(優秀)難忘的事作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的事作文1
人生匆匆而過，又有多少是能刻在心中？在我的生活中就有這麼幾件，刻於心上，難忘之事。
春·傘
大雪傾盆而下，我出門完了帶傘，站在大樹下的我很是無奈，這時，一位好心的路人，遞給了我一把傘就迅速跑開了。
大雨打溼了我的眼睛，我還沒看清他的臉，還沒說聲“謝謝”，他便消失在人羣中，沒有了蹤跡。
我要謝謝這位路人，是你給了我這把傘，避開了心頭雨，迎來了春日陽。
秋·眼鏡
一覺醒來總是模糊不清，上課時看不清黑板，寒風刺骨，都穿着棉衣，可誰知道我心中之涼？這天，我終於壓不住心中不滿，對着母親發泄：“爲什麼我的眼睛總是這樣模糊不清？媽媽秋天雖冷，可可也沒有我心中的空缺寒！”
母親聽了，放下了手中的活，不僅沒對我的大吼大叫生氣，而面帶笑容面對我，我憤怒極了，跑進了房間，重重的關上了門。
早上醒來，對模糊的四周一看，一副新眼鏡出現在我面前，我流下了熱淚。
冬·棉鞋
學校裏，人人的鞋都已被雪水打溼，腳凍的冰涼，個個凍的面紅耳赤，大口，大口地喘着粗氣取暖，我也蜷縮着身子，卷如一條小蟲，這時，母親踏着厚厚的雪，衝過刺骨的寒風，出現在我的面前，給我送來一雙棉鞋，鞋子不美，但心卻溫暖至極，她送完鞋，便走開了，我在窗口看她那裏去的.背影，鼻子酸了酸。
我相信，不僅只是我有刻心之事，你們的心中肯定也有，也有那些給你溫暖的人，讓你刻心的事。
難忘的事作文2
我所經歷的事情有使我高興的、悲傷的、煩惱的、生氣的.……但是，令我難忘的事卻只有一件！
說起這件事，還得從上週末說起，那天天氣不錯，晴空萬里，萬里無雲，正因爲那天天氣好，我才格外有精神，格外好！
那天上午，我們全家一起回姥姥家看望姥姥、姥爺。我姥姥年紀不算大，七十來歲，精神也格外好，只是身子骨不太好，在我上三年級時，得了腦梗，癱瘓在牀，不能說話，右手左腿不能動，真是可憐的很！
我一進門，姥姥着急的支支吾吾地說不出話來，忙朝我擺手，示意我過去，讓她看看。我一過去，她趕忙抓住我的手，搓來搓去地看着，臉上露出慈祥的笑容。
不一會便到了吃飯的時間了，忙活得做完了飯，全家人圍在飯桌旁津津有味地吃着。我在家吃飯數我最快，被稱爲“老大”，今天也如此，三下兩下的把飯吃完，跑到院子裏玩了起來，玩得累了，我便起身去看看屋子裏的其他人在幹什麼呢？便看到了這樣一幕感人的情景：媽媽拿着盛滿面湯的碗一步步走到姥姥面前，便蹲了下來，拿着小勺慢慢地攪着碗裏的麪湯，一遍舀還一邊輕輕地吹着，生怕燙着姥姥，大概是涼的差不多了，舀了一勺子慢慢地送到姥姥嘴邊，姥姥張開嘴，一下子把燙喝了下去，由於是太急了過了一小會，便咳嗽開了，把燙噴了出來，濺在媽媽的手上，媽媽的表現竟讓我出乎意料，她並不是生氣，反而就跟什麼也沒發生似的，還拍了拍姥姥的背，讓姥姥覺得舒服了很多！隨後，便趕忙說：“沒事兒吧，媽！以後慢些喝，不要着急！”
