實用的一件事作文常用6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的一件事作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一件事作文 篇1

這天早上，我們班的教室裏傳出了老師和同學們對我的關心的話語。

記得在一年冬天的一個星期一的時候的一天早上，這是一個比平時更寒冷的`冬天。

現在該去升國旗了，我今天真的冷得都不想去升國旗了。可又有什麼辦法可以不去升國旗了呢？於是，我一副法國雕塑家——羅丹雕刻的“思想者”的樣子想着：有什麼辦法可以不去升國旗呢？想着想着，我猛然想起在上個星期的星期一陳老師同意了肚子痛的鐘懋騫可以不去升國旗，我就馬上裝起病來。我左手橫着放在桌子上，右手不停地揉着肚子，頭則壓在放在桌子上的左手的上面，嘴裏也時不時發出“啊——肚子好痛啊！”的之類的聲音。這時陳老師正好在講臺上收作業，她見到我這副模樣，就走過來關切地問我：“晉源，你怎麼了，不舒服嗎？”說完，她還用手摸着我的額頭。我裝作痛苦的樣子點點頭，說：“我肚子有些痛！”陳老師聽見後，就親切地說：“那你別升國旗了，在教室裏好好休息一下。”我的一下子心落了地，這下子總算躲過去了。我隔着窗戶看見同學們迎着呼呼地北風升國旗，心裏很不自在。

升完了國旗，同學們就圍着我問我的情況，他們有的問：“你肚子還疼嗎？”有的說：“你揉一揉就沒這麼疼了。”還有的說：“要不送你去醫務室吧！”我就假裝痛苦地說：“沒關係，我塗一些風油精就行了。”

課間的時候，同學們都出去玩了，我怕“露陷”，就強制忍住了想出去玩的心。上第四節語文課時，陳老師講得非常之生動，我也是一個愛發言的同學，竟然忘了“生病”，反而也舉手回答問題，而且還回答正確了，陳老師還讓其他的同學向我學習，聽了陳老師的話，我的心裏真不是滋味。

我終於熬到了放學，該我做值日了。陳老師就對我說：“今天，你就別做值日了。”“老師，我……”還沒等我說完，陳老師就急忙說：“沒關係，你不是有肚子痛嗎？回家好好休息吧！”陳老師的關心，使我的心裏像打翻了五味瓶似的，真不是滋味呀！我拉着書包，邁着十分沉重的步伐走出了教室。

這件事，我後來仔細地想了想，這樣做是不對的。我很慚愧，我以後再也不這樣做了。

一件事作文 篇2

每個人都有一首屬於自己的歌，一首創作的歌。因爲我們的成長就像一首美妙的歌曲，讓我們回味無窮。成長的'經歷都是不一樣的，成長中有歡樂和痛苦，有喜悅和悲哀，有思考和探索，有追求和嚮往，有成功和失敗。當然，我的成長也是五彩繽紛。今天，就讓我和你們一起分享我成長的一件事吧！

四年級開學後不久，一個星期五的上午，我們的班主任牛老師對我說：“下星期二你和班委要主持一個班隊會，主題是“少先隊隊知識”。希望你能幹好，給我一個驚喜。”聽了老師的這一番話，我當時真是不知道怎麼辦纔好，因爲我從來沒有主持過。但“師命難違“嘛，只好硬着頭皮幹了。

爲了開好這次班隊會，不讓老師失望。我和班委都花費了很多心思，並找了許多資料。借週末時間在家熟讀，還開了幾次“模擬式班會”呢！在我緊張的期盼中，這一天終於到了。畢竟自己沒有經歷過，當時我緊張的心都要跳出來了，額頭上也直冒汗。就在我忐忑不安的時候，牛老師笑着對我說：“別緊張，我相信你。”我站在講臺上，看着同學們一雙雙期盼的眼睛和老師鼓勵的微笑，我心裏的石頭總算放下了，我完全放鬆了。我主持的有聲有色，滔滔不絕。同學們都聽得入了迷。就這樣，不知不覺地一堂生動的班會課就結束了。同學們都向我鼓起了掌，牛老師也向我豎起了大拇指，誇我是小老師。我心裏美滋滋的。這也讓我懂得了無論做任何事情只要你對自己充滿信心，努力並一絲不苟地去做，就一定會做到最好。

成長是一片天，讓我們在廣闊的空間中接觸更多的人和事；成長是一座山，讓我們在攀登的過程中受到了鍛鍊，受到了磨練，使我們變得更加堅強，更加勇敢。成長的感覺真好！

一件事作文 篇3

今天是三八婦女節，也就是媽媽要過的節日，老師給我們每人發了一束花，讓我們獻給親愛的媽媽。放學了，正好是媽媽接的我，我把花獻給媽媽，媽媽的臉綻開了花。回到家媽媽獎給我一個奶 油冰激凌。老師讓我們幫媽媽做一件事，媽媽平常挺忙·的，皮鞋有一層灰，我決定幫她擦皮鞋。

