真實和虛幻 初中記敘文

真實和虛幻_初中記敘文

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是記敘文，記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬於記敘文的範疇。那麼大家知道優秀的記敘文是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的真實和虛幻_初中記敘文，希望對大家有所幫助。

小宇是一名中學生，一名極爲普通的中學生。他的學習生活與平常人一樣，也是三點一線地奔波於家、學校、食堂之間，也是總爲學習、考試而煩堖。在教室裏，他坐在一個極爲普通的位置，他的成績也極爲普通，甚至他的老師經常會叫不出他的名字……

小宇是一位玩弄網絡的黑客，一名在“道”上極爲受人矚目的黑客。他與其他的網蟲不同，他玩電腦不光爲遊戲、聊天，他會編病毒，他會破壞別人的系統，受過小宇攻擊的網民都厭恨他，卻“捕捉”不了他……他每天做完作業，複習完功課後，中學生小宇就成爲了網絡黑客小宇。

小宇從小學開始，便是一個擁有雙重身份的人了。小宇一開始之所以要立志成爲黑客，病毒編寫者，是因爲小宇他在真實生活中過於被人忽略，有時，他在想老師到底知不知道班上有小宇這個同學？他很少聽到同學叫自己的名字，。如果有人要叫，也只是“喂”“哎”“你”罷了。

於是，小宇極想在網絡這片虛幻的.沃土中成爲一棵受人仰慕的巨樹，他選擇了這條道路。到現在，還沒有人知道小宇的另一個身份。就這樣，小宇白天12個小時給了學習，晚上12個小時給了網絡，他樂此不疲，如此度過了9年，眼見中考快到了，時間如同縮了水一般。白天的學習越來越緊，在初三上學期的期中考試中，他發現自己已經有了“紅燈危機”，他知道，自己必須作出抉擇——真實or虛幻。

可是他仍難以割捨其中的任何一個，他不成爲一個墮落的中學生，更不想放棄他苦心孤詣經營多年的網絡……可是，他知道，作出抉擇的時候到了。他抉擇了前者，繼續成爲一箇中學生小宇，而脫離了黑客這個身份。

小宇爲了學習，將晚上12個小時也給了它。很快，小宇發現，因爲他精於編程的二進制，所以他的數學很有感覺，而小宇平時爲了記住一些程序代碼，也培養了自己的記憶力，因此，他的文科也漸漸有所長進……

終於，在中考中，小宇順利地進入了普高，很值得一提的是，他的分數只比重高的分數線差了5分，老師、同學們第一次開始注意這個沉寂良久的小宇了……

後來，小宇在普通高中也沒有再接觸電腦，因此他一直是那裏的“尖子”，再後來，他順利地考入了大學，他選擇了計算機系；再後來的後來，他在大學又“重操舊業”，不過，他不再編寫病毒，而是加入了“反病毒”的行列中；後來的後來的後來，他大學畢業，進入了一家軟件公司，成了IT界內知名的“反病毒”高手小宇！