竊讀記記敘文

大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物爲主，以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢？下面是小編幫大家整理的竊讀記記敘文，歡迎閱讀與收藏。

竊讀記記敘文1

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。生活中我離開書，就像小鳥失去了翅膀，生活中我因書而精彩。無論春夏秋冬都是我讀書好時間。

那一天我最要好的同學借給我一本新華書店最新出版的，《爆笑樂園》，哇！這可是限量黃金版，我兩眼放光，正當我準備伸手去拿時，他說：“限你一晚上，明天早上還我。”我開心的愛不釋手，可問題來了，今天老師卻佈置了比平時多三倍的作業，我便納悶了，如果按這個時間計算的話一晚上都看不完，只能冒着捱打的風險竊讀了。

我回到家迫不及待的《爆笑樂園》塞在作業下，我很快樂也很懼怕——這種竊讀的滋味。當傳來一陣陣“咚咚”的腳步聲音時，我立刻以迅雷不及掩耳之式把作業蓋上去，假裝在寫作業，老媽來到我身邊看看我寫的作業然後又走了。我鬆了口氣，我在確保媽媽沒有來個回馬槍時，我才偷偷的一點一點拿開我捧腹大笑，當我的耳朵迴盪着一聲“咚咚”聲，我又趕緊把作業蓋上去，我瞄了一下原來是鄰居有人敲門。我虛驚一場，當老媽再次來拜訪時，我看着沒寫完的作業，想了個好辦法，我裝着鎖緊眉頭，絞盡腦汁的想而心裏卻想着“老媽快走啊，我還要竊讀呢！”老媽看到我在思考，滿意地走了，時間一點一點地溜走了，當我讀完整本書時，雖然我脖子很酸我卻渾身輕鬆，我在寫作業時腦子裏還在回想着主人公那幽默的表情。

書籍是一雙翅膀帶我去知識中翱翔，書籍像一條船讓我在知識的海洋裏遨遊，書籍像一把鑰匙打開我知識的寶庫……

竊讀記記敘文2

一個星期六的早晨，我正在作業的汪洋大海中掙扎。“爸爸、媽媽都出去了，我偷偷地看一下書也無妨！”這樣想着，我便從書櫃中取出一本剛買到的《小哥白尼》津津有味地看了起來。我就像一條魚兒一頭扎進了大海，文章一篇接一篇地讀完，時間一分一秒地過去。直到我把那一本幾十頁的書讀完之後，才發覺時間已經過去了很久。

唉，我這個人，不讀書還好，一讀書就把什麼都忘記了。在不知不覺中，我忘記了時間，忘記了未完成的作業……糟了！老爸快回家了！作業還沒做多少，我趕緊埋頭做了起來。老爸回來之後，將我狠狠地教訓了一頓，雖然被罵得狗血噴頭，但我心裏還是美滋滋的。

還有一次更絕，我一直看到老爸回家！當老爸“嘭”的一聲把書房門打開時，我才從書海中驚醒，趕緊一把將書塞進書桌。結果嗎？當然是一頓香噴噴的“竹板炒肉絲”啦！

爲了看更多的我喜歡的課外書，我和老爸玩這種貓捉老鼠的遊戲也不是一次兩次了。我常常把書房門關着做作業，爲得是偷偷地看課外書，可老爸偏偏經常來把書房門打開。我只好改變戰略戰術，將書藏在作業本下、課本下、抽屜裏，可老爸總是像警察一樣將書一一搜出，還不停的（地）吼叫：“作業做完了才準看！”我知道老爸是爲我好，可作業做完了又該睡覺了，哪有多少時間看書！

其實，我愛讀書，也是和老爸的培養分不開的。小時候，每天晚上爸爸都會拿着一本《格林童話》或《安徒生童話》給我念一個故事，逐漸地把我閱讀課外書籍的興趣給培養起來了。有時，我還會在爸爸離開後悄悄打開臺燈，又偷偷地讀了起來……

現在，我在班上同學中知識淵博，成績優異，這很大的程度上都歸功於我愛讀書的原因。莎士比亞說過一句話：“書籍是全世界的營養品”，正是書籍給我們提供的營養讓我們的大腦茁壯成長。我愛讀書，我愛老爸，我更愛“竊讀”。

竊讀記記敘文3

“喂，作業做完沒？練字練過沒？少年宮英語作業做好沒？磁帶聽過沒？下節課預習過了沒？”門外又傳來老媽連車炮式的問話，老媽的聲音快把我腦子弄爆了，面對着老媽嚴厲，強勁的吼聲，我只好按部就班。

一小時過去了，兩小時過去了，面對這慢慢減少的書堆。“呼——”作業終於做完了。我打算看課外書，可是書櫃和我之間彷彿隔了一層透明玻璃，想拿也拿不到。好可憐啊！都因爲上次上課看閒書，被老師逮了個正着，並向老媽打了個小報告，因此，我只能望書興嘆暫時告個小別。

