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有關發現六年級作文300字10篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的發現六年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關發現六年級作文300字10篇

發現六年級作文300字 篇1

一天晚上,我剛上牀時突發奇想,人和動物都需要睡覺,植物需不需要睡覺呢 ?

第二天,我就開始行動了,我觀察了樓底下的三葉草。晚上到了,我發現三葉草的三片葉子都閉合了,好像正在睡覺呢!從這以後,我又觀察了咖啡豆、含羞草等植物,我發現了它們在有陽光時便會展開它們的葉子,一到晚上就閉合了。它們都需要睡覺。還有一種叫睡蓮的植物每當太陽升起時,它美麗的花瓣便會舒展開來。夕陽西下,它的花瓣便會閉合起來了。經過幾天的觀察。我發現了:植物睡覺也是保護自己的一種運動。三葉草等植物的葉子夜間閉合就可以減少熱量的散失和水分的蒸發,起到保溫、保溼的作用。

從這個發現中,我領悟到一個道理:只要留心觀察,就會有新的發現,處處留心皆學問。

發現六年級作文300字 篇2

有一天,爸爸給我買了一瓶丁香魚給我吃,我非常開心。

但是,我怎麼樣也扭不開它,因爲我力氣不夠大。媽媽帶着手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然後,我叫媽媽幫我扭開這一瓶丁香魚,我心裏想,媽媽平時力氣也不大,她能行嗎?還沒等我想完,媽媽已經輕而易舉地把瓶蓋扭開了。

我說:“媽媽您真大力啊!”媽媽說:“我只是輕輕的扭了一下子而已,其實我的力氣和你的差不多呀,你好好想一想爲什麼?”

我想怎麼可能呢!我想來想去,還是想不明白,後來媽媽叫我把手套穿上,然後讓我再試着扭。這時候我居然也不費吹灰之力也能扭開了。媽媽說:“知道爲什麼了嗎?”我說:“是不是因爲帶上了手套呢?”媽媽:“是,你再想想它的原理是什麼?”想到平時看書的時候講到一種叫磨擦力的,是不是就因爲利用手套的磨擦力來打開瓶子蓋的。媽媽點了點頭,誇我是個聰明的孩子。

同學們,遇到問題認真去思考,你也一定會像我一樣會變得聰明。你就會有更多的發現。

發現六年級作文300字 篇3

在宇宙這個大空間裏彷彿早就安排好了一切,讓世界的萬事萬物都變得很奇妙,發現與奇妙作文。爲什麼生命會誕生在這個星球?爲什麼在地球——人類的母親上能培養出這麼優秀的兒女?讓他們在地球上、在浩瀚的宇宙中去探索、去發現生命的奧妙、科技的奧妙……,還讓他們創造了自己的世界。地球母親還能夠源源不斷地向兒女們提供資源,讓人類去感受她的深恩厚意。

想一想這世界真的很奇妙,人類真的很有智慧,小學六年級作文《發現與奇妙作文》。 我真感嘆人類居然可以這樣聰明,發明了造紙、火藥、指南針、印刷術、語言、文字、電腦、電視、手機……。看看,人類的一切都在地球母親的懷報中。我總在想:爲什麼地球的氣候是那麼的多姿多彩?爲什麼我們的頭頂上還有一片天?爲什麼……?爲什麼……?我還很納悶:宇宙到底有多大,是不是也像地球一樣是圓的?宇宙之外還有沒有另一片天?啊!世界給人類太多太多的問題,這需要一代又一代的人用智慧的眼光去不斷髮現。有一位詩人說得好:山外青山樓外樓,強中更有強中手。作爲學生,我要不斷地去探索新的事物,不能自滿,要不斷地超越前人,成爲生活的強者。

發現六年級作文300字 篇4

以前我可是一個斤斤計較的女孩。就連別人不小心碰了我一下,我也要計較好半天。但是,有一件事情改變了我這個毛病。

記得那是我讀四年級的時候,老師滿面春風地走進教室,她微笑着說:“同學們,以前上作文課都是老師先講,你們打底稿的。現在,你們先打底稿,打完底稿交給我,我再給你們分析這篇作文該怎麼寫,好不好?”“好。”同學們異口同聲地回答。

課繼續上着,我擡頭望望四周,有的同學在奮筆疾書,有的同學支着頭在苦思冥想,不知怎麼寫纔好。我的同桌一下子就寫好了,正要上去交給老師。旁邊沒有路,我只好站起來,讓她出去。不知是她肥胖還是裂縫小,她一不小心把我心愛的一隻水晶玻璃杯碰掉在地上——碎了。她小聲地說了幾聲“對不起”,但我還是不領情。下課後,我責怪她好半天了才解氣,她也一直紅着臉,不知如何是好。

放學後,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽批評我說:“計較就如一把鹽,寬容則如藥,你是想把鹽撒在別人的傷口上,還是想把藥塗在別人的傷口上?”