就這麼小的事情，竟讓我如此感動，我覺得我們要留意周圍的每一件事，近段時間，我在電視裏看到過有人不孝敬父母這類事情，大家想一想，父母生我們養我們一生，難道不值得我們去關愛，去孝敬嗎？
難忘的事作文3
我到現在還記得那件對我人生中並不起眼的小事，可以說是一件很普通的事，還是在我初中時候發生的，我記得她的眼眸中堅強的目光。
他是我的後桌，他學習不是很好，而且總是喜歡在課堂上講話，他不喜歡聽課，但她的人緣很好，幾乎整個班級的同學都記得她很好。當老師提出讓他做班長的時候我們都是驚訝的，因爲他學習不好，而且上課調皮搗蛋。老師說有一個要求，希望她可以更加努力學習，成爲榜樣。我們都以爲他會拒接的，但是他接受了。我們也只是當他開玩笑的，但是以後她真的努力學習，經常下課問我學習上的'問題。
似乎他一下子就變了一個人似的，變得刻苦，努力。我看這他的眼裏的堅定我動容了，我明白他是認真的。我也不去問過他爲什麼變得這麼努力的原因，我覺得不重要了，因爲他眼睛裏堅定的目光，讓我深信不疑。他真的成功了，成績也從倒數幾名變成了前幾名，全班同學都感到驚訝不已。
後來，我們都考上了最好的高中，他跟我說他之前努力的原因，是他看見他父親在老師在辦公室裏求情，說不要放棄他，他是一個可以認真學習的孩子。他說聽見父親說“老師，我不希望孩子將來會後悔。” 我看着他眼中的堅定，聽見他有點顫抖的聲音，我明白這是一個父親對他的愛，深沉的愛；或許他不明顯，但它是真實存在。我突然明白父親對我的責罵，以及哼哼教導。
就是這樣的一件事和堅定的眼神讓我明白，只要有信念和信心就可以打敗一切的煩惱和阻礙；就是這樣的一件小事，讓我記到了現在，沒有信念到達不了的遠方。
難忘的事作文4
我有一件難忘的事，這件事情不僅令人覺得好笑，也令人覺得有趣，這件事就是“捉雞”。
春節裏的一天下午，我和小夥伴一起去給外婆家的雞餵食物，當我們給雞喂完食物後，粗心的我忘記關雞園子的門了，有幾隻雞在我不注意的時候溜跑了出來。這時候小夥伴門着急了直跺腳，嘴裏唸叨着：“完了，完了，外婆知道肯定要罵了。”聰明的我出了一個注意，決定成立一個“捉雞小組”，我來當組長，帶着小夥伴一起進行了一場“捉雞行動”。
我負責去山上尋找，弟弟負責去外婆家的`菜園地裏找，另外兩位小夥伴負責到鄰居家菜園地裏找。找了一會，我發現兩隻雞在山上，趕緊大喊弟弟和小夥伴們來幫忙，他們幾個飛速的跑過來，我們一起從四面圍上去，可是，由於我們聲音太大了，兩隻雞聽到我們的對話，狡猾的逃跑了。我們四個人灰心的坐在了地上，決定想個對策出來，今天必須要捉到它們，接下來我們一個拿着一個網兜，悄悄的走到雞的旁邊，迅速的將網兜把雞套住，哈哈，還是我厲害，兩隻雞都被我給捉住了，我們把雞關進雞園子，認真的數了一下，看看有沒有都抓回來，一、二、三、四、五、六、七，好像少了一隻，接着，我們有找了好幾遍都沒有找到。
我決定把這件事情告訴外婆，我趕緊回家和外婆說：“外婆，剛剛我們餵雞的時候不小心把雞給放跑了，我們只捉回來兩隻，現在雞園子裏只有七隻，還少了一隻找不到了。”外婆沒有責怪我們，還笑呵呵的對我們說：“還有一隻雞你們肯定找不到，我能找到，你們看，這隻雞在鍋裏呢！”我和小夥伴們聽了都哈哈大笑。