忽然，我靈機一動，想到了一個絕妙的辦法， 跑到老媽前，撒謊說要買文具，一手拿過老給的10元錢，飛似的衝出家門，跑進小區對面的新華書店，尋找我夢寐以求想看的《查理九世》第20冊，我找到了，不過，只有最後一本。

我急忙找開書，站在牆角津津有味地讀起來，看了個開頭，我擡頭一看，啊！已經過去15分鐘了，必須趕緊回家！但是，我又擔心那本書會不會被人賣掉，我把書藏在一個縫裏頭，後來幾天，我經常找藉口到書店看書，老媽覺得非常奇怪，有一次來跟蹤我，被她逮住了，看見我正津津有味地看書，是真得愛看書，破例爲我買下了這本書，我開心得合不攏嘴。

以後，看書成爲了我的愛好之一，只要一有空就拿起一本書津津有味的看了起來，我沉迷在書的海洋裏，享受書帶給我的.快樂。

竊讀記記敘文4

我以前不愛看書，但看了胡老師推薦的《馬小跳》後，我開始喜歡看書了。有時沒空讀書，我就會使出我的“絕技”-----“被窩讀書法”。這個方法比蹲馬桶好多了，被窩裏又暖和又舒服，還不容易被發現。這個方法也有麻煩的地方，它要準備的東西很多，有我要看的書、手電筒、手錶，還要有一對靈敏的耳朵。

還記得暑假的時候，那是我第一次試用這個方法，那次我在睡覺前，悄悄地把這三樣東西放在枕頭底下，然後上牀，蓋上被子，跟老媽說，“我睡覺了，拜拜。”等老媽關上了燈，我豎起我那雙耳朵，聽着外面的動靜。好！老媽睡着了，我摸索着從枕頭下拿出書、手錶、手電筒，並打開手電筒，這光線頓時照亮了整個房間。我坐了起來，一手拿着書，一手舉着手電筒，津津有味地看了起來。我看得如醉如癡，卻忘了時間，等我從書海中脫離時，我看了下我的手錶，發現已經十點了。我想看到十一點差不多了。還可以再看一個小時書，真棒！我又沉浸在書海之中。我心裏暗自高興，我看這麼久老媽還沒發現。我太聰明瞭，哈哈哈哈！我以後還要用這個方法，直到老媽發現爲止。

時間飛快地流逝着，在不知不覺中已經到了十一點了，我的眼皮子直打架，我不得不停止看書，把手電筒、書和手錶重新放回枕頭底下，開始真正地睡覺。如果再晚一點的話，明天就要變成國寶大熊貓了，兩眼發黑，四肢無力，上課打瞌睡。

竊讀記記敘文5

躺在牀上，輾轉反側，心怦怦直跳，不時看看鬧鐘，發現秒鐘比我的心跳慢得多，想着枕頭下的名著《基度山伯爵》，我的心裏閃過一陣難以言喻的興奮。

時間緩慢地過着，常側耳細聽家長是否睡熟，大約十一點時，隔壁傳來一陣均勻的呼吸聲，我不放心，躡手躡腳地過去看了看，啊，安心了。

我用最輕微的動作打開臺燈，壓低燈管，懷着激動的心情讀了起來，我猶如一位航行者，乘着一葉小舟在知識的海洋裏遨遊，任憑波浪把我推往一個又一個高潮，我的心情隨着人物的遭遇起伏不定，有時甚至還用上肢體語言，弄出輕微的動靜，可我絲毫沒有注意，看看時間是十二點，可是那環環相扣的章節讓我欲罷不能，以至於不看的話，那一個個尚未得到解決的問題會使我翻來覆去睡不上一個踏實覺！

忽然，一個最激動人心的章節令我手舞足蹈，弄出了一聲響動──牀頭櫃撞在牆上發出“砰”一聲響，這回不害怕都不行了，我只覺得血都快凝固了，幸好腦子還很清楚，連忙把書折起一角，藏在枕頭下，關上燈，躺在牀上，而呼吸十分急促。媽媽正好打開門，我忽然覺得以往閉上眼睛這個簡單的動作現在似乎有些困難，我只好假裝不經意間翻個身，面朝牆壁背對着媽媽，糟！書露出不起眼的一角，不過仔細看也能覺察出來，怎麼辦？動起來讓枕頭遮住書媽媽立刻知道我沒睡着，不動還可以睹一把，不動！這些念頭在我腦裏閃過不過兩秒，我打定主意後，仍一動不動，幸好媽媽沒多看，一下就回去了。

我又悄悄打開燈，沉浸在了書的海洋裏，不覺中眼皮有些沉，猛然擡頭，十二點三十分！我戀戀不捨地關上書，溫柔地親親它，便放回了抽屜。

躺在牀上，閤眼之前我還在想：

今天竊讀真是有驚無險！便合上眼，想着書中的片斷，帶着甜密的微笑進入了夢鄉。

竊讀記記敘文6

我是個小書迷，喜歡看各種各樣的書，有時真希望自己是一條“蠶寶寶”，能整天躺在這如“桑葉”般的書堆裏，使自己變得又白又胖。這不，在“桑葉”堆裏發生過這樣一件有趣的事。

