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關於記一件事作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的記一件事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於記一件事作文3篇

記一件事作文 篇1

“叮叮叮”上課鈴聲響起,這節是綜合實踐課,課室充滿了各種各樣的聲音,有移動桌椅的“滋滋”聲,有準備學習用具的“咔啦”聲,還有一些同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲······在窗邊一個最爲調皮的同學,把頭探出窗外,過了一會兒,他馬上把頭轉回室內,並大聲喊着:“老師來了!老師來了!快安靜啦!”就像電影裏的小偵探。這一叫,簡直比班長還要管用!全班安靜得連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。

不一會兒,老師腳步輕輕地走進了課室,她還是與往常一樣,動作優雅,舉止文雅,可是一個很溫柔,討人喜歡的老師。隨着老師的一聲:“上課!”全班齊刷刷地站了起來,整齊地說了一句:“老師您好!”老師應聲答曰:“同學們好!請坐!”全班整齊劃一地坐下,手中拿着課本,隨時聽教。

“今天,我們的主題是音樂,誰能告訴我一些關於音樂方面的知識?”老師溫和地問。同學們熱熱鬧鬧地說了一通:有的說貝多芬創作的交響樂《田園》,《英雄》很出名等等有名的音樂家或出名的樂曲;有的說鋼琴,小提琴,吉他等樂器;還有的甚至說自己喜歡的偶像,把整個教室弄得天翻地覆,這是,老師稍微大聲說了一句:“同學們,請安靜下來,聽我講一講。”同學們立刻又安靜了下來,乖的很呢!老師津津有味地說了許許多多關於音樂的知識和故事,這其中也包括了貝多芬的故事:貝多芬是世界音樂史上最偉大的音樂家之一,他8歲開始登臺,很早就顯示出了在音樂上的才能。1792年,他創作出了許多優秀的作品:交響曲:《英雄》,《命運》,鋼琴奏鳴曲:《月光》,《熱情》等。貝多芬對世界音樂的發展有着舉足輕重的作用,被尊稱爲“樂聖”。不過,他一生坎坷,26歲開始聽不清聲音,到晚年失聰。但他一直堅持着,繼續他的音樂事業,因此他更加受到了人們的`尊重。這是一個多麼激勵的故事。全班鴉雀無聲,都入迷了。老師講完以後,過了好一會兒,我們纔回過神來。接着,老師交代一個任務:讓我們自由選擇七人組成一個小組,選出一個組長,再由組長到老師那領一個表格,進行填寫。我們離開座位,馬上組隊,立刻完成了這個任務。老師隨後教會我們的組長填表格,選主題,進行彙報,彙報的主題——音樂的知識。頓時,我覺得這節課真有趣,真好玩······就在我腦海想着許多有趣的事情時,“叮叮叮!”下課鈴響起,老師說了聲:“下課!”我們整整齊齊站了起來,大聲說道:“謝謝老師,老師再見!”就這樣,一節課結束了,彙報任務也開始了······

多麼快樂的一節課啊!

記一件事作文 篇2

新學期,新的開始,我們帶着新的夢想一同出發,讓我們的青春舞步跳出最強音,讓我們的清脆喉嚨唱出最美的歌聲,從此在美麗的校園裏留下一串串成長的足跡。校園裏的.那些人,那些事,將會成爲我人生中最美的記憶

那天清晨,鬧鐘響起,我極不情願的起牀。匆忙吃過早餐後,撐起微微浮腫的眼睛,背起沉重的書包趕往學校。天空灰濛濛的,校園裏很寂靜,幾棵高大的白楊樹在晨風中搖擺着,樹葉不停的飄落下來,但樹幹卻依然那麼挺拔。我不由得加快腳步,走進教室。

叮——叮——叮,上課鈴聲響了,同學們陸續走進教室,咦!是英語課,老師和藹可親地向大家做了自我介紹後,便向大家說要推選“英語課代表”。要求同學們毛遂自薦,用英語做自我介紹,然後根據口語表達情況來定。頓時,教室裏有些騷動不安,大家又激動又期待,很多同學都躍躍欲試。