我從媽媽的批評中知道了,寬容也是一種愛,與其把鹽撒在傷口上,不如把藥塗在傷口上。從那以後,我變得不再計較了,我和我的同桌也變成了一對形影不離的好朋友。

發現六年級作文300字 篇5

時間流逝,人跟着長大。會改變,會發現。

露珠,往往被人想象得很美好:像鑽石,像水晶,像眼眸,像精靈……但你知道嗎,露珠中有灰塵——

雨停後,我用放大鏡觀察露珠,才發現它不是十全十美:如小蟲子一樣的灰塵佈滿露珠外部及體內。我驚訝,原本以爲露珠內質依舊讓人讚歎,這發現,就像第一次看到孔雀暴露在外的屁股——目瞪口呆。有些生命體的瑕疵可是“深藏不露”,需要你細緻觀察。

週末,我照例興致勃勃地收看娛樂節目“愛唱纔會贏”。奶奶在一旁打哈欠,我剛想讓奶奶去休息,突然看到節目預告——會上來一個小丑,奶奶的疲憊似乎消失了,整了整衣服,和我一樣目不轉睛地盯着電視機。表演中途,奶奶竟然開口大笑,說“這東西真逗!”後來,當小丑展示了“殺手鐗”後,奶奶竟然學着小丑拿着遙控機裝了裝樣,喃喃自語:明兒個我也學學,你說呢,佳佳?回神時發現奶奶正看着我,我小雞啄米似的點了點頭。其實每個人的心都不老,只是你不易發現。

有時候,一個小小的發現將是刻骨銘心的,你會永遠記着。

發現六年級作文300字 篇6

“啊——我發現了一個祕密!“你們一定想知道我發現了一個什麼祕密吧?別急,讓我慢慢地告訴你們吧。

那是一個暑假的中午,我看《十萬個爲什麼》這本科學書的時候,書上說加了鹽的水,可以讓雞蛋浮起來。

我有些不相信,就按照書上所說的方法,準備了一根筷子,一個水杯和雞蛋,還有一些鹽。我給水杯裝了一些水,放了一些鹽,用筷子和弄和弄使它融化,我把雞蛋放到鹽水裏,雞蛋只是在水裏晃了一下,就沉了下去。我又水裏加了一些鹽,雞蛋還是在水裏晃了一下,又沉下去了。最後,我在水裏加了很多鹽,雞蛋終於浮在了水面上。

”這到底是怎麼回事呢?爸爸我來考考你吧。“爸爸笑着說:”因爲加了鹽的水比沒加鹽的水浮力要大些,所以雞蛋就可以浮在水面上。”我滿意的點了點頭。

啊!如果我再認真觀察,一定會有更多新奇有趣的發現。

發現六年級作文300字 篇7

一個夏天的下午,我和幾個小夥伴在小院的一角玩耍。忽然我看見樹叢之間掛很大的蜘蛛網平掛在兩樹之間,細細密密的手藝不錯嘛!奇怪的是沒有蜘蛛我們分頭去找,終久沒有找到,蜘蛛到哪裏玩了呢?

由於有好奇心,第二天中午我又來到原處我終於有了新的發現在另兩棵樹之間一隻蜘蛛正在精心織網動作可認真了,新織的網跟原來的沒什麼兩樣,只是掛發不同,難道這不是它的家嗎?由於天氣的悶熱我不便久留,於是又帶着疑問回家了。

悶熱的天氣帶來了一場雷雨,雷雨過後由於我擔心蜘蛛和網。於是又來到院子裏這才發現平掛着的給雨大的支離破碎,豎掛的卻安然無恙。網上還掛着晶瑩的雨珠呢。

我恍然大悟,原來蜘蛛能預知天氣,大雨來臨它也清楚,平着掛的雖然坐着舒服可容易撕破所以重又織了豎掛的網。多可愛的生靈,聰明能幹像人一樣,能在艱難的環境找生存的地方,他們不辭辛勞我們也更應該這樣。

