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【必備】我成功了六年級作文合集八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的我成功了六年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】我成功了六年級作文合集八篇

我成功了六年級作文 篇1

看,那個小女孩朗誦起來字正腔圓,當上了廣播員。那個小女孩是誰呢?她就是我。現在,我就跟你們講講我成功的經歷吧!

一天,班主任鄧老師告訴我要讓我去參加廣播員選拔大賽。我忙說:“謝謝老師給我這個機會,我一定會好好珍惜的。”老師吧報名表和比賽須知給了我,便匆匆忙忙跑去辦公室裏了。

一回到家,我就把這件事告訴了媽媽。我擔心地說:“媽媽,我一上臺就不自信,覺得總會出錯,上次演講就是這樣的,怎麼辦?”媽媽說:“上次出錯了,是因爲沒自信,這次不要放棄,要相信成功是白天的太陽,那麼失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起。”“謝謝媽媽指導。”我開心地說。

我努力準備着比賽……

終於,比賽的日子到了、我緊張地等着我前面的同學比賽。在等的過程中,我越來越緊張,越來越緊張。當我得知主持人都是我們班的同學時,我興奮得想跳起來。突然,我鼓足了勇氣,要面對這場比賽,因爲我們班的同學在下面,我更要好好比賽了,可不能讓他們看我的笑話。輪到我比賽了,我字正腔圓的朗誦起來……比賽結束後,我問主持人:“老師說什麼?”

“你表演的很好,恭喜你。”她說。我激動地說:“我成功了!”

從這次的比賽中,我明白了一個道理:我們要自信的迎接挑戰,堅信“我能行”,就一定行,成功的祕訣在於堅持。

我成功了六年級作文 篇2

太陽穿着七色的長袍,灑下一縷又一縷的陽光,鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱着歡快的歌兒。

小區的花園裏有一個六七歲的小女孩在放風箏,風箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑,想讓風箏飛起來。那個小女孩是誰?沒錯,就是小時候的我。

那時,正是快到秋天的時候,涼爽的風會時不時地吹來,媽媽告訴我:“只要有風的時候,風箏就會飛起來。”

那時的我正想放風箏,聽見媽媽這麼說,我的心裏便升起了一個想法,爸爸媽媽下午沒時間陪我放風箏,我自己到小區的花園裏去放。下午的太陽很溫暖很舒服,鳥的歌聲時不時響起,也不知道,風是不是也被這歌聲帶跑了,涼快的風吹來,一會兒清爽,一會兒又不知去向了。

我來到了小區的花園裏,周圍的樹又高又粗壯,拿着風箏的我一邊等待風的到來,一邊準備着。終於,風被我等來了,我抓着風的手一邊把風箏放出去,一邊拉着風箏的線跑起來,正高興了一會,但風箏又落了下來。

別放棄,再放一次說不定就飛起來了呢。我一邊想着,一邊準備等風過來。我一手抓着風箏,一手拉着風箏線,嗯!萬事俱備,只欠東風。又一陣清涼的風吹來,我吹到了風,撒腿就跑,邊跑邊把風箏放起來了,風箏又一次飛了起來,太棒了!風箏又飛起來了!我正高興着,風箏又落了下來,我有些沮喪了,也跑累了,慢慢地走去撿起那已飛了兩次,也落下來兩次的風箏。

汗水大顆大顆地往下掉着,望了望拿在手裏的風箏,不行!不能就這樣放棄!再試一次!我拿起風箏就走,風也來的準時,我又跑了起來,汗水浸了頭髮,我也不去管,風箏又飛了起來,這一次,風箏飛得高高的,也沒有落下來,我高興地拉着風箏,跑着,笑着,一種成功的喜悅涌上心頭。

太陽下山了,我也要回家了,鳥兒好像也不再唱歌了。我依依不捨地收起我好不容易放起的風箏。夕陽也要回家了,留下一片紅燦燦的光,好像也在笑……

我成功了六年級作文 篇3

今年六一節,學校舉行畫畫、書法和手抄報比賽,我參加了畫畫、書法比賽,獲得了一、二等獎。老師表揚了我,同學們投以羨慕的目光,爸爸我的媽媽爲我感到驕傲和自豪。我爲此感到無比的喜悅:我成功了!

從小我就喜歡畫畫,這是我的興趣,但我不喜歡寫字,我的字寫不好,我的媽媽要我學書法,因此,每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓,學習練字。一開始,我連毛筆也不會執,寫起字來更是心慌意亂,緊張極了,後來老師鼓勵我,還手把手地教我。漸漸我有興趣了,別人練一次,我就寫三次或五次,甚至寫十次,別人休息玩遊戲,我不休息,繼續練,這樣,我由不喜歡到愛好,由不會到寫得好,我的寫字有了很大的進步,直到這次獲獎。

我想,真功夫不負勤奮人,天道酬勤呀!

