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[合集]一件事情作文4篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的一件事情作文6篇,希望能夠幫助到大家。

[合集]一件事情作文4篇

一件事情作文 篇1

“叮鈴鈴”隨着歡快的鈴聲,我走進了夢寐以求的編織課。我無比興奮,雙眼眯成了一條線,嘴巴樂得合不攏嘴了,那狂熱的心,撲通直跳,已按捺不住心中的那份喜悅了!

老師神祕兮兮的'走了進來,從背後拿出一件毛衣,我眼前一亮,驚歎不已,這件毛衣很精美,我被這栩栩如生的卡通圖案驚呆了,已經目不暇接。“看來薑還是老的辣。”我自言自語道。老師衝我們微微一笑,說:“想學嗎?”我們信心滿滿地說:“想!” 然後跟在老師後面一手拿針一手拿線。看老師那熟練的動作,我不禁佩服起來。心想:“我明明配合的恰到好處,爲什麼就是無法打上個完美的扣呢?”正在苦事冥想中,老師從我的身後過來了。耐心地教我,而且爲我講解:“這兒是這樣的……”

在老師的耐心教導下,我終於開竅了,沾沾自喜:成功了,成功了!差點叫出聲來。老師在旁邊也默默地笑了,應該是爲我的成功感到開心吧!我一下子精神十足,按照老師說的方法一直織下去,手變得越來越靈活了,還不由自主爲這毛衣編了一首小詩。我看着自己打的毛衣,又瞧瞧別人的,還是覺得自己打得最好,雖然織功有點粗糙,但我很滿足,這對我來說已經有巨大的收穫了。爲我自己感到驕傲和自豪。

“叮鈴鈴……”鈴聲響了,快樂的時光總是那麼短暫,這節編織課給我留下了深刻的印象

一件事情作文 篇2

“什麼邏輯呀!”我爲這次的比賽憤憤不平地嚷道。哎!這次羽毛球比賽與次爲啥差距那麼大呢?上次咱們班比11:1、11:0、11:5、11:10的優勢贏了敵班。可是,今天的比賽卻恰恰相反,敵班的隊員鹹魚大翻身了。

比賽一開始,對手像脫胎換骨似的以21:2的'優勢贏了咱班男王牌汪珺,那個男生打球的速度快得驚人,與上次完全是兩樣。只聽一聲巨響,球就從網這邊消失,一瞬間就與咱班王牌汪珺擦肩而過。輸了一分。咱班汪珺不甘心。我這位觀衆也是惱火不已。還不等我們大家回過神來,“啪”又一球,我爲汪珺加油讓他不要灰心,一定要接住這個球。遠球像小鳥一樣“飛”了過來。汪珺擡起頭來,眼盯着球,看見球已經接近他了,他揮動着球拍,看準球,使勁往對手一打,球像會變魔術似的,與汪珺的球拍擦肩而過,球掉在地上,又輸了一分。接下來都是這樣,咱班輸了一分有一分。

他們打來的球一個個快、很準。把咱班打得遍體鱗傷,看成績慘不忍睹。對手們在我們面冷嘲熱諷,我們敢怒不敢言啊!

班級裏的同學們一個個愁眉苦臉、垂頭喪氣。我憤憤不平地說:“哼!士不可殺不可辱!君子報仇十年不晚,留得青山在不愁沒柴燒,下次比賽我們志在必得,你們必輸!”

天河小學五年級:bao30403

一件事情作文 篇3

在四小學習的日子裏,發生了很多事情,有高興的事,傷心的事,快樂的事,悲傷的事,其中,最讓我難忘的是一次激烈的古詩詞大賽。

那是20xx年6月,我們三(1)班和三(2)班共同舉行了第二屆古詩詞大賽。在主持人劉宣延同學精彩的'開場白中,古詩詞大賽正式開始了!主持人首先介紹了比賽規則:我們兩個班的同學共分爲12個小組,每個小組答5道題,答題時小組內限時討論,然後選出一名同學回答問題。這次比賽我不參加答題,我是評委,我將在每組答完題後宣佈是否正確和加幾分。

激動人心的時刻到來了,首先是第一小組回答問題。他們緊張地盯着大屏幕,主持人出了第一道題:牆角數枝梅的下半句是什麼?他們不假思索地說出了答案。大家都向他們投來了敬佩的目光。比賽激烈地進行着,一直到第十一題,同學們都答出了正確答案,看來同學們準備地真是充分啊!接下來第十二小組開始答題了,這道題有點難,考的是唐代詩人韋應物的《滁州西澗》這首詩,他們絞盡腦汁地想着,我也爲他們捏了一把汗,時間一分一秒地過去了,這時,主持人說:“時間到!”很遺憾,他們沒有答上來。

比賽結束了,同學們都取得了好成績。通過這場古詩詞大賽,同學們對古詩掌握得更深刻了,還通過小組同學合作,體會到了團結的力量。雖然我是作爲評委參加了這次古詩詞大賽,可我的收穫卻一點也不少,今後我一定要去學習更多的古詩詞,並學會在生活中運用它。

一件事情作文 篇4

也許你會覺得現在的我很文靜,但是你一定猜不出小時候的我吧?可以用四個字來形容――頑皮、好動,所以犯的錯誤很多,搞笑的事情也不少。我就說一件可笑的事情吧。

小時候我非常羨慕媽媽,因爲她有許多高跟鞋。我也經常趁媽媽不注意,穿着她的`高跟鞋“啪嗒啪嗒”滿屋子地跑。結果當然是被媽媽一頓責罵而收場:“小孩子穿啥高跟鞋。聲音吵死了,快把鞋子放好。”……我一直很鬱悶,爲什麼小孩就沒有高跟鞋呢?突然有一天,我有了一個“創意”――做自己的高跟鞋。

那是一個星期六,我一個人無聊地玩着積木。正好有一塊正方體形狀的積木在我的手裏,不知如何放置。這時一個靈感在我的腦海裏誕生了,“高跟鞋不就是跟高嘛,我把積木墊在腳跟下不就像高跟鞋了嗎?”於是我就把積木放進了襪子,再穿上,果然有穿高跟鞋的感覺。我高興地在家裏走來走去,雖然腳跟有點痛,但是我還是在爲我的“創意”而暗暗竊喜。

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