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【實用】五官六年級作文三篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五官六年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】五官六年級作文三篇

五官六年級作文 篇1

每個人都有自己的五官,而且五官在腦袋上是非常重要的.也許我們對自己的五官熟視無睹,可是五官對我們有巨大的作用.

眼睛,人類心靈的窗戶,可以看清一切事物.他們是光明的使者,他們黑白的身體,讓我看到了世界上千千萬萬的美.我想:他們一定是上帝的魔鏡,是天使奉了上帝的命令,將鏡子賜予我們的.他們雖然外表美麗,但是有一個非常弱的地方:他們的體質很差,會近視,遠視.他脆弱的很,我們要好好地保護他們.要是沒有了他們,我真想象不出人類今後該如何生存!

如果說眼睛是窗戶,那麼彎彎的眉就是漂亮的窗框.別看眉毛不起眼,他們可是眼睛的守護神!有什麼灰塵掉下來,他總是先擋住;下雨了,眉毛就像把雨傘,把雨水留住,不讓雨水滲進眼睛.因此眉毛也很重要!

位於眼睛下面的就是鼻子了.他負責呼吸空氣,儘管外表不美,直愣愣的,要是沒有鼻子,我們怎麼呼吸?用嘴?不,這樣會有大量的灰塵吸進去,用鼻子呼吸最好.大家要好好愛惜可愛的鼻子呦!

紅紅的脣加潔白的牙是什麼?是嘴.嘴可以說話,吃東西,還可以互相溝通呢.人們說話都得靠他.只是他常常太驕傲,粗心,總是說錯話,還有舌頭,負責辨別味道,這是我們應該避免的.

圓圓廓邊,軟軟耳垂,猜猜他們是什麼?對啦,是耳朵.他們可是眼睛的好兄弟,專門負責接聽聲音.沒錯,他們是兩隻小小的收音機,把聽到的信息與眼睛的`信息結合,一塊兒傳送到大腦司令部.這兩隻"收音機"的用處很大吧!我們要好好保管他們哦!

不管怎麼說,他們是親親熱熱的五兄弟,就算每個都有短處,也沒事,只要無兄弟相互和睦,團結,那麼他們的用處可要比萬能的大腦司令部還要大哦!

五官六年級作文 篇2

我們每個人都隨時隨地帶着五官,永不離身。一個腦袋上的五官,都有不同的姿態,各具不同的性格。

眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起牀。走路時,其他的器官都不忙,只有他一個睜着看路;看書時,只有他在睜着;找什麼東西,也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如,冬天的時候,其他的四個器官,被包得嚴嚴實實,只有他露在外面挨凍。

常和眼睛合作的是眉毛,當雨天時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當夏天的汗水流下來時,又是眉毛將汗水擋住;灰從上面落下,是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認爲是擺設,從來不去重視。

鼻子在臉上的位置確實是得天獨厚的,他居於整塊臉的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴爲他二十四小時保護安全,就像皇帝一樣,享受着無憂無慮的生活。但是,鼻子作爲五官中的一個重要器官,也要冒着生命危險。廁所、下水道中瀰漫着的臭氣,他不得不長時間忍受,殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨自消受。食物是否變質了需要他來鑑定。天災人禍常常會殃及到他,就說最常見的感冒吧!感冒幾乎無一例外地會出現鼻塞流、鼻涕等症狀,遭殃的無非就是鼻子罷了。

嘴巴居於鼻子之下。嘴巴的功勞是不言而喻的,他可以讓你品嚐天下的美食,也可以讓你用語言表達自己的情感。但是我認爲,嘴巴天生就不是一個享福的命,雖然美食總是由他最先品嚐,話語總是由他來表達,但是,從“病從口入,禍從口出”這八個字裏,卻能體會出嘴巴的無奈。嘴巴還得承受很多的無妄之災,比如,身體的任何一個部位不適,都要由他來品嚐那苦澀的藥丸。

耳朵站在臉的兩邊,像兩個侍衛,有什麼聲音他一定聽到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。

臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別,他們居於人的頭上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作。只要臉上的全體五官團結一致,一起爲人類服務,那就都至關重要,沒什麼“有用”“沒用”之分了。

五官六年級作文 篇3

生活中人人都需要合作與團結,人身上的五官也是如此。

一天夜裏,主人已經進入美好的夢鄉。於是,耳朵便自滿地說:“要論誰的功勞最大,非我莫屬。我可以讓主人聽見美妙的聲音,經典的語句,優美的音樂,人世間各種各樣奇妙的聲音,我都有辦法讓主人聽見。”眼睛反駁道:“哼,你就是一個七品芝麻官罷了,什麼都不算。我可是你們的老大。你看我,炯炯有神,能看見各種美麗的顏色,能看見名勝古蹟,能看見名篇名作,讓主人永遠看見光明。我……”口再也聽不下去了,氣憤地說:“你們都算什麼東西。沒有我,主人能說話嗎?沒有我,她能發出聲音嗎?沒有我,他能在辯論會上反駁擊倒對方嗎?你們看我多厲害呀!”

鼻子驕傲地說:“我聞到了一股濃郁的火藥味呀!那是你們在爭功。我本領大着呢!能聞到香臭,讓主人清楚地分辨出氣味。沒有我主人呼吸也就有困難了。”舌頭也得意地說:“你們都是菜鳥。我的功勞是全宇宙最厲害的。辨別滋味,幫助咀嚼,發音,品嚐酸甜苦辣都不在話下……”

“我的功勞最大……”“我的本領最大……”。就這樣他們一直吵來吵去。無言之下,他們都罷工了。

第二天,小女孩醒來,她睜開眼睛卻看不見任何東西,她東摸西摸來到窗前,卻聽不見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,也聞不見花香。當她張口嘴要說話時,無論怎樣努力,都發不出聲音。她摸着桌子上的食物,一口吃進,嚼來嚼去卻吃不出任何味道。小女孩無奈了。

這時,手臂爺爺發話了,他語重心長地說:“耳、目、口、鼻、舌,你們都有功勞,使主人變得十分健全。主人沒有了你們,就好像沒有了生命。你們不應該在這裏只顧着吵架,而是用自己的實際行動證明出來”。耳、目、口、鼻、舌都慚愧地低下了頭。

從此以後,耳、目、口、鼻、舌又正常工作了。他們使主人的生活更加豐富多彩。

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