這是一件非常有趣的事，是一件難忘的趣事。
難忘的事作文5
一個人的生活總不可能是平平淡淡的，總有那麼幾件事會使你終身難忘。每當在鏡子面前看到我額頭上的那道疤痕，總會想起那件令我難忘的事。
那天傍晚，夕陽西下，爸媽打電話來說有事，不來吃飯了，奶奶給我燒飯，我不想吃，一個勁地嚷嚷着奶奶到樓下玩。最終，奶奶爲了哄我吃飯，來到小區裏的那座小公園裏，我在滑梯裏爬上爬下，玩得不亦樂乎。
滑梯玩膩了又蹲着去看螞蟻，一直跟着螞蟻走到那片嵌着鵝卵石的小院子，看着鵝卵石在陽光的照射下閃閃發光，十分喜歡，就想挖幾顆到家裏玩，說幹就幹，我拿起一根小樹枝就開始挖，可小樹枝那麼脆，鵝卵石又嵌得那麼牢，那裏挖得動呀！沒挖幾下，小樹枝斷了，扔了小樹枝，我又去找其它的工具，工具倒沒找着，卻被一根繩子絆了一跤，直接頭朝地摔了一跤，爬起來的時候發覺頭上涼颼颼的，奶奶嚇得原地轉圈，我用手摸了一下額頭，紅紅的一手血，直接暈了。最次醒來，我躺在了醫院的`手術檯上。後來聽爸爸說，我的額頭整整縫了7針，奶奶急得眼淚都出來了。回到家，爸爸媽媽就一直陪着我，看我難受他們心裏比我還難受。
這不但是我終生難忘的事，也是我最感動的事。我爲自己的任性好動付出了血的教訓，也收穫了爸媽無微不至的關懷。
難忘的事作文6
一天下午，上課鈴響了，老師走進來。看到老師手中拿着 卷子，同學門馬上坐直了聽着，恨不得把耳朵變成聲音回收 器。
一個個名字從老師口中飛出，一個個分數想徹教室，聽到 自己有出人意料的好成績的興奮不已，而聽到壞成績的則垂頭 喪氣，連聲叫苦。怎麼還沒有我的呢?焦急的心情促使我 都離 開了凳子，快站起來了。"吳金秀"啊!終於聽到了，我屏息 凝視的聽着，老師唸到着兒，略停了一下，緊接着不慢的念 着："71。"啊!這一聲"71"聲音不大， 卻像一道閃電打在 我的頭上，我彷彿被人潑了一盆冷水，全身麻木，這可能嗎? 71分，這在我的成績史上是少見的。可是事實是無情的，望着 那畫滿"x"號的試卷，我想起了昨天考試的.情景，同學們都 在寫，只有我打"衝鋒戰"搶先做完了卷子，還輕蔑的瞧瞧別 人，"完了，萬事具備，只欠腳捲了。"我一面嘮叨，一面完 起來。唉，現在想起來，我後悔萬分，當時我爲什麼不檢查檢 查呢/如果檢查就不會出現那麼多的錯誤;如果檢查就不會出現 今天的情況;如果檢查就不會有着個人利益1分。千錯萬錯都是 我粗心大意。此時想哭，但有哭不出來，只有認真的改錯，而 對這些錯題，我認真的檢查。搶先交卷換來了什麼?71分?是 我的成績嗎?我只有在改錯中彌補這些錯誤。現在，我才真正 的明白了細心檢查的重要性，明白了了檢查是一百分的保證。 老師的話又在我耳邊想起："一定要細心檢查。"對呀!不一 會，我便從檢查中找到了錯誤。我這時按下決心，今後一定要 細心檢查。
這個71分我永遠不會忘記，我要把它永遠珍藏在成績史 上，讓它時時刻刻提醒我一定要細心檢查。
難忘的事作文7
