有關我的夢想六年級作文合集8篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的夢想六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我的夢想六年級作文 篇1

晚上，我做完作業，站在陽臺上欣賞着繁星，其中，那顆就是我的有爲夢想——作家。

還記得小時候，特別喜歡看大作家楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列的書，常常看得我如癡如醉，忘記了喝水，忘記了吃飯，忘記了睡覺，甚至忘記了時間。我也曾把書中的人物想象成自己，馬小跳受批評是我傷心，笑貓找到虎皮貓時我欣喜若狂；而書中的一個個鮮活的人物也幫助過我，馬小跳在我傷心時給我歡樂，笑貓在我灰心時給我鼓勵，老老鼠在我感到迷茫時給我一些深刻的道理…。。在楊紅櫻阿姨筆下的字裏行間，我常常浮想聯翩，常常想：自己如果也是個作家，也能寫出這麼好的書就好了。此時，一顆理想的繁星深深地嵌在心頭。

既然有夢想，那就要朝自己的夢想堅定地走去，實現自己的夢想。於是，我回到書桌前，寫下了自己要如何爲夢想而奮鬥

1、要在生活中多積累一些寫作的素材，多注意一下生活中的事物，這樣在需要的時候才能用到。

2、在平時要多積累一些好詞好句，積累一些成語或歇後語，這樣在寫作文是才能運用自如，令寫出來的文章更生動。

3、讓自己養成寫日記的習慣，或平時多練一下筆，這樣才能提高自己的寫作水平。

4、寫完一篇文章，要學會進行修改。俗話說：好文章是改出來的。只有修改，才能使自己的文章寫得更好。

5、修改完文章之後可以給同學或老師點評一下，就能及時發現自己一些不足的地方並改正，使自己的文章更完善。

6、平時多讀一些著名作家的作品，從中吸取精華，爲己所用……

當我完成我的奮鬥計劃時，已經快12點了，我伸了伸懶腰，望了望窗外，我忽然發現，我那顆夢想的繁星變得越來越大，越來越亮了。

我的夢想六年級作文 篇2

我的夢想是當一名好像三毛那樣的作家。好像她那樣，萬水千山走遍，再用瑰麗的文字將旅途中的美好事物一一記錄下來，等很久以後，再翻閱時，就能欣慰地嘆一句：“此生無憾！”就如泰戈爾在《飛鳥集》中說的：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之寧靜。”

我要坐船去愛琴海上的小島，白色的希臘圓頂建築如鑲嵌在島上的珍珠，在明媚的陽光下熠熠生輝。我要用文字來描繪那海天相接處的色彩，好像高更用畫筆描繪日出的瞬間，光和影變化莫測的畫面一般。我要好像三毛一樣穿着寬鬆的長裙，捧着陶罐到泉眼去汲水，聽當地人講希臘神話，把豐美的希臘塑好像寫進我的遊記裏。

我要騎着駱駝去撒哈拉，在那裏重讀《稻草人手記》《撒哈拉的故事》的每一篇，去逛當地的集市，買一些木偶與石，讀懂每一件工藝品心中的故事。我可以寫一篇小說，背景是一望無際的荒漠，女主角有一雙哀怨悲涼的藍眼睛。我要坐在輪胎做的鞦韆裏蕩着，看夕陽，哼着三毛寫的《橄欖樹》。

我要去所有想去的地方，腳步遍及世界每個角落，記下了很多風土人情，帶着旅途的疲憊與滿足回來。我要找一座安靜的院子住下，種幾棵樹，養幾隻鳥，門口栓一隻兇巴巴的看門狗，桌腳窩一隻大花貓。閒時斷一斷貓與鳥之間的官司，哄一鬨被狗嚇哭了的鄰家小姑娘。把生活的點點滴滴寫進我的文章裏，讓它們成爲我作家夢安穩又圓滿的句號。

三毛常說：“生命不在於長短，而是在於是否痛快的活過。”我的夢想是將生活中的一切絢爛與美麗，寧靜與恬淡都用筆記錄下來，是其他人通過閱讀，也能體會到我曾有過的自由、快樂和感動。