我先把鞋拿了出來，然後有把鞋上的.土擦乾淨，把鞋油塗在刷子上。在擦在鞋上，媽媽誇我是個好孩子。我以後要幫爸爸媽媽做更多的事情。

一件事作文 篇4

雨在下着，滴滴答答。

最近天氣正在轉涼，一些身體強壯的人還穿着短袖。行走在街上，閉上眼睛能感受的也只是腳踏上的堅硬的水泥地。

涼風勾起了裸露在外的皮膚的雞皮疙瘩。是有點冷。

周遭許多成羣結隊的人，只是我願意一個人走着。耳邊流淌的是他們互相溫暖的竊竊私語。

用心去感受一件事是我一直信奉的.話語。

之所以會信奉這句話是因爲我常常總有腦子一熱的時候，一些人的甜言蜜語總會使我開心，一些人默默做的事情我總是能忽略掉。總是恨不得能把眼睛蒙上，感受他們到底做了什麼事。

現在的人們大多數都很成熟，很多極具道理的雞湯書會被他們不斷翻閱，他們懂得很多。只是“道理我都懂，可是做不到。”

所以我決定擯棄這些道理，開始注重一些生活的細節，這種細節常常被人們所忽視，所以我每次發現一次細節總能令我感動許久。

用心仔細地去感受一件事，收穫往往是我們所意想不到的。

一件事作文 篇5

初中生活就像一個五味瓶，裝滿了酸甜苦辣；初中生活就像一個萬花筒，記錄了一個個美好的瞬間……初中生活給予我更多的是溫暖與感動。

“啊！”隨着一聲尖叫，正在練習跳遠的我一下跑偏，摔倒在沙坑邊上，瞬間，一股疼痛感由膝蓋直衝入我的腦門，繼而蔓延全身。我強忍着幾乎要涌出的眼淚，努力地想站起來。“怎麼了？”“摔哪了？疼嗎？”……旁邊的同學立馬圍上來，七嘴八舌地詢問着，並小心翼翼地把我扶坐在沙堆上。細心的小芳蹲下來查看我的傷勢：我的一隻膝蓋磕破了一條長長的口子，流出了許多血， “呀，出了這麼多血，我們快去醫務室！”“不用了，不用了，沒事。”我趕忙說。“不行，你一定要去，讓醫生給你清理傷口！”“就是，傷的這麼重呀……”周圍的同學也紛紛說着，聽着同學們關切的話語，我的心裏涌入了一股暖流，疼痛也彷彿減輕了許多。

“來，我們馬上去醫務室……”兩個男同學小心地擡起我的胳膊，然後架起了我。我剛一站立，雙腿不由得瑟瑟發抖，疼痛再次襲來，“你們兩個男生慢點……”“再上來一個同學幫忙。”大家見我的.額頭上滲出了細密的汗珠，忙停下來，“怎麼了？又疼了嗎？” “要不讓 ‘大塊’來揹你吧。”“不用，我能走……”我極力推辭，可是經不住同學們堅持，在他們再次的忙活下，我很快被扶到了‘大塊’的背上，幾個同學在後面託着我，我們向醫務室快速衝去，聽着‘大塊’“呼哧呼哧‘的喘氣聲，看着同學們焦急擔心的眼神，我恨不得插翅飛到醫務室……同學們濃濃的情，暖暖的意把我包圍着，讓我全然忘記了腿上的疼痛。心裏只剩下滿滿的感動。

謝謝你們，我親愛的同學們，在這個大家庭裏，我有太多的感動。在我受傷時你們給予我最真誠的關懷，給予了我那麼多溫暖和感動，使我全身充滿了力量，讓我不再孤單。這件事，我會永遠銘記！

一件事作文 篇6

時間如流水一般匆匆而過，在我們的校園裏，每天都發生許多事情，有趣的、高興的、傷心的、難忘的'……有一件事情至今使我難忘。

還記得那就是在二年級，有一次課間，我和同學們在操場上玩耍，突然，一個低年級的男生猛跑過來把我撞倒了。頓時，我只覺得一陣痠痛，鮮血從我脆弱的鼻子裏流了出來，同學們見到這種情形都嚇傻了，有的急着跑去叫老師，有的躲得遠遠的，還有的上前安慰我。這時，黃澤鈺跑過來，見我滿臉就是血，連忙一邊安慰我，一邊把我帶到水房，幫我洗乾淨臉上的血跡，又帶我回到教室，讓我仰起頭用紙巾止血。最後，她用紙巾揉成團，堵在我的兩個鼻孔上，怕血流下來。下一節科就是體育課，黃澤鈺留在教室陪我，她看我還在害怕，就開始給我講笑話，還不停地安慰我，讓我慢慢地平靜下來。

在她的安慰和鼓勵下，我終於破涕爲笑，她也眨了眨眼睛，擦了擦額頭上的汗珠，欣慰地笑了。

從這以後，她成爲我形影不離的好朋友。在學校，她就是我的小“姐姐”，在我有困難的時候，她就給予我幫助。在她學習時遇到不懂的難題，我就耐心地幫她講解，直到她聽懂爲止。就這樣，我們互相幫助，每天都很快樂。

這件事增進了我們之間的友情，更體現了她那助人爲樂的精神和她高尚的品德。

我想，她幫助我的這件事情也許她早已忘記，但我卻沒有忘記，並且永遠也忘不了……