過年啦!過年啦!大家都忙着進年貨，走親戚，我也不例外。
在寒假的一日，陽光明媚。我和家人們開着車到住在寧溪的姑姑家玩。寧溪街上到處人山人海，在這人山人海之中，能聽見小商販的叫聲，偶爾還能聽見爆竹的霹靂啪啦聲和人們嘰嘰喳喳地說話聲。
一到寧溪，我和哥哥就嚷着要買爆竹。媽媽卻說：“你們小孩子不能玩爆竹，如果傷到了別人怎麼辦?”聽了這句話，我和哥哥使出軟磨硬泡地各種辦法非要買。媽媽在無奈之下，只能給我們錢，叫我們自己去買爆竹。但警告我們要小心玩耍，別傷着別人。我和哥哥異常興奮，拿着錢飛快地跑到了賣爆竹的地方，買了“小雷公”、“飛日爆竹”、“大紅喜”。裝了滿滿一紙箱。
因爲“小雷公”最便宜，所以我和哥哥先玩“小雷公”。一開始我以爲這麼小的個，殺傷力肯定沒有!結果哥哥一點燃放到地上“啪”得一聲響，連電瓶車發出了警報聲，我都嚇得呆住了。接下來玩的是“飛日爆竹”，一點燃“飛日爆竹”爆竹四周出現了四散的火花。“轟!”的一聲，飛到了屋頂，在半空中洋洋灑灑飄落下雪白似的'紙屑，漂亮極了!
第三個最厲害，就是“大紅喜”。這個爆竹是用五六個小爆竹捆綁在一起的。哥哥看了爆竹對我說：“我們玩個新花樣，到空曠地把爆竹擺成一條長龍!”雖然不知道哥哥要幹什麼，但是我還是照他的吩咐去做了。不一會兒，“大紅喜”被排成了一條彎彎曲曲的長龍，哥哥拿出火機一點，“啪!啪!啪!”響聲一個連一個，震耳欲聾。煙霧散盡後，地上出現了一條長龍的圖案，我看到了這一幕對哥哥的用意恍然大悟!邊上的爸爸還拿出照相機拍照，留作紀念。
吃飯時間到了，我們才依依不捨地回家，直到晚上睡覺前還在回想今日玩爆竹的樂趣，但願做個好夢，在夢中繼續玩爆竹，呵呵!
難忘的事作文8
讀書，是學生應盡的本分，但如果只是埋頭苦讀的書呆子，就不見得事一件好事。老師爲了讓我們及早學習實用的生活技能，利用學期結束前幾天，教我們烹飪。
第一次拿鍋舉鏟，大家都很緊張。在用火之前，我們得先上一堂安全教育課，用火知識、緊急應變，包括不能開玩笑等，老師都做嚴格的規定，希望大家都能安全的學習，快樂的享用。
第一天我們先做布丁及爆玉米花。做布丁很簡單，把一定的水量煮沸，倒入布丁粉，馬上攪拌到溶解並再次煮沸，即可倒入杯中。未凝固的布丁漿好像玉米濃湯，班上的天使寶寶一回座位就把它喝光了，讓大家哭笑不得。在等布丁凝固的同時，我們爆玉米花，只要用小火將容器慢慢加熱，並輕輕左右搖動，就會爆開了。有一位同學不聽老師的話，隨便搖晃，油流出來差點燒起來，幸好老師即時處理，免去一場災難。
第二天我們做漢堡，這次要自己煎蛋、煎肉片，剛開始我好怕啊！老師說先開小火慢慢煎，就不怕油會噴起來，等駕輕就熟後，就可以自己控制火侯了。真的耶！我的蛋煎得很漂亮，不過肉熟不熟很難判斷，老師說要看肉片的軟硬度及顏色，這還真難耶！有的人煎焦了，有的人沒煎熟，大家一團亂，一直叫着老師，害老師忙着當救火隊。
老師不讓我們加番茄醬，改加新鮮番茄切片，爲我們的.營養加分，吃着自己做的各項料理，覺得格外好吃，大家吃得津津有味。老師對我們真好，不厭其煩的教導我們學習生活自理，這快樂的烹飪課讓我收穫良多，讓我難以忘懷。