我的夢想六年級作文 篇3

每當看到天空中自由自在飛翔的鳥兒，我總會對媽媽說：“媽媽，爲什麼鳥兒有翅膀，而人沒有，要是人有一對有力的翅膀那該多好啊！”於是，我就張開手臂，學着飛機滑行的樣子，快速地奔跑起來，可我依然沒有離開地面。

我就對爸爸說：“爸爸，爸爸，我要飛！”於是，爸爸用結實的雙手將我托起，我張開手臂，哇，我終於飛起來了！我投入了藍天的懷抱，數數太陽公公的鬍鬚，坐坐月亮婆婆的小船，與星星妹妹玩捉迷藏，累了，我就躺在雲彩姐姐的大牀上睡大覺，讓風婆婆輕輕撫摩我的臉龐。睡醒了，我一個筋斗雲，居然來到了南極。這裏白雪皚皚，一副銀裝素裹的景象。聽，怎麼這裏鬧哄哄的呀？哦，原來是可愛的企鵝，它們挺着大肚子，搖搖晃晃地走來走去，樣子可真逗人！我一縱身，又飛出了地球。我看到了茫茫宇宙，這裏星光燦爛。那顆特別耀眼的，我知道，那肯定是金星。

那顆美麗的星體四周，漂浮着明暗相間的彩雲。那是“二胖子”——土星。咦，那顆星上怎麼有大紅斑，難道他也生病了？我正想仔細瞧個究竟，那大紅斑發出巨大旋風，把我吹回了地球。我迷迷糊糊睜開眼睛，可我還是在爸爸的手臂上。要是我有一對有力的翅膀，展翅翱翔於蔚藍的天空，該多好啊！

這就是我的夢想。

我的夢想六年級作文 篇4

每個人都擁有夢想，有的人夢想着當一名人民教師，教書育人；有的人的夢想是當一名救死扶傷的醫生；還有許多人小時候夢想着當發明家，科學家……我想這些夢想都不陌生。當然我也不例外，我也有一個自己的大大夢想，那就是當一名室內設計師！

這個夢想應該不那麼普遍吧，至少我還沒有聽過身邊的人有想幹這個的。至於我爲什麼想當室內設計師呢，這還要從一個電視節目說起。幾年前，我偶然在電視上看到一檔叫做交換空間的節，我一下子就被它吸引了。這個節目主要是幫報名參加交換空間的觀衆改造房子。選手分爲紅藍兩對，每隊分配一個設計師，和一定的經費，在48小時的時間內給對方選手的房子進行裝修改造。而且一定要用到廢物利用，節能又環保。

這個節目吸引我的地方在於它非常有意義！當選手互換裝修的時候，一直在幻想自己家會不會很糟糕，他們心中是多麼忐忑啊。當看到自己原本不起眼的房子被改造成了一個個溫馨小窩，臉上洋溢的笑容多麼幸福啊。我想，當設計師看到自己的作品得到肯定的時候，內心也一定非常欣慰。

看了那個節目後，我漸漸地對室內設計師這個行業產生了興趣。我覺得這個職業能給人們帶來幸福，帶來安全感。想想，當業主工作了一天，拖着疲憊不堪的身軀回到家，看到家裏佈置的那麼溫馨，舒適，連疲憊感都沒有了吧。內心應該是溫暖而滿足的吧。

前幾天，我一個朋友家正在搞裝修。我聽說有個設計師在她家，我就跟着去了。我去了朋友家後，發現設計師正擺了一個很大的設計圖跟戶主商量很多細節，而且還反覆諮詢他們的需求，並提出建議。那時候，我才覺得，這個夢想並不是可望不可即的。它就在我的身邊，只要我肯努力，我也能成爲下一個設計師。

