【精品】六年級年的作文300字集錦5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
花園，校園
村子裏有一處校園，
同學們卻說是一處花園。
不信！你看――
青青的草坪，
蔥鬱的樹木，
豔麗的花朵，
百態的雕塑，
清澈的湖水。……
啊！的確是一處花園。
村子裏有一處花園，
大人們卻說是一處校園。
不信！你聽――
教室裏，朗朗的讀書聲；
音樂室裏，美麗的歌聲；
微機室，達達的鍵盤聲；
操場上，高亢的號子聲；
廣場上，同學們的歡笑聲。……
啊！的確是一處校園。
誰說不是一處花園！
誰說不是一處校園！
其實――
校園就像花園，
花園就是校園。
大人們喜歡她，
她使鄉親們看到了希望和未來；
同學們熱愛她，
她讓同學們茁壯的成長。
六年級年的作文300字 篇2
天空
窗前的那片天，晶瑩透明，碧空如洗。藍得像一顆寶石。映着白雲，映着歸鳥，映着太陽，映着……
我沉浸在這廣闊的藍色之中。大海是倒過來的天，那翻滾的波濤是雲，那海中的魚兒是鳥，那……
天給了我夢想張開的羽翼，而我給了它開心的微笑。生活在這方天藍色世界下的我，感受到了無限的快樂。
靜
藍天挽着白雲靜靜地向遠方奔去。世界寧靜下來，沒有人在我身邊。陪我的除了這窗前的藍色，只有死一般的寧靜。
天暗下來，就像一個孩子，瘋了一天。玩累了，把白大衣脫了下來，只有黑色的內衣露在外面。
被黑色吞沒的天，沒了鳥兒的歡叫，沒有白雲的舞蹈，就像一片淒涼冷清的“死水”。
遐想
天空中南飛的大鳥，讓我知道以後的艱苦，淘氣的麻雀讓我知道飛翔是那麼自由，那麼快樂，那麼有趣……
天空就是電影院，把一件件有趣、傷心、無奈的`事放了出來。
那方天空，是我遐想的舞臺！我愛那方窗前的天空！
六年級年的作文300字 篇3
每個人長大了都會有往事，只要你是一個細心的人你就會發現；比如我。
有一次，我在家裏玩，媽媽對我說：“琦琦，你去院子裏看看泥鰍吧！”我說：“好。”我跑到院子裏，看到一條條泥鰍髒髒的，就對媽媽說：“媽媽這些泥鰍好髒啊！我能不能把它們洗一洗。”媽媽說：“好啊！”百忙之中的媽媽卻沒想到我要用肥皂洗泥鰍。
我拿起一個大盆子，裝滿水，放入缸內，我抓起一條泥鰍，放入盆子裏，拿了一塊香皂往泥鰍身上擦，我一看不好玩，就拿起一袋洗衣粉，把缸里弄的全是泡泡，我把泥鰍全部倒進去，用毛巾攪了幾下，我看了看我的臉，全是泥巴，我對媽媽說：“媽媽，爲什麼泥鰍這麼髒啊！”媽媽對我說：“泥鰍生活在泥巴里，所以有很多泥巴，泥巴並不髒，用水一衝就可以洗掉。”
我又跑到缸邊，一看，呀！泥鰍怎麼全沒了，我往腳底下一看，疑惑的說：“泥鰍呀泥鰍，你們怎麼這麼懶啊！我只不過給你們洗了一個澡，怎麼就全部睡着了。”
我跑去和媽媽說：“媽媽，媽媽，我厲害吧！把泥鰍都哄睡着了。”
同學們，我淘氣吧！
六年級年的作文300字 篇4
流逝，人們隨着科技的進步和技術的提高，隨着科技的進步和改進，一個令人期待的日子，一個讓人盼望已久的子終於到來了那就是廣州亞運會，我感到十分的慶幸，同時我也感到十分的自豪
如果廣州的環境不好，到處都是垃圾我，如果外賓看見了，會在外賓的心了產生多麼不好的影響，又會給亞運會一個什麼樣的評價呢？如果你現在還在做破壞環境的事情，請你現在收手吧!如你把垃圾分類扔進垃圾箱裏，這樣還能讓自然資源無限的循環，這樣外賓還會給廣州一個很好的評價。
你看，廣州的環境好了，空氣好了，公路變寬了，車在上面輕鬆而過，公路旁邊的大樹仰起頭，耍着威風，向人們展示自己的雄壯，啊！筆直的公路，美麗的花兒，挺拔的大樹，悠悠的白雲，藍藍的天空，彷彿這一切的一切都在向亞運歡呼，亞運盛會我爲你驕傲。
廣州我愛你，亞運我愛你，共迎亞運，做亞運的志願者
亞運，我爲你自豪！
亞運，我爲你驕傲！
亞運，我爲你喝彩！
六年級年的作文300字 篇5
鳥媽媽生下了兩隻鳥寶寶。它們一隻叫小黃，一隻叫尖嘴。轉眼間，它們就到了練飛的年齡。有鳥爸爸來教飛行。
這天，鳥爸爸開始教兩隻小鳥飛行了。首先，小黃來飛。小黃學着爸爸的樣子，跑幾步，再扇翅膀。可由於小黃的的翅膀使不上力氣，根本支撐不住它整個身體，還飛起來小黃便摔倒了。練習了幾次後，還是原樣，但它並沒有氣餒，等待着下一輪的練習。尖嘴練了起來，它和小黃練習的樣子一模一樣，都失敗了。尖嘴因爲學不會而惱怒成羞，生氣地跺了跺腳，邊去一邊玩了，一點兒都不堅持。小黃卻和它恰恰相反，每一次失敗都給了它十足的力量，讓它不放棄。小黃經過堅持不懈的努力，終於會飛了。
兩隻鳥都長大了，要離開家了。在一個下着暴風雨的晚上，鳥媽媽和鳥爸爸把它們趕出了家，讓它們去見外面的大世界。尖嘴剛出去，就被大雨打死在了地上，因爲它並不會飛。而小黃卻迎着風雨飛着，飛着，它也悟出了一個道理：堅持就是勝利，只有經過努力，纔會見到風雨後的彩虹。
