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書的陪伴六年級作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的書的陪伴六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

書的陪伴六年級作文

書的陪伴六年級作文1

“書籍是人類進步的階梯。”這是出自高爾基的名言。不錯,我愛看書,這還得從我小時候說起。

當我呱呱落地時,每天晚上都是聽媽媽讀《一千零一夜》進入夢鄉的。當我哭鬧的時候,只要媽媽講故事,我立馬就會安靜。

上小學了,姑姑特地在書店給我訂閱了《伊索寓言》。我一邊看書,一邊用字典查我認識的字。書中的插圖有趣,豐富。當我讀完這一本書時,我能夠知道書中的內容,還懂得了一些道理。

慢慢地,隨着年齡的增長,我開始看一些名人寫的著作:《童年》、《我的大學》、《在人間》。我翻看着爸爸給我買的《愛的教育》。這本書寫了4歲小男孩的成長故事,從中我知道了要孝敬父母,關心同學,不爲一點小事而煩惱。

現在,我上六年級了,沉迷於曹文軒寫的書籍,總是覺得曹文軒的風格與別的作家不一樣,他寫的真實,有趣,充滿生活氣息。比如,他寫的《青銅葵花》,講述了青銅一家人收養孤兒葵花,他們一起經歷了水災、蝗災、火災。但他們一次又一次的度過難關,最後葵花因一次偶然的機會回了城,與青銅一家分開了。故事中的親情讓人深深地感動。這本書我十分喜歡,看了一遍又一遍。

書伴我成長。書是飢餓時的麪包,書是生病時的良藥。我愛書,有書的陪伴,我不再孤單。

書的陪伴六年級作文2

陪伴,是每個人都擁有的。如果這個世界上失去了陪伴,就失去了生存的意義。

書,是孕育智慧和知識的寶典,當然也是我的解壓方式之一。每當看到書,我一天的疲倦,都被拋到了九霄雲外。每當看到不會的難題,看一看書,書就像一位老師一樣教我方法,幫我解答,可以說書就像一位知己,一個寸步不離的好夥伴。

記得有一次寫完作業,我看見了一本新書,頓時眼前一亮,迫不及待地打開了,開始津津有味地讀了起來。不久

,卻就被媽媽發現了,收走了我的書,讓我快點睡,但我沉浸在書的世界裏無法自拔,因爲我在書中收穫了很多新的知識。

還有一次,我考試考得不是很理想,回到家後,我無精打彩地走進房間,拿起讓我解壓的法寶——書。看着看着,我忍不住笑起來了。這時,讀了書中的內容,我又轉悲爲喜了……

陪伴是一生中最美好的事。陪伴,能讓一個人的'生活充滿着色彩,充滿着力量。而我有了書的陪伴,我不再孤獨,也就無怨無悔了。

書的陪伴六年級作文3

我喜歡讀書,因爲書可以給我知識,書可以幫助我寫出優美的作文,書可以使我放鬆心情,書可以讓我快樂!

在我還不識字的時候,媽媽每天都會給我講好聽的故事,我常常都是聽着故事甜甜地進入夢鄉。再大一點,媽媽領着我一起看書,讀書。上小學了,我認識字了,媽媽給我買很多帶拼音的書,我連蒙帶猜的把故事書讀下來。我越長越大,認識的字越來越多,讀的書也越來越多,讀書的體會也越來越深。

我喜歡讀沈石溪的《動物小說》,楊紅櫻的《兒童小說》以及韓國作家寫的《×國尋寶記》系列等。我已經深深的被這些書迷上了。沈石溪的書使我更有要保護動物的意識,讓我知道了,狼、豺、獅、虎等野生動物們溫柔的一面;楊紅櫻的書語言優美,情感真實,還有點異想天開,對我寫作水平的提高很有幫助;《×國尋寶記》讓我瞭解了世界各國的文化和寶物,還有各個國家的歷史和發展,其中包括美國、日本、巴西、俄羅斯等30多個國家,以及北京、江蘇、江西、上海等20多個省市的風土人情,讓我大開眼界,深深的沉迷在裏面,看了一遍又一遍。

總而言之,讀書使我開闊了視野,增長了知識,讀書使我的大腦更聰明,行爲更文明,我愛讀書,書,已成爲我生命中不可缺少的一部分。

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