我喜歡室內設計師這個職業，也夢想着有一天能夠當上一名室內設計師。所以爲了這個夢想，現在一定要使出吃奶的勁一直加油向前跑！聽說設計師一定要很會畫畫，所以我報了一個繪畫班，我相信，只要一步一個腳印。我的夢想遲早有一天就會實現。加油，有夢想的人兒，不要輕言放棄，未來的路還長着呢，爲了你的夢想奮鬥吧！

我的夢想六年級作文 篇5

理想是海中的風向標，是人生的指路燈；是戰神困難的力量源泉。有了理想，生活纔有方向，學習纔有動力人生纔有價值。

每個人都有美好的理想。我也不例外。我的理想就是當一名辛勤的園丁——老師。

我曾在書上看到過一個小故事，內容大致是這樣：古時候，曾經有一位國王對文武百官說，他準備把一枚最高榮譽的勳章授予對社會貢獻最大的人。大家爭論開來，有人推出戰功顯赫的將軍，有人推出治國安邦的政治家，有人推出學識淵博的學者；可是國王想了想，都搖頭否定了。最後，有人推出教師，理由是：不論將軍·政治家還是學者，當初都做過學生，都得到了老師的培育，如果沒有教師，就不會有將軍·政治家和學者。國王點頭讚許。此時，便激起了我宏大的而理想。我想從事這偉大·神聖的職業——老師。

老師是春蠶，到死絲方盡；老師是蠟燭，成灰淚始幹，老師是辛勤的園丁，也是肥沃的泥土，培育着祖國的花朵。

如果我成爲了一名老師，首先，我必須具備淵博的學識，才能盡心盡力地傳授給每個學生知識；若是學生有不懂的問題，我一定會跟他耐心講解。所以我現在必須努力學習，在課堂上認真聽講，課後認真完成作業，還會博覽羣書，拓展自己的知識面，爲自己的理想打下基礎。

當然，僅給學生書本上的知識是不夠的，還應該教會他們欣賞詩歌，閱讀名家名作，以增長課外見識，這樣既能培養學生的學習興趣，又能提高學生的寫作水平，開闊學生的視野。唱歌，跳舞，畫畫······一樣可以充實學生的課外生活，我會充分利用課餘時間與他們唱歌，跳舞。畫畫，並教會他們做人的道理，多方面培養學生，使它們成爲各方面都優秀的全才。

另外，老師是爲人師表的，必須具有高尚的品德。我不會爲學生所埋怨老師的話而生氣，而是保持“有則改之，無則加勉”的態度去對待。不僅如此，作爲老師，還理應關心自己的每一個學生，我會用愛心征服一個個頑皮的身影，讓他們懂得老師是愛他們的。這一點，我會從小事做起，從生活中的一點一滴做起，努力養成良好的品行習慣。當然，必要的'時候，我也會給他們一些小小的懲罰，讓他們認識到成長中所犯的錯誤，並牢記在心，下定決心改正，最重要的是，我要讓他們用自己喜歡的方式學習，最終長成祖國的棟樑之才。

從現在起，只有我刻苦努力，好好學習，爲我的理想而奮鬥，有汗水和心血來澆灌成功的種子，我相信，成功之花就一定會在眼前綻放。

我的夢想六年級作文 篇6

“有夢想就有可能!”我們每個人都有着不同的夢想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及，或重如泰山，或輕如浮毛……堅持雖然不一定成功，但放棄卻一定會失敗。所以無論如何都要永不放棄!

小時候，我稚嫩的心靈總充滿奇思妙想。一會兒想當妙手回春的醫生;一會兒想當推動社會的科學家;一會兒想當威風凜凜的警察……但我在一次突如其來的事情中樹立了堅定不滅的夢想——成爲一位中外文明的畫家!

那個暑假……我剛剛跨入展廳，一幅栩栩如生的名畫映入我的眼簾——齊白石所畫的蝦圖!我的眼睛粘住了這幅畫，唉呀呀!這蝦活靈活現的，彷彿剛從水缸裏跳到畫上來的……背部的硬殼，腹部的線條，蝦鬚輕微的抖動，全表現得淋漓盡致!我飄飄然，一時間雲裏霧裏，猶如看見了人間仙境。我下定決心，一定要成爲一位千古傳頌的畫家!