我成功了六年級作文 篇4

有一次,班裏舉行成語故事大賽,同學們都踊躍報名,我很膽小,但我還是鼓足勇氣報了名。

我心裏忐忑不安,如果比賽時沒發揮好,同學們就會嘲笑我啊!想着想着,思維又逆轉過來了,不行,得背好成語故事,哪怕只獲得一個三等獎也好啊!於是我翻開了《成語故事大全》,認真地挑選起來。我想:選一個大家不熟悉的,這樣能給大家耳目一新的感覺,一定能獲勝。我讀了一個又一個故事,發現《削足適履》的故事內容簡短又風趣,還能告訴我們做什麼事都不要生搬硬套的道理。不錯,就選它了。

星期三下午,成語故事大賽正如火如荼地進行着,同學們陸陸續續地登臺亮相,又輕輕鬆鬆地走下臺來,贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲,讓人好不羨慕。快輪到我了,我雖然對這個成語故事背得很熟練了,心裏卻越發緊張起來。接下來主持人一本正經地說:“下面有請周鈺茜同學講述她的成語故事。”班裏又響起了一陣雷鳴般的掌聲,我鼓起勇氣走向講臺,便繪聲繪色地講了起來:“春秋時期,楚國與蔡國之間發生了戰爭……”我一口氣把故事講完了,但我知道,語速還是快了點,我緊張而又激動着。

成語故事大賽仍在繼續,我依然沉浸在我的故事當中。不知什麼時候就結束了。最後該投票了,很多同學都取得了好成績,其中班長何心怡和課代表陳甜恬以全票通過獲得特等獎,真了不起,還有幾個獲得五十幾票,六十幾票的,他們獲得了一等獎。當報我的票數時,主持人大聲說道:“周鈺茜,47票,二等獎。”我居然獲得了二等獎,我太驚奇了,這完全出乎我的意料。我知道,這一定是同學們對我最大的鼓勵和肯定了,我的心也如一塊沉重的石頭落了下來,頓時我真想大聲說:“我成功了!”

經過這樣一場比賽,我終於明白了不要低估自我,要好好表現自己,成功往往會給那些有準備的人。

我成功了六年級作文 篇5

"我成功了,成功了,終於做好了!萬歲!"

眼前擺的是一枝精緻的翠綠的鳥笛,它是用小竹管,鑿尖嘴鉗,布條等做成的。

這是老師要我們做的,我看了一下步驟,覺得很簡單,我準備好材料,用心的去做,我先拿鑿在小竹管上鑿了一個三角形的.洞口,大約8毫米。笛管做好了,我就做哨口,我拿着小圓木對好大小斜者劈開,像一個鴨子嘴,我把哨口噻人,一端抵發音孔,另一端與哨口齊平。大部分都做好了,只要做好推拉桿就可以了,我拿起鐵絲彎成了一個圈,再在另一端做了一個卡子,再將布圍在上面塞入竹管,眼看就要做好了,可是布條就是塞不進去,看下一步驟。"喔"要用線紮起,一下子就塞進去了,我拿起就吹,一陣陣清脆的聲音進入耳邊,讓我感到親切與舒服。

一個漂亮的鳥笛做好了。這個事情表明了,看起來容易,做起來難。

我成功了六年級作文 篇6

攀巖,對大家來說可能不是那麼熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經歷。

記得那次我和爸爸、媽媽到中華廣場去“逛街”。我們走着走着,不知不覺地走到了頂層,這兒可真多兒童娛樂設施啊!我一眼就看到了一根大概高達2米的“巨柱”,上面有很多像石頭似的把手,而且兩邊的比較稀疏,中間的比較緊密。顏色也多種多樣。

這時,爸爸、媽媽好像看出了我的心思,就問:“禕禕,想玩嗎?”我毫不猶豫地回答道:“想!”隨後,爸爸就去買票。回來後爸爸告訴我這是“攀巖”。那時我也不明白攀巖是怎麼一回事,只知道要抓着那些石頭似的把手往上爬。正當我沉思時,突然聽見了一句:“小朋友,該你了。”我立刻走過去,只見那個大哥哥用一些像安全帶似的帶子綁住我。