難忘的事作文9
童年的回憶，就像一個無彩斑斕的盒，裏面珍藏許多閃光有趣的回憶，有些回憶忘得一乾二淨了，但有一些回憶讓我刻骨銘心，從中有這樣一件事情讓我終身難忘。記得那是三年級發生的事了，老師推選我去參加學校的田徑比賽。那是一個美麗的早晨，朝陽剛剛升起，瀰漫的霧氣漸漸消退，樹林，灌木中，全都是溼漉漉的。我走在上學的路上，聽!鳥兒在唱歌，我也高高興興地唱了起來，我一邊唱一邊走着，一會兒就到了學校，哇!操場上人山人海。我的'心情緊張透了，因爲有幾千雙眼睛望着我。我既有些害怕，又有些興奮，我站在那兒等待着一聲槍響，於是我抓緊時間先做好了準備運動，我來到了起跑線，每個運動員都生活活虎，就在起跑線上準備一較高低。突然一聲槍響!我像一支離弦的箭一樣飛向前去，這時我只想着，我一定要爲班爭光，只可成功不可失敗!誰知，就在我奮力向前飛奔的時候，突然，腳下一滑，我跌了個四腳朝天，重重地摔倒了。腿就像刀割一樣疼痛。眼淚像斷了線的珍珠，不停往下掉。“看來我是不能再跑了”，我想着，可我猛然聽到我們班同學都齊聲說：“樑棕舜，加油，加油!你是最棒的!”我又彷彿看到了同學們個個都用着希望和勝利的眼神凝着我。頓時，不知從哪兒來的力量，我頑強地站了起來，強忍巨痛，斷續向前狂研。我想着：我一定要轉敗爲勝。爲班爭光，我一直向前衝去。一會兒就超過前面三名同學，拿到了第一名。頓時全場歡呼起來，這時我突然頭昏目眩，鮮血從腳上流了出來，老師立即把我送進了醫院。這次比賽永遠珍藏在我童年的回憶裏。因爲它使我受益匪淺，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人。”的人生哲理，這一次比賽讓我永遠難忘。
難忘的事作文10
生活中，很多人都有自我難忘的事。我也不例外，有一件事令我印象最深刻，令我至今難忘。
一天下午放學，我正揹着書包走在回家路上。在一個拐彎處，目睹了一幕令我難忘的場景：父親和他4歲左右的兒子散步，路邊有幾個裝過奶茶的瓶子，瓶子上的畫面逼真、顏色鮮豔的圖案引起了孩子的注意力，他可能認爲這就是他的玩具，便歡呼着撲上前，準備撿起瓶子。孩子的`爸爸正在仰望空中的風景，猛然發現眼前場景，便快步上前，一腳踢開了瓶子。孩子撲了個空，不甘心地又向另一個瓶子奔去，父親趕緊又把另一個瓶子踢開了。孩子又撲了個空，“爸爸!我要!我要嘛!”孩子邊嚷邊哇哇大哭起來，同時趕忙撿起離自我最近的一個瓶子，一得手，就破涕爲笑。不料，孩子的爸爸立刻走到孩子身邊，一隻手握着孩子的小手腕，一隻手使勁抽出那個瓶子，丟在路邊的草叢裏。“爸爸!瓶瓶在那兒?嗚嗚……。”孩子邊哭邊喊。“瓶瓶沒了!”孩子的爸爸不由分說。“嗚!嗚!我要瓶瓶!我要瓶瓶!……”，見孩子如此哭鬧，那父親慌了神，連忙說：“寶寶不哭，爸爸一會兒給你買好多好玩的玩具，好不好?”可那孩子一個勁的搖頭。父親一下子火了，罵了一句：“什麼東西!這麼大一點兒就不聽話!那瓶子那麼髒，要那玩意兒有啥用?”說着，隨手摘一朵三角梅，扔到孩子手裏，“不要玩具，那就要這個吧!”正巧，一對母子走過來說：“