蜘蛛織的網給了我了啓示:人生充滿風風雨雨只有拼搏奮鬥子強不息,才能度過難關。

發現六年級作文300字 篇8

莎士比亞曾經說過,“書是全人類的營養品”,那書到底有什麼營養呢?下面,就聽我一一道來。

讀書給我帶來了快樂。每當我捧起《幽默故事集》閱讀起書裏的一則則笑話,我總會哈哈大笑,讓心靈得到放鬆。《格林通話》這本書也十分吸引我。看着公主與王子那美好的結局,我不禁跟着快樂起來,爲他們祝福。

讀書讓我學習到知識。《海底兩萬裏》中,我可以瞭解到海底世界的許多奧祕。我可以瞭解歷史,知道古人們生活的樂趣。我能夠明白機器人的製造過程,能對月球的構造瞭如指掌。

讀書是我心靈變美。《中國學生智慧故事》中的美德故事讓我的心靈得到震撼,使我變得心地善良,樂於助人。這種發於中而行於外的美,深深受人們的喜愛。

讀書對我寫作有幫助。作文書於名著中的寫作結構與優美的詞句,更是值得我學習。在自己的作文中運用一下別人的結構,再結合一些自己的想法,選擇一些名著中的經典佳句,就能逐步提高寫作水平。

平時所謂的風度高雅,所謂的氣質高貴,所謂的眉目清朗,所謂的`有書卷氣,都是勤於讀書的益處。只要你堅持讀書,你會變得更優秀。

發現六年級作文300字 篇9

這兩天一直在下雨。雨過天晴後的一天,我上體育課的時候,在籃球架那兒的土壤裏發現了好多的蚯蚓。它們有幾隻已經被人踩死了。唉!真是可憐啊。那些活下來的也到處亂爬,好似無家可歸的可憐蟲。這些“可憐蟲”正在奮力往土裏鑽呢。

我再往旁邊一看,哇!這裏的蚯蚓更多。這時,我看見有些蚯蚓被踩成了兩半,它的兩半身體竟然往兩個不同的方向爬着。這時,我心裏產生了許許多多的疑問:蚯蚓爲什麼會下雨天出來呢?平時見不到它們的影子啊!;兩半蚯蚓爲什麼還活着?難道它們會“分身術”?還是偶然?我爲了證明是不是偶然,我又抓了幾條蚯蚓,把它們一一用樹枝切斷,竟然都“分身”成了兩隻。可那又是爲什麼呢?我只好向網絡發出求救信號。

原來蚯蚓若被截成爲兩段,斷面上的肌肉組織馬上加緊收縮,一部分肌肉迅速溶解,形成新的細胞團。這時,血液中的白細胞聚集在切面上,形成特殊栓塞,使傷口迅速閉合,它的中胚層細胞具有很強的癒合能力。

至於蚯蚓下雨時爲什麼會爬出它的“安樂窩”這個問題嘛,那是因爲下雨時土壤氣壓很低,所以必須出來透透氣。

我爲這個發現感到自豪,我想對大家說一句:“只要你善於觀察,你就會發現大自然的奧祕!”

發現六年級作文300字 篇10

在一個陽光明媚的星期天,我在小區裏發現了一個蟻巢。還發現他們在搬一些薯片的碎片。

我想:螞蟻怎麼可以搬起這麼重的東西呢?還有,螞蟻怎麼總是先排號隊伍再出發,而且還不會掉隊?一連串的問題是我翻開了許多有關螞蟻的書。原來,螞蟻能比自己重十倍的物體,俗話說,人多力量大,如果他們覺得物體超重,就會集隊把東西搬走。不會掉隊的原因是:他們一邊走一邊發出一種物質,這種物質只有螞蟻才能聞到,一直堅持到把食物搬回家爲止。我不信,決定做個試驗。

下午,我把一塊白糖放到離蟻巢不遠的一隻螞蟻跟前,那隻螞蟻聞了一下,又回去了。我以爲螞蟻們不愛吃白糖,剛想回去,成羣的螞蟻結對而出,把白糖完整地搬回了家。這時,我的腦海中浮現出“團結”兩個字,因爲它們是齊心協力把白糖搬回家的。

我發現了螞蟻的祕密,同時也發現了螞蟻們團結的力量,你只要留心觀察身邊的事物和大自然,你也會有像我這樣的收穫

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