我向前邁了幾步,但看着這“巨柱”,心裏有些害怕,不敢去攀爬。此時,爸爸鼓勵我:“禕禕,放心吧!爸爸和媽媽會支持你的!”我聽到了這句話後,心中彷彿充滿了力量。於是我一手抓住了一個把手,開始了攀巖。我一步一步地向上爬,剛開始還順利,可後來我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下來休息。休息片刻,我繼續往上爬,可我發現越爬越難爬。第一因爲高而恐懼,第二因爲體力慢慢下降。我望着離我不遠的頂部,再次鼓起勇氣向上爬,我又一次一隻手抓住一個把手,用力地往上攀,可是怎麼也攀不上去。爬着爬着,我摸着了些門道。原來攀巖不但要用手來抓把手,而且還要腳的配合:要在手抓穩把手時,腳也迅速地往上攀。摸着了門道,往上攀自然就簡單多了。過了大概五、六分鐘,我終於攀上了“頂峯”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在說:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和媽媽也笑着豎起了大拇指。此時的我,心情真是難以表達,彷彿站在未曾被人征服過的頂峯上,又像攀上了世界有名的珠穆朗瑪峯。

這次攀巖,讓我領略了成功的味道,更重要的是鍛鍊了我的膽量。回到家後,我跟爸爸、媽媽說,我一定再會到中華廣場頂層——挑戰“高峯”!

我成功了六年級作文 篇7

每個人的人生中都會經歷過幾次成功,幾次失敗。有一件事,讓我十分難忘,因爲我克服了自己並且成功了。

到底是因爲什麼呢?一次我看見別的小朋友在玩滑輪鞋,我就鬧着媽媽買。媽媽拗不過我,只好給我買了。買了滑輪鞋的當天,我就和我的小姐姐去練習。我的小姐姐滑的十分的快,十分嫺熟。那時的我也不敢去滑,萬一摔到了怎麼辦呀?我的小姐姐就拉着我,滑了一圈又一圈,但我還是不敢自己滑。和我們一起練習的有一個小孩,她比我要小三四歲呢。但人家滑的得心應手,和那個小孩相比較,自己真是太失敗了,連一個小孩也比不過。不行!我要加強練習。

我讓姐姐扶着我,開始慢慢大膽往前走了,突然覺得滑起來的感覺好有趣啊!姐姐不扶我了,我就有點擔心了,腳開始扭動了,啊——我摔倒了,好痛啊!哼,這麼辛苦,我不練習了。姐姐過來說:“你給自己一點自信,就不會那麼差了,如果人人都像你這樣半途而廢,那哪還有成功的人啊”!雖然姐姐這樣說,可我心裏還是有些擔心。此時,天使和魔鬼突然走進了我的心裏,天使對我說:“站起來吧,你會成功的,相信自己,要有勇氣”。魔鬼說:“歇着唄!成功多麼不容易啊,需要付出慘痛的代價”。經過一番激烈的心理鬥爭後,我還是站了起來。姐姐笑了。我不怕了,開始慢慢向前走,慢慢的滑,途中雖然摔倒了幾次,但我憑着勇氣,都克服了。終於,我自己順利滑了起來,嘿,我成功了!心裏已經哈哈大笑不止三聲了,真爲自己開心,爲自己驕傲,爲自己喝彩。

失敗一點也不可怕,可怕的是你一點也不相信自己,品嚐勝利的果實,多麼甜美,多麼幸福。因爲它是靠自己的努力得來的。誰能知道成功背後撒下的汗水,努力就會成功,有付出就有收穫,彩虹也是暴風雨過後纔出現的。一個人的成功少不了努力,成功沒有捷徑,但成功一定是有方法的。

我成功了六年級作文 篇8

“我成功了!”這是人們經常掛在嘴邊的一句話,但人們殊不知在成功的背後他們付出了多少心血。

記得在上幼兒園的時候,媽媽送我去興趣班學毛筆字。在當時,我還小,十分好動,寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲,爲此母親費了很多心思,想盡辦法讓我對書法感興趣。

漸漸地,我喜歡上了書法,每天總是認真地練上幾張。可是,儘管我一張一張地練,白天黑夜地練,但我的字不知爲什麼總是寫的不夠理想,也許是我天賦不夠吧!

我開始作急了,傷心地哭了,媽媽在一旁安慰我說:“格格,人生有許多的困難,需要你一個個去克服,相信自己,終有一天你會成功的!”

聽了媽媽的話,我從中頓悟了:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。於是我不再傷心,重新振奮精神,靜下心來練起了字。一天又一天,一年又一年,時間長了,我的汗水與心血終於換來了我驕人的成績。

我的字越寫越漂亮,每年過春節我都會幫家人寫幾付對聯,今年暑假,我還獲得了6級的考級證書。媽媽、爸爸樂開了花,老師也直誇我真棒,來我家做客的人們也說我真能幹,可有誰知道在這成功的背後,我又付出了多少心血呢?

成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今,我已登上了這座美麗的殿堂,我要驕傲地對全世界說:“我成功了!”

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