大叔，這三角梅摘了多可惜呀!路人每一天在那裏飄過，感覺這也是一處好風景的。”那父親愛答不理地拽着他的孩子走了。
眼前的這一幕和我的處境比較，真有天淵之別啊!有事，爸爸媽媽從來都是先和我商量：盼盼!5分鐘後還是10分鐘後開始寫作業;盼盼!5分鐘起牀還是10分鐘起牀;盼盼!講衛生身體健康，不講衛生到醫院打針吃藥!請你做出正確選取;……和這個小孩相比，我難忘他的處境----沒有選取的權力;同時我從心底裏慶幸自我的處境真好----父母給了我一些選取的權力。
難忘的事作文11
期待的暑假終於到來了，學校組織我們到雨花科技園參觀。導遊姐姐帶領我們乘座了刺激的小火車、穿越了可怕的鬼屋、體驗了神奇的3d電影、我還和同伴合作開動了小汽車……這其中令我印象最深刻的要數鬼屋和3d電影了。
鬼屋裏陰森黑暗，伸手不見五指，我們的視線始終跟着導遊姐姐的手電移動，經歷了一波又一波的恐懼。首先映入眼簾的是一副閃着綠光的骷髏，前後晃動着上肢，張牙舞爪的，就像要撲過來一樣，嚇的我都不敢多看一眼；驚魂未定的我才走出沒幾步，一隻蜘蛛突然出現在腳下，這可不是普通的蜘蛛，足足有鍋蓋那麼大，我想我的書包都不一定能裝下它，這麼大的蜘蛛咬人肯定會很痛的，趕緊離它遠點吧；再往前走，一隻忽閃着白色翅膀的巨鷹朝我們迎面飛來，揮舞着尖利的爪子，惡狠狠的眼睛瞪得我毛骨悚然，我想它一定好幾天沒吃東西了吧；鬼屋裏還有好多可怕的面具，會突然蹦到我們的面前，時不時的`把我們嚇得一陣驚叫，導遊姐姐安慰我們說這些都是假的，沒什麼好怕的，但是我想我還是會做惡夢的。
和恐怖的鬼屋相比，3d電影就顯得輕鬆和神奇多了。帶上眼鏡之後，就感覺電影裏的東西就在你眼前一樣，街道就在我的腳下，汽車從我的身邊呼嘯而過，瀑布就在我頭頂流下，一隻恐龍伸出手來想和我握手，這感覺簡直好極了。電影院裏的椅子還能隨着電影裏的視頻左右晃動，上下顛簸，讓我感到非常有真實感，就像自己處在電影佈置的場景裏一樣，爸爸後來告訴我這叫做“身臨其境”的感覺，這種感覺在一般的普通電影院裏可是享受不到的哦。
導遊姐姐告訴我們今天在科技園裏的神奇見聞其實都離不開現代化的科學技術，我想我們只有從現在開始學好知識，以後才能把世界變得更加神奇、更加美好！
難忘的事作文12
過了這麼多年的暑假，我最難忘的暑假中的一件事，是在我讀小學四年級的時候的暑假。
爸爸他從外地打工回來了，還給我帶回來了一臺電腦學習機，我看着爸爸爲我帶回來的禮物，我高興的一蹦三尺高。
那臺學習機是由一個鍵盤還有一個電源和兩根數據線，還有兩張卡兩個遊戲手柄組成。卡分爲學習卡和遊戲卡，使用的方法也很簡單，只要把學習機的電源插在直流電源上然後將另一端插在學習機的鍵盤上的電源接口上便可以了。接着用數據線連接好電視選好頻道就可以了。