咚!咚!咚!我的心在胸腔裏跳得好厲害,怎麼辦?該怎麼辦?我要不要試試?萬一沒表現好……窗外,白楊依然在簌簌的秋風中昂然挺立……我毅然舉起了右手,舉得很高很高,老師向我投來讚許的目光,我感覺好溫暖。我自信的站在講臺上,向大家微笑,用英語做了自我介紹,教室裏響起了一陣陣掌聲。

老師和同學都一致認爲我的口語表達能力強,推選我擔任班裏的“英語課代表”。我的心情又激動又自豪,在短短的幾分鐘裏,我戰勝了自己怯懦的心理,對於膽小的我來說,這是成長中一次不平凡的經歷,又是一個全新的開始。既然老師和同學都那麼信任我,我一定盡力做好這個工作,爲班集體服務。同時,我一定會努力學好英語,學好每一門科目,也會幫助同學們學習英語。

年華似水,歲月如梭。一轉眼我已經從一個幼稚的小女孩成爲了一名初中生。在我的成長經歷中,發生過許多事,隨着時光的流逝,有些事已經猶如秋天的落葉隨風而去,但這件事給我的啓迪,已經融入到我的靈魂深處。

記一件事作文 篇3

嗯,以往放假我一般中午起牀就一直在線到夜裏,今天我起來就和以往一樣吃飯。然後3點沒到吧,我下了一趟樓,好,事情從這裏開始。看到樓下一個2b牽了一隻大狗狗,罵他2b不是因爲他有大狗狗我嫉妒他==好。現在我殺了他的心都有,當然不是像你們想的那樣,狗狗咬了我或者神馬的,那是我我回來的時候,那傢伙正在把狗狗拴在樹上,我沒見過這傢伙,貌似不是我們小區的,看他和樓下的說話,以爲是盆友神馬的,於是我上樓,在沙發上玩筆記本,過了會我媽回來了,跟我說樓下的人把狗滅了。好。當時我有那麼點惋惜,那隻狗狗還蠻漂亮的。傷心了一會兒就繼續看動畫片了。過了會我有點餓了==,好吧不要吐槽我。我真的很傷心。於是我就去吃麻辣燙==連續吃了3天了.於是,好的,哥就下樓了。於是我就看到那隻已經被分屍的狗被人一塊一塊的裝進袋子裏,還帶着皮。血淋漓的。這個時候憤怒比噁心更大。要不是那味道把我嗆到了,我絕對上去罵他們的。好,我被嗆到就特別容易流眼淚。跑到外面去味道好多了。我很2的買了麻辣燙帶回家,剛進小區,就聞到很嗆的味道。也許是心理作用吧,我覺得我特別難受。然後我就打電話給我媽要她下來接我,我媽下樓就衝我喊那東西已經弄走了,樓下血跡斑斑。圍了幾個人,貌似都是殺狗圍觀者。我一邊走一邊隨便罵了幾句。那地方我實在不想走了。回家後,我媽跟我說她回來的時候看到住我們家樓上7樓的那個掃馬路的老男人拿棍子把狗敲死了,那時候狗的頭被綁在樹上。真的.很可憐。

我想說,你們吃的死啊,或者你們窮到死啊,你們自己怎麼不去死啊,你們好惡心啊,我真想把你們的頭綁在樹上狂敲,你們真該死,我覺得你們不僅該死還該被鞭屍,你們怎麼這麼噁心啊,你們不被我看到還好,偏偏被我看到了。那狗一定不是你們家的吧,你們竟然把那麼大一隻狗狗給弄死了,你們自己養的你們捨得麼。不知道你們從哪裏搞來的,真希望那隻狗主人找來,搞死你們。你們真要死,我詛咒你們到死。罵你們2b真是太擡舉你們了,我真的詞窮了,沒詞罵你們了,你們真的好去死了。好吧,我的眼淚很不值錢。不是我的狗我哭神馬。好,我2了。

明天又要回學校了,我可不想頂着腫着的眼睛去。好吧我不想說話。

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