去年寒假的一個早晨，天還沒有亮，我不知怎麼地從那甜蜜的夢中醒了過來。一開燈，哇，才５點鐘！我關了燈，繼續睡覺。但是卻翻來覆去怎麼也睡不着，滿腦子都是昨天晚上看過的《悲慘世界》的內容。

於是，我躡手躡腳地從牀上爬起來，悄悄地打開臺燈，坐在書桌前津津有味地看起書來。突然，我聽到“砰砰砰”的聲音。我以爲媽媽來了，趕緊把書藏起來，燈一關，回到了牀上。過了一會兒，聲音沒了，才知道是地板在作怪。我又起牀看書了。可又一想，媽媽平時反對我這麼早起牀。我便實行第二計劃：摸黑找來了一個手電筒，坐在牀上利用手電筒的光看起書來。一會兒，我感到身上涼涼的，就窩到被子裏，腳蜷縮着……半小時，一小時……直到鬧鐘響了，我纔打着哈欠，穿好衣服下了樓。

紙終究包不住火。早上，媽媽疊被子時，發現了那該死的手電筒。我拍着自己的木瓜腦子：我忘了收拾“案發現場”。本以爲媽媽會大罵一通，誰知道，她和藹地對我說：“看書是件好事，但這樣做，會傷害你的眼睛的！”

從此以後，我就“正大光明”地看書了。

竊讀記記敘文7

這天晚上，我洗漱完畢後，又坐在書桌旁看書。剛一坐下就聽見媽媽又在嘮叨了：“煊，該睡覺了！”我口上答應行動上卻沒做出了。媽媽聽見我的房間裏沒有任何動靜便又說道：“躺下睡覺吧！”她還進到我的房間裏來把我的書放下，又把我推進被窩，便坐在我身旁看我睡覺。

過了一會兒，我對媽媽說：“媽媽，好像有蚊子飛來飛去，吵得我睡不好，”媽媽相信了，便走上去關了門，開了燈，沒有想到啊，就是我隨口編的一句話，讓一隻蚊子給聽到了。嘿嘿，連這隻蚊子都來幫忙，看來，我的理由編對了。

就趁媽媽在打蚊子的時候，我把燈的亮度調到最大，我就趁此看書。

過了十來分鐘，這隻聽話的蚊子始終還是逃不過媽媽的“魔掌”，媽媽那一巴掌，把這隻可憐的蚊子打的粉身碎骨的。

媽媽關了燈，走出房間，我的心裏暗自高興，真的沒有想到自己的一句話就能讓自己看上書。嘿嘿，這隻蚊子還真有捨己救人的精神。

竊讀記記敘文8

書是人類知識的源泉，是我們的良師益友；書是人類的精神糧食，是人類文明的延續。每個人都有讀書的經歷，併發生一些有趣的事情。我也不例外。

記得上個學期的時候，每天中午，媽媽都會叮囑我寫作業或者睡午覺。有一天中午我想看課外書，便問媽媽：“媽媽，我可不可以看書？”媽媽過頭，說：“什麼書呀？是語數英還是輔導書？”我想：老媽也真是的，天天都讓我看輔導書。我看得都會倒背如流了。還看！我怯生生地回答：“不是……是兒童文學啦！”一聽到我的回答，媽媽又開始像唐僧似的念起緊箍咒來：“哎呀，我早就說過了，你不能看那些亂七八糟的閒書，會影響學習的

正當媽媽迸發着許多唾沫星子的時候，我的心早已飛到了兒童文學的世界裏。突然，媽媽的一聲吼把我給吼“醒”了：“快去睡覺，不准你看書！”聽到媽媽的話，我只好“奉命行事”了。不過，我可不是溫順的小綿羊。我自有妙招——竊讀！

等媽媽睡着後，我躡手躡腳地來到書櫃前，拿出幾本兒童文學，鬼鬼祟祟地走到了廁所。天哪！廁所的環境真不是讀書的地方，那味道，那空氣真有點令人窒息。可是，不進去又會被媽媽發現，到時候連看書的機會都被剝奪了。我略有所思，便走進了廁所，立即坐在馬桶上，順手打開燈，津津有味地讀了起來。雖然廁所環境不盡人意，可也阻擋不了我讀書的熱情。我獨自陶醉、享受在書中——陶醉於充滿世間百態的童話樂園間；陶醉於充滿人情世故的小說情節中；陶醉於充滿纏綿哀怨的詩詞歌賦殿堂裏……

從科普書裏，我學到了許多課本上學不到的科學知識；從故事書裏我感受到了人間真情；從歷史書裏，我瞭解到了人類發展文明；從寓言故事裏，我懂得了許多深刻的道理……每當我打開書的那一瞬間，我的靈魂也便進入到書的境界中去，與作者產生共鳴，我也在不知不覺中積累知識。因此不論在什麼環境下，我都會用心讀書。

書籍是人類最好的朋友，也是最好的營養品。它是我們前進的動力，支撐着我們奮力前進。讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！