做好這些準備工作之後就是插好卡然後打開學習機上的電源開關就可以了。我天天都用它來練習五筆字型字根還有一級簡碼。首先進入選擇界面，選擇右邊第三排的第二個五筆字型練習，然後按回車鍵選擇它再在下一個選項中選擇字根或者是一級簡碼。進入練習界面。根據上面顯示的字根或一級簡碼，按下鍵盤上相應的鍵就可以把該字根或簡碼消除掉。
打字根需要看清楚因爲鍵盤上除了Z鍵以外全部都有字根，而且一個鍵上有幾個字根，所以要看清楚。而打一級簡碼只要看清楚是什麼字，再按下相應的'鍵就可以了，一級簡碼一般都是一個字母打一個的。
剛開始的時候我打的很慢，不過掌握了方法和規則之後我漸漸的打的快起來了。爸爸看到我的表現滿意的笑了。學習卡上除了可以練習五筆字型之外還可以進行文字輸入不過不像真正的電腦沒有那麼豐富的文字。
爸爸買回來的那臺學習機，爲我現在學習電腦奠定了紮實的基礎。我要謝謝那臺學習機。
我忘不了這暑假的這件事！
難忘的事作文13
一個既快樂又充實的暑假結束了。暑假裏發生的許多事，如：看電影、走綠道、組裝機器……但讓我最難忘的是釣魚。
我們走在回家的`路上，這次的釣魚行動讓我很失望。這天下午，烈日當空，小草被曬得低下了頭，樹木不在發出沙沙的聲音，只有知了的鳴叫，連花兒都顯得無精打采。我興高采烈地跟着舅舅去新安江邊釣魚。江面上波光粼粼，與花草樹木比起來，顯得生機勃勃。
舅舅先往水桶裏加水，再架好魚竿、繫好魚線、掛好魚鉤。舅舅先試了試前方水的深度，發現水很深。多次拋竿後，舅舅找到了一處合適的位置，放上魚餌，拋竿。我們等了一分鐘、三分鐘、五分鐘、十分鐘……可還是沒動靜。舅舅將魚鉤拉回，卻好像有一條“大魚”上鉤了似的，怎麼拉也啦不回來。舅舅一邊後退一邊拉，只聽“啪”的一聲響，一根魚線和和兩個魚鉤沉入江底。我熱血沸騰地問舅舅：“是大魚上鉤後逃走了嗎？”“不是的，魚鉤鉤到漁網了。”這句話猶如一盆冷水向我澆來，我的心情瞬間低落。舅舅避開漁網，繫好魚線，掛好魚鉤，放入魚餌，拋竿。誰知命運弄人，釣上來一根木頭，我很掃興。舅舅說“有志者事竟成，世界上不可能萬事如意，再釣一次，好嗎？”我點了點頭。第三次拋竿後，我默默祈求：有魚，有魚。邊祈求邊往魚竿兩邊扔石子，希望魚能跑到魚鉤這裏來。可是魚兒不領情，就是不上鉤，魚鉤上只有一些海草和一個掛着六個生鏽的魚鉤的魚鉤盤。我失望極了。舅舅說“釣魚本就是三分實力七分運氣，靠的是耐心。不必爲了沒釣到魚而斤斤計較。”
這次釣魚雖然空手而歸但舅舅的教誨卻令我難忘，我知道了持之以恆，也知道了有志者事竟成。希望我下次能釣到大魚。
難忘的事作文14
春節，是人們的傳統節日。春節，是一個喜氣揚花的節日。所以，在這麼一個節日裏，大家團圓慶祝春節的到來。
今年的春節，我是在蘭溪奶奶家過得。在那，有許多姑姑和嬸嬸，還有幾位弟妹，熱鬧極了。時間也飛馳而去，太陽下山，夜幕也緩緩降臨。不久，餐桌上的菜已“琳琅滿目”了。
聽媽媽說：“每道菜都有着自己不同的風味。“我給你舉幾種，比如：餃子是來年生活甜甜美美；花生是健康長壽……我們舉起碗跟別人碰杯時說一聲：“新年快樂！”
