以表現爲題的作文參考

夏天帶着它揮霍無度的歡笑進入了我的生活，逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的親吻。而太陽受到了夏天的請柬，用紅彤彤的陽光讓大地爲之燃燒。

知了躺在樹陰裏煩躁地衝着太陽嚷嚷，吱吱吱吱：熱死了!你就不能扯片雲來遮住你的大臉嗎?愛表現的傢伙。

月亮也是愛表現的女孩子。總愛向太陽借束髮光的花環，在圓圓的臉上露出明亮的笑容。我也是個愛表現的孩子嗎，媽媽?

您幹嘛只是笑呢，別不說話呀，媽媽。

我知道，上次我，得意地搬起了家裏的大箱子，高興地向您炫耀。可是，我只是希望您重新發現我，知道我已經長大了：我只是希望您能讓我幫您把沉甸甸的米袋提回家。

我知道，我總愛在您面前吟唱您最喜愛的曲子。我已經能爲您唱安眠曲，讓輕柔的音樂鑽進您的夢鄉了。不是嗎，媽媽?

媽媽，風總愛炫耀自己。您看，它又使勁地鼓起了腮，把陽臺上的花裙子吹得七倒八歪。

媽媽，閃電總愛搶在雷聲的身前，在天空中綻開藍色的花瓣。

媽媽，花朵從不沉睡在地心的'深處，它們總是受到夏天的邀請，探出頭來找太陽。

媽媽，您別搖頭呀。

風用它長長的頭髮掃拂着大地，這纔有了風車，有了晾在陽臺上的花裙子。

閃電用它長長的斬刀劈開了無邊的黑夜，這纔有了老是轟隆轟隆的發電機。

花朵在枝頭上暈紅着臉，述說着又一年的到來。我纔會把它串成鏈子掛在您的胸前啊。

媽媽，有了表現纔有了發現，爲了被發現纔會好好地表現。您說呢，媽媽?

就像我，總是在您面前賣力地表現着自己。只是希望您的發現，只是爲了能幫您縫縫衣服，串串花朵。

媽媽，表現自己，才能幫助您，幫助別人，是嗎，媽媽?

解析：此文有三美：其一曰形式之美。作文多爲一句話一個段落，似斷實連，多次呼喚"媽媽"，連用幾處"我知道"，形成迴環往復之美。又用風的長髮拂地、閃電的長鞭揚起、花朵的含羞訴說譬喻自己的情思，頗似民歌中的比興，很是耐人尋味。其二曰意境之美。主要體現爲優美的語言，鮮明的意象。逍遙的玫瑰，熱情的蜜蜂，恬靜的圓月，藍色的花瓣，輕柔的音樂，朦朧似詩，鮮明似畫，字裏行間盪漾着恬美的詩情。其三曰情感之美。文章主旨在與媽媽的深情傾訴中自然凸顯，讓我們感受到一顆充盈着愛與美的純真心靈.

我提着幾千克豆，蹦蹦跳跳地跟在姥姥身後，晨光溫和地照在人身上，暖烘烘的。來到山坡上，姥姥就開始挖坑，吩咐我放豆，平時我看人放豆，那動作就像小雞啄食。於是，我也沒問姥姥，就忙着放起豆來。放過幾把豆之後，姥姥連忙叫我停下來： “你怎麼可以這樣放呢？照這樣下去，1千克豆不是隻能放幾個坑嗎？每個坑放六七粒就足夠了，還有你把豆子撒得到處都是，那樣發芽率會很低的，必須把豆子放成一堆。”

我聽了姥姥的話，覺得不無道理，就繼續放起豆來。黃豆粒那麼小，我好不容易數了七粒放坑裏，眼看姥姥已經挖了幾十個坑了，而我還只放了幾個坑，我急得連汗都冒出來了。姥姥大概是看出了我的心思，放下了鋤頭，向我走來“你怎麼了？動作這麼慢？”姥姥說。“都怪這黃豆粒太小，數七粒要老半天。”我不耐煩地回答。姥姥聽了噗哧一笑：“看你，也不想想，我叫你放下六七粒，你就放七粒，你把書不是讀呆了？多一兩粒，少一兩粒，有什麼關係！做事關鍵得講效率呀，照你這樣下去，幾千克豆，不放兩個月纔怪呢！”說着，姥姥就給我做示範，只見他左手提着籃子，右手的五個手指不停的捏豆，捏一下，就彎着腰把豆子放進坑裏，那動作好快！我檢查姥姥放過的每個坑，咦！奇怪，怎麼每個坑的黃豆都差不多，而且是成一堆的。我忍不住了，連忙對姥姥說：“姥姥，讓我來吧！”姥姥把豆子給我，我照着她的樣子放，果然好多了，我越放越來勁，動作也越來越快。