從那以後，我心中樹立了一個遠大的目標。爲了這個目標，我付出了許許多多!白天，我全神貫注地臨摹圖書上的畫;傍晚，我小心翼翼地畫着溫馨的家庭。我一會兒靈感突涌;一會兒撓頭掻耳;一會兒工筆細描;一會兒揮筆速寫;一會兒筆聲沙沙;一會兒靜得出奇……我一會兒心平氣和，一會兒火冒三丈……整整過了兩年，我已經畫了二十幾本了!我的作品已經像模像樣了。雖說不算栩栩如生，也算得上出類拔萃了。回顧往年，我的水平一點點上升，由不會到會;由不好到好……我在此當中，受益無窮，學到了許多道理，也明白了堅持不懈，必取成功的道理。我堅信，我將來一定是一箇中外聞名的畫家。

堅持我們內心的夢想，就算有所現實阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前衝，爲夢想而拼搏。堅持自己的夢想，不是簡單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈，永不言棄，爲自己的夢想付出更多的行動。相信自己，你也能做到!

我的夢想六年級作文 篇7

我從小有一個夢想當音樂家。因爲我熱愛音樂，離開了音樂就會覺得生活很空虛。於是我就開始想着如果有一天我成爲了音樂家會怎麼樣。

在20xx年我正式成爲了一位知名的音樂家。我創作了成百上千個樂曲，有小提琴樂曲，有鋼琴樂曲，還有薩克斯樂曲當然，鋼琴的樂曲多一些，因爲鋼琴是樂器之王。所以我很喜歡鋼琴，也很熱愛爲鋼琴作曲，讓我高興的是因爲有許許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創作的樂曲，這樣的人是給予我動力的源泉，是他們使我有信心創作；是他們使我熱愛創作，是他們使我永不放棄！！

如今再回想起小時候練琴的我，再看看如今受人敬佩的我差別有多麼的大啊！

因爲我是一位知名的音樂家所以我有義務把我學到的關於音樂的知識傳授給那些熱愛音樂的人，因爲他們值得讓我傳授，再說了我是一位大音樂家，再說了我爲何不把我人生的磨難與幸福告訴他們呢？當然，我應該告訴，說不定這些音樂愛好者們經過我的指導後也能成爲跟我一樣的大音樂家呢！

我無數次被我所創作的曲子給感動了，優美的華爾茲，以及富有感情色彩的圓舞曲它們優美的旋律使人一聽就陶醉其中。從中我體會到了彈鋼琴的享受！

我認爲當音樂家不只是滿足自己，最重要的是讓別人體會到音樂之美！

當然這一切的一切都是夢想，我要通過不斷的努力實現這個夢想！！

我的夢想六年級作文 篇8

我的夢想很多很多，我想長大後當一名飛行員，駕駛着飛機翱翔藍天；我想當一名科學家，發明許多先進的東西獻給國家；我想當一名工程師，建造出雄偉的大樓……但是我最想當一名醫生。你猜我爲什麼想當醫生呢？是因爲有許多人一直被病痛折磨，醫生又治不好那些疾病，最終他們被病魔奪去了生命。還有些人沒錢看病，給不起醫藥費而病死。

我長大後，想當一名非常有名的醫生。我可以治天下所有的疑難雜症，就算是現在的絕症――癌症、艾滋病我也能治好。所以有許多病人來讓我給他們看病。我給人治病收錢少，對窮人免費。

爲了讓人少生病，我還發明瞭一種藥。這種藥人吃了後就會少生病，身體會變得更強壯，還可以延長人的壽命。爲了讓人打針不痛，我發明了一種無痛針。這種針打針藥一點不痛，感覺在撓癢癢一樣，打針後人也不會流血。你說這樣的發明是不是很神奇？

這就是我的夢想。請把你的夢想告訴我吧。