在餐桌上，我的好處自然有很多。收了許多的紅包，真是屢試不爽啊！吃完了年夜飯，就應該放鞭炮慶賀了。一聲巨響，一隻流星劃破夜空，放射出朵朵盛開的“鮮花”。終於輪到我們放了，我迫不及待地拿起一根鞭炮，點燃了導火線，一個火球跳出口子，放射出點點星光，我高興的歡呼起來。可是我高興過了頭，誰知天有不測風雲，煙花突然從底部冒出，我毫無防守之備，手一轉眼變成了滿臉“麻子”。我被嚇哭了，媽媽眼疾手快，用肥皂清理傷口，再用牙膏塗在上面就不會發炎了。我的手一陣清涼，接着就不是很痛了，我想起了事情的原因，我最大的錯誤就是沒看清楚是不是假冒僞劣產品。我還要提醒像我這麼大的小孩子們，要看清楚商標和合格的廠家，千萬別像我這樣！大家爲我而捏了一把汗，奶奶也震驚了，害怕我被嚇到，後來用香和紙爲我趕走害怕和畏懼。原來大家都這麼關心，我真是太感動了。這傷疤是我永久的'疤痕，也是我永久的教訓。
我聽爸爸說，要守歲，而且要守到天亮，我們驚訝的說不出話來了，媽媽見一計不成，再施一計道：“如果你們守歲到天亮，我就給你們大紅包，我們頓時笑逐顏開，可我眼皮子就跟我作對似的，使我想睡覺，所以，我的守歲是在牀上過的。而爺爺他們卻無一意料地挺了過來，一直到天亮。
今年的春節，我是在歡聲笑語中還有一點驚慌失措中度過的，你呢？
難忘的事作文15
這件事爲什麼讓我很難忘呢?因爲，這是我第一次學會彈一門樂器。
有一次，我在電視裏看到有人彈吉他，立刻被吉他彈出的優美的聲音所吸引，吉他聲時而溫暖如春，，時而熱烈奔放，我就像着了魔一樣，目不轉晴的盯着吉他看，節目完了以後，我馬上去告訴爸爸媽媽，我想學吉他，爸爸說：“好，但是，你必須堅持下去”。於是趁着放暑假，爸爸媽媽在我們家附近給我報了一個吉他班。
在吉他班老師先教我了吉他各部分的名稱，開始系統的教授吉他學習，先從識譜開始，之後開始教我進行指法練習，我一回到家，就開始練習，我雙眼緊緊盯着手和譜子，想把它完美的彈出來，但老天似乎總是捉弄人。“哎呀，碰到旁邊的弦了，”“哎呀，又彈錯了。”沒有像看電視上別人彈得那麼輕鬆，左手和右手總是不協調，左手按對了琴絃，右手會撥錯，怎麼都彈不好，我刻苦地練了一個小時，腰痠背痛，真是太難了。爸爸對我說：“幹什麼事都要堅持下去，你的夢想不是要組建自己的樂隊嗎?要爲這個夢想努力加油啊!”於是每天回到家，寫完作業，我就開始練習吉他，一直練啊、練啊，終於把老師教我的手法和要領都掌握了，這更加堅定了我把吉他學好的信心。
過了一段時間，老師說我根據我的掌握的程度，下節課可以開始練習短一點的曲子了，我很高興，一回到家，就把這個好消息告訴爸爸媽媽。老師先讓我學彈《小星星》，最開始，我覺得這根本不是個事兒，可是我一開始彈，並不像我想象的那麼簡單，我彈得音都是一個一個蹦出來的，一點都不連貫。我正要打退堂鼓，媽媽過來說：“你要爲自己的夢想努力，媽媽相信你會堅持學下去，不會半途而廢的.!”我聽了點點頭，繼續練吉他，功夫不負有心人，在老師檢查的那一天，我終於彈出了令老師滿意的曲子，老師說：“你彈的真棒!”
通過這件事，我知道了，幹什麼事只要堅持，並付出努力，一定會成功的!現在的我已經會彈好幾首曲子了，也體會到音樂帶給我的樂趣!
