。它急忙跑過來，連聲問：這麼急，出什麼事了啊？小山羊說：村子裏的小貓被狼叼走了。大黃狗一聽，連忙和小山羊朝大灰狼追去，經過一番搏鬥，小貓終於得救了。

大黃狗生氣地問花公雞：你怎麼可以說謊呢？看你差點讓小貓丟了命。花公雞委屈地說：我是看你每天那麼累，想讓你多誰一會兒。大黃狗聽了花公雞的話，不好意思地說：對不起！我誤會你了。花公雞笑笑說：沒關係，我們都是爲了朋友嘛！

看了這篇故事，我們應該明白一個道理：做事要先調查，有調查纔有發言權。

善意的謊言六年級作文15

小時候，媽媽最喜歡我的腳，媽說我的腳白白嫩嫩，很光滑，以前是這樣現在還是。可媽媽呢，媽媽說她的腳也跟我一樣光滑，現在我發現，並不是這樣。媽媽的腳其實……

今天是三·八婦女節，老師佈置了個神祕任務給我們，我們高高興興地回家執行了。回家路上我沒跟媽媽講，心裏暗想：今天的任務好多呀！媽媽忙了一年了，是時候應該盡一份子女的責任，讓媽媽開心一點。

回到家裏，媽媽開始忙活收拾家裏並開始準備晚飯，而我也開始悄悄忙活起來了，在竈上燒了一壺熱水，然後搬來洗腳桶，學媽媽一樣把涼水與熱水兌好，拿手試了試，稍微有一點燙，但是正好。

準備好了，我把媽媽請到衛生間。我對媽媽說：“今天是媽媽的節日，老師佈置給我們的作業是讓我們給媽媽洗腳。”媽媽本來不想洗，但一想到要支持我完成任務，就坐了下來。我幫媽媽脫了襪子，把腳放進水裏，那一刻，我仔仔細細地摸了摸媽媽的腳，瘦瘦的，腳底和大腳指頭上有很厚老繭，爲什麼媽媽的腳有老繭呢？而我卻沒有？是因爲媽媽平常忙於工作，但還是堅持接我上學和放學，週末還要送我上興趣班，媽媽的腳就在爲我而奔波的路途中長出厚厚老繭。

原來媽媽說她自己的腳光滑是善意的謊言呀，曾經媽媽的腳也跟我一樣光滑，隨着我的長大，媽媽也慢慢變老了，媽媽Iloveyou。